新老師
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孟詠華視線劃過辦公室的側墻，上面被各種獎狀貼滿，全是些金江、一等獎，稍次一些的都見不到，紅彤彤的貼了一整面墻，幾個大架子則是羅列滿了獎杯與證書。
無不在訴說著自己的實力與自信。
辦公桌後帶著老花鏡，銀絲占了大半的校長將幾張入職材料看了又看，時不時還擡頭看看他們。
擠了九個人的校長辦公室此時卻靜的可怕，有些發黃的鏡片後，渾濁的眼球擡起，軲轆軲轆的轉過每個人。擡起骨瘦嶙峋的手，他身後等候的老師立刻向前。
“孫仁城、趙酒，李梅，還有她的孩子陶夢，我們學校僅接受這四位。”
一個當地安全負責部門的，剩下三個全是非自然存在生物管理局的，還有一個小孩，要去小學部。
“吳校長我們之前說過要安排響應的心理老師在各個年級，負責學生的心理健康。”被校長刷下去的三個之一的一位立即出聲。
老校長的態度堅定：“三個、三個足夠了李先生，請不要喧嚷，我們學校就不留幾位過夜了。我們學校也有自己的老師，不勞幾位費心了。”
他還有些不甘想要再說些事那麽，被一旁的同伴隱晦的扯了扯衣角。
“好了既然沒有異議的話，那麽這次的事就到此為止吧。”老校長厚重的眼皮耷拉下去，又招了招手，“小張啊，帶他們下去安排一下吧。”
“好的，幾位請跟我來吧。”張老師恭敬的接過蓋過章的入職單，做了一個請的手勢。
一出門，幾個不知道在門口站了了多久的，身形魁梧的保安，虎視眈眈的看向幾人。
“那麽沒有入職的三位先生，請盡快離開吧，快到學校的落鎖時間了。”
A看了一眼手表，不解：“現在不是才下午四點嗎？”
“是的，所以請無關人員盡快離開。”張老師臉上還掛著一副標志的假笑，語氣沒有絲毫的起伏。沒被留下的三人被“客氣”的請離了。
“那麽幾位還有什麽事情嗎？我們立濱的內部老師也是長期在校的封閉式，我待會三位為安排宿舍，至於陶夢同學的話，白天她需要集體住宿，但晚上的話可以找您。如果有什麽生活用品的話，內裏有大型超市，足夠滿足日常需求了……”
嗒嗒嗒……高跟鞋敲擊地板的聲音在走廊回蕩，所有人的目光都匯聚到了穿著幹練長發女人身上，相貌平平，單眼皮，眼神很是淩厲。
看見幾個人點頭示意了一下：“張老師不解釋一下嗎？我的時間很寶貴。”
“當然王主任，這些都是我們新來的幾位同事李梅、趙酒還有孫仁城，但是他們是負責高中部的，不過有一個新入學的孩子，陶夢倒是要在你們班了呢。哦，幾位，這位是小學部的總負責人王麗芳老師。”
王老師居高臨下的打量著玫瑰，在她的臉上停留了幾秒，隨即又打量了被她僅僅拉住手的孟詠華，表情說不上難看，也覺不好看。
嘖了一聲：“長的太漂亮了可不是好事。”
如此直白的一句不知道是嘲諷還是陰陽怪氣的話超出所有人的預料。
“王老師……”張老師身色難看，還沒說完就被打斷了。
“行了，沒別的事情了吧，那這個孩子就和我走吧。”
孟詠華突然出聲，誰也沒想到：“我要陪同。”
王老師疑惑的看了她一眼：“無特殊情況，非規定時間老師不能隨意串學區。”
還不忘挑釁臉快要黑成鍋底的張老師：“你連這個也沒說嗎？怎麽不想幹了”
“真是謝謝提醒，不會的，只是沒來的及。”
玫瑰眨眨眼扯扯孟詠華的衣角：“沒事的媽媽，我可以噠。”
張老師也在一旁勸解：“不過李老師我們確實有這個規定，今晚上就能和孩子見面了，就當是鍛煉孩子的自主性吧……”
一個拇指蓋大小的錄音機裝飾在玫瑰紮好的頭發上安穩躺這。孟詠華飛速紮了幾下眼，眼眶泛紅，滿是“不舍”的將玫瑰送別，沒沒往按在來的車上8936友情讚助提供的《母女之間的正常關系》《第一次送孩子上學需要註意什麽？》《我猜你一定在找：如何安撫第一天上學的孩子》，究竟著怎麽扮演母女的參考指導進行擁抱。
面上不舍的揮手告別漸近漸遠的玫瑰，心底波瀾不驚，詢問小問子：怎麽樣信號接受正常嗎？
小問子：可以，我留在玫瑰身上的那個簡易版有我的一半智能，可以進行不過距離太超過以後只能進行留存以後查看了。話說這個老師笑的好滲人啊。
此次的任務孟詠華和趙允承達成一致對玫瑰下來最大的約定：以自身安危為基準，不傷及無辜生命，其它一切通通往後放，至於誰是無辜的，由被分出一部分的隨身聽小問子幫助判斷。
王老師走在前面，步子很快又確保玫瑰能夠跟上她，突然回頭看了：“你不要相信這裏的任——何——人——”
最後三個字像卡死的機器艱難的發出罷工前的聲音。
“好的老師，還有那麽嗎？”
王老師進門前又直勾勾看她一眼：“沒有了，到了。”
“讓我們歡迎新同學。陶夢同學。”趙允承同樣也把玫瑰的資料給更改了。在進入前孟詠華特別叮囑她別忘了自己的新名字。
稀稀拉拉的掌聲響起。似乎非常不敢興趣，直到玫瑰站到講臺上，臺下幾個人的表情才正式了一點，但這麽說並不確切，那更像的無聊許久終於發現了有意思的玩具。
王老師站在她身後，雙手搭在她的肩膀上，像鉗子一樣牢牢的控制住她：“陶同學，一定要和同學好好相處啊——”
玫瑰揚起一個大大的微笑：“是嗎，我會的、王老師，你抓痛我了。”
“那真是不好意思，你就去那坐吧。”僵硬沒有一絲情緒的聲音冷冰冰的指了角落的一個位置，旁邊一個渾身散發著陰沈的小男孩。
“好的～”玫瑰臉上還是保持著笑容，幾道隱晦的目光一直追隨著她的身影，直到她到了座位上才收回。
“那麽我們現在開始接著講昨天的內容——”
玫瑰無聊的蕩著腿，餘光瞟到自己的新同桌暴露在空氣的手腕，還沒有愈合的疤痕。
同桌註意到了她是目光，將校服袖子上提，漆黑的眼睛冷漠的看向他，看見玫瑰的臉怔了一下，扭頭自顧自的做題。
真無聊。
玫瑰，玫瑰。小問子2.0版本悄悄的喊她。
玫瑰無聊轉筆的動作一停：怎麽了啦？
我昨天給你惡補的內容你會了嗎？
補習什麽補習玫瑰愁眉苦臉的從記憶的某個角落翻出來昨天它教自己識字的場景。
應該會吧……怎麽了？
小問子沈默，等我一下。
老大，她不認字！這些校規她也都看不了！
孟詠華捏著厚厚的一摞校規，8936在一旁挨張掃描。
沒事，讓她晚上能找著回來的路就行！
……行。
“我看完了。”8936在來之前就把自己的頭發偽裝成了黑色，“內容都是擺在明面上的，和被貼在每層樓大廳的規則並無二樣，但是【12】【13】【19】這幾個數字被跳過了。除此以外目前無新發現。”
孫仁城是一個年進四十的中年男人，身材高瘦，透著一股儒雅的氣質：“這裏到處都是監控，廁所這裏的死角也就只有這一個。”
孟詠華：“它想要分開我們。”
8936讚同點頭：“校規最好都記住，有事聯系。”
冷冰冰的鏡頭對著從廁所裏陸續出來的三人，畫面放大，鎖定最後一個人，孟詠華在鏡頭下擡頭，嘴唇張合，她說：
“我看見了。”
攝像頭響起可疑的滋滋兩聲，緊接著畫面驟然熄滅，二十四小時不關的攝像頭在操作者回來前被刪除了兩分鐘，插入了一段平平奇奇的內容，一切無事發生。
小問子在她耳邊邀功：好了好了，我把你們進廁所密謀的那段給解決掉了。
感覺它的能力怎麽樣
小問子斟酌了一下：比較棘手，一些小操作我可以，畢竟它時刻監視著這麽多的人，偽裝成故障它基本上是睜一眼閉一眼的，而且我鎖定它必須得通過老大您啊。
孟詠華在掛著“高三心理健康辦公室”的門前停下敲了三下，沒人回應。
推門而入也沒有人在裏面。
有且僅有一張辦公桌在窗邊，桌面已經蒙了一層薄薄的灰。一張紙條躺在桌面上，上面寫著“高三心理老師■■■，已離職。”名字的位置被吐掉，模糊的辨認不輕。
小問子諂諂的說：我記得他們說他們有自己的心理老師啊？
呵，誰知道呢？
沒有感應到同樣來自於怪談的排斥，也沒有嗅到屬於樂於作惡的怪談的惡臭，目前為止一切都平淡的不像話。
在櫃子的夾層裏有還有一份校規。
【立濱中學校規】
【心理老師註意事項】
【1.請老師註意觀察同學們的心理健康，在需要的情況下為學生提供疏導】
【2.心理疏導時，僅能有一位同學在場，老師一定要註意保護學生的隱私不被第二個人知道】
【3.如果有學生說壓力大感覺一直在做噩夢，請不要回應他，如果學生態度過於激烈要提醒他那是夢，那並不是真的。】
【4.請在每晚的十點將心理咨詢室鎖門，並在第二天的早上八點前開門。確保學生能及時獲得心理咨詢】
【5.夜晚鎖上門的心理咨詢室不要進入，如實在緊急，請撥打咨詢室門口的電話呼叫警衛將具體事項告知他，讓他來完成】
【6.心理咨詢室遠離其它教室和辦公室，在沒有學生前來的情況下除了你不會有任何人。】
【7.請確保學生的心理健康。必要時可以采取必要手段■■學生。】
有兩個字被塗黑又重重的寫了些什麽，孟詠華對著陽光使勁看，架不住筆畫實在淩亂，看不出一個所以然來。
“咚！”
一聲倉促的砸地聲在門外響起，孟詠華猛的拉開門把手，一個裝了半瓶水的礦泉水瓶倒在地上，剛剛的聲響就是它發出的。就看見門口一個含胸駝背的女生，拼命的低著頭，還能看見拐角處有幾道剛剛消失的校服角。
“這位同學，你有什麽事嗎？”
孟詠華露出一個溫和的微笑，像真正的老師一樣，女生慌亂的看了她一眼，猶豫著開口：“老師，現在方便接受心理咨詢嗎？”
“當然。”孟詠華笑容更大了，她聞到了討厭酸腐的味道，從女生受傷試圖改在衣服下的傷口上。
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無不在訴說著自己的實力與自信。
辦公桌後帶著老花鏡，銀絲占了大半的校長將幾張入職材料看了又看，時不時還擡頭看看他們。
擠了九個人的校長辦公室此時卻靜的可怕，有些發黃的鏡片後，渾濁的眼球擡起，軲轆軲轆的轉過每個人。擡起骨瘦嶙峋的手，他身後等候的老師立刻向前。
“孫仁城、趙酒，李梅，還有她的孩子陶夢，我們學校僅接受這四位。”
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“吳校長我們之前說過要安排響應的心理老師在各個年級，負責學生的心理健康。”被校長刷下去的三個之一的一位立即出聲。
老校長的態度堅定：“三個、三個足夠了李先生，請不要喧嚷，我們學校就不留幾位過夜了。我們學校也有自己的老師，不勞幾位費心了。”
他還有些不甘想要再說些事那麽，被一旁的同伴隱晦的扯了扯衣角。
“好了既然沒有異議的話，那麽這次的事就到此為止吧。”老校長厚重的眼皮耷拉下去，又招了招手，“小張啊，帶他們下去安排一下吧。”
“好的，幾位請跟我來吧。”張老師恭敬的接過蓋過章的入職單，做了一個請的手勢。
一出門，幾個不知道在門口站了了多久的，身形魁梧的保安，虎視眈眈的看向幾人。
“那麽沒有入職的三位先生，請盡快離開吧，快到學校的落鎖時間了。”
A看了一眼手表，不解：“現在不是才下午四點嗎？”
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“那麽幾位還有什麽事情嗎？我們立濱的內部老師也是長期在校的封閉式，我待會三位為安排宿舍，至於陶夢同學的話，白天她需要集體住宿，但晚上的話可以找您。如果有什麽生活用品的話，內裏有大型超市，足夠滿足日常需求了……”
嗒嗒嗒……高跟鞋敲擊地板的聲音在走廊回蕩，所有人的目光都匯聚到了穿著幹練長發女人身上，相貌平平，單眼皮，眼神很是淩厲。
看見幾個人點頭示意了一下：“張老師不解釋一下嗎？我的時間很寶貴。”
“當然王主任，這些都是我們新來的幾位同事李梅、趙酒還有孫仁城，但是他們是負責高中部的，不過有一個新入學的孩子，陶夢倒是要在你們班了呢。哦，幾位，這位是小學部的總負責人王麗芳老師。”
王老師居高臨下的打量著玫瑰，在她的臉上停留了幾秒，隨即又打量了被她僅僅拉住手的孟詠華，表情說不上難看，也覺不好看。
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“王老師……”張老師身色難看，還沒說完就被打斷了。
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孟詠華突然出聲，誰也沒想到：“我要陪同。”
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小問子：可以，我留在玫瑰身上的那個簡易版有我的一半智能，可以進行不過距離太超過以後只能進行留存以後查看了。話說這個老師笑的好滲人啊。
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“好的老師，還有那麽嗎？”
王老師進門前又直勾勾看她一眼：“沒有了，到了。”
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王老師站在她身後，雙手搭在她的肩膀上，像鉗子一樣牢牢的控制住她：“陶同學，一定要和同學好好相處啊——”
玫瑰揚起一個大大的微笑：“是嗎，我會的、王老師，你抓痛我了。”
“那真是不好意思，你就去那坐吧。”僵硬沒有一絲情緒的聲音冷冰冰的指了角落的一個位置，旁邊一個渾身散發著陰沈的小男孩。
“好的～”玫瑰臉上還是保持著笑容，幾道隱晦的目光一直追隨著她的身影，直到她到了座位上才收回。
“那麽我們現在開始接著講昨天的內容——”
玫瑰無聊的蕩著腿，餘光瞟到自己的新同桌暴露在空氣的手腕，還沒有愈合的疤痕。
同桌註意到了她是目光，將校服袖子上提，漆黑的眼睛冷漠的看向他，看見玫瑰的臉怔了一下，扭頭自顧自的做題。
真無聊。
玫瑰，玫瑰。小問子2.0版本悄悄的喊她。
玫瑰無聊轉筆的動作一停：怎麽了啦？
我昨天給你惡補的內容你會了嗎？
補習什麽補習玫瑰愁眉苦臉的從記憶的某個角落翻出來昨天它教自己識字的場景。
應該會吧……怎麽了？
小問子沈默，等我一下。
老大，她不認字！這些校規她也都看不了！
孟詠華捏著厚厚的一摞校規，8936在一旁挨張掃描。
沒事，讓她晚上能找著回來的路就行！
……行。
“我看完了。”8936在來之前就把自己的頭發偽裝成了黑色，“內容都是擺在明面上的，和被貼在每層樓大廳的規則並無二樣，但是【12】【13】【19】這幾個數字被跳過了。除此以外目前無新發現。”
孫仁城是一個年進四十的中年男人，身材高瘦，透著一股儒雅的氣質：“這裏到處都是監控，廁所這裏的死角也就只有這一個。”
孟詠華：“它想要分開我們。”
8936讚同點頭：“校規最好都記住，有事聯系。”
冷冰冰的鏡頭對著從廁所裏陸續出來的三人，畫面放大，鎖定最後一個人，孟詠華在鏡頭下擡頭，嘴唇張合，她說：
“我看見了。”
攝像頭響起可疑的滋滋兩聲，緊接著畫面驟然熄滅，二十四小時不關的攝像頭在操作者回來前被刪除了兩分鐘，插入了一段平平奇奇的內容，一切無事發生。
小問子在她耳邊邀功：好了好了，我把你們進廁所密謀的那段給解決掉了。
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小問子斟酌了一下：比較棘手，一些小操作我可以，畢竟它時刻監視著這麽多的人，偽裝成故障它基本上是睜一眼閉一眼的，而且我鎖定它必須得通過老大您啊。
孟詠華在掛著“高三心理健康辦公室”的門前停下敲了三下，沒人回應。
推門而入也沒有人在裏面。
有且僅有一張辦公桌在窗邊，桌面已經蒙了一層薄薄的灰。一張紙條躺在桌面上，上面寫著“高三心理老師■■■，已離職。”名字的位置被吐掉，模糊的辨認不輕。
小問子諂諂的說：我記得他們說他們有自己的心理老師啊？
呵，誰知道呢？
沒有感應到同樣來自於怪談的排斥，也沒有嗅到屬於樂於作惡的怪談的惡臭，目前為止一切都平淡的不像話。
在櫃子的夾層裏有還有一份校規。
【立濱中學校規】
【心理老師註意事項】
【1.請老師註意觀察同學們的心理健康，在需要的情況下為學生提供疏導】
【2.心理疏導時，僅能有一位同學在場，老師一定要註意保護學生的隱私不被第二個人知道】
【3.如果有學生說壓力大感覺一直在做噩夢，請不要回應他，如果學生態度過於激烈要提醒他那是夢，那並不是真的。】
【4.請在每晚的十點將心理咨詢室鎖門，並在第二天的早上八點前開門。確保學生能及時獲得心理咨詢】
【5.夜晚鎖上門的心理咨詢室不要進入，如實在緊急，請撥打咨詢室門口的電話呼叫警衛將具體事項告知他，讓他來完成】
【6.心理咨詢室遠離其它教室和辦公室，在沒有學生前來的情況下除了你不會有任何人。】
【7.請確保學生的心理健康。必要時可以采取必要手段■■學生。】
有兩個字被塗黑又重重的寫了些什麽，孟詠華對著陽光使勁看，架不住筆畫實在淩亂，看不出一個所以然來。
“咚！”
一聲倉促的砸地聲在門外響起，孟詠華猛的拉開門把手，一個裝了半瓶水的礦泉水瓶倒在地上，剛剛的聲響就是它發出的。就看見門口一個含胸駝背的女生，拼命的低著頭，還能看見拐角處有幾道剛剛消失的校服角。
“這位同學，你有什麽事嗎？”
孟詠華露出一個溫和的微笑，像真正的老師一樣，女生慌亂的看了她一眼，猶豫著開口：“老師，現在方便接受心理咨詢嗎？”
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