第二節的文F。
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蘭姐非常淡定地說:文科班不用備課的……
這不符合我的做事原則啊
一節課迅速備課……
講現代生物進化理論,眼看著一節課的內容有半節課講完的趨勢,趕緊給了學生一堆做題的時間,思考的時間,抄筆記的時間……發現其實還是有幾個跟不上。。。
一節課剛剛好把基因型頻率講完……好輕松……
9:33
剛剛聽必修三內環境的課,蘭姐講判斷“滲透壓”歸根結底是“物質的量”,要看“多少摩爾”
旁邊一孩子嘆氣:“七年前你玩摩爾,七年後摩爾玩你!”
[哭笑不得]
另一boy:“請問一個摩爾有多少摩爾?”
#摩爾莊園與滲透壓#
10:25
【評論】
盈盈:hhhh
在這裏,我遇見了許多曾經不能理解,不能茍同,甚至不能忍受的事情,然而現在不僅受住了,並且還常常發自內心地笑出聲來。大概我具備一種叫做“絕望之處開出花兒”來的本領。
一周:溫良;
二周:大表姐;
三周:Bloodly R敬請期待
12:52
【評論】
貝貝:啥呀那麽憤慨
我回覆貝貝:沒有憤慨,感慨了一下而已。
一覺睡到四點鐘……
15:55
【評論】
旸:遲到[微笑]
我回覆旸:沒課[微笑]
楊隊:校長找你談話[挖鼻屎]
我回覆楊隊:[微笑]
身為老師,內心怎能不強大?
23:18
【配圖】
宿舍改試卷
中午一起吃飯,小夥伴們說“就R胃口最好。”
某:沒辦法呀,上午講一節課,聽一節課,一節課做試卷。
yoyo:還要兼顧發朋友圈和備課!
某:[憨笑]就是這樣!
其實沒有覺得特別累。
上午獻身當白老鼠做第一份試卷,與出卷人蘭姐探討一番,譬如會不會太難,立馬就趕著下午印出來晚修發下去全級測驗。
試卷收上來,盡管蘭姐說不急著改,但我看到一堆試卷放著就心煩,就想改,一邊改一邊粗略估計平均分,把一些普遍問題記下來。
兩個晚修坐班。
備好了明天文F的課;明天下午我們班的班會還要留到明天上午繼續完善。晚修有幾個學生來問問題,有我們班的,有理F班的。
挺充實。
主要是一個學生在課室玩手機被路過的值班老師抓包,一次扣50。該學生已扣滿了200,只能退學。
聽到了孩子同蘭姐說的特別蹩腳的借口,蘭姐後來也告訴我,當初該孩子被抓到抽煙時說的借口。
沈思。
“其實他願意騙你還算是好的,有學生根本就愛理不理。”
又說起我們班這個孩子家長的種種縱容,說起以前被勸退的孩子他們家長耍的無賴,責怪老師,責怪學校……
當年爸爸不讚同我去當醫生,其中一個理由是:當了醫生你每天接觸到的就是生老病死,特別負面消極的東西。
現今我覺得其實做老師何嘗又不是?醫生目睹的是肉體上的病痛,老師目睹的是魂靈上的濃瘡。
我笑著同蘭姐講:所以我們的內心要強大呀!
23:55
【讚】貝貝,碧,鳥晶
【評論】
旸:唉心塞
烏雞:玩手機都不行[流鼻涕]
七:至少大部分還是好的
我回覆七:嗯
我回覆旸:加油啊藥老師
我回覆烏雞:和我們以前初中差不多
洪:居然可以寫梗長
我回覆洪:實力啊這叫
姜隊:我竟然認真的一字不漏的看完了[臉紅] [臉紅] [臉紅]
☆、9.19
利用這節班會課,
鄙人有組織,有預謀
全面、協調、可持續地……
把學生罵了一頓
15:53
【讚】小瑩,盈盈
【評論】
Yuanning Chan:錯過了,下次要去觀摩一下!!
貝貝:哈哈哈哈哈哈哈哈
我回覆Yuanning Chan:不必了[哭笑不得]
本來預想是把學生罵個狗血淋頭,然後展示他們的各種雄心壯志,最後大家抱頭痛哭……
可是理想很豐滿,現實很骨感。
沒睡醒,也沒發起床氣,就是很冷肅地潑冷水。
確切地說,應該是一會兒把他們扔到炙爐上點燃希望,一會兒又扔到冰窖裏把冷酷的現實撕給他們看。面無表情地說了一些冷酷甚至無情的話。
最後是放映各種“理想”,配一首曲婉婷的『我們都一樣』。
不知道小朋友們內心觸動有多大,總之我是好困……
16:23
【讚】洪
【評論】
烏雞:。。。穩
MD:可以去旁聽嗎
我回覆MD:你來[破涕為笑]
某:“你在聽甄嬛傳的歌嗎?”
yo:“驚鴻舞。是跳給心愛的男人看的,可惜甄嬛跳錯了人,她以為她……”
某:“打住打住,現在不想講這個話題……”
當慣了戰鬥機,一下子體力不支,有點埋怨自己。
明明沒做什麽,特別累,沒有勁。
今晚為了不浪費太多時間,找了昨天被抄包手機的孩子聊天,這個孩子如今已經被開除學籍,只能借讀到期末了。
我問他有什麽想法,打算;目前的,長遠的。孩子也沒聊出點什麽,但表示自己想學好,想向上。
“老師你都不知道我以前是怎麽樣的,以前我每節課都睡覺,現在我都沒睡覺了。”
我不知道他以前怎麽樣,但我選擇相信他說的話,相信他在努力,相信他還沒有放棄自己。我選擇相信,我相信我們十三班可以。
後來找班委出來開會,聊到最後聊起今天的班會。
“今天班會我有沒有讓你們傷心?”
一女生(睜著無辜的眼睛):老師你今天班會講了什麽?
某:……
另一男生:唉老師你看我們活蹦亂跳的哪裏有傷心哦……
大家嘰嘰喳喳很開心。
感覺大家有在強顏歡笑安慰我的成分。但是吧,這節班會課老子準備得還是很用心的好吧?你們就告訴我一點效果都沒有?!
[傲慢]老子不開心
23:46
【讚】yoyo,盈盈,志浩,家豪
【評論】
Yoyo:感覺睡覺去![咒罵] [咒罵] [咒罵]
MD:哈哈哈哈哈
旸:閱,藥老師,9.20
☆、9.20
今天班委聊天從七點半聊到九點……搞得明天的課都還差一點才備完。
聊什麽呢?
主要是有些孩子表現不太好要換下來,有些孩子有前途該換上去。先找班長了解了一下情況,這孩子不僅把基本情況給我說得很透徹,還給我審時度勢權衡利弊了一番。所以這就是為什麽班長成績不好、又管不住自己紀律,但我和蘭姐都愛用他的原因[微笑]
把小幹部們找來在加強班的空課室開會,大家很隨意地坐,鄙人直接坐桌上(沒辦法實在太矮)
先問有沒有不想幹的。
一個紀律委員表示心累不想幹了,除此之外沒有他人,倒是幾個表示想“升職”當班長副班長的
於是告訴大家下星期只能重新班委競選。
把身為文娛委員的開明換下來,告訴他這次記大過被退學我們要公事公辦,孩子表示特別理解接受。
問大家對班委有什麽意見建議,頓時炸鍋:女生指責男生,男生不服反咬女生[哭笑不得]但是撕逼完大家又愉快玩耍了
重新探討界定了各職務的事務範圍
吐槽各科老師
班服班歌班風
勸勉大家務必要有“老子天下第一”的氣勢,務必把F班比下去[眨眼]
……
最後問問我們班學生的情況。
回來我在六桌會議上分享“我們班孩子告訴我她高一時候宿舍還有女同喔!”
大家震驚“你是這麽引導出這種內容的!”
“因為我把你們告訴我的男生宿舍一個男孩子老跑到另一個男孩子床邊做不雅動作的事情告訴他們了嘛[哭笑不得]”
……
當時真是炸鍋!
“老師那個誰誰誰每天都要去垃圾桶吐痰!”
“對對對,而且半夜起來洗衣服,你都不知道那個感覺哦……半夜三更有水聲滴滴答答的,鬼片一樣……”
“老師那個誰誰誰老是在教室抹發膠!”
“我跟他同宿舍都沒看他抹嘞!”
“那是因為他跑到課室抹好嗎?”
“老師那個誰誰誰太娘炮了!”
“怎麽人家就娘炮了……”
“老捏一個蘭花指,發出一些惡心地要死的聲音”
某:“人家這些癖好咱們就不管了好嗎[哭笑不得]”
“老師你都不知道他這麽壯一個大個子,做這樣的動作(動作請自行腦補)[吐舌頭]”
某:“可是人家學習很認真啊!”
“那是上你的生物課才認真好嗎?!”
……
總之今晚是開了眼了[哭笑不得] [哭笑不得]
00:08
【讚】盈盈
【評論】
旸:閱,藥老師,9.20
我回覆旸:[再見]
姜隊:每次發這麽長的文章[微笑]
洪:每次都可以寫梗長喔
姜隊回覆洪:沒有最長,只有更長
我回覆姜隊:[帥]
金星說過:累是累不死人的,閑卻會閑死人。
昨兒晚上有點點失眠,然而2,3兩節課連著講下來,我覺得我獲得得了宇宙的力量[微笑]
11:16
【評論】
Yuanning Chan:今天一早都是困困困[困]
洪:辣雞
我回覆洪:[挖鼻屎]
我回覆Yuanning Chan:[奮鬥]
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旁邊一孩子嘆氣:“七年前你玩摩爾,七年後摩爾玩你!”
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一周:溫良;
二周:大表姐;
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貝貝:啥呀那麽憤慨
我回覆貝貝:沒有憤慨,感慨了一下而已。
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試卷收上來,盡管蘭姐說不急著改,但我看到一堆試卷放著就心煩,就想改,一邊改一邊粗略估計平均分,把一些普遍問題記下來。
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聽到了孩子同蘭姐說的特別蹩腳的借口,蘭姐後來也告訴我,當初該孩子被抓到抽煙時說的借口。
沈思。
“其實他願意騙你還算是好的,有學生根本就愛理不理。”
又說起我們班這個孩子家長的種種縱容,說起以前被勸退的孩子他們家長耍的無賴,責怪老師,責怪學校……
當年爸爸不讚同我去當醫生,其中一個理由是:當了醫生你每天接觸到的就是生老病死,特別負面消極的東西。
現今我覺得其實做老師何嘗又不是?醫生目睹的是肉體上的病痛,老師目睹的是魂靈上的濃瘡。
我笑著同蘭姐講:所以我們的內心要強大呀!
23:55
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烏雞:玩手機都不行[流鼻涕]
七:至少大部分還是好的
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洪:居然可以寫梗長
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沒睡醒,也沒發起床氣,就是很冷肅地潑冷水。
確切地說,應該是一會兒把他們扔到炙爐上點燃希望,一會兒又扔到冰窖裏把冷酷的現實撕給他們看。面無表情地說了一些冷酷甚至無情的話。
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不知道小朋友們內心觸動有多大,總之我是好困……
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明明沒做什麽,特別累,沒有勁。
今晚為了不浪費太多時間,找了昨天被抄包手機的孩子聊天,這個孩子如今已經被開除學籍,只能借讀到期末了。
我問他有什麽想法,打算;目前的,長遠的。孩子也沒聊出點什麽,但表示自己想學好,想向上。
“老師你都不知道我以前是怎麽樣的,以前我每節課都睡覺,現在我都沒睡覺了。”
我不知道他以前怎麽樣,但我選擇相信他說的話,相信他在努力,相信他還沒有放棄自己。我選擇相信,我相信我們十三班可以。
後來找班委出來開會,聊到最後聊起今天的班會。
“今天班會我有沒有讓你們傷心?”
一女生(睜著無辜的眼睛):老師你今天班會講了什麽?
某:……
另一男生:唉老師你看我們活蹦亂跳的哪裏有傷心哦……
大家嘰嘰喳喳很開心。
感覺大家有在強顏歡笑安慰我的成分。但是吧,這節班會課老子準備得還是很用心的好吧?你們就告訴我一點效果都沒有?!
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23:46
【讚】yoyo,盈盈,志浩,家豪
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☆、9.20
今天班委聊天從七點半聊到九點……搞得明天的課都還差一點才備完。
聊什麽呢?
主要是有些孩子表現不太好要換下來,有些孩子有前途該換上去。先找班長了解了一下情況,這孩子不僅把基本情況給我說得很透徹,還給我審時度勢權衡利弊了一番。所以這就是為什麽班長成績不好、又管不住自己紀律,但我和蘭姐都愛用他的原因[微笑]
把小幹部們找來在加強班的空課室開會,大家很隨意地坐,鄙人直接坐桌上(沒辦法實在太矮)
先問有沒有不想幹的。
一個紀律委員表示心累不想幹了,除此之外沒有他人,倒是幾個表示想“升職”當班長副班長的
於是告訴大家下星期只能重新班委競選。
把身為文娛委員的開明換下來,告訴他這次記大過被退學我們要公事公辦,孩子表示特別理解接受。
問大家對班委有什麽意見建議,頓時炸鍋:女生指責男生,男生不服反咬女生[哭笑不得]但是撕逼完大家又愉快玩耍了
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班服班歌班風
勸勉大家務必要有“老子天下第一”的氣勢,務必把F班比下去[眨眼]
……
最後問問我們班學生的情況。
回來我在六桌會議上分享“我們班孩子告訴我她高一時候宿舍還有女同喔!”
大家震驚“你是這麽引導出這種內容的!”
“因為我把你們告訴我的男生宿舍一個男孩子老跑到另一個男孩子床邊做不雅動作的事情告訴他們了嘛[哭笑不得]”
……
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“老師那個誰誰誰每天都要去垃圾桶吐痰!”
“對對對,而且半夜起來洗衣服,你都不知道那個感覺哦……半夜三更有水聲滴滴答答的,鬼片一樣……”
“老師那個誰誰誰老是在教室抹發膠!”
“我跟他同宿舍都沒看他抹嘞!”
“那是因為他跑到課室抹好嗎?”
“老師那個誰誰誰太娘炮了!”
“怎麽人家就娘炮了……”
“老捏一個蘭花指,發出一些惡心地要死的聲音”
某:“人家這些癖好咱們就不管了好嗎[哭笑不得]”
“老師你都不知道他這麽壯一個大個子,做這樣的動作(動作請自行腦補)[吐舌頭]”
某:“可是人家學習很認真啊!”
“那是上你的生物課才認真好嗎?!”
……
總之今晚是開了眼了[哭笑不得] [哭笑不得]
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洪:每次都可以寫梗長喔
姜隊回覆洪:沒有最長,只有更長
我回覆姜隊:[帥]
金星說過:累是累不死人的,閑卻會閑死人。
昨兒晚上有點點失眠,然而2,3兩節課連著講下來,我覺得我獲得得了宇宙的力量[微笑]
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