☆、長風九裏(5)
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寒來暑往,春去秋來,轉眼已經是冬天,天天都是陰冷天氣,每天鉆出被窩都需要莫大勇氣,當然,鉆進被窩也需要勇氣。鹿鳴身子單薄,天氣一轉涼她就開始穿毛衣,別人穿毛衣的生活她已經穿棉衣,等別人穿棉衣的時候,她已經成了個移動的毛球。
公司有兩項福利,從名字看就很有趣:酸梅湯錢和羊肉湯鍋錢,酸梅湯錢是三伏天發,給員工買酸梅湯解渴消暑用;羊肉湯鍋錢是數九天發,給員工吃羊肉湯鍋暖身用。兩項福利金額都不大,各二百元,但是很有人情味。
數九寒天,從一九開始,鹿鳴每天都在期待老板大發慈悲發放羊肉湯鍋錢,讓她可以舒舒服服的吃頓熱騰騰的羊肉湯鍋。
這天冷得要命,張總終於招了光頭老大過去,吩咐本周發羊肉湯鍋錢。小月給各部門、校區發通知,讓他們往行政部通報在職員工名單,行政部匯總造冊給財務部發錢。
因為是福利,人人都很積極,通知才發出去一天,名單已經利索報上來,光頭老大也不拖拉,迅速算好了錢,送去老板簽字,周五該筆錢就已經出到員工賬上了。
周六這天,師資部(公司專門管理在冊專職、兼職老師的部門)的負責人劉老師去找張總匯報工作,很快張總就把光頭老大叫了進去。
劉老師今年四十歲,從前是一所公立中學的校長助理,專門負責行政人事工作,公司成立師資部的時候,張總親自出馬把她挖了過來。
此次劉老師匯報的工作和姚老師有關。
姚老師年紀很輕,還不到三十歲,是師資部教小學生奧數的王牌老師,要報他的班需要提前一個月以上預約報名,他跟公司簽的是專屬全職合約(意思就是在公司授課期間不能再到其他培訓機構授課,此外需要按照公司安排授課,不能斷課)。
姚老師授課質量是首屈一指的,但他有個讓人很糾結的問題:不服管。
師資部要求專屬全職老師每天都要打卡上下班,姚老師從來不打卡。
姚老師上課從不遲到,但上課前下課後永遠找不到他人影,師資部他的卡座灰塵有三指厚,因為無人使用。
部門例會他從來不參加。
劉老師給他打電話選擇性不接聽;其他老師給他打電話習慣性不接聽。
每次開教學計劃討論會,不管什麽內容一律反對,在他眼裏教學部也好,師資部也好,都是一群“吃幹飯的”(原話)。
劉老師拿他沒辦法,也曾經找過張總告狀,但是張總反過來勸劉老師:才華橫溢的人都是這樣的,你不用管他,當他不存在好了。
劉老師照做了,從此以後劉老師為各種事由填報部門人員人數或者姓名時再也沒寫過姚老師的名字。
然後就出了問題,起因在羊肉湯鍋錢。
夏天報酸梅湯錢的時候,劉老師沒報姚老師名字,姚老師也沒有異議;但是前幾天報羊肉湯鍋錢的時候,劉老師沒報他名字,姚老師卻有意見了,罕見地主動給劉老師打電話,發了通脾氣,要劉老師解釋,為什麽不報他的名字,是不是看不起他,如果是公司的意思,直接說,他立馬走人,如果是劉老師的意思,劉老師不僅要向他賠禮道歉,還要把錢補給他。
劉老師被他一通說,心裏也很氣,就跑去找張總伸冤,同時表態,說不報姚老師的名字確實不是公司的意思(言下之意就是她自己的意思),但如果老板要劉老師向姚老師道歉,她立馬辭職不幹了,人爭一口氣,佛爭一炷香。
張總哪邊都不想得罪,就把歪腦筋動到了光頭老大處。
光頭老大一進門,張總就橫眉冷對,說行政部負責人員進出,為什麽要去問部門拿在職人員名單,部門報了在職人員名單上來,行政部為什麽不審核,現在為了二百塊錢,公司的王牌老師和核心部門負責人都說要辭職,行政部工作出了這麽大紕漏,光頭老大難辭其咎,責令光頭老大打電話給姚老師道歉,另外單獨為姚老師造冊,補發酸梅湯錢和羊肉湯鍋錢。
光頭老大吃了啞巴虧,也不敢申辯,領了任務回來,給姚老師打電話,好言好語道歉。
姚老師卻說:“事情不是光頭老大你道歉就能擺平的,必須要劉老師道歉才行,劉老師不待見我由來已久,長期給我穿小鞋也就算了,還克扣公司給我的福利,士可殺不可辱,我不想再忍下去了,今天她不向我道歉,這個事情就沒完!”
他撂下這通話,要光頭老大轉達給劉老師和中。
光頭老大自覺已經按老板要求打完電話,任務已了,無必要再折騰,所以自動把話給私吞了,既沒傳給張總聽,也沒傳給劉老師聽。
劉老師則自覺已經把問題甩了出去,當然更加不會主動理會。
事情到此算是擱了淺。
到了周六這天,奧數班開課了半小時,姚老師卻始終不見蹤影,校區急得跳腳,幾次三番打姚老師電話都被他掐掉,聯系調度師資的劉老師,對方也說找不到姚老師。
時間一點一點過去,這天上午,奧數班的小朋友們得到了一個飛來的玩耍機會,高興得滿教室飛跑,歡笑聲三裏外都能聽到。
只是冰火兩重天,校區和家長群裏卻炸鍋了,人人憂心忡忡,因為有家長得到消息,說姚老師要跳槽去別家培訓機構,不在這邊上課了。
校區立即把情況反饋去了老板那裏。
張總認為茲體事大,親自給姚老師打電話(這次姚老師倒是接聽電話了)。
張總說:“姚老師,我聽人說你今天沒有去上課,怎麽啦?是生病了嗎?”
姚老師氣呼呼的說:“老板,我把話放在這裏,劉老師一天不道歉,我就一天不去上課。”
張總說:“原來是為那個羊肉湯鍋錢的事,光頭老大沒給你打電話嗎?”
姚老師說:“光頭老大道歉是不頂用的,一定要劉老師親自道歉才行,”他頓了頓,說,“老板,你也知道,我之所以跟公司簽專屬全職合約,完全是給你面子,如果公司認為沒有必要再跟我合作了,外頭隨時有大把公司捧著大錢求我簽約。”
張總當機立斷,說:“姚老師你不要沖動,這中間應該是有些誤會,我去具體了解下,回頭給你回個話,今天的課還是麻煩你補上一下,畢竟孩子們來一趟也不容易。”
一番溝通,總算讓姚老師答應去上課了。
張總放下電話,把光頭老大抓過去一通狠扁。
但狠扁光頭老大是不能解決問題的,姚老師擺明跟劉老師杠上了,想要解決沖突,兩人當中必須有一個人要低頭。
這一次,張總把歪腦筋動到了鹿鳴身上。
他把鹿鳴叫進去,和顏悅色的說:“姚老師和劉老師起了沖突,想必你都曉得了,之前光頭老大協調得不好,問題沒解決,姚老師心裏很不痛快,你去想法說服劉老師,讓她給姚老師道個歉,這樣做也不算委屈她,畢竟姚老師沒領到公司福利是劉老師一手造成的。”
鹿鳴沒做聲,沈吟了半天,說:“老板,這個事情不難辦,不過,我們要開始物色新的師資部負責人了,劉老師應該很快會辭職。”
張總皺眉,曉得她的意思是暗指此種安排折辱了劉老師,她咽不下這口氣,一定會一走了之,只是問題在於,“劉老師管師資部是一把好手,師資部是目前管理上我最滿意的部門,內務清清楚楚,老師也和睦相處。”
鹿鳴說:“但是現在你為了個王牌要逼她辭職。”
張總煩躁地說:“我沒有逼她,就是讓她去道個歉,有什麽大不了的,做錯事道歉那不是天經地義的嘛?”
鹿鳴說:“行啊,我去跟她說。”
她走到門口的時候,張總又叫住了她,說:“你覺得這件事要怎麽收場?”
鹿鳴笑了下,說:“你是問我的意見嗎?”
張總豎著眉毛,沒好氣的說:“不然呢?”
鹿鳴說:“我要說出自己的意見,估計你會把我轟出去。”
她頓了頓,說:“我建議找姚老師談,或者解除合約,或者讓他以後要尊重劉老師。”
張總說:“談崩了怎麽辦?”
鹿鳴說:“找新師資頂替他。”
張總說:“姚老師是稀缺人才,別人頂不上。”
鹿鳴說:“公司有錢。”
張總一拍桌子:“你知不知道姚老師一年為公司賺多少錢?!你知道有多少家長是沖著他的名頭才來我們學校的!”
鹿鳴說:“劉老師就沒為公司賺錢?她把師資部管好了不是錢?”
她想起那些悲傷的往事,顫抖著說,“做管理的就不是人才嗎就該受氣嗎?做管理的人對不服管的下屬稍微施加一點懲罰都不可以嗎?專業強業務強的人就該活在規則之外耀武揚威像天神老爺樣高高在上嗎?”
張總揉了揉眉心,煩躁地說:“有沒有兩全其美的辦法?”
鹿鳴沈默的低下了頭。
張總咬著牙根,“叫姚老師下午三點鐘到我辦公室來,我親自跟他談談。”
到了下午,姚老師果真到了公司,老板跟他密談了一下午,傍晚才結束。
姚老師從老板辦公室出來,找到找光頭老大,十分誠懇地說:“上次羊肉湯鍋錢的事,是我自己有錯在先,長期不打卡,也不怎麽跟劉老師聯系,以至於劉老師漏了我的名字,這都是我該得的,我以後會盡量打卡,今年的羊肉湯鍋錢和酸梅湯錢公司都不用補給我了,算是給我個教訓。”
一番話把光頭老大驚得目瞪口呆,差點當場昏厥。
更驚悚的還在後邊,此後連續兩禮拜,每天早晨七點半,姚老師準時到公司打卡,到部門報到,外出上課的時候會跟劉老師報備,當天沒有課就呆在部門寫教案,或者去教學部跟學監討論教學計劃,態度之友善,行為之溫良,讓人瞠目結舌。
所有人都說老板是神人,連姚老師這麽難管的人物都能馴得服服帖帖的。
只有財務部的負責人和鹿鳴心知肚明個中真正的原因。
張總找姚老師談完話的那天晚上,就給鹿鳴打電話,要她協助姚老師做一個教師授課能力方面的考核方案,用來考核公司師資部的在職全職老師(師資部還有一些在冊的兼職老師,這些人公司不考核),因為姚老師只懂教學,不懂績效考核,老板暗示鹿鳴有必要為他上一堂有關績效管理的通用大課。
鹿鳴問:“姚老師答應做方案?”
張總冷冷地說:“他從前年薪七十萬,現在一百萬,他敢不答應?”
鹿鳴至此釋然。
財務部管發錢,當然也知道。
在協助姚老師做方案之前,鹿鳴先去找劉老師,把績效考核的事試探著說了下,征求劉老師的意見。
劉老師說:“老板跟我提了,我也很讚同,姚老師業務能力確實強,讓他來考核我們老師,高標準,嚴要求,對青年老師的成長是有幫助的。”
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數九寒天,從一九開始,鹿鳴每天都在期待老板大發慈悲發放羊肉湯鍋錢,讓她可以舒舒服服的吃頓熱騰騰的羊肉湯鍋。
這天冷得要命,張總終於招了光頭老大過去,吩咐本周發羊肉湯鍋錢。小月給各部門、校區發通知,讓他們往行政部通報在職員工名單,行政部匯總造冊給財務部發錢。
因為是福利,人人都很積極,通知才發出去一天,名單已經利索報上來,光頭老大也不拖拉,迅速算好了錢,送去老板簽字,周五該筆錢就已經出到員工賬上了。
周六這天,師資部(公司專門管理在冊專職、兼職老師的部門)的負責人劉老師去找張總匯報工作,很快張總就把光頭老大叫了進去。
劉老師今年四十歲,從前是一所公立中學的校長助理,專門負責行政人事工作,公司成立師資部的時候,張總親自出馬把她挖了過來。
此次劉老師匯報的工作和姚老師有關。
姚老師年紀很輕,還不到三十歲,是師資部教小學生奧數的王牌老師,要報他的班需要提前一個月以上預約報名,他跟公司簽的是專屬全職合約(意思就是在公司授課期間不能再到其他培訓機構授課,此外需要按照公司安排授課,不能斷課)。
姚老師授課質量是首屈一指的,但他有個讓人很糾結的問題:不服管。
師資部要求專屬全職老師每天都要打卡上下班,姚老師從來不打卡。
姚老師上課從不遲到,但上課前下課後永遠找不到他人影,師資部他的卡座灰塵有三指厚,因為無人使用。
部門例會他從來不參加。
劉老師給他打電話選擇性不接聽;其他老師給他打電話習慣性不接聽。
每次開教學計劃討論會,不管什麽內容一律反對,在他眼裏教學部也好,師資部也好,都是一群“吃幹飯的”(原話)。
劉老師拿他沒辦法,也曾經找過張總告狀,但是張總反過來勸劉老師:才華橫溢的人都是這樣的,你不用管他,當他不存在好了。
劉老師照做了,從此以後劉老師為各種事由填報部門人員人數或者姓名時再也沒寫過姚老師的名字。
然後就出了問題,起因在羊肉湯鍋錢。
夏天報酸梅湯錢的時候,劉老師沒報姚老師名字,姚老師也沒有異議;但是前幾天報羊肉湯鍋錢的時候,劉老師沒報他名字,姚老師卻有意見了,罕見地主動給劉老師打電話,發了通脾氣,要劉老師解釋,為什麽不報他的名字,是不是看不起他,如果是公司的意思,直接說,他立馬走人,如果是劉老師的意思,劉老師不僅要向他賠禮道歉,還要把錢補給他。
劉老師被他一通說,心裏也很氣,就跑去找張總伸冤,同時表態,說不報姚老師的名字確實不是公司的意思(言下之意就是她自己的意思),但如果老板要劉老師向姚老師道歉,她立馬辭職不幹了,人爭一口氣,佛爭一炷香。
張總哪邊都不想得罪,就把歪腦筋動到了光頭老大處。
光頭老大一進門,張總就橫眉冷對,說行政部負責人員進出,為什麽要去問部門拿在職人員名單,部門報了在職人員名單上來,行政部為什麽不審核,現在為了二百塊錢,公司的王牌老師和核心部門負責人都說要辭職,行政部工作出了這麽大紕漏,光頭老大難辭其咎,責令光頭老大打電話給姚老師道歉,另外單獨為姚老師造冊,補發酸梅湯錢和羊肉湯鍋錢。
光頭老大吃了啞巴虧,也不敢申辯,領了任務回來,給姚老師打電話,好言好語道歉。
姚老師卻說:“事情不是光頭老大你道歉就能擺平的,必須要劉老師道歉才行,劉老師不待見我由來已久,長期給我穿小鞋也就算了,還克扣公司給我的福利,士可殺不可辱,我不想再忍下去了,今天她不向我道歉,這個事情就沒完!”
他撂下這通話,要光頭老大轉達給劉老師和中。
光頭老大自覺已經按老板要求打完電話,任務已了,無必要再折騰,所以自動把話給私吞了,既沒傳給張總聽,也沒傳給劉老師聽。
劉老師則自覺已經把問題甩了出去,當然更加不會主動理會。
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到了周六這天,奧數班開課了半小時,姚老師卻始終不見蹤影,校區急得跳腳,幾次三番打姚老師電話都被他掐掉,聯系調度師資的劉老師,對方也說找不到姚老師。
時間一點一點過去,這天上午,奧數班的小朋友們得到了一個飛來的玩耍機會,高興得滿教室飛跑,歡笑聲三裏外都能聽到。
只是冰火兩重天,校區和家長群裏卻炸鍋了,人人憂心忡忡,因為有家長得到消息,說姚老師要跳槽去別家培訓機構,不在這邊上課了。
校區立即把情況反饋去了老板那裏。
張總認為茲體事大,親自給姚老師打電話(這次姚老師倒是接聽電話了)。
張總說:“姚老師,我聽人說你今天沒有去上課,怎麽啦?是生病了嗎?”
姚老師氣呼呼的說:“老板,我把話放在這裏,劉老師一天不道歉,我就一天不去上課。”
張總說:“原來是為那個羊肉湯鍋錢的事,光頭老大沒給你打電話嗎?”
姚老師說:“光頭老大道歉是不頂用的,一定要劉老師親自道歉才行,”他頓了頓,說,“老板,你也知道,我之所以跟公司簽專屬全職合約,完全是給你面子,如果公司認為沒有必要再跟我合作了,外頭隨時有大把公司捧著大錢求我簽約。”
張總當機立斷,說:“姚老師你不要沖動,這中間應該是有些誤會,我去具體了解下,回頭給你回個話,今天的課還是麻煩你補上一下,畢竟孩子們來一趟也不容易。”
一番溝通,總算讓姚老師答應去上課了。
張總放下電話,把光頭老大抓過去一通狠扁。
但狠扁光頭老大是不能解決問題的,姚老師擺明跟劉老師杠上了,想要解決沖突,兩人當中必須有一個人要低頭。
這一次,張總把歪腦筋動到了鹿鳴身上。
他把鹿鳴叫進去,和顏悅色的說:“姚老師和劉老師起了沖突,想必你都曉得了,之前光頭老大協調得不好,問題沒解決,姚老師心裏很不痛快,你去想法說服劉老師,讓她給姚老師道個歉,這樣做也不算委屈她,畢竟姚老師沒領到公司福利是劉老師一手造成的。”
鹿鳴沒做聲,沈吟了半天,說:“老板,這個事情不難辦,不過,我們要開始物色新的師資部負責人了,劉老師應該很快會辭職。”
張總皺眉,曉得她的意思是暗指此種安排折辱了劉老師,她咽不下這口氣,一定會一走了之,只是問題在於,“劉老師管師資部是一把好手,師資部是目前管理上我最滿意的部門,內務清清楚楚,老師也和睦相處。”
鹿鳴說:“但是現在你為了個王牌要逼她辭職。”
張總煩躁地說:“我沒有逼她,就是讓她去道個歉,有什麽大不了的,做錯事道歉那不是天經地義的嘛?”
鹿鳴說:“行啊,我去跟她說。”
她走到門口的時候,張總又叫住了她,說:“你覺得這件事要怎麽收場?”
鹿鳴笑了下,說:“你是問我的意見嗎?”
張總豎著眉毛,沒好氣的說:“不然呢?”
鹿鳴說:“我要說出自己的意見,估計你會把我轟出去。”
她頓了頓,說:“我建議找姚老師談,或者解除合約,或者讓他以後要尊重劉老師。”
張總說:“談崩了怎麽辦?”
鹿鳴說:“找新師資頂替他。”
張總說:“姚老師是稀缺人才,別人頂不上。”
鹿鳴說:“公司有錢。”
張總一拍桌子:“你知不知道姚老師一年為公司賺多少錢?!你知道有多少家長是沖著他的名頭才來我們學校的!”
鹿鳴說:“劉老師就沒為公司賺錢?她把師資部管好了不是錢?”
她想起那些悲傷的往事,顫抖著說,“做管理的就不是人才嗎就該受氣嗎?做管理的人對不服管的下屬稍微施加一點懲罰都不可以嗎?專業強業務強的人就該活在規則之外耀武揚威像天神老爺樣高高在上嗎?”
張總揉了揉眉心,煩躁地說:“有沒有兩全其美的辦法?”
鹿鳴沈默的低下了頭。
張總咬著牙根,“叫姚老師下午三點鐘到我辦公室來,我親自跟他談談。”
到了下午,姚老師果真到了公司,老板跟他密談了一下午,傍晚才結束。
姚老師從老板辦公室出來,找到找光頭老大,十分誠懇地說:“上次羊肉湯鍋錢的事,是我自己有錯在先,長期不打卡,也不怎麽跟劉老師聯系,以至於劉老師漏了我的名字,這都是我該得的,我以後會盡量打卡,今年的羊肉湯鍋錢和酸梅湯錢公司都不用補給我了,算是給我個教訓。”
一番話把光頭老大驚得目瞪口呆,差點當場昏厥。
更驚悚的還在後邊,此後連續兩禮拜,每天早晨七點半,姚老師準時到公司打卡,到部門報到,外出上課的時候會跟劉老師報備,當天沒有課就呆在部門寫教案,或者去教學部跟學監討論教學計劃,態度之友善,行為之溫良,讓人瞠目結舌。
所有人都說老板是神人,連姚老師這麽難管的人物都能馴得服服帖帖的。
只有財務部的負責人和鹿鳴心知肚明個中真正的原因。
張總找姚老師談完話的那天晚上,就給鹿鳴打電話,要她協助姚老師做一個教師授課能力方面的考核方案,用來考核公司師資部的在職全職老師(師資部還有一些在冊的兼職老師,這些人公司不考核),因為姚老師只懂教學,不懂績效考核,老板暗示鹿鳴有必要為他上一堂有關績效管理的通用大課。
鹿鳴問:“姚老師答應做方案?”
張總冷冷地說:“他從前年薪七十萬,現在一百萬,他敢不答應?”
鹿鳴至此釋然。
財務部管發錢,當然也知道。
在協助姚老師做方案之前,鹿鳴先去找劉老師,把績效考核的事試探著說了下,征求劉老師的意見。
劉老師說:“老板跟我提了,我也很讚同,姚老師業務能力確實強,讓他來考核我們老師,高標準,嚴要求,對青年老師的成長是有幫助的。”
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