第18章 你是弟弟的延續
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“我應該怎麽稱呼你，先生？還是老、師？”
死柄木用冷淡和質疑的目光看著AFO。
AFO反握住死柄木的手腕，親吻了一下他的手心說：“你是我重要的學生，一直都是。”
“嘁，”死柄木拿回自己的手說，“我無法理解老師。”
死柄木很快就把老師轟走了，他抓著床單把自己裹在被子裏。
老師把自己的[崩壞]收走優化，避免再次誤傷自己。
老師讓他考慮要當志村轉弧還是死柄木弔的問題。
房間被打開，輕緩的腳步聲靠近，死柄木在被子裏翻了身，看著進來的人，“黑霧……”
黑霧看到那雙眼睛的時候，就知道對面的人是誰，他從來不會認錯。
“死柄木，吃飯吧。”黑霧將餐盤放在桌子上。
“黑霧，”聽到死柄木不滿的聲音，黑霧知道他又在撒嬌了，他坐在床邊，“怎麽了？哪裏不舒服嗎？”
“黑霧，我看起來像誰？”死柄木緊緊盯著黑霧，試圖希望他能替自己解決這個難題。
“志村轉弧還是死柄木弔？”
黑霧淡淡地笑了一下，“對我來說，你就是你，一直以來都沒有什麽改變。”
“什麽呀，這個答案……”
看著死柄木煩惱地皺起眉頭，黑霧又微笑了一下。
黑霧能夠明顯地區分死柄木和轉弧，但是黑霧從來不會去區分死柄木和轉弧。
當睡著的小孩睜開眼睛換成死柄木獨有的眼神的時候，他也不會有什麽詫異。
“麻煩死了，我餓了。”雖然問題沒有得到解決，但是死柄木莫名感覺安心，他決定暫且不去想了。
這句話真是從輕度厭食癥患者死柄木嘴裏說出來真是讓人感到欣慰。
“那起來吃飯吧。”黑霧開心地說。
死柄木越發把身體縮進被子裏說：“我想躺著，你把飯扔進來吧。”扔進我嘴裏。
“會消化不良的……”
在死柄木越發冷淡的眼神下黑霧無奈地說：“……我知道了。”
孩子肯吃飯就已經很好了，還要奢求什麽！
過了幾天，老師把死柄木到地下室去。
腦無的庫存減少了很多，但看起來卻更加高級，醫生忙碌著，他照常對各種改造人和個性組合非常感興趣。
經過這裏再往前去，就到了另一間明亮的實驗室，一瞬間，死柄木以為自己走出了戶外。
實驗室裏很明亮，有很多草本，花卉，櫥窗裏還養了兔子。
“這是老師的實驗室，建立的初衷是因為時間太多了。”老師帶著笑意看自己，仿佛在說：
如果弔在的話，老師就不會那麽寂寞了。
死柄木側開眼，無視了老師有意無意的捉弄。
“老師，為什麽要來這裏？”
老師走到死柄木背後說：“因為弔忘記了老師布置的習題。”
在死柄木不安的預感下，老師將自己帶到偌大的實驗室的一角，說：“見見家人吧。”
桌子上，整整齊齊地擺著十四只蒼白的斷手，“不，我不想看……”死柄木側開了臉。
“要看喔，”老師將他的臉輕輕板正過去，“弔是不是因為歐爾麥特，把真正的家人給忘記了？”
“不……”死柄木有些呆楞了，在作為志村轉弧那段時間，他沒有想過“父親”，在蘇醒後，他也沒有問老師“家人”在哪裏。
他忽然心生一股罪惡感，他是不是太得意忘形了？
他伸出手，將其中最寬厚的一只斷手拿了起來，“父親，對不起……”
老師在背後問他，“弔，現在可以告訴我你的答案嗎？”
死柄木將斷手貼在臉頰，顫抖著睫毛說：“我是死柄木弔。”他聞著父親殘留下來的氣息。
AFO勾起唇角，滿意地摸著死柄木的頭發，“做得很好。”
他將優化過的[崩壞]賦予死柄木，暫時不會再傷害他的身體。
他並不是非要死柄木選擇一個什麽身份，他只是要確認自己還在掌控著這個孩子。
他要確保這個孩子不管如何翻來覆去，也被自己玩弄在手心。
老師走後，死柄木拿起那些斷手，“對不起……”每道歉一次他就將一只手戴到身上去。
小心翼翼、整整齊齊。
經過處理依然會有淡淡的死人的味道，死柄木就聞著那股屍臭味，一邊想吐，一邊更加攥緊。
當他將所有的手都完整地卡到手臂、肩膀、脖頸，只把最心愛的父親握在手裏。
黑霧進來了。
黑霧沈默著，而眼神出賣了他詫異的內心。
死柄木產生了一股小孩子做了私密的事情而被抓包的可恥心情。
他覺得自己已經被衣服和家人覆蓋得緊緊實實，但在黑霧面前卻覺得自己像赤身裸體。
屍臭、緊張、異樣的心情。
黑霧覺得自己不應該撞破死柄木的秘密，因為他現在有著一臉快要哭出來的表情。
此時退場可能會引起誤會，黑霧徑自走了進去。
黑霧抱住死柄木，連同他身上的斷手，說，“有跟家人好好相處嗎？”
靠在黑霧身上，死柄木說：“黑霧，我生病了……”
如果不是生病，為什麽會這麽難受。
黑霧像對待孩子一樣拍著他的後背說：“沒事的，會好起來的。”
他將霧氣鉆進死柄木的領口、衣擺和袖子裏，溫熱的霧氣摸過他的每一寸身體，幫他驅散難過的情緒。
“我陪著你，我陪著你。”
隔天，當死柄木頂著發紅的眼眶窩在被子裏，黑霧用催促他拆生日禮物的口氣叫他起床。
“黑霧！！”死柄木翹著尾指死死扯著自己的被子，當他在思考要不要把黑霧扔出窗外的時候，他看到了站在床邊的東西。
“腦無？！”死柄木直接撲了上去。
大概是剛睡醒來沒來得及掩飾情緒，死柄木抱著腦無像抱著玩具。
腦無微笑著，這份微笑跟它嘴角本來就有的弧度又不太像，它舉起手，被黑霧的警惕下摸了摸死柄木頭頂。
黑霧笑了一下，說：“死柄木，打起精神吧。”
“餵餵，別擅自做我不需要的事情啊。”抱著腦無的死柄木不滿地說。
死柄木好吃好喝的，也不鬧情緒，跟黑霧和腦無相處得和和氣氣，老師有點賭氣。
黑霧已經被連續兩次受到威脅，先生讓自己“不要做多餘的事情”。
但他就是忍不住，他不想看死柄木不開心。
當先生給他射出像刀子一樣的眼神的時候，黑霧覺得那個男人其實有著一種很無聊的占有欲。
或許人跟人之間情感的表達方式不同。
歐爾麥特想讓身為英雄後代的死柄木充滿正義。
先生要確保死柄木受他的控制。
黑霧只是想讓死柄木過得開心。
其實大家都只是在表達著同一件事：大家都很重視死柄木這件事。
但是卻讓這個孩子感到太多壓力。
黑霧收拾了自己的情緒，在boss的眼色下走了出去。
“老師。”死柄木帶著覆雜的心情，看老師笑得有些勉強地走了進來。
“有什麽事嗎？”他問。
“只是想來看看你。”老師的笑容更加勉強了。
黑霧每天都在這個房間進進出出，腦無就住在角落裏，自己進來一趟還要被質問？
“喔。”死柄木說著，似乎有些不感興趣。
老師摸了摸死柄木的臉頰，死柄木看了看腦無所在的角落。
“弔變了呢。”以前我來看你你都很開心的。
說穿了AFO就是為死柄木不關註他而感到不滿意。
他嗅了嗅死柄木的脖子說：“弔身上，還是有很多志村轉弧的影子。”
“老師，我分不清哪一個是我自己……”死柄木自己也很疑惑。
他不能放棄死柄木的身份，但他也沒有辦法忘記志村轉弧的回憶。
AFO眼神裏閃過一抹狠戾。
這代表，死柄木不會再以“老師”為中心。
“讓老師來幫你吧。”他在死柄木耳邊這麽說。
死柄木在AFO的輕呼呼的詢問下感到恐懼，“不……”
“做出選擇吧，如果弔真的不喜歡老師了，就把老師殺死在幻境裏吧。”
他把死柄木扔回一開始的巷子裏。
死柄木站穩身子，陰暗的墻角，老師抱住幼小的自己。
是啊，不管是上輩子還是這輩子，老師都是第一個發現自己的人，為老師做“死柄木弔”又有什麽不可以？
“沒事吧？”中氣十足的聲音從背後傳來，死柄木驚詫地回過頭，一模一樣的墻角，歐爾麥特抱住另一個幼小的自己。
“聽好了，你是志村轉弧。”
“英雄…是英雄來了，你是歐爾麥特……”幼小的自己等到英雄來救援自己，那份激動的心情到現在都無法忘記。
我曾經在自己最討厭的英雄陣營生活了那麽多年，而放下那些偏見，
作為志村轉弧那些日子，我真的很開心，“是，我是志…”
“千萬不要忘了，你是死柄木弔。”而老師的聲音後背後傳來，中斷了死柄木的決定。
面對著一模一樣的兩面墻壁，死柄木猶如被澆了一盆冷水，短暫的情景，兩個不同的聲音重覆響起。
“聽好了，你是志村轉弧。”
“千萬不要忘了，你是死柄木弔。”
“聽好了……”
“我不知道，我不知道！”
為什麽我非要從中選擇不可！我不想決定這種事情！
死柄木知道自己如果不殺掉其中一個人，他就無法逃離這個環境。
“都是老師的錯……”
因為老師壓制了我的記憶，所以我才會投入敵方陣營。
死柄木舉起手走向老師走過去，走到老師背後，他十指握住老師的脖子，在即將碰到脖子的皮膚的時候，又將手放了下去。
最終他繞過老師，粉碎了幼小的自己。
死柄木從幻境裏出來的第一句話，他對AFO說：“老師，我真想殺死你。”
AFO托著死柄木疲憊的身體說：“但是弔下不了手不是嗎？”
“老師真的，很開心。”
“嘁。”
“弔變得心軟了，很有英雄的潛質呢，跟弟弟越來越像了。”
“弟弟？”
死柄木知道老師有個過世多年的弟弟。
在八歲的時候，為了避開黑霧的管教和等待老師回家，躲在老師房間的桌子下面，老師回來後抱著自己，說過這樣一句話，
“缺乏安全感這一點，也很像弟弟呢。”
當時自己並沒有在意，“我跟老師的弟弟，很像麽？”
AFO揚起嘴角說：“是喔，正是因為這樣，老師在看到弔第一眼的時候就想撫養你了呢。”
死柄木的臉色難看了起來，他從老師懷裏坐起來，“對老師來說，我是什麽？”
在死柄木咬牙切齒的註視下，AFO面色不改地說：
“你是弟弟的延續。”
作者有話要說：
黑霧：我家大人每天都把孩子弄哭，MMP。
土豆：關註我，弔，快點關註我。
歐叔：我的轉弧在哪裏！
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死柄木很快就把老師轟走了，他抓著床單把自己裹在被子裏。
老師把自己的[崩壞]收走優化，避免再次誤傷自己。
老師讓他考慮要當志村轉弧還是死柄木弔的問題。
房間被打開，輕緩的腳步聲靠近，死柄木在被子裏翻了身，看著進來的人，“黑霧……”
黑霧看到那雙眼睛的時候，就知道對面的人是誰，他從來不會認錯。
“死柄木，吃飯吧。”黑霧將餐盤放在桌子上。
“黑霧，”聽到死柄木不滿的聲音，黑霧知道他又在撒嬌了，他坐在床邊，“怎麽了？哪裏不舒服嗎？”
“黑霧，我看起來像誰？”死柄木緊緊盯著黑霧，試圖希望他能替自己解決這個難題。
“志村轉弧還是死柄木弔？”
黑霧淡淡地笑了一下，“對我來說，你就是你，一直以來都沒有什麽改變。”
“什麽呀，這個答案……”
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黑霧能夠明顯地區分死柄木和轉弧，但是黑霧從來不會去區分死柄木和轉弧。
當睡著的小孩睜開眼睛換成死柄木獨有的眼神的時候，他也不會有什麽詫異。
“麻煩死了，我餓了。”雖然問題沒有得到解決，但是死柄木莫名感覺安心，他決定暫且不去想了。
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“這是老師的實驗室，建立的初衷是因為時間太多了。”老師帶著笑意看自己，仿佛在說：
如果弔在的話，老師就不會那麽寂寞了。
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“老師，為什麽要來這裏？”
老師走到死柄木背後說：“因為弔忘記了老師布置的習題。”
在死柄木不安的預感下，老師將自己帶到偌大的實驗室的一角，說：“見見家人吧。”
桌子上，整整齊齊地擺著十四只蒼白的斷手，“不，我不想看……”死柄木側開了臉。
“要看喔，”老師將他的臉輕輕板正過去，“弔是不是因為歐爾麥特，把真正的家人給忘記了？”
“不……”死柄木有些呆楞了，在作為志村轉弧那段時間，他沒有想過“父親”，在蘇醒後，他也沒有問老師“家人”在哪裏。
他忽然心生一股罪惡感，他是不是太得意忘形了？
他伸出手，將其中最寬厚的一只斷手拿了起來，“父親，對不起……”
老師在背後問他，“弔，現在可以告訴我你的答案嗎？”
死柄木將斷手貼在臉頰，顫抖著睫毛說：“我是死柄木弔。”他聞著父親殘留下來的氣息。
AFO勾起唇角，滿意地摸著死柄木的頭發，“做得很好。”
他將優化過的[崩壞]賦予死柄木，暫時不會再傷害他的身體。
他並不是非要死柄木選擇一個什麽身份，他只是要確認自己還在掌控著這個孩子。
他要確保這個孩子不管如何翻來覆去，也被自己玩弄在手心。
老師走後，死柄木拿起那些斷手，“對不起……”每道歉一次他就將一只手戴到身上去。
小心翼翼、整整齊齊。
經過處理依然會有淡淡的死人的味道，死柄木就聞著那股屍臭味，一邊想吐，一邊更加攥緊。
當他將所有的手都完整地卡到手臂、肩膀、脖頸，只把最心愛的父親握在手裏。
黑霧進來了。
黑霧沈默著，而眼神出賣了他詫異的內心。
死柄木產生了一股小孩子做了私密的事情而被抓包的可恥心情。
他覺得自己已經被衣服和家人覆蓋得緊緊實實，但在黑霧面前卻覺得自己像赤身裸體。
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黑霧覺得自己不應該撞破死柄木的秘密，因為他現在有著一臉快要哭出來的表情。
此時退場可能會引起誤會，黑霧徑自走了進去。
黑霧抱住死柄木，連同他身上的斷手，說，“有跟家人好好相處嗎？”
靠在黑霧身上，死柄木說：“黑霧，我生病了……”
如果不是生病，為什麽會這麽難受。
黑霧像對待孩子一樣拍著他的後背說：“沒事的，會好起來的。”
他將霧氣鉆進死柄木的領口、衣擺和袖子裏，溫熱的霧氣摸過他的每一寸身體，幫他驅散難過的情緒。
“我陪著你，我陪著你。”
隔天，當死柄木頂著發紅的眼眶窩在被子裏，黑霧用催促他拆生日禮物的口氣叫他起床。
“黑霧！！”死柄木翹著尾指死死扯著自己的被子，當他在思考要不要把黑霧扔出窗外的時候，他看到了站在床邊的東西。
“腦無？！”死柄木直接撲了上去。
大概是剛睡醒來沒來得及掩飾情緒，死柄木抱著腦無像抱著玩具。
腦無微笑著，這份微笑跟它嘴角本來就有的弧度又不太像，它舉起手，被黑霧的警惕下摸了摸死柄木頭頂。
黑霧笑了一下，說：“死柄木，打起精神吧。”
“餵餵，別擅自做我不需要的事情啊。”抱著腦無的死柄木不滿地說。
死柄木好吃好喝的，也不鬧情緒，跟黑霧和腦無相處得和和氣氣，老師有點賭氣。
黑霧已經被連續兩次受到威脅，先生讓自己“不要做多餘的事情”。
但他就是忍不住，他不想看死柄木不開心。
當先生給他射出像刀子一樣的眼神的時候，黑霧覺得那個男人其實有著一種很無聊的占有欲。
或許人跟人之間情感的表達方式不同。
歐爾麥特想讓身為英雄後代的死柄木充滿正義。
先生要確保死柄木受他的控制。
黑霧只是想讓死柄木過得開心。
其實大家都只是在表達著同一件事：大家都很重視死柄木這件事。
但是卻讓這個孩子感到太多壓力。
黑霧收拾了自己的情緒，在boss的眼色下走了出去。
“老師。”死柄木帶著覆雜的心情，看老師笑得有些勉強地走了進來。
“有什麽事嗎？”他問。
“只是想來看看你。”老師的笑容更加勉強了。
黑霧每天都在這個房間進進出出，腦無就住在角落裏，自己進來一趟還要被質問？
“喔。”死柄木說著，似乎有些不感興趣。
老師摸了摸死柄木的臉頰，死柄木看了看腦無所在的角落。
“弔變了呢。”以前我來看你你都很開心的。
說穿了AFO就是為死柄木不關註他而感到不滿意。
他嗅了嗅死柄木的脖子說：“弔身上，還是有很多志村轉弧的影子。”
“老師，我分不清哪一個是我自己……”死柄木自己也很疑惑。
他不能放棄死柄木的身份，但他也沒有辦法忘記志村轉弧的回憶。
AFO眼神裏閃過一抹狠戾。
這代表，死柄木不會再以“老師”為中心。
“讓老師來幫你吧。”他在死柄木耳邊這麽說。
死柄木在AFO的輕呼呼的詢問下感到恐懼，“不……”
“做出選擇吧，如果弔真的不喜歡老師了，就把老師殺死在幻境裏吧。”
他把死柄木扔回一開始的巷子裏。
死柄木站穩身子，陰暗的墻角，老師抱住幼小的自己。
是啊，不管是上輩子還是這輩子，老師都是第一個發現自己的人，為老師做“死柄木弔”又有什麽不可以？
“沒事吧？”中氣十足的聲音從背後傳來，死柄木驚詫地回過頭，一模一樣的墻角，歐爾麥特抱住另一個幼小的自己。
“聽好了，你是志村轉弧。”
“英雄…是英雄來了，你是歐爾麥特……”幼小的自己等到英雄來救援自己，那份激動的心情到現在都無法忘記。
我曾經在自己最討厭的英雄陣營生活了那麽多年，而放下那些偏見，
作為志村轉弧那些日子，我真的很開心，“是，我是志…”
“千萬不要忘了，你是死柄木弔。”而老師的聲音後背後傳來，中斷了死柄木的決定。
面對著一模一樣的兩面墻壁，死柄木猶如被澆了一盆冷水，短暫的情景，兩個不同的聲音重覆響起。
“聽好了，你是志村轉弧。”
“千萬不要忘了，你是死柄木弔。”
“聽好了……”
“我不知道，我不知道！”
為什麽我非要從中選擇不可！我不想決定這種事情！
死柄木知道自己如果不殺掉其中一個人，他就無法逃離這個環境。
“都是老師的錯……”
因為老師壓制了我的記憶，所以我才會投入敵方陣營。
死柄木舉起手走向老師走過去，走到老師背後，他十指握住老師的脖子，在即將碰到脖子的皮膚的時候，又將手放了下去。
最終他繞過老師，粉碎了幼小的自己。
死柄木從幻境裏出來的第一句話，他對AFO說：“老師，我真想殺死你。”
AFO托著死柄木疲憊的身體說：“但是弔下不了手不是嗎？”
“老師真的，很開心。”
“嘁。”
“弔變得心軟了，很有英雄的潛質呢，跟弟弟越來越像了。”
“弟弟？”
死柄木知道老師有個過世多年的弟弟。
在八歲的時候，為了避開黑霧的管教和等待老師回家，躲在老師房間的桌子下面，老師回來後抱著自己，說過這樣一句話，
“缺乏安全感這一點，也很像弟弟呢。”
當時自己並沒有在意，“我跟老師的弟弟，很像麽？”
AFO揚起嘴角說：“是喔，正是因為這樣，老師在看到弔第一眼的時候就想撫養你了呢。”
死柄木的臉色難看了起來，他從老師懷裏坐起來，“對老師來說，我是什麽？”
在死柄木咬牙切齒的註視下，AFO面色不改地說：
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