“少年校服醉春風”是殘酷美學，分明飛鳥無影，又往往觸激成年人紅眼病竈，後遺癥日甚一日。梳理少年時代的青春文明，智力商數等一維常量無法改變，努力因子等二維變量卻可實現量變到質變的螺旋上升，而裹挾著青澀情愫的青春夢想是帶有箭頭指向的三維向量，針對迷茫焦慮靶向發力。認知從低階向高階攀爬過程中，昔日同窗已然思維多元、行為各異，理解、接納、力量互挹，各家故事層出永續。
本文是一只跛鱉千裏、守得雲開見月明的故事。
·“潘星月，我以為你被大題嚇死了！”“‘潘明淮你吃什麽我去小賣部幫你帶？’‘Yourheart......’”“潘星月你這麽笨，學什麽文，學理好了，學理我們繼續坐同桌”-潘明淮
·“潘星月，你要是幹不掉前邊的這些理科鳥，提頭來文科班見我！”-方言
·“同學們，摸底考試要重視......”-各科老師
·“同學們，高考倒計時還剩90天......”-老班
·“你高考考多少分......”-群眾
·“你志願報哪......”-群眾
·“再見，我們的三年。”
內容標簽：花季雨季 歡喜冤家 勵志 輕松
其它：青春、奮鬥、浪漫