這威脅來的好笑，姜琬蹙起眉：“我有什麽好後悔的。”

絕交了正好。

道不同，不相為謀嘛。

見他露出不屑的神情，秦真又要發作，但被他身邊的小跟班拉住。

“算了算了，秦兄，這人被他老子爹打壞了腦子，過幾天等他混不下去了，會來求你的。”

“再來就晚了。”秦真哼道。

姜琬瞇起俊眸，還未及回應，秦真身邊的一個小跟班不知碎聲說了什麽，惹得秦真哈哈大笑，回頭看著面前的矮人兒，笑謔道：

“我猜也是。”說著，他竟仰頭大笑，率著一群狐朋狗友猖狂而去。

“……無聊。”姜琬嘀咕一聲。

不就是在說他挨了打，屁股開花，怕小倌兒路青荷見了嫌棄嘛。

切，他才沒心思想那些齷齪事兒。

在原主的記憶裏，秦真這人並不壞，只是於學業上不上道而已。

不管那些，可不能讓夫子等久了，他急急就走。

被秦真拖住幾分鐘，待他趕到自己所在的班級時，宗東方已經端坐在教室之內。

他約有五十歲上下，頭戴皂巾，身穿青布衣服，一把灰白的長髯，臉上盡是淡泊之氣。

“姜琬。”宗夫子的聲音十分溫和，不帶半點嚴苛，只有淡淡的失望。

姜琬慌忙作揖道歉：“學生來遲了，請夫子見諒。”

宗東方撫著髯須，眸中閃過一抹微愕：“坐下吧。”

這孩子，看起來和從前不大一樣了，通身少了脂粉氣，眉目顯得疏朗有精神，似乎還有股超越年歲的老成之感。

雖然南朝的進士考試時制藝、詩賦各占一半，但到了殿試時，皇帝更喜詩賦出眾的，即後世所說的以詩賦取士，所以太學的入門主課便是《詩經》，《詩經》學完了，再學《春秋》之類的其他四書五經。

姜琬第一日來這裏上課，這個班級裏剛教完《詩經》，宗東方命他們每人賦詩一首，交流交流看。

眾生頓然搖頭晃腦，激揚起文字來。

“白馬非馬馬非白，馬非白馬是何馬？白馬是馬馬是白，馬白既應是白馬。”有人忽然高聲交上自己的作業。

念罷，他雙眉高揚，滿臉自得。

“高作，高作，顧兄，你太有才了。”有同學拔高了聲音讚道。

其他人紛紛附和。

姜琬在腦中默念一遍，沒忍住笑了出來。

“嗟，你笑什麽？”那位洋洋自得的顧天全瞥見他笑的嘲諷，跳出眾人，指著姜琬的鼻尖質問。

他和姜琬不下上下的年歲，個頭不高，微胖，天青色直裰，腰中懸著枚流紋玉佩，腳上的高靴用的都是金線溜邊，打扮的倒是人模狗樣兒。

這位仁兄家裏頗有些背景，自打一進學堂就和姜琬不對付，這下見他嘲笑自己的“高作”，更是來氣。

姜琬俊眉微挑：“顧兄你也進學幾年了，怎好意思拿一首打油詩來糊弄人？”

連平仄用韻都紊亂不堪，真是……孺子不可教也。

憑著原主的記憶，他回想起來了，這個班級的學生，都是功課不及格，因而被胡亂塞入一個班中，任由他們混日子的。

怪不得他們的水平這麽次。

“韻字不明，音節拗口，文采粗俗，語義不通。”姜琬音聲瑯瑯，就詩論詩說：“所謂詩作，詞句應蘊含深意，不流於俗，或者通俗直白卻趣味橫生，而這首，通讀下來卻是不通，諸位同年竟然想也不想就對這種打油詩拍馬讚賞，要是傳出去教人聽見了，豈不以為如今州學裏盡是些不讀書的世家子弟，任人貽笑？”

言畢，眾人一時鴉雀無聲。

姜琬覺得自己說的有點放飛，也太不懂謙虛了。

教臺上，宗東方不動聲色地盯著他，錯愕之餘，眸中露出一絲欣慰之色。

近來州學是一日不如一日了，能靠科舉走上仕途的越來越少，究其原因，還不是被這些不學無術的世家子弟給帶壞了。

顧天全被他駁的一無是處，面皮漲成了豬肝色，擼起袖子來到姜琬面前：“你，你做不出詩來就眼紅，你強詞奪理，一派胡言……”

姜琬發現跟他說話簡直就是對牛彈琴，幹脆不說話了，把頭扭向一旁。

“顧天全。”宗東方一反常態地拿出戒尺在教臺上敲了下：“回到座位上。”

顧天全雙目瞪的如同牛眼：“夫子，他作不出詩句來還要嘲笑我，您老該罰他，該打他戒尺……”

宗東方抖了抖胡須，把戒尺拿在手上拍了兩下，目光炯然：“姜琬，你來作一首，句中要帶‘白馬’二字。”

方才聽到姜琬論詩，他著著實實地吃了一驚。

教書這麽多年，見過浪子回頭的，可回頭回的這麽猛的，他還是第一次遇見。

姜琬暗暗叫苦，他一個現代人，因為上一世背誦的多，論一論還行，真讓他作詩，那就是趕鴨子上架了。

“夫子說的好，姜琬，來一首。”一眾想要看笑話的同門開始喝起倒彩。

“白馬紫玉鞍，連翩馳長安。功名志所求，不羨輕車官。”情急之下，他把幾首唐詩雜糅了下，略講究些韻律，誦了出來。

音落，宗東方臉上微不可見地顯現出一抹喜色，而他的同窗，一個兩個都怔住了，既沒有嘲笑也沒有喝彩之意，還處在十足的回味狀態。

“尚可，韻腳整齊，只是字眼還欠火候。”宗東方敲了敲教鞭：“今日就課業就上到這裏，散了回家去吧，姜琬，你留一下。”

等人都走了，宗東方撫著長髯，看著姜琬道：“你曾祖姜國公文名滿天下，五歲能對禦詩，十三歲即中了縣試的頭名，二十五歲一舉中了狀元，”他搖搖頭，忽然語氣急轉直下：“到了你祖父、叔伯這兩代……”

後面的意思，就不言而喻了。

原主的記憶告訴姜琬，這老人家還當過姜新、姜徵的老師，看來，對二人是相當的失望啊。

正想著怎麽回，又聽見老先生說：“如今你又在我門下受業，我見你聰明靈秀，應志在千裏，承襲姜國公的衣缽啊。”

“學生的確有意走仕途。”他坦承，占據這具身體時他已經衡量過了——除了通過科舉晉身仕途，其他路，農工商，好像都不適合他。

種田？

他手無縛雞之力。

經商？

頭腦他是有的，只不過，在古代，統治者重農抑商，就算你賺了大錢，還不是要拿出大頭來去捐個掛名的小官。

那真是太不劃算了。

想想還是算了，況且以姜家這種情況，恐怕寧可拿出全部家底給他捐個九品沾邊的小官，也不肯放他去經商吧。

宗東方少見地笑了，他看著太學中年歲最輕的生員：“知道自己要幹什麽，很好，很好。”

“能跟在先生身旁學習，學生十分歡喜，倘若將來有機會以科舉的方式晉身朝廷，結交志同道合之友，輔佐聖明國君，使天下大治，那才是學生一心所願。”姜琬說起自己的志向，不禁雙眉飛揚起來，雙目熠熠，有如振翅欲飛，直沖青雲的大鵬。

宗先生臉上的表情依舊帶著微笑，突然，他伸手摸了下姜琬的頭頂，問：

“姜琬，你才十二歲，想成為南朝最年少的狀元郎嗎？”

今年就是大比之年，如果他能過了縣試，三年後府試中舉，再三年會試拔得頭籌，十八歲即可晉身翰林。

科考雖然沒有訂下最低年限，但南朝開國五十餘年迄今，尚未出現二十歲以下的狀元郎啊。

姜琬猛然被這樣一問，不禁有些怔。

他摸著頭頂，認真回答：“有機會的話，學生願意一試。”

並非一定要成為最年少的狀元郎，哪怕中了進士也好，只要能走上仕途正途，他不怕成不了後來居上者。

截至到清末，中國科舉史上共出了504名狀元，這些人可能當初風光一時，不過後來大都泯然眾人矣。

說白了，科舉就是塊敲門磚，一旦拿到門票進了宦門，天高海闊，任憑你靠本事折騰。

姜琬不求第一，但通過科舉進入仕途的賽道就好。

宗東方意味深長地道：“讀書考試，身心清凈是第一緊要的，若小小年紀便沈迷聲色，縱有再高的天賦……”

“學生知道。”姜琬知他指的是原主從前濫/交狐朋狗友的事兒，拱手作揖道：“學生日後再不和一些無謂的人來往了。”

好不容易重活一世，姜琬當然要活的揚眉吐氣，他向來不習慣屈居人下。

宗東方滿意地點點頭：“今年是大比之年，再過幾個月，就是縣試了，縣試考過去，中舉之後一路上去，中進士，做到翰林，你的前程就不可估量了。”

一旦進入翰林，來日登閣拜相，就有望了。

宗東方對學生的期望可不是一般的高啊。

“學生一定盡力。”

姜琬辭了他出來，徑直返回家裏。

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