“明月松間照，清泉石上流”，青山蒼茫，樹影斑駁，寒露點點，白霜清冷，秋意綿綿照無盡，映透別苑，花間醉清風。府谷鎮街道並排的建築沐浴在清冷的月光下，紅磚青瓦的房屋沿著中袖線分部著，四四方方的結構中間留出筆直的空隙，那是被縱橫的街道分割成的結果，好大的墻壁上映出樹影重重疊疊，搭配著黃色的路燈，仿佛是成團的油漆粉刷而成，紅磚鋪設的過道間，被兩旁的圍墻夾道著，偶爾可以看到別家庭院裏好大的榕樹伸展開來的枝丫漫過圍墻，以及三五聲土狗的狂吠，三五只蝙蝠展翅在低空中漫游，很快地就隱藏在霧氣彌漫的城鎮上空，深淺不一的路面上有些磚面略微潮濕，明顯可以看到墨綠色的青苔，並且踩著有些濕滑，幽深的街巷有些昏暗，有些寂靜，仿佛被這個城鎮遺忘了一般。唯一值得安慰的是曲折的街巷隔著三五米就可以感受到昏暗路燈的照射，即使那麽一星點的亮光，也可以使人內心溫暖許多，不去看那兩旁森然的建築屋頂，和那黑暗的死寂墻壁。福貴此刻把任靜輕輕地擁抱著，兩人擁靠著向前行走，福貴可以感受到任靜柔軟的嬌軀上隱隱約約瑟瑟發抖，大眼睛裏有些惶恐和不自然，可能是女孩都怕黑的原因吧！福貴緊了緊他抱著美人軟腰的手，無所謂地露出安慰的眼神，任靜發白的面龐勉強地一笑，不自然地緊跟著福貴，另他暗暗有些自責，因為是他選擇的這條鄰路，沒有想到另任靜擔憂，隨而福貴輕聲細語地鼓勵說：丫頭，別怕，人生中有許多第一次，經歷過，就會明白，都是浮雲。隨後他向任靜講述了自己十歲的時候，自己經常一個人晚上在家睡覺，因為父母要夜晚去田地裏澆灌禾苗，弟弟寄放在鄰居家裏，起初自己冬夜裏早早地睡覺，每當淩晨四五點睜眼尿急起床後，就再了無法入睡了，因為越是胡思亂想，越是害怕，所以他把家裏所有的燈全部打開，大開大門，就那樣靜靜地坐在大門口，看著黑漆漆的街道，心裏反而踏實些，直到天亮。任靜此刻眼睛眨動，靜靜地聽著福貴講述他小時候的經歷，眼睛裏隱隱有些同情和柔軟，因為自己十歲時還是抱著洋娃娃，聽著母親的童謠才肯睡覺，這就是差距，所以她打心眼裏欣賞和傾慕這個男孩。所以此刻的夜晚雖然有些死寂和蒼白，但是也不像剛才那麽畏首畏尾了，直到望見遠處夜大門口那盞蒼白的路燈時，嬌柔的面色上露出些許喜色，不由伸出小手，緊緊地摟住福貴結實的腰桿，調皮地說道：以後你就不怕了，因為有我呢！福貴聽到這個丫頭純情的表白，頓時心裏狂喜，不由出聲打趣說：到底誰保護誰呀！不要遇見天黑了又像賴皮狗似的纏著我不放，任靜聽到她取笑自己膽小，居然還說自己賴皮，頓時花容含羞，憤憤然地追打著躲得遠遠的福貴，氣咻咻地反駁道：臭小子，活該你打光棍，不理你了，說完當先離去。不多時他們兩人就來到夜大，經過在門口大廳等登記，任靜被工作人員帶去樓上，因為會計資格考試與溝通技巧沒有在一起，所以他們約定好會面地點後，福貴也隨著工作人員去三樓的溝通技巧培訓班學習，至於消費心理課程需要明天才能開課，所以今天主要是兩個小時的溝通技巧，還有市場營銷課程，由於他選擇的是自考方式，所以大多數時間只需要去學校的自習班學習，然後等待明年六月的報名考試，所以大多數的時間他可以在家裏或者休息時間學習課程，福貴也是選擇這種輕松靈活的時間方式，再加上文科的學習大多數是死記硬背的，通過考核問題應該不大。福貴緊緊跟隨著這位年紀約五十，滿頭碎發銀白的老頭兒，據說他就是自己班級裏的輔導員，負責平日裏出勤考核等工作，所以福貴既尊敬有畏懼，不由擡起眼睛多打量了幾眼，藍色的西服褲子洗得有些發白，硬朗的腰板挺的筆直，靈活的腳板上樓顯得一點都不吃力，濃眉大眼，鼻梁聳立，眼睛有神而威武，不茍言笑，這就是福貴對於自己老師的第一印象。水磨石鋪設的樓梯被屋頂的白熾燈晃的有些刺眼，白色墻壁占得樓梯靠近裏手的一多半，緊挨樓梯地面的是綠色的油漆粉刷而成的墻壁，樓梯扶手是棕紅色鐵質的欄桿，整個樓道顯得靜悄悄的。偶爾有那麽一聲嘈雜，那也是從三樓的個別教室裏傳出來的。福貴大概知道一些原因，因為培訓課程的教育沒有正規學校管理嚴格，或者說有些松散，所以即使距離上課還有十五分鐘，也很難在教室或者課堂上看到紀律嚴明的學生們的身影，大多靠的就是學習自己的自覺性，經常遲到或者早退那是常有的事情，學校裏也是睜一只眼閉一只眼的，畢竟人家學校提供的是教育資源和平臺，主要的努力和追求還得靠自己去爭取。很快地他們兩人拾階而上，來到教學樓的三層，也就是頂層的授課區域，沿途中這位板正著臉龐的輔導員叮囑了他一些關於學校的紀律，以及一些課程的安排和介紹，隨後就惜字如金，閉口不言。福貴看到三層的樓道略有些陰暗，尤其是昏暗的樓道裏有三兩盞頂燈閃爍不停，一副接觸不良的樣子，兩旁大多數的黃色木門半開的教室裏，傳來桌椅板凳挪動的聲音，為這個白色墻壁，缺少生機的學校裏，平添了許多人氣兒，幽暗的甬道裏頭，樓道過堂湧進來陣陣涼風，使得空氣不至於渾濁。老輔導員自稱方華，隨後把他領進三層樓梯右手邊，往裏最靠近窗戶的左手邊，大開著門戶的教室裏，隨後叮囑他晚上七點半準時開課，立即邁著長腿離開了。福貴頓時心情就不好了，仿佛賊在後面追著他似的，至於這麽快就溜達離開嘛！隨而他郁悶地進入教室，紅色的桌椅板凳顯得刺眼，更刺眼的是雪亮的白熾燈仿佛亮瞎了眼睛一樣，需要瞇著眼睛適應一番，因為樓道裏的是昏暗的頂燈，所以剛踏進教室裏，眼睛肯定不能適應強光的照射，他暗暗誹謗是哪個人才這樣設立的燈光，真是任性加胡鬧。福貴打量著這間不大的教室，因為桌椅板凳滿滿地占據了他偌大的空間，留下窄窄的過道容一人側身穿過，兩排的桌椅板凳從教室中間分開，兩側都緊緊貼著白色的墻壁，三頂落地扇沿著中袖線垂直分布著，靠近北側的玻璃窗戶半開著，投射出去的亮光瑩白無比，照射出幽靜炫目的幽林景象。安靜的教室裏此刻坐著三五名學生，福貴大概計算了一番，教室裏滿滿地放置了三十六張課桌，分為兩排整齊地擺放著，也許是偶爾現象吧，教室裏三人都分散地坐著，二女一男都顯得非常年輕，或者低頭看書，或者仰頭思考，還有的拿出暫新的筆記本，不像福貴自己，手裏僅僅夾著一本新樹，就這樣堂而皇之地坐到第三排靠近右側的座椅上。至於福貴為什麽選擇第三排，那是因為這個距離脖頸揚起剛好與黑板的清晰度和仰角適中，並且不會被黑板擦的粉塵侵襲，這是福貴實踐中得來的教訓，所以早早地養成了習慣。坐在他後面的男孩低頭寫著什麽，隱約間可以聽到沙沙的寫字聲音，教室裏落針可聞，清晰的書本紙張被翻動發出沙沙的音符，更加襯托出教室裏學習的氛圍。福貴此刻心情略微有些激動，忙拿出課本開始預習溝通技巧的第一章內容溝通的主體與客體，他可不想糊裏糊塗地打沒有準備的戰役。邊看書，一邊還把摘抄記錄勾畫出來，包括溝通的定義和意義，那份認真不亞於小學生對於新學習漢子的好奇，此刻他面龐上露出癡迷的表情，仿佛遨游在知識的海洋當中，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，福貴此刻就是那魚或者鳥，或者就是那幹涸的海綿盡情地吸噬著知識的水流。也許是過分的投入、也許是專註地研究溝通技巧的理論知識、也許是把理論知識與實踐結合起來應用，以至於教室裏此刻鬧哄哄的他都沒有察覺。福貴的右側一排擺放著三張課桌，他坐在最外手靠近中間過道的位置，裏面的兩張空位置被他留出來，僅供一些身材瘦小的人從他身後穿行，這也是福貴盡量讓自己身子緊緊貼住課桌的原因，要不然他還真擔心一些胖子如何在夾縫裏生存。一會兒的工夫他就看到他身旁裏手靠近墻壁的位置坐著一個幹瘦的年輕人，面黃肌瘦，一副營養不良的樣子，枯黃的頭發像極了北風呼嘯而過的茅草，幹澀的眼睛沒有絲毫的光亮，鼻梁上架著一副八百度的啤酒瓶眼睛，尖細的牙齒微微隆起，福貴暗暗誹謗這位仁兄可能就是蘇牙蔡的近親吧，不過還是友好地對他和善地微笑，算是對於同桌友好的打招呼吧，福貴的前面是位甕聲甕氣的胖子，膀粗腰圓，臀部肥大，臉龐上的肥肉垂落著，滾圓的腦袋上留著平頭，還算結實的淺色木凳發出咯吱咯吱的響聲，痛苦地□□著，另福貴都擔心起這哥們的安危來。

作者有話要說： 月底了，有月票月票的夥伴別忘記投

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