第 21 章
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第 21 章
語文課,劉老師滿面春風的走進教室。
“作業完成的怎麽樣?”劉老師時刻不忘她交待的作業。“這次去北京五中,感觸很多,五中的學生都很積極,學習很用功,他們每天大約要比我們多學一個小時……”
底下立即有人小聲抗議:“我們幾乎天天晚上‘開夜車’到十一點後……”
劉老師好像聽到了,但她並沒介意只是笑了笑,接著道:“北京五中有一個很好的習慣,就是記劄記。”老師說到這裏還將“劄記”兩個字寫在黑板上。“他們會對一些文章或現象進行討論或想象,以此來激發創作能力,我覺得這是一個很好的方法,所以決定在我們(9)班和文(10)班試試。大家回去後準備一個筆記本,用來記劄記,可以是評論性的文章,也可以是自由發揮,我們……每周二交一次吧,和作文錯開,每周不能少於三篇。”
底下有人習慣性的嚷:“作業那麽多,時間不充分,三篇太多了……”
“這已經是最低要求了,北京五中的學生都是一日一記的。好了,不要討價還價了,從今天開始,下周二要收的,一定要寫。現在翻開課本X頁,單元練習,評論文的概念及其分類。”
評論文的概念及其分類……孫瀅在筆記本上工整的寫道。對於筆記,孫瀅是從不含糊的。
“我們來找一個評論性的題目,例如……”劉老師轉過身去。在黑板上寫到:考場作弊的幾種心態……
又考試?孫瀅心裏暗道,想起來沒多久就是期末了,孫瀅就覺得心裏虛虛的,總覺得時間好快,這個半個學期好像無甚收獲。
“這個題目可以作為我們劄記的首篇……”劉老師突然提高分貝,喚回了走神的孫瀅,孫瀅慌忙拿起筆記筆記。
孫瀅這兩天挺煩的,昨天晚上是父親連續醉醺醺的回家的第四個晚上了,家裏也連續四個晚上沒了安靜。有時候,孫瀅真的很恨自己,為什麽沒有辦法讓父母不再吵,是自己的錯麽?錯?到底是誰錯了?
一切一切的事情都顯得雜亂無章。孫瀅一動,那本藍色的筆記本便“啪”的掉在地上。臨班的他早晨才把筆記還回來,說是筆記,其實只有兩篇隨感而已,其餘的則是一些名言警句等摘抄內容。筆記本中滑出一張字條,那雋秀的字讓孫瀅一看就知道是他寫的。
孫瀅撿起來,上面寫道:“你怎麽了?太累了?我們是朋友,有什麽不開心的事,可以告訴我。”孫瀅翻開筆記,筆記中錯字,甚至標點符號都一一訂正了。她突然想起他的一段話:在我們相聚的日子裏,以真誠相交,以友情相會,是這一生不悔的知遇,願彼此擁有、珍惜。
孫瀅心中一熱,畢竟在心煩時有朋友的問候是件值得欣慰的事。
課後,學生三五一群的聚在一起討論,這似乎已成了部分學生的習慣,這更是趙旭陽的習慣。
一下課,趙旭陽就會用起他的三寸不爛之舌,上至天文,下至地理,總有說不完的話題。
趙旭陽靠在墻上,問:“你們說,劄記會不會是一陣‘風’?”楊林把耳機取下來:“你管什麽風不風兒的,反正你不寫,我也不會寫。”
趙旭陽從書桌裏摸出一根火腿腸,正準備填填肚子,卻被楊林一把搶走了,趙旭陽邊追邊喊:“楊林,你還給我,那可是我的早餐。”楊林邊跑邊叫:“我也沒吃早飯,你就發揚發揚風格,讓給我吧。”兩個人很快消失在教室門口,惹得班上許多同學都笑了起來。
站在趙廊,王小寒深深吸口氣,這些日子發生的事大多是不愉快的,星星草結束,打雪仗挨批評,班主任卷土重來寫檢討……不過王小寒很欣慰,因為他們都朗朗的笑了起來。擁有青春,還有什麽事情能令我們整日無精打彩,我們不悲哀,因為多少時光在悲哀中蹉跎了,生活畢竟沒有給我們悲哀的時間,所有的事情都過去了,走出來,天、地都有了不同的顏色,一種嶄新的顏色。王小寒在心裏希望,以後的日子會很好……
除了……楊林和林平濤,這兩個互相都不肯低頭的倔強的人。
下節課是英語,姚老師早早的便從辦公室出來,看到出神的王小寒,便走過來與他並肩而站。
“看什麽?”姚老師輕聲問。
王小寒回過神,叫了一聲:“姚老師。”
姚老師看著窗外的天空,問道:“這幾天,楊林他們狀態怎麽樣?”
沒等王小寒開口,她便繼續說道:“上次的事情,老師想了很久,其實打雪仗的事,本質上也不過是他們活躍的天性溢出而已,並不能算作主觀意義上的犯錯。老師是不是有些小題大作,教條主義了?”
雖然姚老師的性格一向溫和,也常常與學生平等對話,但王小寒還是略感局促:“姚老師……其實您那天說的那些話,挺有道理的,也確實給了我們很多啟發。”
“嗯,也給楊林他們帶來了實實在在的檢討。”姚老師笑著接過話。
“但最終還是為了我們好,我們是能體會的……”
“‘為了你好’,是這個世界上最不講道理的借口,”姚老師面帶微笑,語氣溫柔:“這件事情,老師本來可以更溫和的處理,卻選擇了最生硬的方式,在這方面,老師應該給楊林他們道個歉,希望他們不要心存委屈。”
“他們早都忘了。”身後突然傳來趙旭陽的聲音,姚老師轉回頭,卻發現趙旭陽、楊林、高帆和沈倩不知道什麽何時站在了她的身後。
“姚老師對我們這麽好,我們才不會覺得委屈。”高帆摟著沈倩的脖子,探出頭說道。姚老師看著幾個可愛的學生,臉上露出寵溺的笑容。
天漸漸明朗起來,好的天氣總能給人已好的心情。
黎若冰正在籌集第二期的一片帆。自從上次黎若冰在有關校領導支持下廣泛宣傳後,九班陸陸續續有來交稿子的人。雖然這些稿子是得不到報酬的,但他們並不在意。
王小寒和高帆對班報已不像剛開始時那樣漠不關心了,多多少少參與點意見,投幾篇稿子。他們心裏已經慢慢明白,變得坦然,就像高帆說的,冷落一片帆其實是一種很自私的表現。王小寒曾在心裏不承認,可最終還是“投降”了,甚至趙旭陽、楊林、林平濤都減輕了對一片帆的敵意,更重要的是對羅明雨和謝明飛的敵意。
誰都不願意到畢業的時候大家背著敵對的包袱各奔東西,人生不過短短數十載,凡事又何必太較真。
偏偏是,楊林、趙旭陽和林平濤這三個犟種,彼此還在僵著。
王小寒破天荒的寫了一首詩(假如可以叫做詩的話):只願你過得比我好。黎若冰看過後,直接就塞進了書桌,笑道:“王小寒,你休想再拿回去,這篇稿子我要定了。”
王小寒淡淡一笑:“送來了就沒準備拿走,不過用完了得把原稿還我,我沒副本的。”
黎若冰做了一個OK的手勢:“一定。”
“王小寒!”炅靈在座位上大聲的叫道,並沖王小寒擺手,示意他過去。
“坐下吧,有件很好的事情。”炅靈見王小寒到了便說道。王小寒便在前排的空位上。炅靈拿出一塊巧克力遞給王小寒,王小寒不客氣的接過來填在嘴裏,可馬上又意識到:上當了。
炅靈在心裏竊喜,道:“王小寒,吃了我的巧克力就得幫忙了!”
王小寒一笑,果然不出所料:“說吧。”
“去畫室當模特吧,哎……你可別說不去,我可在舒婷面前發了毒誓的,一定要為她找位模特。”炅靈見王小寒猶豫,補充道。
正說著,舒婷也到了。
“舒婷、舒婷我幫你找到模特了。”炅靈開始先斬後奏。
舒婷笑笑:“是麽,王小寒,你真的去麽?這幾天我們畫室模特嚴重缺乏。”
王小寒說道:“拿人錢財,替人消災。”
舒婷仍笑著沒說話。
炅靈笑道:“兩塊巧克力,不許抵賴的,舒婷?”王小寒一楞,他突然覺得自己被人做了賭註,但很快,他便否定了自己的想法,他相信,在一開始,以至整個過程,炅靈都沒有那個意思。
孟主任突然走進教室。王小寒坐回自己的位子。孟主任待班上安靜下來,便清清嗓子道:“再有不到兩周就是元旦了,我們學校每年都要舉行班級以及校級的聯歡,豐富課餘生活,也是使大家緊張的心情得到好的松弛。同學們利用這近兩周的時間,當然是課餘時間,好好準備些節目,能入選校級聯歡的有獎,不能入選校級聯歡的……”
“罰!”底下有人搗亂的小聲道。
“……也不罰,最重要的是要高興,保持良好狀態,取得更大成績!”
孟主任的消息無疑讓同學們精神一振,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,有的甚至在喊:“班長,我報一個節目,高‘戲’一曲《沙家浜》:適才聽的司令講,阿慶嫂……”班上的學生“哄”的笑了起來。不用問,肯定是趙旭陽,一般像這類事情,都是趙旭陽打頭陣的。
孫瀅拍拍手,告訴趙旭陽唱得好。趙旭陽撇著戲腔:“啊……小姐……小生這廂謝過了……”同學們笑的更歡了。
孫瀅道:“跟你們坐在一個教室,好快樂。”
趙旭陽咧嘴一笑:“我們只是瞎樂呵,其實心裏也虛的要命,是誰說過,真正的快樂源於奮鬥!”
楊林拍拍趙旭陽:“行了你,奮鬥?……整天空喊口號。”
沒人看見,張老師在窗外停了一會兒又走開了。
辦公室,幾個老師邊備案邊聊。
張老師道:“孟主任,我覺得元旦的事應該晚些日子通知。”教政治的馮老師附和道:“是啊,這幫學生畢竟還是愛玩的,過元旦的事弄不好會影響到他們的學習。”
孟主任放下茶杯:“不要對自己的學生那麽沒信心嘛!”
張老師道:“我剛才在教室窗口待了片刻,同學們都在為元旦的事吵得火熱呢。”
“現在的學生越來越難管了,就怕心一撒出去就收不回來。”劉老師也道。
“其實也未必全這樣,課下麽,松弛一下可以保證課上更好的集中精神,有充分的精力。”姚老師道。
教文(8)班歷史的馬老師開玩笑:“咱們管的著學生在上課時偷懶、睡覺,還管得了學生在課下吃喝拉撒?”
孟主任笑道:“其實呀,張老師、劉老師說的也有一定道理,這幫學生畢竟還是孩子,可是他們又有他們自己的思想見地,說他們是孩子沒準兒還不愛聽呢。”
課前三分鐘預備鈴響了,有課的老師都拿了教案準備上課。孟主任放下茶杯,索性也跟了出去,他想看看是不是真的像張老師說的那樣,一發不可收拾。
……
推開房門,林平濤真希望今天爸爸公司有事不回家過禮拜,可裏屋一聲“是平濤回來了?”把林平濤的希望徹底焚燒了。
“嗯,爸。”
林父從裏屋走出來:“最近學習怎麽樣啊?”
林平濤早就是問這句話,這時每星期“必備”的問題。“還行。”林平濤回答。他覺得自己都快黔驢盡窮了,對這個問題都不知如何答才好。
“學生最重要的還是成績,這是以後入大學唯一的標準。所以啊,在學校可不能掉以輕心,不努力是不會有好成果的。”
林平濤含糊的答一聲:“知道了。”老爸的這些話,林平濤聽的耳根起繭。奇怪,別的同學家裏愛嘮叨的常是媽媽,怎麽自己家裏是爸爸呢?林平濤心裏想。
這一點不假,在家裏母親是很少過問林平濤學校的事的。
“開飯了。”林母在廚房叫道。林平濤覺得這頓飯又吃不安生了。
林父放下手中的報紙,說道:“平濤,你要明白,咱不是說一定要考上大學,只要平時努力了,到最後考不上大學咱心裏也無愧,想想從前也不會後悔,畢竟在學校踏踏實實的學過,涉及的知識都懂了,都會了,可以說也就達到目的了。”林母在一旁答話道:“行了,趕緊吃飯吧,都涼了。”
林平濤匆匆扒了兩口飯,抓起書包:“爸媽,王小寒今天讓我和他做伴,我到他家溫習功課了。”邊說著人就跨出了門外,真怕老爸不讓出來。
林平濤揣著兜,在大馬路上邊走邊踢著石子,然後穿過馬路沿另一邊往回走。在一個小餐廳的停車處推了自己的單車。他還是決定去王小寒那裏,這是他唯一的選擇,總不能在大馬路上過夜吧。
將車調到慢檔,林平濤緩緩的騎。剛才父親的話仍然在耳邊縈繞,無可否認,那些話都是實實在在的事實,林平濤自己也知道,作為一個學生就應該負有一種使命感,那就是為了自己的夢想而奮鬥。這是青春的責任,無可推卸的責任,這種責任是壓力也是動力。林平濤承認,有時候,他自己也管不住自己,他也明白父親的苦口婆心,只是為了督促他更好的努力。
林平濤嘴裏喃喃的自言自語:“哪裏敢放棄?”
他跨上單車,用力一蹬,朝王小寒家馳去。
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語文課,劉老師滿面春風的走進教室。
“作業完成的怎麽樣?”劉老師時刻不忘她交待的作業。“這次去北京五中,感觸很多,五中的學生都很積極,學習很用功,他們每天大約要比我們多學一個小時……”
底下立即有人小聲抗議:“我們幾乎天天晚上‘開夜車’到十一點後……”
劉老師好像聽到了,但她並沒介意只是笑了笑,接著道:“北京五中有一個很好的習慣,就是記劄記。”老師說到這裏還將“劄記”兩個字寫在黑板上。“他們會對一些文章或現象進行討論或想象,以此來激發創作能力,我覺得這是一個很好的方法,所以決定在我們(9)班和文(10)班試試。大家回去後準備一個筆記本,用來記劄記,可以是評論性的文章,也可以是自由發揮,我們……每周二交一次吧,和作文錯開,每周不能少於三篇。”
底下有人習慣性的嚷:“作業那麽多,時間不充分,三篇太多了……”
“這已經是最低要求了,北京五中的學生都是一日一記的。好了,不要討價還價了,從今天開始,下周二要收的,一定要寫。現在翻開課本X頁,單元練習,評論文的概念及其分類。”
評論文的概念及其分類……孫瀅在筆記本上工整的寫道。對於筆記,孫瀅是從不含糊的。
“我們來找一個評論性的題目,例如……”劉老師轉過身去。在黑板上寫到:考場作弊的幾種心態……
又考試?孫瀅心裏暗道,想起來沒多久就是期末了,孫瀅就覺得心裏虛虛的,總覺得時間好快,這個半個學期好像無甚收獲。
“這個題目可以作為我們劄記的首篇……”劉老師突然提高分貝,喚回了走神的孫瀅,孫瀅慌忙拿起筆記筆記。
孫瀅這兩天挺煩的,昨天晚上是父親連續醉醺醺的回家的第四個晚上了,家裏也連續四個晚上沒了安靜。有時候,孫瀅真的很恨自己,為什麽沒有辦法讓父母不再吵,是自己的錯麽?錯?到底是誰錯了?
一切一切的事情都顯得雜亂無章。孫瀅一動,那本藍色的筆記本便“啪”的掉在地上。臨班的他早晨才把筆記還回來,說是筆記,其實只有兩篇隨感而已,其餘的則是一些名言警句等摘抄內容。筆記本中滑出一張字條,那雋秀的字讓孫瀅一看就知道是他寫的。
孫瀅撿起來,上面寫道:“你怎麽了?太累了?我們是朋友,有什麽不開心的事,可以告訴我。”孫瀅翻開筆記,筆記中錯字,甚至標點符號都一一訂正了。她突然想起他的一段話:在我們相聚的日子裏,以真誠相交,以友情相會,是這一生不悔的知遇,願彼此擁有、珍惜。
孫瀅心中一熱,畢竟在心煩時有朋友的問候是件值得欣慰的事。
課後,學生三五一群的聚在一起討論,這似乎已成了部分學生的習慣,這更是趙旭陽的習慣。
一下課,趙旭陽就會用起他的三寸不爛之舌,上至天文,下至地理,總有說不完的話題。
趙旭陽靠在墻上,問:“你們說,劄記會不會是一陣‘風’?”楊林把耳機取下來:“你管什麽風不風兒的,反正你不寫,我也不會寫。”
趙旭陽從書桌裏摸出一根火腿腸,正準備填填肚子,卻被楊林一把搶走了,趙旭陽邊追邊喊:“楊林,你還給我,那可是我的早餐。”楊林邊跑邊叫:“我也沒吃早飯,你就發揚發揚風格,讓給我吧。”兩個人很快消失在教室門口,惹得班上許多同學都笑了起來。
站在趙廊,王小寒深深吸口氣,這些日子發生的事大多是不愉快的,星星草結束,打雪仗挨批評,班主任卷土重來寫檢討……不過王小寒很欣慰,因為他們都朗朗的笑了起來。擁有青春,還有什麽事情能令我們整日無精打彩,我們不悲哀,因為多少時光在悲哀中蹉跎了,生活畢竟沒有給我們悲哀的時間,所有的事情都過去了,走出來,天、地都有了不同的顏色,一種嶄新的顏色。王小寒在心裏希望,以後的日子會很好……
除了……楊林和林平濤,這兩個互相都不肯低頭的倔強的人。
下節課是英語,姚老師早早的便從辦公室出來,看到出神的王小寒,便走過來與他並肩而站。
“看什麽?”姚老師輕聲問。
王小寒回過神,叫了一聲:“姚老師。”
姚老師看著窗外的天空,問道:“這幾天,楊林他們狀態怎麽樣?”
沒等王小寒開口,她便繼續說道:“上次的事情,老師想了很久,其實打雪仗的事,本質上也不過是他們活躍的天性溢出而已,並不能算作主觀意義上的犯錯。老師是不是有些小題大作,教條主義了?”
雖然姚老師的性格一向溫和,也常常與學生平等對話,但王小寒還是略感局促:“姚老師……其實您那天說的那些話,挺有道理的,也確實給了我們很多啟發。”
“嗯,也給楊林他們帶來了實實在在的檢討。”姚老師笑著接過話。
“但最終還是為了我們好,我們是能體會的……”
“‘為了你好’,是這個世界上最不講道理的借口,”姚老師面帶微笑,語氣溫柔:“這件事情,老師本來可以更溫和的處理,卻選擇了最生硬的方式,在這方面,老師應該給楊林他們道個歉,希望他們不要心存委屈。”
“他們早都忘了。”身後突然傳來趙旭陽的聲音,姚老師轉回頭,卻發現趙旭陽、楊林、高帆和沈倩不知道什麽何時站在了她的身後。
“姚老師對我們這麽好,我們才不會覺得委屈。”高帆摟著沈倩的脖子,探出頭說道。姚老師看著幾個可愛的學生,臉上露出寵溺的笑容。
天漸漸明朗起來,好的天氣總能給人已好的心情。
黎若冰正在籌集第二期的一片帆。自從上次黎若冰在有關校領導支持下廣泛宣傳後,九班陸陸續續有來交稿子的人。雖然這些稿子是得不到報酬的,但他們並不在意。
王小寒和高帆對班報已不像剛開始時那樣漠不關心了,多多少少參與點意見,投幾篇稿子。他們心裏已經慢慢明白,變得坦然,就像高帆說的,冷落一片帆其實是一種很自私的表現。王小寒曾在心裏不承認,可最終還是“投降”了,甚至趙旭陽、楊林、林平濤都減輕了對一片帆的敵意,更重要的是對羅明雨和謝明飛的敵意。
誰都不願意到畢業的時候大家背著敵對的包袱各奔東西,人生不過短短數十載,凡事又何必太較真。
偏偏是,楊林、趙旭陽和林平濤這三個犟種,彼此還在僵著。
王小寒破天荒的寫了一首詩(假如可以叫做詩的話):只願你過得比我好。黎若冰看過後,直接就塞進了書桌,笑道:“王小寒,你休想再拿回去,這篇稿子我要定了。”
王小寒淡淡一笑:“送來了就沒準備拿走,不過用完了得把原稿還我,我沒副本的。”
黎若冰做了一個OK的手勢:“一定。”
“王小寒!”炅靈在座位上大聲的叫道,並沖王小寒擺手,示意他過去。
“坐下吧,有件很好的事情。”炅靈見王小寒到了便說道。王小寒便在前排的空位上。炅靈拿出一塊巧克力遞給王小寒,王小寒不客氣的接過來填在嘴裏,可馬上又意識到:上當了。
炅靈在心裏竊喜,道:“王小寒,吃了我的巧克力就得幫忙了!”
王小寒一笑,果然不出所料:“說吧。”
“去畫室當模特吧,哎……你可別說不去,我可在舒婷面前發了毒誓的,一定要為她找位模特。”炅靈見王小寒猶豫,補充道。
正說著,舒婷也到了。
“舒婷、舒婷我幫你找到模特了。”炅靈開始先斬後奏。
舒婷笑笑:“是麽,王小寒,你真的去麽?這幾天我們畫室模特嚴重缺乏。”
王小寒說道:“拿人錢財,替人消災。”
舒婷仍笑著沒說話。
炅靈笑道:“兩塊巧克力,不許抵賴的,舒婷?”王小寒一楞,他突然覺得自己被人做了賭註,但很快,他便否定了自己的想法,他相信,在一開始,以至整個過程,炅靈都沒有那個意思。
孟主任突然走進教室。王小寒坐回自己的位子。孟主任待班上安靜下來,便清清嗓子道:“再有不到兩周就是元旦了,我們學校每年都要舉行班級以及校級的聯歡,豐富課餘生活,也是使大家緊張的心情得到好的松弛。同學們利用這近兩周的時間,當然是課餘時間,好好準備些節目,能入選校級聯歡的有獎,不能入選校級聯歡的……”
“罰!”底下有人搗亂的小聲道。
“……也不罰,最重要的是要高興,保持良好狀態,取得更大成績!”
孟主任的消息無疑讓同學們精神一振,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,有的甚至在喊:“班長,我報一個節目,高‘戲’一曲《沙家浜》:適才聽的司令講,阿慶嫂……”班上的學生“哄”的笑了起來。不用問,肯定是趙旭陽,一般像這類事情,都是趙旭陽打頭陣的。
孫瀅拍拍手,告訴趙旭陽唱得好。趙旭陽撇著戲腔:“啊……小姐……小生這廂謝過了……”同學們笑的更歡了。
孫瀅道:“跟你們坐在一個教室,好快樂。”
趙旭陽咧嘴一笑:“我們只是瞎樂呵,其實心裏也虛的要命,是誰說過,真正的快樂源於奮鬥!”
楊林拍拍趙旭陽:“行了你,奮鬥?……整天空喊口號。”
沒人看見,張老師在窗外停了一會兒又走開了。
辦公室,幾個老師邊備案邊聊。
張老師道:“孟主任,我覺得元旦的事應該晚些日子通知。”教政治的馮老師附和道:“是啊,這幫學生畢竟還是愛玩的,過元旦的事弄不好會影響到他們的學習。”
孟主任放下茶杯:“不要對自己的學生那麽沒信心嘛!”
張老師道:“我剛才在教室窗口待了片刻,同學們都在為元旦的事吵得火熱呢。”
“現在的學生越來越難管了,就怕心一撒出去就收不回來。”劉老師也道。
“其實也未必全這樣,課下麽,松弛一下可以保證課上更好的集中精神,有充分的精力。”姚老師道。
教文(8)班歷史的馬老師開玩笑:“咱們管的著學生在上課時偷懶、睡覺,還管得了學生在課下吃喝拉撒?”
孟主任笑道:“其實呀,張老師、劉老師說的也有一定道理,這幫學生畢竟還是孩子,可是他們又有他們自己的思想見地,說他們是孩子沒準兒還不愛聽呢。”
課前三分鐘預備鈴響了,有課的老師都拿了教案準備上課。孟主任放下茶杯,索性也跟了出去,他想看看是不是真的像張老師說的那樣,一發不可收拾。
……
推開房門,林平濤真希望今天爸爸公司有事不回家過禮拜,可裏屋一聲“是平濤回來了?”把林平濤的希望徹底焚燒了。
“嗯,爸。”
林父從裏屋走出來:“最近學習怎麽樣啊?”
林平濤早就是問這句話,這時每星期“必備”的問題。“還行。”林平濤回答。他覺得自己都快黔驢盡窮了,對這個問題都不知如何答才好。
“學生最重要的還是成績,這是以後入大學唯一的標準。所以啊,在學校可不能掉以輕心,不努力是不會有好成果的。”
林平濤含糊的答一聲:“知道了。”老爸的這些話,林平濤聽的耳根起繭。奇怪,別的同學家裏愛嘮叨的常是媽媽,怎麽自己家裏是爸爸呢?林平濤心裏想。
這一點不假,在家裏母親是很少過問林平濤學校的事的。
“開飯了。”林母在廚房叫道。林平濤覺得這頓飯又吃不安生了。
林父放下手中的報紙,說道:“平濤,你要明白,咱不是說一定要考上大學,只要平時努力了,到最後考不上大學咱心裏也無愧,想想從前也不會後悔,畢竟在學校踏踏實實的學過,涉及的知識都懂了,都會了,可以說也就達到目的了。”林母在一旁答話道:“行了,趕緊吃飯吧,都涼了。”
林平濤匆匆扒了兩口飯,抓起書包:“爸媽,王小寒今天讓我和他做伴,我到他家溫習功課了。”邊說著人就跨出了門外,真怕老爸不讓出來。
林平濤揣著兜,在大馬路上邊走邊踢著石子,然後穿過馬路沿另一邊往回走。在一個小餐廳的停車處推了自己的單車。他還是決定去王小寒那裏,這是他唯一的選擇,總不能在大馬路上過夜吧。
將車調到慢檔,林平濤緩緩的騎。剛才父親的話仍然在耳邊縈繞,無可否認,那些話都是實實在在的事實,林平濤自己也知道,作為一個學生就應該負有一種使命感,那就是為了自己的夢想而奮鬥。這是青春的責任,無可推卸的責任,這種責任是壓力也是動力。林平濤承認,有時候,他自己也管不住自己,他也明白父親的苦口婆心,只是為了督促他更好的努力。
林平濤嘴裏喃喃的自言自語:“哪裏敢放棄?”
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