“顧老師、白老師！”顧如跟學姐吃完飯剛出食堂，就聽見有人叫她們, 是高中部這邊教導處的一名男老師, 跟白子葉只是認識, 但和顧如還挺熟的。

“何老師來吃飯了呀。”顧如笑著迎了上去, 又在看到對方手裏拿著的餐盒後改了口, “呦，看來這都買好了, 學校最近又布置什麽新任務了嗎，連在食堂吃頓飯的時間都沒有。”

“可不是布置了, 高三教室要裝新監控, 我們這最近在負責這件事，學校新訂的監控有點高級, 我們之前沒見過，都不太會用，這不最近全教導處的老師們正忙著學呢。”何俊倫擡了下自己手中的餐盒, “也就我，剛工作幾年, 資歷淺, 平時分給我的事也少，還能有時間中午出來幫其他老師買個飯。”

“你還不如明著說是其他老師欺負你剛來學校, 不給你正經事做呢。”顧如拍了拍白子葉的肩膀，“學姐你看，還是咱們教課的老師好吧，至少任務都是學校給分的, 沒有這辦公室私底下的糟心事。”

自己的煩惱被顧如這樣明著說出來，何俊倫十分不好意思地撓了撓頭，對白子葉說道:“不好意啊呀白老師，讓你見笑了。”

比起大多數追捧顧如的男老師，何俊倫倒是更喜歡白子葉多一些，不愛社交的女人雖然不好追，也不夠活潑可愛，但跟顧如比起來卻又多出一種獨特的魅力，足以抓住何俊倫的眼睛。

至於為什麽何俊倫跟顧如比跟白子葉熟，跟白子葉關系最好的人就是顧如了，他不先跟顧如搞好關系，哪有機會接近白子葉呀。

“沒有的。”白子葉笑著搖了搖頭，腳步卻不由自主地往回縮了兩步，下意識地便躲到了顧如身後，眼前這個男老師看自己時的眼神有些怪怪的，白子葉說不出是哪奇怪，反正看的她渾身不舒服。

看到白子葉後退的動作，何俊倫和顧如的心裏完全是兩種感受。

被自己有感覺的人拒絕親近，何俊倫心裏面肯定是失落的，他跟白子葉的年級相差不大，自身條件也好，又高又帥，怎麽說放在網絡上也是一名標準的陽光帥氣小鮮肉，好多女老師、女學生都主動往自己身邊靠，可就是白子葉，看上去恨不得能躲自己多遠就躲多遠一樣。

眼瞅著學姐往自己身後躲，顧如心裏面忍不住偷偷地樂，果然白子葉對不熟悉的人的接近還是很抵觸的，這樣好呀，這樣白子葉身邊沒有別人，學姐她就能有更多的時間陪著自己了。

追女孩子肯定得有一個慢慢來的過程，何俊倫想著自己不能心急，又想著自己手中的那幾盒飯菜，便主動說道：“那個，我們辦公室的老師還在等著我拿飯回去，我就先走了，顧老師再見，白老師再見。”

“那我們也回初中部幹活去了。”顧如故意當著何俊倫的面拉住了白子葉的手，“拜拜何老師。”

不知道顧如心裏亂七八糟的想法，白子葉並沒有把手抽回來，而且由著顧如去了，沖何俊倫揮了揮手，見對方眼睛裏翻著一種莫名其妙的亮光，白子葉摸了摸鼻子，低下頭，心道這些男老師的想法真是奇怪，明明跟自己都不熟的，她還是好好地跟著顧如比較好。

“白老師！”眼看著心上人就要走了，何俊倫沒忍住，把人叫住了又不知道要說什麽，停頓了兩秒後，忙從包裏拿出一包水果糖遞給白子葉，“這是教導處其他老師給我的，我不愛吃，又不帶課，沒法給學生，你……你和顧老師一塊分了吧，或者分給班裏的學生也可以。”

“這個我就不……”白子葉擺了擺手，可拒絕的話還沒說完，就被身邊的顧如打斷了。

“要，何老師的一片心意，不要多不合適。”顧如伸手拿過何俊倫手中的糖，還不忘捅捅白子葉，“學姐你快跟何老師說謝謝，這糖你不要我還留著給學生呢。”

白子葉簡直尷尬到不知所措：“那……那謝謝何老師了。”

“不客氣。”還以為顧如是要幫自己，何俊倫在心裏給對方加上了一個好人的標簽，接著樂呵呵地離開了。

還好人呢，顧如都要煩死這個何老師了，早知道一開始他叫自己的時候就該裝聽不見，省的現在整出這麽多事來。

白子葉想問顧如為什麽要接下何俊倫給的這包糖，可還沒等她開口，卻聽顧如先一步酸溜溜地對自己說道：“學姐，這何老師八成是看上你了吧，瞧這送糖時說的話，明顯我就是附帶的那個呀。”

酸溜溜……不對呀，顧如她為什麽要這麽酸溜溜地跟自己說話？難不成……難不成顧如喜歡這個何俊倫？

還沒等白子葉把這兩個問題想明白，聽顧如繼續酸溜溜地問道：“學姐，你跟我說實話，你喜歡何俊倫嗎？”

“不喜歡。”白子葉肯定地說道，“那個何老師不是我喜歡的類型，不光現在不喜歡，我以後也不會喜歡他的。”

學姐的這個回答讓剛才還冷著臉的顧如一下就露出了笑容來，她把何俊倫給的那包糖放在手中掂了掂：“白給的糖，不要白不要，下午我還有我們班學生的課呢，正好給他們分著吃。”

所以顧如是不是喜歡何俊倫呀？白子葉覺得這個情況有可能，但又覺得不太實際，按反應來說，顧如看起來似乎是對何俊倫有點意思的，可自己以前也沒發現顧如有心上人了的表現，難道是因為自己以前的腦子已經傻到連這種事情都看不出來了？

顧如原本是開開心心地拿著一包糖回班去看學生，可白子葉那句話帶給她的好心情還沒散去，好巧不巧的，顧如就在班裏偶遇了一件煩心事。

自己不過是進班看了一眼，那些學生也不用那麽激動吧。顧如站在班門口的時候都無語壞了，一個個的拼了命地往座位上跑也就算了，後排那個女生哭什麽哭呀，真以為拿手擋著臉自己就看不見了嗎，要真不想被自己發現，好歹你光哭別出聲啊。

“你們跑慢點，別摔了！”聽著班裏桌子、椅子被碰撞時發出的叮叮當當的聲音，顧如提醒了一聲，接著走到班級後面那個還在哭的女生身邊，輕輕地拍了拍對方的後背，“怎麽了這是，受委屈了還是被人欺負了？有事跟老師說，別哭了哈。”

顧如並不擅長在一個人哭的時候去勸對方別哭了，這女生要是一直哭下去的話她還真勸不住。

其實在顧如看來，想讓一個人停止哭泣的最好辦法就是不去理她，很多女生之所以在大庭廣眾下哭，就是因為知道旁邊有人在聽，有人能聽到她的委屈，不然就只哭給自己聽的話，要不是太過悲傷了，誰也不會平白浪費那些眼淚的吧。

只是自己班的學生在哭，顧如作為班主任肯定不能說過會再來解決問題，女生會不會哭得越來越兇她不知道，可顧如知道的是，如果自己現在視而不見，那她就會被說成一名不合格的班主任。

跟顧如預想的差不多，自己不過是問了這麽一句，那個女孩就哭的越發的委屈了，叫她一時間都不知道自己還該不該繼續說話了。

這個女生平時在班裏屬於被欺負的類型，不是明面上的欺負，而是在背地裏被其他學生十分默契地排擠到一邊，這種排擠顧如是不太好管的，雖說她是班主任，可學生沒動手也沒罵人，她總不好直接教育吧。

對於其他學生會排擠這個女生的原因，顧如之前也了解過一點，有的學生說是因為這個女生有體臭和口臭，大家才都嫌棄她，總是躲她遠遠的。

這樣看的話，被排擠在外的女生雖然委屈，可排擠她的人也不是不無道理，設想一下，要是有一個滿嘴臭味的人天天跟自己說話，一兩天還行，多了的話就算是顧如也擠不出笑臉來呀。

“你們誰能跟我說一下她這是怎麽了？”本人還在痛哭，顧如見問不出個所以然來，便把目光移向了周圍其他的同學。

全班在安靜了幾秒鐘後，班上的政治課代表緩緩地舉起了手解釋道:“顧老師，是這樣的，今天政治老師讓我們自己分組唱《國際歌》，沒人願意跟史靜萍一組，老師讓我午休就把分組名單給她，時間不多了，史靜萍找不著組，一著急，就……就哭了。”

“不就是一首歌嗎，你們哪個組多個人又能怎麽樣？非要把事弄得這麽難看，給咱們班落一個欺負同學的名義才行嗎？”顧如冷著臉，邊訓邊看了一圈班裏的那些學生，只見這幫孩子現在都還一個個低著腦袋，明顯是不想自己把史靜萍加到他們組去。

一個人要是人緣差成這樣的話，想在班裏混三年也是困難。

顧如嘆息一聲，小聲地問了一句:“政治老師有規定不能一個人一組嗎？”

這下好了，政治課代表還沒來得及搖頭，那個原本還哭得上氣不接下氣的史靜萍就猛地擡起頭，看著顧如，淚汪汪地說道:“不，不要，老師我唱歌跑調……”

我…我去……顧如看著史靜萍可憐巴巴的樣子，自己都不知道該說啥好了，這也不行，那也不行，誰能來給她提供一個好一點的解決方案呀！

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