秋日午後，黃土高原一片溫暖，天空潔白無瑕，就像是棉花團團一般，天幕蔚藍若海洋，太陽若一面圓潤的鏡子，光滑細膩，反射出淡淡的金霞，天空中鷹擊長空，白鴿逍遙，一動一靜間詮釋著美好與鮮艷。低空中彌漫著淡淡的秋風，裹帶著殘葉與樹枝末梢滑落向地面，偶爾被稀松的黃土絆住腳跟，劃出道道疤痕，高低起伏的溝壑土丘裏填塞著太陽的碎光，與陰影處處參雜著，地面若碎了的鏡子，土坡高崗上立著許多樹木虬幹，零星的喬木枝幹上掛著枯黃失色的葉子，隨著秋風蕭瑟的節奏搖擺，地面上的村莊若星羅密布的棋子般布置著，紛紛沐浴著秋日的陽光，接受著秋的饋贈。

白鴿村外，大柳樹旁，一群少年兒郎姑娘們有些席地而坐，有些背靠樹幹，有些筆直站立著，唯獨一道身影鬼鬼蹤蹤，胖胖的身影，埋首向前，挺近柳樹下，此刻大家都沒有察覺，更加另福祿偷樂，仿佛路途中撿到錢包般興奮不已。當他接近兩人距離三步之遙時，突然邁動短腿，張牙舞爪地往錢樂樂的屁股上踩了一腳，伸出胖手拂亂了劉俠精致的頭發，然後迅速轉身，扭動著肥臀，邁動大步流星般離開，整個動作行雲流水，一氣呵成，就是遠處觀望的福瑞也滿臉驚愕，暗暗驚訝胖子身手了得，動作敏捷，但是暗暗又同情起來，誰讓他同時招惹了錢樂樂與劉俠呢！福瑞遠遠就聽到錢樂樂氣憤的怒吼聲：死胖子，你玩完了，居然敢太歲頭上動土，看我不打斷你的狗腿，相比錢樂樂的憤憤然，劉俠倒平靜了許多，僅僅與錢樂樂前後包抄，打算斷了胖子福祿的後路，惹得福祿回頭驚恐地怪叫，不多時就躲藏到福瑞後面，露出腦袋，幸災樂禍地打量著倆損友，顯然要有準備。這番動作倒是驚擾了向潔與曲婷，曲婷嫣然一笑而過，若桃花般艷麗清純，靜靜地看著他們玩鬧，倒是向潔虎目圓睜，瑩白的面頰上露出狡詰的表情，大聲鼓噪錢樂樂與劉俠，去教訓胖子的俏皮，害的福祿郁悶不已，顯然沒有料到一下子惹惱了三人，還好曲婷淑女文靜，倒是魔女向潔興奮不已，一副唯恐天下不亂的樣子，於是這邊就出現了錢樂樂與劉俠故意玩貓捉老鼠的游戲，惹得福祿驚叫連連，那邊曲婷與向潔看好戲連臺，清脆悅耳的歡笑拍掌聲，與福祿，錢樂樂，劉俠可愛俏皮的捉弄打鬧聲連成一片，倒是豐富了秋日午後的高原。也許是他們三人玩累了，也許是上課時間臨近，班長曲婷輕聲提示他們趕緊去學校，不然就要遲到，最主要的還是作為班長，不能當然違反紀律，尤其是應當身先士卒，起到模範帶頭作用，於是他們一行六人歡快地聊天逗樂，踩著輕快的步伐，踏過土坡，穿過林蔭小路，不多時就看到林子深處，旗桿上紅旗飄展，以及一排排紅磚青瓦砌成的暫新教室。此時距離下午的上課時間還有一刻鐘，教室裏的學生大多都已經到齊，顯得熱鬧而嘈雜，主要原因還是因為紅色周五，明天照常放假，所以大家都顯得興奮不已，不像黑色周一那麽壓抑與局促，還有就是周五的主要課程都安排在上午，比如數學與語文課程，下午就顯得輕松了許多，相對於地理與歷史，語文與數學課程當然算是主課程，平日裏放學時間是五點，今天因為周五，也就壓縮到四點，所以大家開心而興奮，這也是錢樂樂提議大家下午放學去玩，大家欣然接受的原因。活潑興奮的錢樂樂與劉俠，此時坐在一起密切地談論著什麽，小臉上滿是得意與快樂，惹得好奇不已的福祿擡頭張望，福瑞則拿出課本粗粗地預習著課程，向潔拿出課堂筆記，覆習著上節課的重點內容，因為負責授課的尹子奇老師可能會提問，尤其是上節課講過的內容，所以容不得半點馬虎，尤其是對於性子細膩而認真的女生來說，更是不能顧此失彼，誰讓同桌福瑞對於文科的知識竟然比自己豐富，向潔暗暗比較，不服輸的性格促使自己決不能弱了氣勢。她可以忍受同性的曲婷比自己優秀，但是性子好強的向潔就是這麽的任性，偶爾小鳥依人，偶爾俏皮可愛，或者若奇女子般不愛紅妝愛綠裝，個性張揚，敢愛敢恨。

瞬而，下午上課的鈴聲敲響，學生們瞬間變得安靜了許多，教室裏被玻璃窗戶外射進來的絲絲縷縷陽光照耀的明亮溫暖了許多，靠近教室玻璃窗戶南邊的學生們享受著秋日的陽光，就是此處的課桌也奢侈地停留在溫暖當中，感受著淡淡的安逸，反而是靠近教室過道北邊的學生就有些苦楚，陽光溫暖不了人心，顯得略微有些陰暗，無不羨慕起來處於溫暖中的學生，就是處於教室兩條過道中間的學生也可以感受到陽光下的溫暖，盡管時有時無，盡管忽明忽暗，就像此刻一樣，福瑞與向潔，劉俠與錢樂樂就被陽光包裹著，瞇著眼睛，臉龐上滿是得意洋洋，唯獨教室中間，與向潔緊挨著，略微靠近北邊的福祿，一臉的苦悶，仿佛被世界遺忘一般，其實是被秋日的陽光遺忘，惹得錢樂樂報覆似的偷樂，就是劉二哥也擠眉弄眼，得瑟地享受著午後的陽光。就在這時候，尹子奇老師踏著闊步，臉龐上滿是陽光燦爛地笑容進入教室，白色的毛衣搭配藍色的牛仔褲，白色的旅游鞋，整個人顯得幹爽利索，齊耳的短發根根豎立，俊朗而活潑自信，身材拔高，線條流暢，尤其是鼓起的肌肉隱隱約約撐起毛衣來，腳步穩健，眼睛大而清澈，聲音洪亮有力，溫文爾雅，體態輕盈，另學生們紛紛讚嘆不已，就是那些小女生也眼睛雪亮，隱隱約約把他的形象豎立起自己尋找白馬王子的標準，博學多才，溫文爾雅，體態健壯勻稱，樂觀活潑，征服了許多小女生。反而就是班級裏的男生也羨慕起來，暗暗驚嘆尹子奇老師的修養與家教，猜測肯定出自書香門第之後，鐘鳴鼎食之家，就是福瑞也暗暗好奇不已。要是尹子奇老師知道學生們紛紛猜測自己的家庭背景與身世，不知會做何感想，或者說貧寒的家境也可以出品性正直，博學多才的人，也許就是對於學生們來說，最好的教育方式。這節的地理課程尹子奇老師以提問的形式開始授課，“地球為什麽是圓的？地球主要的物質構成是什麽？”上節課程尹子奇老師主要闡述了地理課程的作用與意義，尤其對於文科生來說，歷史與地理，和政治是不分家的，一個地區的歷史與地理決定著政治形式，從大的方面來講，比如國家的興盛，資源的匱乏與豐富，地理環境決定歷史的變遷，影響著政治的穩定與發展。反之政治的穩定與昌盛決定著歷史的發展方向，歷史的變遷左右著地區的穩定與發展。從小的方面考慮，地理包括自然因素與社會環境，其中就有地勢、氣候，植被，自然資源，人文景觀，人口密度，風土民情，文化傳承等，不論是自然環境，還是人文建築等，都包含在地理中，與政治和歷史息息相關，這就是地理課程的實際意義。尹子奇老師向學生們闡述了歷史地理與政治的關系，有利於學生們理解這些學科的重要性，雖然他沒有作類比，打比方，但是學生們還是可以理解的，畢竟與實際生活密切相關。尹子奇老師言歸正傳，又回到剛開始上課提出的問題，眼睛期待地望著學生們，略微停頓三分鐘，讓學生思考，福瑞此刻也努力地思索著，眉頭微微皺起，眼睛一眨不眨地盯著黑板上的球形物體細看，他旁邊的向潔此刻秀眉一揚，臉龐上也露出深深的思索表情，顯然也被這道難題困住，沒有想到居然出師不利，第一關就停步不前，俏臉含羞地望了一眼福瑞，此次兩人大眼瞪小眼，相顧無言，唯有苦笑。其實這道題目對於接觸過地理的學生不難，但是對於門外漢似的學生們來說，卻有些老虎吃螃蟹，無處下爪的感覺。班級裏曲婷倒是躍躍欲試，被尹子奇老師撲捉到，隨後淺淺一笑，揚聲道：曲婷同學，你先來，曲婷靦腆一笑，脆聲說道：地球就是一個點，所以就是圓的。其他學生屏氣凝神地聽著，就是向潔也認真地分析著答案，當然也包括班長曲婷的這個回答，尹子奇老師不動聲色地神秘點頭，不作分析，繼續尋找學生回答，隨後停頓在向潔那裏，鼓勵似的問道：向潔同學，你來？突然被點名，向潔俏臉紅霞遮面，顯然沒有料到自己會中獎，不過她沒有退縮，騰地立起來，不確定地補充道：按照物質的屬性與質量守恒定律，我大膽假設，地球就像雞蛋一樣，每時每刻都在變化，蛋黃就像地球，蛋清就像空氣一般，用重力與吸力影響著，從太空看，地球就是圓的吧，向潔不確定地補充著。

入定

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