第41章 第 41 章 我不會教你第二遍
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第41章 第 41 章 我不會教你第二遍
“全速風顧名思義就是完全影響子.彈飛行穩定, 全速風來自兩點、三點、四點跟八點、九點、十點鐘方向。”程開霽說。
雲枝連連點頭:“嗯嗯,記住了。”
沒有比她更認真的學生,她要好好學, 盡量快點完成教學,少耽誤程開霽的時間。
程開霽邁著大長腿走得很快,雲枝一路小跑跟在他身邊,等他們走到操場, 已經講到:“你可以利用一些參照物,比如旗子、樹木、草、雨點、煙。”
雲枝不會讓他的任何一句話掉地上,點頭:“嗯嗯, 記著呢。”
操場上小風嗖嗖地掛著,上班時間, 天又冷, 操場上沒人, 雲枝跟在程開霽身邊,兩人在東南側的胡楊樹附近站定。
為了這次教學, 他還準備了教具,從口袋裏拿出一塊大布條, 遞給雲枝說:“看那棵胡楊樹, 夠得到嗎,把布條系到樹杈上,找跟地面垂直的樹杈。”
雲枝接過布條, 瞄準了邊上的一根樹枝,說:“我會爬樹, 我可以爬到樹上去系。”
程開霽點頭:“好,註意安全。”
其實他伸手踮腳就可以夠到,不過還是讓雲枝去做。
雲枝拿著布條往胡楊樹邊跑。
程開霽站在不遠處望向胡楊樹, 風吹亂了他烏黑濃密的額發,從衣領、袖口處灌進他的棉襖,不過他的心情很好,唇角微微揚起。
視線從未移開,他看到雲枝穿著笨重的棉衣,抱著粗大樹幹爬上爬下格外靈活,像可愛的小松鼠或者沙狐。
忙碌的工作之後,看雲枝爬樹居然覺得很好玩兒。
雲枝是個生動的、鮮活的姑娘。
眼看雲枝抱著粗大的樹幹,轉身,松手,從樹上跳下,激起一陣沙土,拍了拍衣服沾上的浮沙,揚起聲音說:“系好了。”
雲枝跑回到他身邊,看著在風中獵獵作響的布條說:“接著講吧。”
程開霽擡起手臂,指著布條說:“你看布條底邊,底邊跟樹枝成六十度角,風速就是六十除以四再乘以一點六,大概是二十四千米每小時。”
雲枝把公式牢牢記在心裏,點頭:“嗯嗯,記住了。”
等他講完,雲枝這個好學的學生提問:“如果沒有旗子也不方便系布條呢。”
程開霽很滿意雲枝能動腦思考積極提問,回答:“沒有別的參照物,你可以拿個棉花、草等輕的東西然後放手,接著用手指著物體的著陸點,利用手臂跟身體形成的角度除以四乘以一點六。”
有點麻煩,不過他示範得很清楚,雲枝很輕松就聽明白,牢牢記在心裏。
她對程開霽簡直佩服得五體投地,計算彈道是他的工作範疇嗎?他把計算彈.道相關的方方面面都講得很清楚,她不怎麽費力就聽明白了。
頂著這麽英俊的臉,有這麽溫醇的嗓音,還有這麽淵博的知識。
要是在課堂上,老師都長得這麽俊朗不凡,還能深入淺出地把覆雜的內容講得很明白,應該沒有學生會厭學吧。
雲枝突然理解大辦公室那麽多人鴉雀無聲地聽他講課。
寒風嗖嗖地吹著,空氣又涼又脆,可聽他講課如沐春風。
程開霽發現雲枝開了小差,溫聲警告:“認真聽講,我不會教你第二遍。”
話雖這樣說,可程開霽已經做好心理準備,雲枝學不會的話就再教,教兩遍,教三遍,直到完全教會。
他對雲枝,有足夠的耐心。
雲枝連忙拉回思緒,不好意思地卷了卷發梢,像是在課堂上胡思亂想被班主任抓包的小學生,說:“我都記住了。”
程開霽的視線從雲枝羞愧的小臉上移開,看向胡楊樹,嗓音平穩:“我臉上有字?你說說半速風情況下的公式?”
雲枝望向他時,他看到姑娘清透純凈的雙眸中有璀璨星光,就像沙漠夜晚的銀河。
除了他,看別人的時候都沒有。
實在不忍心批評她。
雲枝趕緊回答全速風的計算公式,然後說:“半速風把結果除以二。”
程開霽很欣慰,雲枝孺子可教,她沒上過學,可理解能力跟記憶力都不差。
的確走了會兒神,可她都聽明白了,還記得清清楚楚。
他對雲枝有耐心,可他一項要求嚴格,對雲枝也不例外,嗓音平穩但不容質疑反駁:“不要死記硬背,要靈活運用,三秒鐘,你就要做出計算,我要看你的射.擊水平。”
雲枝覺得並不算太簡單,但經過訓練可以做到,便認真又虛心地說:“我都學會了,我的射擊成績一定要比以前好。”
絕對不能辜負程開霽的諄諄教誨。
揚起手臂,看了眼手表,程開霽發現才用了半個小時,講課完畢,他不像剛才那樣嚴肅,聲音更加輕緩:“回去。”
雲枝又跑到樹邊,爬樹,把布條取回來,周身籠罩著夕陽的暖光,笑容綻開:“走吧,回去暖和一會兒,就該吃晚飯了,多謝你給我講解。”
她心情好得不得了,快樂地迎著風朝前跑去,跑了一段,又站定,轉身等著程開霽。
兩人並肩走著,離那棵遒勁的胡楊樹越來越遠,程開霽其實很想伸手捋捋雲枝被風吹亂的毛茸茸的頭發,揉揉她的小腦袋耳提面命:“你到底能不能運用到實踐中!”
他覺得雲枝未必能很好地運用,但沒關系,他可以繼續教,直到雲枝能融會貫通。
——
雲枝確認自己學會了計算彈道,可她根本就沒有打木倉的機會,最近也沒組織打靶。
她迫切想知道會精準判斷瞄準點後,能不能打滿環。
這天下午,等梁峻峰進辦公室,雲枝忍不住問:“科長,咱們啥時候去打靶?”
梁峻峰腳步未停,說:“為啥想去打靶,你看他們一個個的,根本就不想去。再說風這麽大,打啥靶。”
雲枝煞有介事地說:“我現在學會了計算彈.道,可以不受風的影響,調整瞄準點即可,我想試試。”
梁峻峰站在桌邊,指揮郝衛國給他倒熱水,邊瞧了眼雲枝,見她格外認真,說:“你怎麽學的計算彈.道,自學?你不是還在學小學數學嗎,這麽快就學到了計算彈.道?”
雲枝臉上的笑甜度爆表:“我有老師教。”
郝衛國像狗腿一樣殷勤地給梁峻峰泡了杯熱茶,好奇地問:“雲枝,誰教你啊。”
盧燕玲也支棱著耳朵聽著,催促:“快說,誰教的你。”
高志強也好奇地問:“看你特別有自信,肯定是胸有成竹,哪個老師教的?”
雲枝水平本來就不錯,有人指點後水平會更高吧,沒想到,這個看著平平無奇的小女同志的射.擊水平能名列前茅。
會不會成為他最強勁的對手?
雲枝不想說,她怕自己學藝不精,說出老師的名頭,會給程開霽丟臉。
她用手指按住嘴巴,說:“我怕我打得不準,先不說誰教的。”
她越是這樣說,大家越好奇,越想知道雲枝計算彈.道的水平如何。
梁峻峰扯了扯嘴角,他能猜出雲枝的老師是誰,除了程開霽還能有誰!
程開霽哪兒有時間跟心思教別人這個,除了雲枝。
能有這樣的人教,是雲枝的福氣。
雲枝的水平再加上程開霽指點,那豈不是王炸!
他故意賣關子,聲音提高好幾度,說:“我知道。”
“科長,快告訴我們是誰。”
“雲枝老師的水平一定很高,你就告訴我們吧,別讓我們猜了。”
梁峻峰一副我知道,但我就是不說的表情,吊足了大家的胃口,可又得不到答案,讓人感覺急鉆鉆的。
同事們非常好奇雲枝的水平到底怎麽樣,覺得再打次靶也不是啥難事兒。
高志強當了大家的嘴替,提議說:“科長,要不我們再組織次打靶?”
梁峻峰非常滿意,就喜歡大家的這種你追我趕積極熱情的工作態度,邊用茶缸捂手邊說:“等著吧,總會有機會。”
——
天越來越冷,工作繁忙、夥食一般又不愛運動的科研人員病倒好幾個。
雲枝邀程開霽跑步鍛煉身體,說下午兩點最暖和的時候去,哪怕是散步都行。
可程開霽要麽懶,要麽怕耽誤時間,要麽就是夥食差,減少運動可以最大限度地降低能量消耗,反正他就是不去。有個問題是最近一直沒有特供品,好在程開霽有紅糖生姜水,枸杞,還有奶粉麥乳精可以喝。
雲枝發現他的枸杞消耗特別快,大概都被別人給“蹭”走了。
物資豐富的時候,可以摳搜,物資缺乏,程開霽願意跟別人分享。
保衛科經過數輪討論,已經形成一致意見,想要打些石棘羊來給科研人員補充營養。
可他們願意去打羊沒用,還得經過批準。
雲枝已經把給程開霽的毛褲織好,中午趁著送紅糖生姜水,順便把毛褲送過去。
她站在辦公桌側面,把毛褲抖開,樂滋滋地展示:“你看,肯定剛好合身,有彈性,不會束縛,你行動會很方便,羊毛的,會比你身上的棉褲還暖和,不過天最冷的時候還是得穿棉褲。”
程開霽站起身,把毛褲接過來,看針腳勻溜密實,厚實保暖,自然是用心織出來的。
拿在手裏就感覺有暖意傳遞,而且,雲枝每次給他做衣服,都能剛好合身。
比過長短,程開霽伸雙手把毛褲卷起來,打算明天就穿,本來想道謝,卻鬼使神差地問了一句:“有陳杭平的嗎?”
話一出口,就覺得有股酸澀味道,他什麽時候會用這種語氣了?自己都接受不了!
還有,這句話問得莫名其妙,好像不是他能說出來的。
他跟陳杭平較什麽勁啊。
雲枝可什麽都聽不出來,明顯一怔,她壓根就沒想到陳杭平,要不是偶爾能看到她,她根本就想不起這個人。
他下意識地問:“我要給陳杭平做冬天的衣服?”
程開霽可不想提醒雲枝去給陳杭平做衣服,感覺剛才那一句真是多嘴,忙說:“你要給他做?”
雲枝瞥了瞥嘴:“我才不會給他做衣服呢,他冷不冷關我啥事兒,我不想搭理他,還想替他父母揍他。”
她真的挺想揍陳杭平一頓,有了計劃,她就想執行。
但只要陳杭平不作妖,雙方相安無事,雲枝就不會打他。
程開霽很滿意雲枝的答覆,把毛褲收好放到桌上,重新坐回到椅子裏,端起茶缸低頭抿了口糖水,在雲枝要走時叫住她說:“你晚上巡邏的時候,會不會冷。”
雲枝揚起笑臉說:“不冷。”
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作者有話說:文中內容來自神槍手鍛造實錄
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雲枝連連點頭:“嗯嗯,記住了。”
沒有比她更認真的學生,她要好好學, 盡量快點完成教學,少耽誤程開霽的時間。
程開霽邁著大長腿走得很快,雲枝一路小跑跟在他身邊,等他們走到操場, 已經講到:“你可以利用一些參照物,比如旗子、樹木、草、雨點、煙。”
雲枝不會讓他的任何一句話掉地上,點頭:“嗯嗯, 記著呢。”
操場上小風嗖嗖地掛著,上班時間, 天又冷, 操場上沒人, 雲枝跟在程開霽身邊,兩人在東南側的胡楊樹附近站定。
為了這次教學, 他還準備了教具,從口袋裏拿出一塊大布條, 遞給雲枝說:“看那棵胡楊樹, 夠得到嗎,把布條系到樹杈上,找跟地面垂直的樹杈。”
雲枝接過布條, 瞄準了邊上的一根樹枝,說:“我會爬樹, 我可以爬到樹上去系。”
程開霽點頭:“好,註意安全。”
其實他伸手踮腳就可以夠到,不過還是讓雲枝去做。
雲枝拿著布條往胡楊樹邊跑。
程開霽站在不遠處望向胡楊樹, 風吹亂了他烏黑濃密的額發,從衣領、袖口處灌進他的棉襖,不過他的心情很好,唇角微微揚起。
視線從未移開,他看到雲枝穿著笨重的棉衣,抱著粗大樹幹爬上爬下格外靈活,像可愛的小松鼠或者沙狐。
忙碌的工作之後,看雲枝爬樹居然覺得很好玩兒。
雲枝是個生動的、鮮活的姑娘。
眼看雲枝抱著粗大的樹幹,轉身,松手,從樹上跳下,激起一陣沙土,拍了拍衣服沾上的浮沙,揚起聲音說:“系好了。”
雲枝跑回到他身邊,看著在風中獵獵作響的布條說:“接著講吧。”
程開霽擡起手臂,指著布條說:“你看布條底邊,底邊跟樹枝成六十度角,風速就是六十除以四再乘以一點六,大概是二十四千米每小時。”
雲枝把公式牢牢記在心裏,點頭:“嗯嗯,記住了。”
等他講完,雲枝這個好學的學生提問:“如果沒有旗子也不方便系布條呢。”
程開霽很滿意雲枝能動腦思考積極提問,回答:“沒有別的參照物,你可以拿個棉花、草等輕的東西然後放手,接著用手指著物體的著陸點,利用手臂跟身體形成的角度除以四乘以一點六。”
有點麻煩,不過他示範得很清楚,雲枝很輕松就聽明白,牢牢記在心裏。
她對程開霽簡直佩服得五體投地,計算彈道是他的工作範疇嗎?他把計算彈.道相關的方方面面都講得很清楚,她不怎麽費力就聽明白了。
頂著這麽英俊的臉,有這麽溫醇的嗓音,還有這麽淵博的知識。
要是在課堂上,老師都長得這麽俊朗不凡,還能深入淺出地把覆雜的內容講得很明白,應該沒有學生會厭學吧。
雲枝突然理解大辦公室那麽多人鴉雀無聲地聽他講課。
寒風嗖嗖地吹著,空氣又涼又脆,可聽他講課如沐春風。
程開霽發現雲枝開了小差,溫聲警告:“認真聽講,我不會教你第二遍。”
話雖這樣說,可程開霽已經做好心理準備,雲枝學不會的話就再教,教兩遍,教三遍,直到完全教會。
他對雲枝,有足夠的耐心。
雲枝連忙拉回思緒,不好意思地卷了卷發梢,像是在課堂上胡思亂想被班主任抓包的小學生,說:“我都記住了。”
程開霽的視線從雲枝羞愧的小臉上移開,看向胡楊樹,嗓音平穩:“我臉上有字?你說說半速風情況下的公式?”
雲枝望向他時,他看到姑娘清透純凈的雙眸中有璀璨星光,就像沙漠夜晚的銀河。
除了他,看別人的時候都沒有。
實在不忍心批評她。
雲枝趕緊回答全速風的計算公式,然後說:“半速風把結果除以二。”
程開霽很欣慰,雲枝孺子可教,她沒上過學,可理解能力跟記憶力都不差。
的確走了會兒神,可她都聽明白了,還記得清清楚楚。
他對雲枝有耐心,可他一項要求嚴格,對雲枝也不例外,嗓音平穩但不容質疑反駁:“不要死記硬背,要靈活運用,三秒鐘,你就要做出計算,我要看你的射.擊水平。”
雲枝覺得並不算太簡單,但經過訓練可以做到,便認真又虛心地說:“我都學會了,我的射擊成績一定要比以前好。”
絕對不能辜負程開霽的諄諄教誨。
揚起手臂,看了眼手表,程開霽發現才用了半個小時,講課完畢,他不像剛才那樣嚴肅,聲音更加輕緩:“回去。”
雲枝又跑到樹邊,爬樹,把布條取回來,周身籠罩著夕陽的暖光,笑容綻開:“走吧,回去暖和一會兒,就該吃晚飯了,多謝你給我講解。”
她心情好得不得了,快樂地迎著風朝前跑去,跑了一段,又站定,轉身等著程開霽。
兩人並肩走著,離那棵遒勁的胡楊樹越來越遠,程開霽其實很想伸手捋捋雲枝被風吹亂的毛茸茸的頭發,揉揉她的小腦袋耳提面命:“你到底能不能運用到實踐中!”
他覺得雲枝未必能很好地運用,但沒關系,他可以繼續教,直到雲枝能融會貫通。
——
雲枝確認自己學會了計算彈道,可她根本就沒有打木倉的機會,最近也沒組織打靶。
她迫切想知道會精準判斷瞄準點後,能不能打滿環。
這天下午,等梁峻峰進辦公室,雲枝忍不住問:“科長,咱們啥時候去打靶?”
梁峻峰腳步未停,說:“為啥想去打靶,你看他們一個個的,根本就不想去。再說風這麽大,打啥靶。”
雲枝煞有介事地說:“我現在學會了計算彈.道,可以不受風的影響,調整瞄準點即可,我想試試。”
梁峻峰站在桌邊,指揮郝衛國給他倒熱水,邊瞧了眼雲枝,見她格外認真,說:“你怎麽學的計算彈.道,自學?你不是還在學小學數學嗎,這麽快就學到了計算彈.道?”
雲枝臉上的笑甜度爆表:“我有老師教。”
郝衛國像狗腿一樣殷勤地給梁峻峰泡了杯熱茶,好奇地問:“雲枝,誰教你啊。”
盧燕玲也支棱著耳朵聽著,催促:“快說,誰教的你。”
高志強也好奇地問:“看你特別有自信,肯定是胸有成竹,哪個老師教的?”
雲枝水平本來就不錯,有人指點後水平會更高吧,沒想到,這個看著平平無奇的小女同志的射.擊水平能名列前茅。
會不會成為他最強勁的對手?
雲枝不想說,她怕自己學藝不精,說出老師的名頭,會給程開霽丟臉。
她用手指按住嘴巴,說:“我怕我打得不準,先不說誰教的。”
她越是這樣說,大家越好奇,越想知道雲枝計算彈.道的水平如何。
梁峻峰扯了扯嘴角,他能猜出雲枝的老師是誰,除了程開霽還能有誰!
程開霽哪兒有時間跟心思教別人這個,除了雲枝。
能有這樣的人教,是雲枝的福氣。
雲枝的水平再加上程開霽指點,那豈不是王炸!
他故意賣關子,聲音提高好幾度,說:“我知道。”
“科長,快告訴我們是誰。”
“雲枝老師的水平一定很高,你就告訴我們吧,別讓我們猜了。”
梁峻峰一副我知道,但我就是不說的表情,吊足了大家的胃口,可又得不到答案,讓人感覺急鉆鉆的。
同事們非常好奇雲枝的水平到底怎麽樣,覺得再打次靶也不是啥難事兒。
高志強當了大家的嘴替,提議說:“科長,要不我們再組織次打靶?”
梁峻峰非常滿意,就喜歡大家的這種你追我趕積極熱情的工作態度,邊用茶缸捂手邊說:“等著吧,總會有機會。”
——
天越來越冷,工作繁忙、夥食一般又不愛運動的科研人員病倒好幾個。
雲枝邀程開霽跑步鍛煉身體,說下午兩點最暖和的時候去,哪怕是散步都行。
可程開霽要麽懶,要麽怕耽誤時間,要麽就是夥食差,減少運動可以最大限度地降低能量消耗,反正他就是不去。有個問題是最近一直沒有特供品,好在程開霽有紅糖生姜水,枸杞,還有奶粉麥乳精可以喝。
雲枝發現他的枸杞消耗特別快,大概都被別人給“蹭”走了。
物資豐富的時候,可以摳搜,物資缺乏,程開霽願意跟別人分享。
保衛科經過數輪討論,已經形成一致意見,想要打些石棘羊來給科研人員補充營養。
可他們願意去打羊沒用,還得經過批準。
雲枝已經把給程開霽的毛褲織好,中午趁著送紅糖生姜水,順便把毛褲送過去。
她站在辦公桌側面,把毛褲抖開,樂滋滋地展示:“你看,肯定剛好合身,有彈性,不會束縛,你行動會很方便,羊毛的,會比你身上的棉褲還暖和,不過天最冷的時候還是得穿棉褲。”
程開霽站起身,把毛褲接過來,看針腳勻溜密實,厚實保暖,自然是用心織出來的。
拿在手裏就感覺有暖意傳遞,而且,雲枝每次給他做衣服,都能剛好合身。
比過長短,程開霽伸雙手把毛褲卷起來,打算明天就穿,本來想道謝,卻鬼使神差地問了一句:“有陳杭平的嗎?”
話一出口,就覺得有股酸澀味道,他什麽時候會用這種語氣了?自己都接受不了!
還有,這句話問得莫名其妙,好像不是他能說出來的。
他跟陳杭平較什麽勁啊。
雲枝可什麽都聽不出來,明顯一怔,她壓根就沒想到陳杭平,要不是偶爾能看到她,她根本就想不起這個人。
他下意識地問:“我要給陳杭平做冬天的衣服?”
程開霽可不想提醒雲枝去給陳杭平做衣服,感覺剛才那一句真是多嘴,忙說:“你要給他做?”
雲枝瞥了瞥嘴:“我才不會給他做衣服呢,他冷不冷關我啥事兒,我不想搭理他,還想替他父母揍他。”
她真的挺想揍陳杭平一頓,有了計劃,她就想執行。
但只要陳杭平不作妖,雙方相安無事,雲枝就不會打他。
程開霽很滿意雲枝的答覆,把毛褲收好放到桌上,重新坐回到椅子裏,端起茶缸低頭抿了口糖水,在雲枝要走時叫住她說:“你晚上巡邏的時候,會不會冷。”
雲枝揚起笑臉說:“不冷。”
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