第六十八章 心態改變
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趙蕊發楞的看著，眼睛裏帶著嫉妒。他們倆個遞書包和接書包的動作看起來要不要那麽自然？高冷面癱的聽雨哥哥給人背書包還笑得一臉甜蜜是怎麽回事？只是挽手臂而已，都沒有他們學校那些小情侶做的更露骨，為什麽覺得自己的心在漏風？
兩個人已經走出去了很遠，趙蕊看著他們相視交談，看著他們低頭言笑，看著他們牽手向前，那種無言的默契感覺，就好像他們是在圓形石膏模具上的高光點，除他們以外周圍的一切都是灰面和暗面一樣。
文卿趁著說話的機會回頭用餘光看了一眼那個小姑娘，發現她還是一臉被拋棄的樣子站在原地，心裏有些好笑。
她問道：“奶奶看畫？看什麽畫？不是一周之後才公布結果嗎？”
唐聽雨想了想，回道：“都是當天和第二天評出來，剩下就是報給主辦方，讓他們整理資料，再公布出來了。”
文卿點點頭，報給主辦方，讓主辦方的關系戶們有時間走動操作一下，所以內部打分時間和最終公布時間才會有好幾天的時間差。
唐聽雨以為她在焦慮等待結果的時間太長，安慰道：“今晚上奶奶回來就知道結果怎麽樣了，你放心。”
文卿笑笑，故意逗他：“如果我連前十都沒進怎麽辦？會給奶奶丟臉嗎？如果奶奶說我成績很好，結果公布之後發現被人擠下去怎麽辦？”
唐聽雨不可思議地看著他：“你覺得奶奶和我會讓這種事情發生嗎？”
文卿吐吐舌頭：“這叫‘被迫害妄想癥’。”
唐聽雨突然停住了腳步，神情極為嚴肅，眼睛裏帶著幾分痛惜的保證：“不要亂說，不會讓你‘被迫害’的。”
亂說話戳到小少爺的痛點了，綁架事件給他心靈上帶來的負面影響遠遠沒有消除，不過這種把人放到心裏疼寵的感覺真不賴。
文卿放軟了聲音道：“嗯，不亂說也不亂想了，相信小少爺！”
唐聽雨拉著她繼續往前走，嘀咕道：“別那麽叫我。”
文卿笑了兩聲沒有答應，“小少爺”這稱唿多貼切。她扯開話題感嘆了一聲：“奶奶現在肯定很忙吧。”
唐聽雨點點頭：“很忙，不過也很高興，每次發現了有天分的學生他們都會很高興。”
文卿回頭看了看已經沒有多少人的附中，不知道唐奶奶有沒有看到她的畫。
唐奶奶他們不會這麽快就看到學生們的畫，畫稿要先由初級評委篩選一遍才會交給他們。
初中組入圍有一百人左右，有些外地的入圍者因為時間或者距離的問題沒有來參加覆試，所以真正參加比賽的只有八十人左右。
這八十多人裏附中和其他藝術類附中的學生占了六十多人，往屆的前三名一般也是從這些選手中脫穎而出。文卿這樣既是外地又不是從小學美術的學生寥寥無幾，即使有幾個也大多是陪跑性質，根本沒有獲勝的希望。
初級評委大多是附中的專業老師，即使標簽上只有簡簡單單的數字標號，他們也能一眼認出自己學生的風格。
匯總上來的畫稿把教室地面鋪的滿滿當當，幾個專業老師或站或蹲的做著評論。
“嗳，這是不是你們班那小丫頭的畫？”一個老師問道。
另外一個老師湊過來瞅瞅，眉頭一下皺起來：“肯定是那孩子的，你看這排線亂的，平時都挺好，到了比賽就掉鏈子，心理素質不行。”
“你們來看看這畫誰的？我覺得這批裏面這張最好了，72號，這是你們哪個班的？”旁邊一個老師喊道。
幾個人紛紛湊過去，一個女老師撿起地上的畫稿說道：“這真是默寫的？說是寫生我都信，這學生留級了吧？畫功不像是初中的。”
幾個老師點頭讚同：“基礎很紮實，三面五部處理的都很好，這個褶皺畫的真不錯，剛才說哪幾個畫的好？拿過來放一起看看。”
兩個老師收了三五張畫過來，把它們跟72號那張單獨擺出來。
原本那幾張畫放在其他畫裏面水平絕對算高的，但是跟這幅一比，高下馬上就分出來了。
頂級的世界名畫可能會因為個人的審美不同而評不出一個孰高孰低，但是在拼基礎的的石膏素描中就不存在這個問題了。
構圖、布局、明暗、排線，畫的好就是好。
“這誰的畫？你們誰的學生的？誰班裏有這麽個孩子一直藏著？”
大家你看看我我看看你，有個老師說：“有可能不是咱們學校的，不是說今年部隊和十七中都有好幾個學生過來參賽嗎？”
一個年齡稍長的老師感慨道：“好苗子，好學生，咱們學校的還好說，要是其他學校的，萬一教歪了就可惜了。”
這幾個老師顯然對自己學校的師資水平極為自信，不過他們也確實有自信的資本，那些在書畫界嶄露頭角的新生代們80%以上出自他們學校。
“不是咱們學校的也沒事，要是她能拿前三就能拿到咱們高中部的特招名額吧？”
那年長的老師拿起那幅畫：“前三？沒人來跑關系的話，這基本就是第一了吧？”
另外一個神情嚴肅的老師拍了拍手，說道：“先別聊了，再選選，把水平好的都給挑出來，給院長們送了去，他們還都等著呢。”
幾個老師略聊了兩句又開始忙起了正事，一百六十多幅畫說多不多說少不少，但是因為速寫只做參考，所以選出二十幾幅較為出眾的默寫就可以了。默寫和附帶的速寫很快被選出來送到了評委組的房間。
等待多時的評委組們興致頗高，一個相貌清臒的老爺子湊過來問道：“終於送來了？可急死我這老頭子了。”
送畫的老師趕緊賠罪：“對不住了方院長，讓您久等了。”
方大師一揮手：“行了，把畫給我，我們看看。”
七、八個大師圍著這幾十來張石膏默寫和人物速寫認真看起來。
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兩個人已經走出去了很遠，趙蕊看著他們相視交談，看著他們低頭言笑，看著他們牽手向前，那種無言的默契感覺，就好像他們是在圓形石膏模具上的高光點，除他們以外周圍的一切都是灰面和暗面一樣。
文卿趁著說話的機會回頭用餘光看了一眼那個小姑娘，發現她還是一臉被拋棄的樣子站在原地，心裏有些好笑。
她問道：“奶奶看畫？看什麽畫？不是一周之後才公布結果嗎？”
唐聽雨想了想，回道：“都是當天和第二天評出來，剩下就是報給主辦方，讓他們整理資料，再公布出來了。”
文卿點點頭，報給主辦方，讓主辦方的關系戶們有時間走動操作一下，所以內部打分時間和最終公布時間才會有好幾天的時間差。
唐聽雨以為她在焦慮等待結果的時間太長，安慰道：“今晚上奶奶回來就知道結果怎麽樣了，你放心。”
文卿笑笑，故意逗他：“如果我連前十都沒進怎麽辦？會給奶奶丟臉嗎？如果奶奶說我成績很好，結果公布之後發現被人擠下去怎麽辦？”
唐聽雨不可思議地看著他：“你覺得奶奶和我會讓這種事情發生嗎？”
文卿吐吐舌頭：“這叫‘被迫害妄想癥’。”
唐聽雨突然停住了腳步，神情極為嚴肅，眼睛裏帶著幾分痛惜的保證：“不要亂說，不會讓你‘被迫害’的。”
亂說話戳到小少爺的痛點了，綁架事件給他心靈上帶來的負面影響遠遠沒有消除，不過這種把人放到心裏疼寵的感覺真不賴。
文卿放軟了聲音道：“嗯，不亂說也不亂想了，相信小少爺！”
唐聽雨拉著她繼續往前走，嘀咕道：“別那麽叫我。”
文卿笑了兩聲沒有答應，“小少爺”這稱唿多貼切。她扯開話題感嘆了一聲：“奶奶現在肯定很忙吧。”
唐聽雨點點頭：“很忙，不過也很高興，每次發現了有天分的學生他們都會很高興。”
文卿回頭看了看已經沒有多少人的附中，不知道唐奶奶有沒有看到她的畫。
唐奶奶他們不會這麽快就看到學生們的畫，畫稿要先由初級評委篩選一遍才會交給他們。
初中組入圍有一百人左右，有些外地的入圍者因為時間或者距離的問題沒有來參加覆試，所以真正參加比賽的只有八十人左右。
這八十多人裏附中和其他藝術類附中的學生占了六十多人，往屆的前三名一般也是從這些選手中脫穎而出。文卿這樣既是外地又不是從小學美術的學生寥寥無幾，即使有幾個也大多是陪跑性質，根本沒有獲勝的希望。
初級評委大多是附中的專業老師，即使標簽上只有簡簡單單的數字標號，他們也能一眼認出自己學生的風格。
匯總上來的畫稿把教室地面鋪的滿滿當當，幾個專業老師或站或蹲的做著評論。
“嗳，這是不是你們班那小丫頭的畫？”一個老師問道。
另外一個老師湊過來瞅瞅，眉頭一下皺起來：“肯定是那孩子的，你看這排線亂的，平時都挺好，到了比賽就掉鏈子，心理素質不行。”
“你們來看看這畫誰的？我覺得這批裏面這張最好了，72號，這是你們哪個班的？”旁邊一個老師喊道。
幾個人紛紛湊過去，一個女老師撿起地上的畫稿說道：“這真是默寫的？說是寫生我都信，這學生留級了吧？畫功不像是初中的。”
幾個老師點頭讚同：“基礎很紮實，三面五部處理的都很好，這個褶皺畫的真不錯，剛才說哪幾個畫的好？拿過來放一起看看。”
兩個老師收了三五張畫過來，把它們跟72號那張單獨擺出來。
原本那幾張畫放在其他畫裏面水平絕對算高的，但是跟這幅一比，高下馬上就分出來了。
頂級的世界名畫可能會因為個人的審美不同而評不出一個孰高孰低，但是在拼基礎的的石膏素描中就不存在這個問題了。
構圖、布局、明暗、排線，畫的好就是好。
“這誰的畫？你們誰的學生的？誰班裏有這麽個孩子一直藏著？”
大家你看看我我看看你，有個老師說：“有可能不是咱們學校的，不是說今年部隊和十七中都有好幾個學生過來參賽嗎？”
一個年齡稍長的老師感慨道：“好苗子，好學生，咱們學校的還好說，要是其他學校的，萬一教歪了就可惜了。”
這幾個老師顯然對自己學校的師資水平極為自信，不過他們也確實有自信的資本，那些在書畫界嶄露頭角的新生代們80%以上出自他們學校。
“不是咱們學校的也沒事，要是她能拿前三就能拿到咱們高中部的特招名額吧？”
那年長的老師拿起那幅畫：“前三？沒人來跑關系的話，這基本就是第一了吧？”
另外一個神情嚴肅的老師拍了拍手，說道：“先別聊了，再選選，把水平好的都給挑出來，給院長們送了去，他們還都等著呢。”
幾個老師略聊了兩句又開始忙起了正事，一百六十多幅畫說多不多說少不少，但是因為速寫只做參考，所以選出二十幾幅較為出眾的默寫就可以了。默寫和附帶的速寫很快被選出來送到了評委組的房間。
等待多時的評委組們興致頗高，一個相貌清臒的老爺子湊過來問道：“終於送來了？可急死我這老頭子了。”
送畫的老師趕緊賠罪：“對不住了方院長，讓您久等了。”
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