老實說，我和方菁菁的關系大概在我單方面認為是比普通陌生人要親近一點的，原因很簡單，我看她很順眼，磁場很合得來，這不是有磁場相近會互相吸引的道理嗎？

但是今天她主動來找我的時候我還是驚訝了一下，有人在外面喊了一聲“穆清，有人找”，我本以為是周懷瑾，不過轉念一想，這人來找我大概不會還規規矩矩地拉個我的同班同學來叫我。

我直接拉開了後門，座位後移探出頭來，正好對上了方菁菁站在前門望向這裏驚詫的眼神：她大概沒有想到我會這麽“特別”地出現在她的眼前。

“你，”方菁菁走過來，伸手把後門又推開了一些，我看著她笑嘻嘻地，不知道這人難得來找我有什麽事，她看著我臉上的表情卻又忍不住給了我一個熟悉的嫌棄的表情，“你還是真是跟某人一樣別具……”

她的話說到一半，我好奇地沖著她眨眼，似乎只是關心她那用到一半的成語是什麽，她卻表情不善地閉上了嘴巴。

“大小姐，你來找我的，話別說一半啊。”

方菁菁瞪了我一眼，想必我們倆的表情落在別人眼裏還以為是在互相找茬吧。

“要不是……我也不會來找你。”她明明是一個小辣椒路線的女子，這時候倒不知道因為什麽在我面前吞吞吐吐了，我看著她頗覺得很有意思，“要不是，要不是什麽？”

身體微微向前，拉近我們之間的距離，方菁菁的表情活像見到了個流氓，還不忘退了一步，僵著聲音開口，“你今天自習課……”

她越是和平時不一樣的別扭我越是覺得有意思，一句話翻來覆去吞吞吐吐了半天，我也不清楚今天下午自習課她要幹什麽。

“我們倆換了座位吧。”

嗯，小辣椒還是小辣椒，跨班級換座位自習，她的想法倒是比我別具一格多了。我捏了捏自己的下巴，像是在猶豫和思考，然而心裏早已樂開了花：換呀，那當然好，她座位就和周懷瑾隔著一個過道，多方便呀。跨班級換座位算什麽，周懷瑾還跨班級來值日呢。

但是我擡頭卻微微皺眉看著方菁菁，“啊……跨班換座位嗎？我……”

她卻像是急了，“你還怕這個？”

我一噎，倒是不知道這人對我還有幾分了解，但是臉上的表情卻更加猶豫了，“我，哎呀……你不說為什麽我當然怕……萬一你是想來我們班自習談戀愛……”

……

方菁菁的表情白了一下又紅了起來，這反應，還能是我真猜對了？我臉上的表情變得有些古怪，轉過身朝課間吵鬧的班級望了一眼，昨天把掃把當吉他的兩位兄弟率先竄入了我的視線，此刻正笑得頗為張狂瘋癲……

我收回視線，又上下打量了兩眼面前看起來就漂亮柔軟的方菁菁同學，默默搖了搖頭，“我猜中了？那不行，我不能害了你。”

方菁菁一咬牙，“我來躲人的，我們班自習課最近環境不太好。”

我狐疑地看著她：她們班自習課壞境都不太好了，那我們這是什麽？賽馬場嗎？

“換不換，一句話。”她的耐心似乎也耗到了最後，她能來找我換座位已經是挑戰我的想象力了，我索性不再逗她，點了點頭，“換啊，為什麽不換，我正好坐周懷瑾旁邊。”

“那你剛才……”方菁菁的眼睛瞪大，那顯得有些細長的眼睛此刻微微翹起眼角倒是多了幾分柔媚的威嚴，她的話說到一半就不說了，看著我的笑大概也明白我剛剛不過是套了幾句她的話。

“我就知道。”她一臉平靜地過來，又一身怒火地離開，倒是我把手肘抵在墻壁上用手撐著自己的臉頰，從後門的視野中目送著那身影越走越遠，輕笑了一聲，她躲誰？真有意思。

真的到了自習的時候，我終於明白她口中的“自習環境不太好是什麽意思了”。我以為我會隔著一個過道坐在周懷瑾身邊，結果……隔著的卻是華軼和他的，小板凳。

我坐在方菁菁座位上，看著踩著上課鈴一手拎著一個折疊小板凳進入二十六班的人，很想笑，但是更多是張著嘴說不出來話的驚訝，而二十六班的群眾像是見過大風大浪一般，大多數看了一眼就低下頭埋首在各自面前的習題中，少數會說上那麽一兩句。

“你怎麽在這兒？”華軼這話倒是問的理直氣壯，我有理由相信，這家夥絕對不是第一次做這樣的事情。他把板凳放在我和周懷瑾中間的過道，然後坦然地坐下，甚至翹了個二郎腿用來撐著自己的手肘，手則捧著自己的臉一片坦然地望向我。

“你，”我停了一下，瞄了一眼他坐著的小板凳，“你板凳哪兒來的？”

說到這個他似乎還來勁兒了，“校長助理辦公室！”

……告辭。

“我跟你說，我現在才發現，這個可真是太好用了，有了它，你想坐哪兒就坐哪兒……”我看著華軼興沖沖的表情，他那亮晶晶的眼簡直像個孩子，我很想告訴這位仁兄，小馬紮這種東西，很早很早就有了，而且如果他喜歡，參與一次春運坐火車，相信他能看到更多各式各樣顏色款式各有不同的折疊小板凳。

“你能不能安靜一點。”周懷瑾涼涼的眼神向我和華軼瞥過來，華軼卻絲毫不畏懼地露出了一個賤賤的微笑，“你在這兒，那，她就在你那裏嘍？”

我這下明白方菁菁是在躲誰了，不過，選擇和我換座位，她真的不是故意暴露方位嗎？我的眼角跳了跳，下一刻這人就非常瀟灑地收起了自己的小板凳，走之前還異常囂張從昆嵐喊了一句。

“兄弟，你要買嗎？我一塊兒下單了。”

……？

我等凡人，實在猜不透華軼昆嵐的腦回路，不知這倆兄弟在樂什麽，但我有預感，如果昆嵐買了這東西，那麽下次班級自習課多個小板凳和一個大塊頭的，一定是我們班。

這麽看起來，最正常的倒是周懷瑾了。

我把手臂搭在桌面上，歪頭趴在手臂上看著周懷瑾，他下筆很快，我看著他筆尖走了一圈像是畫了個圓，大概是在做數學題。他專心的完全不受我的影響，就連眨眼的速度都十分緩慢，我盯著他長而翹令人羨慕的睫毛在心裏悄悄數著數：一次，兩次……

“十次。”這人眨眼倒是真的慢，數到十次我忍不住輕聲出口，卻看到周懷瑾的眼睛猛烈地眨了幾下，然後倏然回頭眼神盯著我，表情看起來竟有幾分惱怒。我看了一眼他亂七八糟的草稿紙，一邊感嘆了一聲原來字寫得再好看草稿紙也是能亂成這樣的，一邊假裝專心地盯向了自己面前的物理習題。

有一聲輕嘆從旁邊傳來，聽不出來是不是周懷瑾，我還沒有聽過他這般洩氣一般的呼吸聲。

一張被團成團的紙扔到了我的桌子上，我一楞：我都小學畢業五六年了，誰還用這個？轉過頭，卻對上了周懷瑾平靜的眼睛。

他微張著嘴巴，似乎正要跟我說什麽，我伸出食指抵在嘴唇邊，朝他“噓”了一聲，像是我才是維持紀律的那個，然後美滋滋地展開了手中的紙團。

【這道題做完再跟我說話。】

三道物理的軌跡問題。我沒看兩眼就知道這題目絕對是能放到試卷最後讓第一次做的人磨上個二三十分鐘的那種。

我瞥了他一眼，他挑眉望了過來，那眼神落在我眼中莫名就覺得很挑釁。

我憤憤地咬了一下自己的筆蓋，把展開的紙團展平，伸手拿出自己的草稿紙，面前的幾道題倒是變得十分具有挑戰性，分走了我幾分興趣。

20160413，這絕對是我排的上號的幾次效率非常高的自習課。

解決了三道典型的物理軌跡問題，甚至還能反推出個題型總結，而當我略帶驕傲的把總結的本子拿給周懷瑾看的時候這人只是平靜的點了點了，然後伸手把我活頁本總結的這頁拿走，然後從自己的本子上拿出了另外一張換在了我原來的位置。

上面用藍色的水筆淩厲的筆鋒寫著【物理軌跡問題歸納】

嗯，確實比我第一次瞎歸納的看的順眼多了。

【晚安(づ￣3￣)づ╭～】我看著手中的總結紙心情頗好，受了刺激一般，試探地給他發了個顏文字的表情，然後就開始抱著手機蹲在床上竊笑，笑什麽？其實我也不知道。

等了我的笑都收了起來，坐在床上靠著墻壁看著前幾天就到了而我一直沒想起來看的雜志的時候，周懷瑾回覆的信息這才發了過來。

【晚安：-D】

我把手中的雜志扔掉，下一刻抱著肚子在床上狂笑，考慮到這個時間老媽可能已經睡了，只能無聲地抖著身體，仿佛……

一個神經病。

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