☆、第 6 章
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身邊的人還在發卷,沒過一會兒只聽孫雅雯哇了一句:“你也三門理科滿分。”宋昱擡頭望去,只見陳睿豐的桌上三張滿分卷十分醒目。
不過陳睿豐臉上並不是很高興,他對著英語卷一臉愁容:“英語才70……”
陳睿豐前排的湯冉回頭道:“英語不太好又有什麽,你理科多厲害啊。”理科在全市極受重視,幾乎所有學生都重理輕文,他說出這話不足為奇。
試卷發完,老師就順勢直接上課,班主任教語文,上午二班的主課分別是語文、數學、政治和地理。
第四節課鈴響下課之後,大部分同學都離開座位沖去食堂,宋昱還在座位上,對著教科書的目錄回憶今天四門課的內容。
每門課講課的進度都令宋昱意外,比他想象中的快上不少,光說數學,正常是一節課教一個小節,可是他們這節課教了近兩個小節的內容。
不過這也是上海的很多高校設立實驗班的意義。
什麽是實驗班呢?實驗班就是組成這個班級的同學們都是頭腦靈活的佼佼者,被認為具有超強的學習能力和領悟能力,因此那些簡單基礎的知識,普通班的老師們會對學生耳提面命重覆強調,但在實驗班老師們一概點到即止,基礎知識全都交由學生們自己去學習鞏固。
他們以1.5倍速的進度上課,將多出來的時間去深入學習自己感興趣的領域,準備學科競賽或是參加科研實踐,取得普通學生2倍以上的成果。
這就是精英模式的班級。
宋昱合上書,以這樣的進度,他暑假裏學的那些章節很快就會被追平,看來有必要每天在繁重的作業之外再抽時間提前熟悉後續章節。
“你不去吃飯?”
一旁的陳睿豐也還沒走,正寫著數學作業,宋昱側頭看去,他做題速度很快,眼神專註,才十五分鐘就已經完成了一半的習題,以他在紙上演算的速度來看,幾乎是一讀題就有解題思路,宋昱看他做題的狀態就可以判定,他理科思維強勁,即便在實驗班也絕對是理科生中的好手。
宋昱搖了搖頭:“現在食堂人肯定很多,去了也是浪費時間在排隊上,過幾分鐘等人少了再去……你呢?你怎麽不去?”
“理由和你一樣,不過……這是我哥哥這麽建議我的,他要是不說我想不到這點。”
“你哥哥?是親生哥哥嗎?”他們這一代95年前後出生的人幾乎都是獨生子女,血緣關系最親近的同輩最多就是表系或堂系的兄弟姐妹。
陳睿豐點點頭:“我哥哥大我六歲,以前也是M種的學生,不過現在已經讀大三了。”
“親兄弟在現在的家庭裏很少見,我就只有一個表妹。他考上哪個大學?”
“P大,在北京學經管。”P大是全國top2高校,宋昱驚訝地點頭,看來兄弟倆都很優秀。
“走吧去吃飯了。”陳睿豐看了看時間,從座位上站起來,路過黑板前的時候經過講臺看了一眼課表,問宋昱道:“下午有活動課,打球嗎?”M中的活動課可以去體育館自由鍛煉。
宋昱點頭:“但我沒帶球拍,今天先去體育館有借一把。”
兩人說話間已經出了樓層,宋昱看著校園內的景色,深吸一口氣,空中還是夏天的味道,他的高中生活就此開始了。
M中午間的休息時間短,宋昱吃完飯回到教室後沒過多久就開始了下午的第一節課,下午兩節分別是物理和化學,他對這兩個老師的教書能力格外關註,因為這決定了他在今後會選擇哪門科目。
上海的高考和其他省市有些不一樣,上海高考也分文理科,但只需要除語數英以外再選一門即可,形成“3+1”的高考模式。若是選擇了理科,那麽學生就要再從物理、化學和生物中選擇一門作為“+1”科目,高考就是考語文、英語、理科數學卷和“+1”學科,每門150分,總分600分;文科相對應,考的則是文科數學卷以及歷史、政治、地理中的一門。
到了高二第一學期結束的時候,M中會根據每個人對“+1”科目的選擇重新分班,M中以理科見長,也更重視理科的師資,王易舟和寢室裏的人介紹過,教他們的化學老師是M中的王牌教師,出過很多次高考化學卷。
宋昱面對化學和物理,內心是很矛盾的,以他在初中以及暑期自學的情況來看,他更擅長物理,初中拿過市一等不說,自學高中課程的時候也是極其機敏,同類型的題目舉一反三,如果學物理他可以輕松不少,但是M中的物理師資沒有化學好,而且……
他想考醫學院。
宋昱想做醫生,是出於莫名的喜歡,有時候他去周吟菲家,看到自己的姨媽整整齊齊擺在書架上厚厚的醫書時,他覺得汲取這樣的知識並學以致用、救死扶傷,自己的人生才是有價值的,當姨媽在他面前說起自己面對什麽樣的病患,如何進行救治時,光是聽描述想象那樣的場景,宋昱的胸口都會充盈著幸福和滿足。
醫學院是他的理想。
雖然選擇物理也能報考醫學,可他覺得醫學院的課程會涉及許多化學知識,他理科一向不錯,所以有些輕微的自負,他覺得自己即便選化學也能考得很棒,更何況他不想在高中脫節化學這門課程長達一年的時間。
再加上M中化學的老師實力很強,本來該到退休的年紀了,可硬是被校長返聘了回來,宋昱上課的時候就能感覺到老師對高中化學有著自己清晰的結構和框架。
而物理老師在對比之下就顯得沒有這麽頭腦清晰了,結合周吟菲之前的評價,宋昱也覺得物理老師說話有些啰嗦,心裏更加偏向化學。
下午理化兩門課程結束後就是活動課,二班的學生們都活躍起來,三三兩兩地往體育館走,宋昱和陳睿豐早有約在先,便默契十足分頭行動,一個去借了球拍,一個飛快去搶占了場地,沒多久體育館就擠滿了人,來得遲的就只能在一旁圍觀,或是去無人問津的項目場地游蕩。
宋昱和陳睿豐兩人已面對面站好,陳睿豐很是健壯,發球和扣球總是強勁有力,速度極快,初局時幾記扣殺將球迅速拍至宋昱左側,讓他幾度反應不過來。不過再幾場後,宋昱摸清了陳睿豐的發球習慣,開始玩起了戰術,他本就喜歡羽毛球,在家和爸爸也常練習,因此極有技巧,很快兩人就能一來一回,拉出極長的戰線。
他們打球的場地旁聚集了不少人,其中也包括很多同班同學,比起其他羽毛球場地的小打小鬧,宋昱和陳睿豐算得上是真正的對抗,頗有看點,宋昱看著精瘦,似乎不如陳睿豐,但卻是馬拉松型選手,越是持久越是有利。
兩人打了幾回合後都大汗淋漓,陳睿豐已經有些累了,正巧楊易等人在身後觀看了很久躍躍欲試,他們就把場地讓出來,暫時退到一旁休息。
場邊的觀眾在繼續看場上接棒的人,註視兩人的目光少了,周邊瞬間變得安靜下來。
陳睿豐緩了兩分鐘後問宋昱:“你們知不知道M中只對高一開放的羽毛球賽?”
“之前班長和我說,這學期期中的時候會開校運動會,同期有一個只面向高一新生的羽毛球賽,比賽的形式是男子雙打,全年級八個班級,每個班級選出兩個男生組隊參加,我覺得這個比賽挺有意思的。”
陳睿豐扭頭,神色中有些期待地問:“你願意和我一起參加嗎?”
不知道球場上發生了什麽,周邊爆發出一陣小範圍的歡呼聲,在宋昱的耳邊炸開,吞沒了陳睿豐的“參加”兩字。
不知道為什麽,宋昱突然覺得這對話很是暧昧,或者說“願意”這兩個字很暧昧。
“既然這是代表班級的比賽,為什麽不問問其他人,而是直接找你?”而且陳睿豐也並不是體育委員。
“這個麽……我也問過,班長說體育委員不接這活,我的幾個初中同學又都說我打球好,她就直接來找我了。”
說完之後陳睿豐看了眼宋昱:“你……不願意?”
“不,不是,我……可以的”到底還是覺得那兩個字奇怪,沒有說出口。
“那好,回去我就填一下報名表。”
活動課結束後,陳睿豐和宋昱找孫雅雯報名,楊易見三人聚在一起便也湊上來。
“羽毛球比賽啊?班長,你怎麽不找我去,你看我剛剛打得多厲害!”
孫雅雯笑瞇瞇的:“你打球名聲不夠響亮,我早就和陳睿豐說了這個比賽,是他選了宋昱做搭檔。”
楊易又做出受傷的表情:“哎,不能愉快做室友了……”
“你如果真的喜歡,以後陪著我們練球?”宋昱嘗試地問。
他們兩人總得嘗試與人對抗,所以需要陪練。
“好吧,隨叫隨到!”
“每次活動課練習就行。”
學校的羽毛球館周末不開放,活動課是時間、場地和人數都能舉齊的機會,他們便定下了每次活動課練習。
開學的第一周只有兩天的課程,周五最後一節課結束後,校門口又一次變得人山人海,聚集了回家的學生,雖然已經提前知道了兩個月之後有羽毛球賽在等著他,但宋昱目前的心思還是放在讀書上,他翻了翻日程表,M中在第五周的時候會進行第一次月考,剛剛過去的兩天表示第一周已經結束,很多人卻還沒註意到第一次年級考就在不遠處。
M中的月考是和期中期末同樣重要的存在,當他們高一上半學期結束後,會根據期中期末以及兩次月考的平均分進行排名,如果實驗班的學生排名在年級八十名之後就會被踢出實驗班。
除此之外,等他們高三的時候會有學校面向全國優秀大學的推優名額,而這名額也是根據高中三年的月考成績分配的,因此想得到推優就必須保持一以貫之的優秀,不能松懈。
高中的節奏真是快,宋昱在回家的路上翻著日程感嘆。
日子一天天地過,宋昱保持著在校每天做完作業後覆習鞏固,周末回家後預習下一周新課的習慣,這保證了他有能力跟進老師的上課速度,幾次隨堂測驗下來,他的分數都不低,甚至在實驗班能做到名列前茅極具優勢。
很快就到了第一次月考的時候了。
九月的末尾,天氣依舊悶熱難耐,考場內六臺風扇呼呼地吹,可吹來的依舊是熱風,宋昱就在這秋老虎的餘威中結束了第一次月考,交卷後感覺良好,畢竟實驗班教學的進度提前普通班很多,因此考卷上的內容他很早就掌握,考試時有種降維打擊的感覺。
作者有話要說: 今天這章很長
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不過陳睿豐臉上並不是很高興,他對著英語卷一臉愁容:“英語才70……”
陳睿豐前排的湯冉回頭道:“英語不太好又有什麽,你理科多厲害啊。”理科在全市極受重視,幾乎所有學生都重理輕文,他說出這話不足為奇。
試卷發完,老師就順勢直接上課,班主任教語文,上午二班的主課分別是語文、數學、政治和地理。
第四節課鈴響下課之後,大部分同學都離開座位沖去食堂,宋昱還在座位上,對著教科書的目錄回憶今天四門課的內容。
每門課講課的進度都令宋昱意外,比他想象中的快上不少,光說數學,正常是一節課教一個小節,可是他們這節課教了近兩個小節的內容。
不過這也是上海的很多高校設立實驗班的意義。
什麽是實驗班呢?實驗班就是組成這個班級的同學們都是頭腦靈活的佼佼者,被認為具有超強的學習能力和領悟能力,因此那些簡單基礎的知識,普通班的老師們會對學生耳提面命重覆強調,但在實驗班老師們一概點到即止,基礎知識全都交由學生們自己去學習鞏固。
他們以1.5倍速的進度上課,將多出來的時間去深入學習自己感興趣的領域,準備學科競賽或是參加科研實踐,取得普通學生2倍以上的成果。
這就是精英模式的班級。
宋昱合上書,以這樣的進度,他暑假裏學的那些章節很快就會被追平,看來有必要每天在繁重的作業之外再抽時間提前熟悉後續章節。
“你不去吃飯?”
一旁的陳睿豐也還沒走,正寫著數學作業,宋昱側頭看去,他做題速度很快,眼神專註,才十五分鐘就已經完成了一半的習題,以他在紙上演算的速度來看,幾乎是一讀題就有解題思路,宋昱看他做題的狀態就可以判定,他理科思維強勁,即便在實驗班也絕對是理科生中的好手。
宋昱搖了搖頭:“現在食堂人肯定很多,去了也是浪費時間在排隊上,過幾分鐘等人少了再去……你呢?你怎麽不去?”
“理由和你一樣,不過……這是我哥哥這麽建議我的,他要是不說我想不到這點。”
“你哥哥?是親生哥哥嗎?”他們這一代95年前後出生的人幾乎都是獨生子女,血緣關系最親近的同輩最多就是表系或堂系的兄弟姐妹。
陳睿豐點點頭:“我哥哥大我六歲,以前也是M種的學生,不過現在已經讀大三了。”
“親兄弟在現在的家庭裏很少見,我就只有一個表妹。他考上哪個大學?”
“P大,在北京學經管。”P大是全國top2高校,宋昱驚訝地點頭,看來兄弟倆都很優秀。
“走吧去吃飯了。”陳睿豐看了看時間,從座位上站起來,路過黑板前的時候經過講臺看了一眼課表,問宋昱道:“下午有活動課,打球嗎?”M中的活動課可以去體育館自由鍛煉。
宋昱點頭:“但我沒帶球拍,今天先去體育館有借一把。”
兩人說話間已經出了樓層,宋昱看著校園內的景色,深吸一口氣,空中還是夏天的味道,他的高中生活就此開始了。
M中午間的休息時間短,宋昱吃完飯回到教室後沒過多久就開始了下午的第一節課,下午兩節分別是物理和化學,他對這兩個老師的教書能力格外關註,因為這決定了他在今後會選擇哪門科目。
上海的高考和其他省市有些不一樣,上海高考也分文理科,但只需要除語數英以外再選一門即可,形成“3+1”的高考模式。若是選擇了理科,那麽學生就要再從物理、化學和生物中選擇一門作為“+1”科目,高考就是考語文、英語、理科數學卷和“+1”學科,每門150分,總分600分;文科相對應,考的則是文科數學卷以及歷史、政治、地理中的一門。
到了高二第一學期結束的時候,M中會根據每個人對“+1”科目的選擇重新分班,M中以理科見長,也更重視理科的師資,王易舟和寢室裏的人介紹過,教他們的化學老師是M中的王牌教師,出過很多次高考化學卷。
宋昱面對化學和物理,內心是很矛盾的,以他在初中以及暑期自學的情況來看,他更擅長物理,初中拿過市一等不說,自學高中課程的時候也是極其機敏,同類型的題目舉一反三,如果學物理他可以輕松不少,但是M中的物理師資沒有化學好,而且……
他想考醫學院。
宋昱想做醫生,是出於莫名的喜歡,有時候他去周吟菲家,看到自己的姨媽整整齊齊擺在書架上厚厚的醫書時,他覺得汲取這樣的知識並學以致用、救死扶傷,自己的人生才是有價值的,當姨媽在他面前說起自己面對什麽樣的病患,如何進行救治時,光是聽描述想象那樣的場景,宋昱的胸口都會充盈著幸福和滿足。
醫學院是他的理想。
雖然選擇物理也能報考醫學,可他覺得醫學院的課程會涉及許多化學知識,他理科一向不錯,所以有些輕微的自負,他覺得自己即便選化學也能考得很棒,更何況他不想在高中脫節化學這門課程長達一年的時間。
再加上M中化學的老師實力很強,本來該到退休的年紀了,可硬是被校長返聘了回來,宋昱上課的時候就能感覺到老師對高中化學有著自己清晰的結構和框架。
而物理老師在對比之下就顯得沒有這麽頭腦清晰了,結合周吟菲之前的評價,宋昱也覺得物理老師說話有些啰嗦,心裏更加偏向化學。
下午理化兩門課程結束後就是活動課,二班的學生們都活躍起來,三三兩兩地往體育館走,宋昱和陳睿豐早有約在先,便默契十足分頭行動,一個去借了球拍,一個飛快去搶占了場地,沒多久體育館就擠滿了人,來得遲的就只能在一旁圍觀,或是去無人問津的項目場地游蕩。
宋昱和陳睿豐兩人已面對面站好,陳睿豐很是健壯,發球和扣球總是強勁有力,速度極快,初局時幾記扣殺將球迅速拍至宋昱左側,讓他幾度反應不過來。不過再幾場後,宋昱摸清了陳睿豐的發球習慣,開始玩起了戰術,他本就喜歡羽毛球,在家和爸爸也常練習,因此極有技巧,很快兩人就能一來一回,拉出極長的戰線。
他們打球的場地旁聚集了不少人,其中也包括很多同班同學,比起其他羽毛球場地的小打小鬧,宋昱和陳睿豐算得上是真正的對抗,頗有看點,宋昱看著精瘦,似乎不如陳睿豐,但卻是馬拉松型選手,越是持久越是有利。
兩人打了幾回合後都大汗淋漓,陳睿豐已經有些累了,正巧楊易等人在身後觀看了很久躍躍欲試,他們就把場地讓出來,暫時退到一旁休息。
場邊的觀眾在繼續看場上接棒的人,註視兩人的目光少了,周邊瞬間變得安靜下來。
陳睿豐緩了兩分鐘後問宋昱:“你們知不知道M中只對高一開放的羽毛球賽?”
“之前班長和我說,這學期期中的時候會開校運動會,同期有一個只面向高一新生的羽毛球賽,比賽的形式是男子雙打,全年級八個班級,每個班級選出兩個男生組隊參加,我覺得這個比賽挺有意思的。”
陳睿豐扭頭,神色中有些期待地問:“你願意和我一起參加嗎?”
不知道球場上發生了什麽,周邊爆發出一陣小範圍的歡呼聲,在宋昱的耳邊炸開,吞沒了陳睿豐的“參加”兩字。
不知道為什麽,宋昱突然覺得這對話很是暧昧,或者說“願意”這兩個字很暧昧。
“既然這是代表班級的比賽,為什麽不問問其他人,而是直接找你?”而且陳睿豐也並不是體育委員。
“這個麽……我也問過,班長說體育委員不接這活,我的幾個初中同學又都說我打球好,她就直接來找我了。”
說完之後陳睿豐看了眼宋昱:“你……不願意?”
“不,不是,我……可以的”到底還是覺得那兩個字奇怪,沒有說出口。
“那好,回去我就填一下報名表。”
活動課結束後,陳睿豐和宋昱找孫雅雯報名,楊易見三人聚在一起便也湊上來。
“羽毛球比賽啊?班長,你怎麽不找我去,你看我剛剛打得多厲害!”
孫雅雯笑瞇瞇的:“你打球名聲不夠響亮,我早就和陳睿豐說了這個比賽,是他選了宋昱做搭檔。”
楊易又做出受傷的表情:“哎,不能愉快做室友了……”
“你如果真的喜歡,以後陪著我們練球?”宋昱嘗試地問。
他們兩人總得嘗試與人對抗,所以需要陪練。
“好吧,隨叫隨到!”
“每次活動課練習就行。”
學校的羽毛球館周末不開放,活動課是時間、場地和人數都能舉齊的機會,他們便定下了每次活動課練習。
開學的第一周只有兩天的課程,周五最後一節課結束後,校門口又一次變得人山人海,聚集了回家的學生,雖然已經提前知道了兩個月之後有羽毛球賽在等著他,但宋昱目前的心思還是放在讀書上,他翻了翻日程表,M中在第五周的時候會進行第一次月考,剛剛過去的兩天表示第一周已經結束,很多人卻還沒註意到第一次年級考就在不遠處。
M中的月考是和期中期末同樣重要的存在,當他們高一上半學期結束後,會根據期中期末以及兩次月考的平均分進行排名,如果實驗班的學生排名在年級八十名之後就會被踢出實驗班。
除此之外,等他們高三的時候會有學校面向全國優秀大學的推優名額,而這名額也是根據高中三年的月考成績分配的,因此想得到推優就必須保持一以貫之的優秀,不能松懈。
高中的節奏真是快,宋昱在回家的路上翻著日程感嘆。
日子一天天地過,宋昱保持著在校每天做完作業後覆習鞏固,周末回家後預習下一周新課的習慣,這保證了他有能力跟進老師的上課速度,幾次隨堂測驗下來,他的分數都不低,甚至在實驗班能做到名列前茅極具優勢。
很快就到了第一次月考的時候了。
九月的末尾,天氣依舊悶熱難耐,考場內六臺風扇呼呼地吹,可吹來的依舊是熱風,宋昱就在這秋老虎的餘威中結束了第一次月考,交卷後感覺良好,畢竟實驗班教學的進度提前普通班很多,因此考卷上的內容他很早就掌握,考試時有種降維打擊的感覺。
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