從第一節 音樂課開始, 計嘉樹就承擔起了音樂委員的職責。

首先是領唱的環節，音樂老師直接讓音樂委員出來幫忙。計嘉樹的音準和平時自己唱歌的清亮嗓子一瞬間就捉住了所有人的耳朵, 尤其是音樂老師。

雖然童聲具有很幹凈、自然圓潤、音域較高的特點，但大多數孩子對於自己聲音的把控並不那麽精準，尤其是一些長音，經常容易破音、走音。

但是音樂老師發現他剛一開始彈琴，計嘉樹的歌聲就能和他的琴調完美契合, 而且發揮的很穩定。

這孩子肯定是會學過的。

音樂老師很滿意計嘉樹這個音樂委員, 因為之後會有班級合唱比賽, 有計嘉樹在這個班，他就會輕松很多。

下課的時候, 音樂老師還專門把計嘉樹留下來，問了幾句。在得知計嘉樹還會彈鋼琴的時候, 音樂老師便同意了計嘉樹在課間的時候使用鋼琴。

不過計嘉樹並沒有在課間主動彈奏。雖然他的確很喜歡鋼琴, 但是不能過分炫耀自己一直是計嘉樹他們家的家訓之一。

反倒是音樂老師主動讓計嘉樹幫他彈奏伴奏, 他則在一旁講臺上指揮同學們唱歌, 同時教導大家指揮的基本知識。

也是直到這個時候, 班上的同學們才知道了計嘉樹還會彈鋼琴。

班上的同學們對於鋼琴特別感興趣, 十分喜歡這種夠演奏出美妙音樂, 而且看上去特別優雅的樂器。

平時都是音樂老師在彈鋼琴, 他們也不好意思纏著老師彈鋼琴。

但如果是計嘉樹的話，他們就毫無顧慮了。平時計嘉樹就是一個特別好相處的人，成績也很好。哪怕有什麽題都會做的趙安，他們還是更喜歡去詢問計嘉樹。

萬一計嘉樹有什麽不懂的地方, 他也會轉身詢問趙安。趙安則會耐心地給計嘉樹解答。這樣一來，他們就能旁聽計嘉樹專屬版本的趙安解答了。

雖然他們直接找趙安，趙安也不會拒絕給他們講題，甚至講解的內容也一模一樣，沒有任何的保留。

但是一班所有人都確信，趙安在給計嘉樹說話的時候，語氣絕對是不一樣的。具體哪裏不一樣，他們也說不清楚。

從某種角度說，計嘉樹人緣這麽好與趙安的關系密不可分。

所以此時知道計嘉樹會彈鋼琴後，所有人都開始“點歌”了。雖然只有音樂課前後的十來分鐘，但是想點歌的同學可以說是絡繹不絕。

一開始只是課本上的歌曲，從小學到初中學過的歌曲，計嘉樹全部私下練習過。只要同學們報出歌名，計嘉樹就能直接彈奏。

發現計嘉樹的“特異功能”之後，同學們的熱情更加高漲了。點歌的範圍也不僅限於書本了，也有時下的流行歌曲。

《濤聲依舊》、《千萬次地問》、《小芳》……都是時下最熱門的歌曲。

雖然計嘉樹不一定學過，但是擁有絕對音感的他只要聽過一遍，基本的主弦律就能聽出來。至於其他的配樂、和弦，計嘉樹完全可以自行添加。

彈奏鋼琴的時候，計嘉樹還會一邊哼唱，臉上全是認真與投入，是一種視覺與聽覺的雙重享受。

看著計嘉樹被同學們圍著，趙安就在下面的椅子上看。

他並沒有去參與這件事情，經過上次的考級之後，趙安再一次對計嘉樹說了自己不想讓其他人知道他會彈鋼琴的事情，所以計嘉樹並沒有向任何人提過。

趙安仿佛在計嘉樹身上看到了自己的曾經，因為鋼琴而被人關註。不過趙安很快就否決了這個想法。

因為計嘉樹並不是為了吸引大家的主意，而彈鋼琴。而是因為熱愛鋼琴以及原本身上那種天真吸引他人。

計嘉樹這樣真好，趙安心想。

趙安和計嘉樹兩個人的初中生活就這麽有條不紊的進行著。

“好想吃阿姨做的菜啊！”計嘉樹一邊吃著飯盒內的食物，一邊和身邊的趙安抱怨。

幾個男生一起坐在六中食堂中，此時已經十月下旬，天氣已經開始轉涼，大家坐在一起也不會覺得燥熱。

六中學校食堂就是最典型的大鍋飯，簡單處理過的大量食材，然後在大型鐵鍋中悶炒燒蒸。

大量的食物堆積在一起難以分辨出什麽時候已經烹制好，為了防止食物中毒，所有的食物必須要經過超長時間的烹制。導致食物最後的口感完全失去了本身的特點。

至於味道之類的就更不用說了，盡可能簡單的烹制手段、僅有醬醋鹽味基本的調味品而且還沒有辦法精準控制。

如果是一年前的計嘉樹還能夠接受食堂飯菜，但沒有對比就沒有傷害。已經被趙母餵養了一整年的計嘉樹，咀嚼著口中怎麽都沒有辦法咬斷的肉絲，發出了哀嚎。

趙安聽著計嘉樹的抱怨，突然想起一個事。

趙安的表哥趙達從暑假來蓉城後，就一直住在趙安家中。

近三個月下來，趙達對於自己手中的工作已經完全熟悉，而且手中也攢了不少錢。出於各種考慮，趙達選擇了在北街附近租了一套房子，自己獨自生活。

趙達還專門買了一個三輪車，這樣一來趙達只需要每天早上來趙安家來取鹵菜就可以了。不用每天花費兩個小時在來回的路程上。

以趙安家與六中的距離，趙安完全可以每天回家出吃飯，只不過為了陪計嘉樹而選擇了在學校吃飯和午休。

聽到計嘉樹開始懷念自己母親的手藝，趙安心中有了想法，只不過這件事還得先和自己父母商量一下。

“媽，最近很忙嗎？”趙安一邊幫趙母洗碗，一邊開口問道。

“不忙，現在生意越來越穩定了，還有你爸幫忙呢。”說起自己的生意，趙母滿臉的開心。

“下個周開始，我中午想回家吃飯可以嗎？學校的菜太難吃了。”

趙安計算過，就算自己和計嘉樹在家中吃飯，也不會給趙母帶來太大的額外負擔。本來趙母就要做飯，自己和計嘉樹中午回家吃飯，只是讓趙母準備飯菜的時候增加一些分量而已。

“那你讓別人小樹來我們家吃飯啊，你別一個人回來，不然誰陪著小樹啊。你倒無所謂，小樹肯定吃不慣你們食堂的大鍋菜……”

然後計母居然開始念叨計嘉樹喜歡吃什麽菜，然後開始制定計嘉樹的專屬食譜。

此時趙安的臉上寫滿了問號，他原本想的是先給趙母說自己要回來吃飯的事情，然後再提一提計嘉樹最近不習慣學校的飯菜，把計嘉樹順勢帶回家。

結果誰知道自己的母親幫他把後面的步驟全部幫他全部完成了，趙安立刻點點了點頭，表示從下個周開始一定會把計嘉樹帶回家吃午飯。

“趙安、計嘉樹，一起吃午飯啊！”

放學後304的室友向二人發來了邀請。

“今天我們回家吃飯，你們去吧。”

說這話的時候計嘉樹臉上的笑容已經藏不住了。

不過他們的同學對於趙母的廚藝還沒有一個清楚的認識，並沒有多麽嫉妒的情緒，只是出於對食堂菜的厭倦，說了多說兩句。

兩人從書包中拿出了走讀證，便直接出校門了。

走讀證這東西可不好辦理，為了防止中午的時候學生們出校門去玩，所以中午的時候只有擁有走讀證的學生可以出校門。

剛剛結束了期中考試，趙安和計嘉樹不出意外是班上的一二名。再加上家長的同意與兩人本身的自律，班主任這才同意了二人的申請。

“來來來，小樹快換鞋來吃飯。”

趙安打開門的一瞬間，趙母的聲音便傳了出來。計嘉樹利索地換上鞋，就往廚房裏跑，還一邊大聲地回應道：

“阿姨，我來給你幫忙。”

完全被兩人忽視的趙安，選擇了默默換上自己的拖鞋，然後開始幫忙擺放碗筷。聽到廚房裏不時傳出的笑聲，趙安突然有一種自己是多餘的奇怪感覺。

在美美地飽餐一頓之後，計嘉樹又懂事地提出了幫忙洗碗，趙母還要去菜市場給趙父送午飯。

趙母才舍不得讓計嘉樹幹活，她立刻吩咐趙安：“趙安，快把碗給洗了，別讓小樹累著了。”

面對自己母親突如其來的吩咐，趙安只能選擇用微笑來面對生活中的“艱難”與“挫折”。

趙母拿著飯盒離開之後，計嘉樹立刻來到竈臺面前說道：“安安，我來幫你吧。”

“不用了，馬上就洗完了。”

趙安把洗好的碗筷擺放歸位，計嘉樹已經準備出門回學校了。

“別忙著回去，就在家裏午休完再回學校了。”

現在回學校的話，還要專門走一段路到校舍區，時間太緊張了，不如直接在自己家裏休息。

“好呀。”

計嘉樹直接往沙發走去，準備直接在沙發上休息。

“睡什麽沙發啊，去床上睡。”

趙安攔住了計嘉樹，繼續解釋：“我表哥已經沒在我家住了，現在就我一個人睡。”

之前計嘉樹認為臥室裏的床是趙安和他表哥一起在使用，床上還有趙達表哥的衣物，所以計嘉樹從來不會去趙安的床上玩。此時聽到趙安的話，計嘉樹開心地跑向趙安的床，準備開始睡覺。

趙父當初專門買了一張雙人床方便趙安和趙達一起睡覺。所以此時兩人躺在一起並不擁擠。

趙母今天只準備了一床被子，此時已經是深秋，明顯有些涼意。

兩人剛開始睡覺的時候，還是一人一個枕頭，並列而睡。但是睡著之後，潛意識不斷靠近溫暖的彼此，最後計嘉樹已經擠到了趙安的枕頭上。

趙母回來看著熟睡的二人，掩笑關上了房門。

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