☆、呦呦鹿鳴(1)
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這年,鹿鳴遭遇了一次重大的挫折,從服務了三年的北京某公司辭職回她老家,一座南方城市,重新開始工作和生活。休息了三個月以後,她在一家專門做中小學生教學輔導培訓的公司找到一份工作,這份工作沒有職位,也沒有頭銜,老板(公司的創始人,總經理,姓張,叫張九裏,三十歲,高中畢業,他同時也是公司唯一的股東)面試她之後,給她開了月薪(應發三千),說明工作內容(辦理員工入職離職加招聘),就讓她來上班了。入職時做身份名牌,行政部自作主張,給她安了個行政專員的職位,編制掛在行政部(公司沒有人力資源部,所有人事行政後勤的工作都集中在行政部),她也沒有異議,只要不影響她拿薪酬,怎麽安排都可以。
這年鹿鳴二十五歲,心裏藏著很多傷心的往事。
行政部的老大是個光頭漢子,身高有一米八幾,人長得很兇悍,但是處理事情特別細致,按照行政部的規定,員工每天都要寫日報發到他郵箱,行政部一共有十二人,光頭老大會在早晨九點前逐一審閱日報內容,給出意見。
鹿鳴開始不習慣寫日報,堅持了一星期之後,發現寫日報也不錯,至少每天做過什麽都有記錄。
入職第二周,遇到公司開每月一次的校長例會,因為擔任會議記錄的行政文員小月生病缺席,光頭老大就抽調了鹿鳴去做會議記錄。
公司在全市(含周邊)分片區開有二十九家培訓點,這些培訓點在內部統一稱學校,名字按照學校所在的區所在的路取,比如開在西山區百花路9號的學校,就叫西山百花分校,負責該學校的人就是校長。鹿鳴總結,分校的校長,約莫相當於連鎖店的店長。
每月舉行的校長例會一般有三項內容:其一,通報本校本月業績;其二,提出本校本月遇到的問題;其三,匯報本校下月的業績目標。
因為校長很多,加上討論時間,校長例會一般要開一天。
適逢仲夏,火熱的暑假補習即將拉開序幕,各校的校長摩拳擦掌,準備投入今年第二波熱招(第一波是每年1月的寒假補習報名),為了搶到盡可能多的學生,校長們紛紛要求公司派更多的地推人員(地面推廣人員)去學校和小區發傳單,加大媒體廣告投入,增派人手到校區幫忙等等。每位校長都恨不得把全公司最優質的資源全部集中到本校區來,同時一腳把別的校區踹開,這使得例會現場吵成了菜市場,主持人張總不得不時常彈壓才能使會議繼續進行。
上午會議結束以後,行政部的同事進來分發便當,鹿鳴領了一個,躲在角落裏小口小吃的吃。這時張總走了過來,問鹿鳴要會議記錄看。
張總身體強健,面孔堅毅,雖然不十分英俊,但是特別有男子氣。
看完鹿鳴寫的會議記錄,張總有些驚訝,現場吵得天翻地覆,鹿鳴居然能記住每個校長的主張以及張總協調的結果,記錄不長,但所有重點信息都包含了,相比以前小月什麽都記的流水賬,鹿鳴的會議記錄真是該死的好。
張總說:“你會議記錄做得不錯。”
鹿鳴笑了下,謙虛的說道:“主要是他們講的清楚。”
張總說:“他們講了很多廢話,你重點抓的很準,一句廢話都沒記,”他沈思了陣,“我想起來了,你就是那個從北京回來找工作的,我跟你談過話。”
鹿鳴點頭,“是的。”
張總又說:“你怎麽去做行政了?我記得當時安排你做招聘的。”
鹿鳴說:“我現在還是做招聘,這次調來寫會議記錄只是兼職,小月生病了。”
張總嗯了聲, “你以前是幹什麽的?”
鹿鳴猶豫了片刻,才說道:“我以前是做培訓的。”
張總說:“你腦子這麽清楚,從明天開始,你去理一理我們公司的培訓吧,那是個大坑,我一直找不到人替我填。”
鹿鳴說:“好啊。”
張總又說:“你剛剛來我們學校,對我們情況還不了解,我給你簡單介紹一下,我們是專門給小學生,初中生和高中生做課後培訓輔導的,生源基本上都是市裏的,也有個別外地的。每年我們有四批熱招,分別是春節前、五月份、九月份和十二月,一到熱招期,各校的校長就卯足了勁搶資源,怎麽協調都沒用,素質太低了,認識太低了,覺悟太低了,你去給他們講講大局觀,講講齊心協力才能做大事的道理。”
這是鹿鳴分到的第一個任務。
這天會議結束之後,張總把光頭老大喊去辦公室,詢問鹿鳴的情況。
光頭老大小心翼翼的問:“是不是她出了什麽紕漏?”
張總搖頭,“這個女孩子還不錯,我安排她去負責公司的培訓,給各分校的校長講講大局觀。”
光頭老大楞了,“啊?為什麽是她?”
張總說道:“首先她有培訓經驗,眼下公司沒有專門的人做培訓,作為第一個吃螃蟹的人,如果是生手,多半會被螃蟹戳破嘴,公司得不償失,所以得找一個像鹿鳴這樣有經驗的人;其次,她對人的需求有敏銳度,在混亂的會議現場,人多嘴雜的情況下,她能記住每個人的主張,說明她很註重傾聽和觀察,並善於總結;最後,她甘於從基礎工作做起。她從一線城市回來,有培訓經驗,人也很聰明,但她做事很踏實,我看她寫會議記錄,一絲不茍,要言不煩,這樣的人,應該要給她個機會。”
光頭老大說:“老大你的初衷是好的,但我們公司那幫校長啊,個個都不是省油的燈,資格老不說,裏頭有很多還是你親戚,只有你按得住,也只聽你的話,其他人講話,連耳旁風都不如,你讓她一個小蝦米去跟他們講大局觀,他們會不會分分鐘扇死她?”
張總眉毛倒豎,一拍桌子,“他們敢?!誰扇死她,我就扇死誰。”
光頭老大一攤手。
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行政部的老大是個光頭漢子,身高有一米八幾,人長得很兇悍,但是處理事情特別細致,按照行政部的規定,員工每天都要寫日報發到他郵箱,行政部一共有十二人,光頭老大會在早晨九點前逐一審閱日報內容,給出意見。
鹿鳴開始不習慣寫日報,堅持了一星期之後,發現寫日報也不錯,至少每天做過什麽都有記錄。
入職第二周,遇到公司開每月一次的校長例會,因為擔任會議記錄的行政文員小月生病缺席,光頭老大就抽調了鹿鳴去做會議記錄。
公司在全市(含周邊)分片區開有二十九家培訓點,這些培訓點在內部統一稱學校,名字按照學校所在的區所在的路取,比如開在西山區百花路9號的學校,就叫西山百花分校,負責該學校的人就是校長。鹿鳴總結,分校的校長,約莫相當於連鎖店的店長。
每月舉行的校長例會一般有三項內容:其一,通報本校本月業績;其二,提出本校本月遇到的問題;其三,匯報本校下月的業績目標。
因為校長很多,加上討論時間,校長例會一般要開一天。
適逢仲夏,火熱的暑假補習即將拉開序幕,各校的校長摩拳擦掌,準備投入今年第二波熱招(第一波是每年1月的寒假補習報名),為了搶到盡可能多的學生,校長們紛紛要求公司派更多的地推人員(地面推廣人員)去學校和小區發傳單,加大媒體廣告投入,增派人手到校區幫忙等等。每位校長都恨不得把全公司最優質的資源全部集中到本校區來,同時一腳把別的校區踹開,這使得例會現場吵成了菜市場,主持人張總不得不時常彈壓才能使會議繼續進行。
上午會議結束以後,行政部的同事進來分發便當,鹿鳴領了一個,躲在角落裏小口小吃的吃。這時張總走了過來,問鹿鳴要會議記錄看。
張總身體強健,面孔堅毅,雖然不十分英俊,但是特別有男子氣。
看完鹿鳴寫的會議記錄,張總有些驚訝,現場吵得天翻地覆,鹿鳴居然能記住每個校長的主張以及張總協調的結果,記錄不長,但所有重點信息都包含了,相比以前小月什麽都記的流水賬,鹿鳴的會議記錄真是該死的好。
張總說:“你會議記錄做得不錯。”
鹿鳴笑了下,謙虛的說道:“主要是他們講的清楚。”
張總說:“他們講了很多廢話,你重點抓的很準,一句廢話都沒記,”他沈思了陣,“我想起來了,你就是那個從北京回來找工作的,我跟你談過話。”
鹿鳴點頭,“是的。”
張總又說:“你怎麽去做行政了?我記得當時安排你做招聘的。”
鹿鳴說:“我現在還是做招聘,這次調來寫會議記錄只是兼職,小月生病了。”
張總嗯了聲, “你以前是幹什麽的?”
鹿鳴猶豫了片刻,才說道:“我以前是做培訓的。”
張總說:“你腦子這麽清楚,從明天開始,你去理一理我們公司的培訓吧,那是個大坑,我一直找不到人替我填。”
鹿鳴說:“好啊。”
張總又說:“你剛剛來我們學校,對我們情況還不了解,我給你簡單介紹一下,我們是專門給小學生,初中生和高中生做課後培訓輔導的,生源基本上都是市裏的,也有個別外地的。每年我們有四批熱招,分別是春節前、五月份、九月份和十二月,一到熱招期,各校的校長就卯足了勁搶資源,怎麽協調都沒用,素質太低了,認識太低了,覺悟太低了,你去給他們講講大局觀,講講齊心協力才能做大事的道理。”
這是鹿鳴分到的第一個任務。
這天會議結束之後,張總把光頭老大喊去辦公室,詢問鹿鳴的情況。
光頭老大小心翼翼的問:“是不是她出了什麽紕漏?”
張總搖頭,“這個女孩子還不錯,我安排她去負責公司的培訓,給各分校的校長講講大局觀。”
光頭老大楞了,“啊?為什麽是她?”
張總說道:“首先她有培訓經驗,眼下公司沒有專門的人做培訓,作為第一個吃螃蟹的人,如果是生手,多半會被螃蟹戳破嘴,公司得不償失,所以得找一個像鹿鳴這樣有經驗的人;其次,她對人的需求有敏銳度,在混亂的會議現場,人多嘴雜的情況下,她能記住每個人的主張,說明她很註重傾聽和觀察,並善於總結;最後,她甘於從基礎工作做起。她從一線城市回來,有培訓經驗,人也很聰明,但她做事很踏實,我看她寫會議記錄,一絲不茍,要言不煩,這樣的人,應該要給她個機會。”
光頭老大說:“老大你的初衷是好的,但我們公司那幫校長啊,個個都不是省油的燈,資格老不說,裏頭有很多還是你親戚,只有你按得住,也只聽你的話,其他人講話,連耳旁風都不如,你讓她一個小蝦米去跟他們講大局觀,他們會不會分分鐘扇死她?”
張總眉毛倒豎,一拍桌子,“他們敢?!誰扇死她,我就扇死誰。”
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