度過無聊的兩天，第七天的清晨，蘇蘅終於坐上了回學校的巴士。

林璐璐很是難過，沮喪道：“明天又要上班了。”

蘇蘅被她這樣一念叨，也不由得惆悵了起來。經過整整一周幸福的晚睡晚起，明天回到學校，他又要開始朝七晚六班主任的非人生活了。一想到這裏，蘇蘅就陡然生出一種不想離開的逃避心理。

訓練場上，女生們像往年一樣揮淚告別教官，有些人加了魏楷的聯系方式，企圖盡力挽留這段萍水相逢的師生情，一開始對軍訓的抵觸和對教官的憎恨，在離別的時候，全部被淡化，只剩下了濃濃的不舍。

其實誰都知道，加了聯系方式也沒用，完全沒有交集的人際關系註定很難長久。

蘇蘅看膩了這樣的分離場面，百無聊賴地坐在車上吹空調，看時間差不多了，才下去整隊，讓班長點過人數以後，組織學生們上車。

秦微挨個巴士檢查過人數，最後上了十二班的巴士，對司機示意可以離開，而後在蘇蘅的註視下，坐在了他的身邊，截胡下蘇蘅指間的薯片，吃了。

蘇蘅黑線：“懶死你算了。”

秦微擡手繞過蘇蘅，要拉窗簾，蘇蘅攔了他的手。

巴士緩緩啟動，學生們扒在一側車窗向外揮手，魏楷站在教育基地的訓練場上，認認真真地敬了個禮。

他站得筆挺，目光始終追隨著巴士。

蘇蘅聽到女生們在啜泣，直到炎炎烈日下的身影逐漸遠去，最後變為了一個黑點，再尋不見，才漸漸平息。

蘇蘅替秦微拉下了窗簾，繼續吃薯片。

秦微戴上眼罩，開始睡覺。

回到學校的時候已是中午，正值周日，學校裏空空蕩蕩的，倒是校門口聚集了不少家長。

秦微把眼罩推到額頭，睡眼惺忪地四下看看，而後頗為疲憊地按按脖頸，問蘇蘅：“中午吃飯嗎？”

“都行。”蘇蘅頓了頓，又補充道，“吃點便宜的。”

秦微看看手機，九月底，蘇蘅確實也該沒錢了。於是點點頭，說：“你們小區附近有家火鍋店還可以。”

解散了學生，蘇蘅把行李箱搬到秦微的車上，輕車熟路地坐上副駕駛，系好安全帶。

秦微打著方向盤，逆著回學校的巴士車流，緩緩駛上馬路，按下播放鍵，隨機了首歌。

蘇蘅對著調節鍵一通按，直停到自己喜歡的歌上才作罷，秦微嘖他一聲：“這有什麽好聽的？”

“好聽。”蘇蘅執拗地說完，又打開秦微的音樂軟件，搜了幾首歌，加載進播放列表，“推薦給你聽聽。”

秦微無奈地搖搖頭，任由他去了。

蘇蘅聽的歌很雜，他沒有特別喜歡的類型，凡是合心意的、有亮點的歌，他都能接受。秦微更喜歡英語歌和老歌，蘇蘅隨意地翻了翻他收藏的歌單，竟然在收藏的最後還發現幾個歌劇合集，不由問道：“你聽歌劇？”

紅燈，車子緩緩停下。

秦微側過頭，看了眼手機屏幕。

蘇蘅發現這裏面有許多歌劇來自同一個叫做D.G的上傳者，其中的音頻也並不是出自名家之手，而是某幾次小演出現場的錄制。

秦微伸出食指到蘇蘅的手間，把那幾個歌單都刪了。

蘇蘅看看他，不解：“刪了幹什麽？”

綠燈，秦微打著方向盤拐彎，望著前方的車輛，笑著問蘇蘅：“你不想讓我刪？”

蘇蘅聽得出他在答非所問，以他對秦微的了解，多半是不想討論這件事，於是也就沒有追問。兩個人竟然不約而同地沈默，狹小的車廂裏只剩下緩緩流淌的音樂。

“蘇蘅。”秦微忽然喚道。

蘇蘅嗯了聲，示意自己在聽。

秦微仍然望著眼前的路，像出神似的，靜了半晌，問道：“這幾天開心嗎？”

蘇蘅的目光動了動，擡起眼看向秦微。

秦微沒有急著要他回答，車子駛入地下停車場，微弱的頂燈照得前路昏暗，俯沖的隧道帶來了空落的懸空感，在這一剎那，蘇蘅的心臟重重地跳了幾下，卻不知道是因為短暫的失重，還是其他的。

他思忖片刻，輕聲說：“挺開心的啊，你呢？”

秦微溫柔地笑笑：“我也是。”

忽明忽暗的光芒裏，蘇蘅靜靜地望著秦微，良久後，不太自然地挪開了視線。

新的一周，新的怠惰，不過因為臨近十一假期，這周只用上兩天的班，倒是還算輕松。

學生們的膚色都黑了不少，在教育基地的時候或許沒沒什麽太大感覺，但回到了學校，卻驀地覺出了異樣。蘇蘅幸災樂禍道：“你們這幾天別出去追跑打鬥了啊，在教室裏悶悶，看看都黑成什麽樣了。”

學生們都咦地嗤他。

蘇蘅翻開課本，繼續講上次沒講完的課文，剛剛軍訓完的學生們心思還沒有收回來，老老實實聽語文課的人本來就少，這一節課的在線率更是奇低，講到後面，蘇蘅幹脆不講了，就點走神的人回答問題，一點一個準。

學生們煎熬地等到下課，長出了一口氣。

蘇蘅眉毛一挑：“我說下課了嗎？”

眾人：“……”

蘇蘅敲敲桌子：“我問你們個問題。”

“你看，高一的時候，你們不學語文；現在高二了，你們還是不學語文。那我問問啊，你們覺得什麽時候學語文合適呢？”蘇蘅問完，隨便點了個男生起來回答。

那男生支支吾吾地說：“高三的時候？”

“高三還要學數理化生呢，到時候比現在還沒時間看語文。”蘇蘅頓了頓，讓他坐下，繼續說，“語感的積累很漫長，和理科不一樣，它不是一蹴而就的，也不能突擊學習，你們用平時的時間，打好底子，到了高三，會輕松很多。我平時留的語文作業也不多吧，你們抽點時間多看看有那麽難嗎？”

有人接下茬吐槽蘇蘅：“就……您作業留的是不多，但是您讓別的科老師留的作業可不少……”

蘇蘅看他一眼：“我是閑的難受才叫老師們加作業的嗎？還提這事兒，不想想上次月考考成了什麽樣。”

課間十分鐘，蘇蘅翻來覆去地一通訓，最後說：“七天假期我也不留什麽作業，就一篇作文，回去好好寫，別敷衍我，聽見沒有？”

雖然被占著課間挨訓，但一聽到假期作業這麽少，全班同學就把剛剛蘇蘅的訓斥與叮囑拋在了腦後，記吃不記打地歡呼了起來。

蘇蘅：“……”

第二節 課是秦微的生物，他踩著鈴聲進班，正和蘇蘅打了個照面。

前排的男生舉手：“老師，想去衛生間。”

秦微看了蘇蘅一眼：“又沒下課？”

蘇蘅瞥向舉手的那男生：“剛才下課的時候幹什麽去了？怎麽不舉手問我？”

那男生：“……”你在那罵人，誰敢觸黴頭啊！

秦微無奈地對全班同學說：“五分鐘，都去吧。”

班上的同學一哄而散，蘇蘅沒急著走，靠在講桌旁和秦微聊天：“當班主任可真難，我覺得我說了半天，他們什麽也記不住，就記得假期沒作業了。”

秦微笑著安慰蘇蘅：“他們不往心裏記，你說再多也沒有用，學習的事情，還是要看自己的意願更多一些，你不用太著急，放寬心就好。”

蘇蘅嘆了聲氣，秦微見他沮喪，就把話題扯了開，問蘇蘅道：“蘇老師假期什麽安排？”

蘇蘅搖搖頭：“沒安排，你呢？”

秦微說：“回家住幾天。”

蘇蘅問：“你爸媽家嗎？”

秦微嗯了聲：“放假回來給你帶特產。”

蘇蘅笑笑，說了聲好。

十一假期，陳栩絨也要回家，蘇蘅孤孤單單地獨守房子，準備宅上七天。本來以為該是個非常普通的假期，直到蘇蘅收到了來自楊芷的電話。

楊芷不是別人，正是他的母親。

這天，蘇蘅正在電腦前寫東西，隨手拿起手機接通，聽到聲音也是一楞，旋即看看來電人，確認無誤後，更是沈默地難以開口。

他就這樣舉著手機等了半晌，那邊才傳來聲音，喚了聲他的名字，細細地問起他最近的狀況，閉口不提過往。

蘇蘅張了張口，試探性地喊了聲：“媽。”

太過久違的兩個字，念起來卻並不生疏。蘇蘅的喉結動了動，無聲地出了口氣，仍舊不知道該怎麽把話題進行下去，直到他聽出楊芷聲線裏的顫抖。

楊芷是個非常強勢的人，在蘇蘅因出櫃而離家出走、斷絕關系的這件事裏，比蘇蘅的父親還要堅決，對蘇蘅表示徹底而完全的不能理解。

蘇蘅很少聽到楊芷用這樣的語氣說話，他能感覺到她在盡力地維持冷靜，也能感覺到在平和下似乎隱藏著什麽不太尋常的事情。

“媽，出什麽事了，你說吧。”蘇蘅打斷了她的寒暄。

楊芷的聲音聽上去無比艱澀：“你爸爸……要不行了。”

這七個字有如一聲驚雷，將蘇蘅劈在原地。

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