向潔靜致的俏臉上笑容綻放，紅霞遮面，幽深的眼睛若一灘秋水，幽深而明亮，黛眉秀氣，瓊鼻勻稱，紅潤的嘴巴吐出清甜，圓潤的下巴微微揚起，露出粉白的脖頸，纖細柔軟的嬌軀略微豐滿，已經漸漸超出了少女的羞澀，胸脯挺立，翹臀撅起，曼妙勻稱的大腿舒緩地拉伸著，映白的臉頰若洋娃娃般虛幻美妙，欺霜賽雪的肌膚泛著映白的光暈，美妙的舞蹈雖然沒有節奏與韻味兒，但是肆意變化著節奏，有種野性奔放的美。另福瑞眼前一亮，若平靜的湖面因為打水漂而激起陣陣漣漪，淺淺的波紋蕩漾著圈兒擴散向四周，福瑞心潮起伏。情人眼裏出西施，更何況美貌與才氣絲毫沒有平庸的天之驕女呢！就是他身旁的福祿也是一副豬哥模樣，眼睛發直，嘴巴大張，口水直流，更別說僵立筆直若樹幹的錢樂樂，以及忘記動作的劉二哥。青春期懵懂的福瑞等人，雖然還沒有懂得愛情與婚姻的重要性，可是至少知道自己需要什麽，喜愛什麽，尤其是對於美好的事物更是向往，人生觀，價值觀與世界觀雖然還沒有成形，但是情愫初開的少年少女們已經有些暗戀的對象，或者早熟的跡象，處於小學階段的他們這群可愛的孩子，對於女生的擇偶標準就是人長得漂亮，學習成績優秀。雖然看似簡單，但是心性單純，目標單一的這群孩子，就是執著地努力地適應著日新月異的社會，或者生活環境，這就是生存的全部。盡管有些學生發育遲緩，有些孩子性格靜默，但是對於福瑞來說，應該劃分到早熟這種類別，對於錢樂樂與劉二哥來說，只能用情竇初開來比喻，至於福祿，那就是懵懂無知，單純的就是對於美好事物的欣賞，這就是福瑞以及他身旁朋友的感情世界，尤其是對於異性的認知階段。至於女生向潔，就是福瑞也摸不透，看不明白，但是可以肯定的就是不像福祿感情世界那麽純真，應該是介於福瑞與錢樂樂之間吧！要不然自己那次匆忙的表白，她也不至於驚慌失措，但是又能約定君子協定，可以看出至少向潔對於自己有好感，談不上喜愛與厭煩，這就是進步。福瑞心裏默默地數落著自己的感情經歷，突然發現除了蒼白還是蒼白，幸好可以與向潔交好，雖然這不能代表什麽，甚至有些神秘，但是至少就是精神的寄托，聊勝於無吧！身心投入而得到放松的向潔隨著課間的音樂聲音，動作也就是停止，美目盼兮地隨意撇了一眼呆立的福瑞，完全沒有想到他沈寂在自己的精神世界裏遨游，不由俏臉含羞，尤其是福瑞那種眼睛直直地盯著自己看，另少女時代羞澀懵懂的向潔緊張了一些，臉頰上粉霞遮面，好不羞紅，不由氣憤地跺腳表示抗議，倒是驚醒了呆若木雞的福瑞，頓時另羞紅了臉頰的向潔尷尬不已，倒是她自己先低下了腦袋，仿佛鴕鳥一般。其實福瑞臉龐上也露出些許羞色，不過很好地掩飾了過去，還好女生的矜持另向潔自顧地埋低了頭，倒是自己幸免於難，福瑞暗暗慶幸，隨後便是解散休息時間，畢竟有些體力消耗巨大的低年級學生需要休息一下，這樣安排時間也比較科學。課間休息那會，一些精力旺盛的學生們若脫韁野馬歡快玩鬧，有的玩騎馬游戲，有些玩紙飛機，有些玩乒乓球，有些玩點兵點將的游戲，女生們玩跳皮筋、踢毽子、翻花繩，還有些群體的學生玩老鷹捉小雞，踢足球，或者三五成群地打鬧曬太陽，一些學生則默默地回到教室裏，不論是預習功課，還是完成作業，都充分彰顯出好學生的模範帶頭作用。慵懶的福祿靠在操場一角，靠近圍墻的春樹根凹凸處，神色悠閑地打量著操場上神色滿是緊張而興奮的學生們，大多數活潑，愛好體育運動的孩子們是不會放過課間休息時間，那怕僅僅有十多分鐘也不會安安靜靜地呆著，而是充分享受著青春與激情，釋放著激情與奔放。操場上孩子們相顧奔跑，競相追逐，那一道道矯健的身影，高低胖矮不一，個個小臉蛋兒上洋溢著興奮與緊張，三五名孩子一群，七八名學生一夥，或者高年級的學生大多體力健壯，獨立而飛快地與一群群學生圍繞著操場奔跑，只為了那純白圓潤，絲毫不停留的足球，爭搶到足球的學生大多激動而興奮，擡起右腳奮力一踢，足球飛起，劃過天空，劃過弧線飛快地從一群群孩子們昂起的腦袋上飛過，也從他們期待而緊張的目光中離開。身手敏捷的錢樂樂奔跑前進，追逐著足球，矢志不渝，身手不凡的劉俠眼睛裏只有足球，提前靈敏地避過學生堆，向著有可能足球降落的地點奔跑，身材拔高，動作迅猛，腳步輕快的福瑞顯然也在人群裏，他顯然不是那種學死書，死學書的孩子，也相信德智體美勞全面發展的重要性，所以此刻他也全神貫註，精神抖擻地迎著足球接近，此時他腦袋略低，滿臉憋的通紅，腳步飛快，眼睛一眨不眨地盯著緩緩飛落的足球，靈巧地坐突右擺提前避開一些低年級的學生，眼睛深邃，臉龐上表情堅定，神色專註，仿佛枕戈待旦的戰士一般，信念如一，向著目標挺進，根根豎立的頭發略微有些潮濕，陣陣汗珠順著臉龐凹凸處低落，牙齒緊要，眼睛目不斜視，與錢樂樂和劉俠密切配合，若一把尖刀般切進密集的人群，福瑞此刻春風得意，滿面春風，他靈巧的腳腕或挑或勾，花樣繁多，另足下的球上下翻動，靈活旋轉，隨後他一腳踢出，足球飛快地射向遠處，另許多學生飛快地奔跑追逐，福瑞小臉上也掛著滿足與得意的表情，與同行的劉俠、錢樂樂彼此心照不宣地一笑，繼續邁動著步子奔跑嬉戲，流連忘返在操場之中。反觀向潔此時倒占得安靜了一些，一個人安安靜靜地坐在操場邊的青石臺階上，美目盼兮地盯著這群揮灑汗水的孩子們細看，中午的陽光細膩而溫暖，若彩色的玉石散發出柔和的光暈，照射在她嬌柔的軀體上，淺色的素衣與黑色的柔順發絲搭配，潔白的素顏掛著淺淺的笑容，素手擺弄著淺黃色的發卡，安靜乖巧，可愛迷人，另偶然之間關註著她的福瑞暗暗感嘆上帝之手的神奇，居然可以另女生如此的靜美俏麗。這也許就是福瑞對於向潔發自內心的讚美與肯定吧！暗戀之中，福瑞眼睛裏只有向潔，這是青春期的懵懂，也是人生中的財富，無論結果如此，不論是否有情人終成眷屬，但是至少福瑞此刻的心境是開明的，被幸福與激情所填充，被好奇與吸引所占據，也許會是單相思，也許就是一段無疾而終的愛戀，但是至少他此刻有追求，有好感，那就是成長中需要經歷的故事，這就是福瑞的“愛情”，虛幻而懵懂，無知而天真。快樂娛樂的心境總是值得回味，因為總是不知不覺間悄然若失，越是努力攥緊，若似手裏的細沙，流失的越快，彈指一揮間，課間休息時間就結束，此刻上課的鈴聲越發緊促，一聲蓋過一聲，像極了海潮，一浪高過一浪，學生們大多意猶未盡，皆悻悻然地回教室，春光乍洩，春暖花開，即使是初秋，景色也優美，氣候溫度的宜人，鳥鳴山更幽，初陽旭升過樹梢，林地陰暗而密集，滯留在操場上的陰影被陽光征服，就是教室裏此刻也暖洋洋的，一些不耐燥熱的學生就褪去外面的衣衫，留下一些T恤衫，毛衣之類較為單薄的衣物，正好抵禦秋寒與艷陽，頓時沒有了初秋臃腫的感覺。就是六年級教室的福瑞也褪去外面的衣服，露出藍色的紡織毛衣，略微有些寬大，使得瘦小，體形偏輕的他若“裝在套子裏的人”一般滑稽，盡管衣服與體型不沾邊，但是精神飽滿，氣質偏冷的他倒也沒有許多講究，隨性而為，隨意就好就是福瑞的性格，不會刻意地去強求與改變，不像他哥哥福貴，初步踏上社會，被生活的重擔與人生奮鬥的目標和現實的殘酷，反而自身的菱角打磨了一些，不再懵懂無知，放任個性。由於今天是周五，學校根據實際情況，臨時決定把課程調整一番，大多數情況下上午都是語文課程與數學課程，其中穿插一些思想品德與英語，地理，歷史與政治課程，當然沒有初中課程的周密與細致，僅僅作為啟蒙教育與提前培訓的那種，倒是英語課程與物理課程較為正式，畢竟孩子們很快就要面臨初級中學這些品類繁多的課程安排，所以學校總是讓學生們提前適應，下午的課程多以體育與音樂，美術課程為主，力求學生們把主要的精力放在上午，也算用心良苦，殫精竭慮。

有夢想就有希望

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