第七集
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第七集
“那個人得罪了誰?”
漢雄當時不語,只是想一味的把書扔在桌子上,而吳浩旁敲側擊,漢雄也不想理會他,這是他的離間計。不過問題在於自己與他並非那麽熟,他為什麽要這麽講話?誰是當事人?自己是當事人也沒有錯,冷靜過後,他還是選擇吳浩問個大明白。
“所以你想幹什麽?”
“不幹嘛。”
“他又不是什麽奇怪的人也不是什麽仇人,他跟你也無冤無仇的你至於這樣嗎?”
“至於。”
“為什麽?”
“他在我面前對你眉來眼去的,除了我可以對你眉來眼去以外不能有其他人對你眉來眼去的。”
“這......”
本來是一個很得體的理由,當時的漢雄也挺期待他的理由,誰曾想吳浩只是讓武智離漢雄遠一些。如果是這個相當離譜的理由的關系是漢雄唯一要做的便是與吳浩斷關系,卻不曾想......
“所以呢?你為什麽能順利的回來啊?”
“......”
“是我。”
“你?”
“我找校長幫的忙,如果不是校長在辦公室裏暗箱操作的話你不但回不來不說而且身上的處分也會不能消失的。”
“......”
“?”
他的目的到底是什麽有無人在意,因為他只要達到目的就可以了,不過相比吳浩,物質更喜歡扮豬吃老虎,他倒是想看看誰才是更會扮豬吃老虎的人?現在,他們只是在那臉都,三個月後便是從暗鬥變明鬥的同事還鬧了個大的——陷害班主任。
“他去派出所幹什麽?”
“保釋嗎?”
“如果有人保釋他的話那他出來以後豈不是更加的囂張了?”
“除非重操舊業惹眾怒了。”
“那我可以保證他很快再進去的。”
“不需要你保證,因為保證方又不是你一個人而且他即便保釋出來了也還有其他的辦法整他。”
漢雄一個人其實夠了,看起來他什麽都沒有,但在漢雄背後的勢力要比吳浩可怕得多,而他只身前往的理由也很簡單——抓住他的把柄。當時的把柄因為有劉雯雯還有那個男生知道不說而且還被攝像頭拍到了,這就夠了,僅憑這點。
“僅憑這點就夠了?”
“對啊。”
“你好有自信啊,難不成你還有後臺嗎?”
“我媽在法院認識人,我爸是派出所的所長。”
“你老爸介入就夠了。”
“......”
“說的也是。”
“嚇死......”
“你怕什麽?”
“我怕我多講一句話或者講錯了就被他爸抓走。”
“......”
“我是開玩笑的,我的家庭成員的職位沒有那麽誇張,而且人能進去也是大家的功勞,雖然他有可能隨時被保釋出來。”
“不是說了嗎,如果他被保釋出來的話我們就可以從同樣的方法在讓他進去。”
“不,這要是被同樣的方法送進去的話那豈不是體現他有多蠢?”
“是的 ,所以我在想他為什麽那麽快就出來了?”
“如果沒有‘高人’的話他.....”
對於二班外援被各種陰謀論這點他也索性不解釋,沒有人,沒有外部勢力,什麽都沒有,因為他被拘留七天,今天是第五天,他們被那些瘋言瘋語迷惑了。
“他到底是拘留幾天阿?”
“七。”
“才七天?”
“未成年人的頂格處罰了。”
“你確定......”
“確定。”
——七天後——
“甲和乙呢?”
“退學了。”
“為什麽?”
“......”
“說話!”
二班的那個人怎麽可能知道那個學生是退了呢學?畢竟知道當時情況的學生對他的印象除了退學就是不念,雖然不清楚當時發生的事情,但二班的外援自然是暴怒的,而且他已經暴怒到他忘記自己還有那兩個女生的微信了,自從退學以後,那兩個女生直接抽煙染發長指甲了。
“二班的外援呢?”
“出來了。”
“......”
“不多不少,正好七天,而且七天後還是周末的第一天,因為他們被舉報違規補課因此他們不是在家嗨就是學習。而且他們都用別的手機號聯系了對方,故此,二班的外援也是索性放棄了她們。”
“上課。”
“老師好~”
“請坐。”
一班的現任班主任突然宣布自己回家要帶孩子的消息了,對於為什麽突然來這一套一般現在的班主任也是覺得這個工作並不適合她。但是這樣的爛理由卻被班級群的家長給罵了,僅僅是這個爛理由卻反而讓班主任在其他的家長面前陰陽怪氣的無數遍。
“那個班主任要回來。”
“?”
“!”
“......”
“真的假的?”
“看一班現在班主任的反應,應該是真的。”
“......”
“說實話,這個老師對我很好,而且不偏向任何一個人。”
“實在是想不明白家長怎麽那麽沒腦子?”
“內卷唄。”
“這哪是內卷那麽簡單啊?”
“不是內卷?那是什麽?”
一班的學生們在第二天上學的話死後將開始談論起關於為什麽校領導一意孤行的讓原來的班主任回來繼續教書?最開始,這幫學生的父母不希望新的班主任以新的教學方式來繼續搞懵學生,而且按照他們的內卷方式來判斷,他們百分之百會因為自己給班主任錢而認為班主任會對自己的孩子好。
“你父母給老師多少錢啊?”
“三。”
“?”
“你呢?”
“二點五K。”
“你們給老師送什麽嗎?”
“不送。”
“說起來,我爸叫我嗎講後者給班主任送了一套化妝品,品牌我不大清楚,好像是什麽小黑瓶啊?”
“小黑瓶?”
“嗯,聽我媽講那一套小黑瓶系列就花了900大洋,後來在回來打開包裝一看下面還有一個大格,發票早裏面,我老爸說可以把錢放在裏面,我老媽照做的時候順便讓我轉交給老師。”
“......”
“這老師要是被發現師德問題也是夠便宜她的了。現在想想,校長當時的反應以及她能向著二班那兩個女生也是有理由的。”
“哎,漢雄!”
漢雄最後一個道德,昨天晚上看到現在的班主任再次辭職以後輾轉反側,在所有老師裏對他好的也是寥寥無幾,若是在離任班主任裏面選擇最好的人的話也無疑是他。如果是在班主任與課任老師做排名的話班主任與那些課任老師並列第二便無人敢稱第一。
“你們來的挺早的啊。”
“啊?現在都8點了,已經不早了。”
“......”
漢雄從那天開始基本錯過早讀時間,而且錯過好幾次了,不過之前的班主任回來還要幾天的時間,現在的班主任也無言面對自己的學生們,生氣歸生氣,感情還是有的。而且一班的學生也從未見班主任索要禮物的行為,不管是明講還是暗示?現金也是。而且他對任何一個人都是平等的態度,因此一班的學生對他都懷有感恩之心。
“到底是什麽才肯由班主任回來的理由?”
“......”
“......”
“怎麽了?”
“前面,前面,看前面!”
“前面?”
“!”
現在的班主任也索性不裝了,一節課還有十分鐘在講課,剩下的半個小時老師讓他們仔細,他並不是在斑斕也不是故意的,因此他們也不知道班主任要做什麽?畢竟他們從未見過這樣的課程教學,起初他們以為是那幾個講話的學生幹的好事,卻不曾想他並非因為此時生氣,而是因為......
“跟群裏的各位家長battle。”
“哈?”
“因為他的言論惹怒了一部分家長,這年頭負責任的老師少了,而且還有部分家長認為這個老師根本就是明目張膽的索要錢財,班主任據理力爭,但是有人不相信,也有人認為他是故意的,甚至還有一些人認為這位老師是在作死!如果是一個兩個人那的確不是老師第二問題,好幾個人甚至是幾十個人可不是個別人的問題了。”
“現在正直也不好,不正直也不好。”
“是啊,他也沒有索要錢財。”
“過來了過來了。”
這幫任課老師是在一班現在班主任不在的時候八卦的,他忘了拿東西,而且現在也僅過了二十分鐘。
“?”
“怎麽了?”
“我們給老師買東西吧。”
“好主意。”
“但我們要買什麽東西呢?”
“這個......”
“這樣,放學大家晚走一會兒吧。”
“ok。”
“好。”
——放學後——
三樣東西的選舉結果都是正,其餘兩個都是正字少幾筆,本以為這件事很完美的解決了,但辦理的預算不夠,而且在這三個正的禮物選項裏有一個是女生喜歡的東西,而且更有異議的便是除了女生喜歡的東西的另外兩個東西的內容。雖然都是男生喜歡的東西但是這個老師今年30多歲了,他怎麽會接受這種東西呢?其中一名學生直接想到了一個折中的辦法——那兩個正字重新投票,一共21張,而女生喜歡的禮物也直接預訂好了。
“正正正正。”
“一”
“好了,一號禮物贏了。”
一號禮物並非是大家想象的那麽神秘,而且班幹部以及漢雄都認為一號禮物非常容易戳中班主任內心的。因為班主任有一次拿出什麽東西的時候被二班的劉雯雯看見了,於是她便告訴一般的班幹部這次啊有了為什麽在一號禮物中正字多的原因——作弊。
“作弊?”
“大概吧。”
“真的假的?”
“真的。”
“怎麽做到的?”
“裏面全是一號禮物然後用密封袋密封的同時並且特意把其它的標簽頁混在裏面,這樣一來便可以說明我們在投票時是公平的。”
“但是這樣不是會被其他人發現的嗎?而且這樣做會讓班幹部有失公允吧?”
“除非班幹部是故意的。”
“話說回來,我們的班主任喜歡的東西咱們的班幹部居然會知道!”
“大概率是誰告訴了他也說不定。”
“還真的有可能。”
當時的漢雄即便聽見了也沒有回話或者是插話,而在後面的吳浩也笑笑不講話,劉雯雯並未等他們放學一起回家,二班的班主任也要送一班班主任禮物。本想問問漢雄他們班都選了什麽?但她看見一班過了十分鐘還未出來,因此也決定不再等下去。
“我就知道......”
“怎麽了?”
“二班抄襲我們班,給老師買禮物都是一摸一樣的,二班二班,萬年老二。”
劉雯雯並非是二班的班幹部,而他的臉“千變萬化”,在劉雯雯的眼裏並沒有什麽奇怪的。唯一了解班主任的認識劉雯雯,漢雄這兩個,武智不清楚此人,他一直以為班主任的臉很臭。
“班主任?啊,你是說他嗎?他其實人還不錯的,對我們也很好,只不過他平時面無表情,因此不了解他的人第一次見到面無表情的時候就覺得他脾氣差不好相處還喜歡擺臭臉。”
“難怪......”
“怎麽了?”
“沒,是我媽,我媽在看微信的時候發現群裏的家長們不知道做什麽死以後跟班主任罵起來了。”
“?”
“聽漢雄還是吳浩講的,最開始我不信,我問了一下我媽,我媽當時跟一班的一個家長關系很不錯。她從一班的學生的家長那邊知道的,既然她都這麽講了拿這件事應該沒有錯了。”
“......”
“怎麽了?”
“沒事。”
劉雯雯不在意誰抄襲誰的禮物這件事,而是在意這些家長到底想要幹什麽的同時還想問漢雄是不是陷入吳浩那裏無法自拔了?這幾天怎麽沒有聯系自己?誰曾想他其實是在跟吳浩玩什麽孔雀東南飛的游戲!
“喜歡玩孔雀東南飛是吧?來,給我背一遍全文。”
“孔雀東南飛,五裏一徘徊。”
“然後呢?”
“孔雀東南飛啊,孔雀東南飛。”
“還有呢?”
“孔雀東南飛啊!孔雀東南飛。”
“你在這裏這嘎達跟我玩覆制加粘貼呢是吧?”
“下句不是了老師。”
“不會是什麽沒有出錯吧?”
“不,是我的孔雀往這飛。”
“......”
“出了門往右拐,明白我的意思吧?”
“老師~”
“要麽選擇我們下課玩孔雀東南飛啊?”
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“那個人得罪了誰?”
漢雄當時不語,只是想一味的把書扔在桌子上,而吳浩旁敲側擊,漢雄也不想理會他,這是他的離間計。不過問題在於自己與他並非那麽熟,他為什麽要這麽講話?誰是當事人?自己是當事人也沒有錯,冷靜過後,他還是選擇吳浩問個大明白。
“所以你想幹什麽?”
“不幹嘛。”
“他又不是什麽奇怪的人也不是什麽仇人,他跟你也無冤無仇的你至於這樣嗎?”
“至於。”
“為什麽?”
“他在我面前對你眉來眼去的,除了我可以對你眉來眼去以外不能有其他人對你眉來眼去的。”
“這......”
本來是一個很得體的理由,當時的漢雄也挺期待他的理由,誰曾想吳浩只是讓武智離漢雄遠一些。如果是這個相當離譜的理由的關系是漢雄唯一要做的便是與吳浩斷關系,卻不曾想......
“所以呢?你為什麽能順利的回來啊?”
“......”
“是我。”
“你?”
“我找校長幫的忙,如果不是校長在辦公室裏暗箱操作的話你不但回不來不說而且身上的處分也會不能消失的。”
“......”
“?”
他的目的到底是什麽有無人在意,因為他只要達到目的就可以了,不過相比吳浩,物質更喜歡扮豬吃老虎,他倒是想看看誰才是更會扮豬吃老虎的人?現在,他們只是在那臉都,三個月後便是從暗鬥變明鬥的同事還鬧了個大的——陷害班主任。
“他去派出所幹什麽?”
“保釋嗎?”
“如果有人保釋他的話那他出來以後豈不是更加的囂張了?”
“除非重操舊業惹眾怒了。”
“那我可以保證他很快再進去的。”
“不需要你保證,因為保證方又不是你一個人而且他即便保釋出來了也還有其他的辦法整他。”
漢雄一個人其實夠了,看起來他什麽都沒有,但在漢雄背後的勢力要比吳浩可怕得多,而他只身前往的理由也很簡單——抓住他的把柄。當時的把柄因為有劉雯雯還有那個男生知道不說而且還被攝像頭拍到了,這就夠了,僅憑這點。
“僅憑這點就夠了?”
“對啊。”
“你好有自信啊,難不成你還有後臺嗎?”
“我媽在法院認識人,我爸是派出所的所長。”
“你老爸介入就夠了。”
“......”
“說的也是。”
“嚇死......”
“你怕什麽?”
“我怕我多講一句話或者講錯了就被他爸抓走。”
“......”
“我是開玩笑的,我的家庭成員的職位沒有那麽誇張,而且人能進去也是大家的功勞,雖然他有可能隨時被保釋出來。”
“不是說了嗎,如果他被保釋出來的話我們就可以從同樣的方法在讓他進去。”
“不,這要是被同樣的方法送進去的話那豈不是體現他有多蠢?”
“是的 ,所以我在想他為什麽那麽快就出來了?”
“如果沒有‘高人’的話他.....”
對於二班外援被各種陰謀論這點他也索性不解釋,沒有人,沒有外部勢力,什麽都沒有,因為他被拘留七天,今天是第五天,他們被那些瘋言瘋語迷惑了。
“他到底是拘留幾天阿?”
“七。”
“才七天?”
“未成年人的頂格處罰了。”
“你確定......”
“確定。”
——七天後——
“甲和乙呢?”
“退學了。”
“為什麽?”
“......”
“說話!”
二班的那個人怎麽可能知道那個學生是退了呢學?畢竟知道當時情況的學生對他的印象除了退學就是不念,雖然不清楚當時發生的事情,但二班的外援自然是暴怒的,而且他已經暴怒到他忘記自己還有那兩個女生的微信了,自從退學以後,那兩個女生直接抽煙染發長指甲了。
“二班的外援呢?”
“出來了。”
“......”
“不多不少,正好七天,而且七天後還是周末的第一天,因為他們被舉報違規補課因此他們不是在家嗨就是學習。而且他們都用別的手機號聯系了對方,故此,二班的外援也是索性放棄了她們。”
“上課。”
“老師好~”
“請坐。”
一班的現任班主任突然宣布自己回家要帶孩子的消息了,對於為什麽突然來這一套一般現在的班主任也是覺得這個工作並不適合她。但是這樣的爛理由卻被班級群的家長給罵了,僅僅是這個爛理由卻反而讓班主任在其他的家長面前陰陽怪氣的無數遍。
“那個班主任要回來。”
“?”
“!”
“......”
“真的假的?”
“看一班現在班主任的反應,應該是真的。”
“......”
“說實話,這個老師對我很好,而且不偏向任何一個人。”
“實在是想不明白家長怎麽那麽沒腦子?”
“內卷唄。”
“這哪是內卷那麽簡單啊?”
“不是內卷?那是什麽?”
一班的學生們在第二天上學的話死後將開始談論起關於為什麽校領導一意孤行的讓原來的班主任回來繼續教書?最開始,這幫學生的父母不希望新的班主任以新的教學方式來繼續搞懵學生,而且按照他們的內卷方式來判斷,他們百分之百會因為自己給班主任錢而認為班主任會對自己的孩子好。
“你父母給老師多少錢啊?”
“三。”
“?”
“你呢?”
“二點五K。”
“你們給老師送什麽嗎?”
“不送。”
“說起來,我爸叫我嗎講後者給班主任送了一套化妝品,品牌我不大清楚,好像是什麽小黑瓶啊?”
“小黑瓶?”
“嗯,聽我媽講那一套小黑瓶系列就花了900大洋,後來在回來打開包裝一看下面還有一個大格,發票早裏面,我老爸說可以把錢放在裏面,我老媽照做的時候順便讓我轉交給老師。”
“......”
“這老師要是被發現師德問題也是夠便宜她的了。現在想想,校長當時的反應以及她能向著二班那兩個女生也是有理由的。”
“哎,漢雄!”
漢雄最後一個道德,昨天晚上看到現在的班主任再次辭職以後輾轉反側,在所有老師裏對他好的也是寥寥無幾,若是在離任班主任裏面選擇最好的人的話也無疑是他。如果是在班主任與課任老師做排名的話班主任與那些課任老師並列第二便無人敢稱第一。
“你們來的挺早的啊。”
“啊?現在都8點了,已經不早了。”
“......”
漢雄從那天開始基本錯過早讀時間,而且錯過好幾次了,不過之前的班主任回來還要幾天的時間,現在的班主任也無言面對自己的學生們,生氣歸生氣,感情還是有的。而且一班的學生也從未見班主任索要禮物的行為,不管是明講還是暗示?現金也是。而且他對任何一個人都是平等的態度,因此一班的學生對他都懷有感恩之心。
“到底是什麽才肯由班主任回來的理由?”
“......”
“......”
“怎麽了?”
“前面,前面,看前面!”
“前面?”
“!”
現在的班主任也索性不裝了,一節課還有十分鐘在講課,剩下的半個小時老師讓他們仔細,他並不是在斑斕也不是故意的,因此他們也不知道班主任要做什麽?畢竟他們從未見過這樣的課程教學,起初他們以為是那幾個講話的學生幹的好事,卻不曾想他並非因為此時生氣,而是因為......
“跟群裏的各位家長battle。”
“哈?”
“因為他的言論惹怒了一部分家長,這年頭負責任的老師少了,而且還有部分家長認為這個老師根本就是明目張膽的索要錢財,班主任據理力爭,但是有人不相信,也有人認為他是故意的,甚至還有一些人認為這位老師是在作死!如果是一個兩個人那的確不是老師第二問題,好幾個人甚至是幾十個人可不是個別人的問題了。”
“現在正直也不好,不正直也不好。”
“是啊,他也沒有索要錢財。”
“過來了過來了。”
這幫任課老師是在一班現在班主任不在的時候八卦的,他忘了拿東西,而且現在也僅過了二十分鐘。
“?”
“怎麽了?”
“我們給老師買東西吧。”
“好主意。”
“但我們要買什麽東西呢?”
“這個......”
“這樣,放學大家晚走一會兒吧。”
“ok。”
“好。”
——放學後——
三樣東西的選舉結果都是正,其餘兩個都是正字少幾筆,本以為這件事很完美的解決了,但辦理的預算不夠,而且在這三個正的禮物選項裏有一個是女生喜歡的東西,而且更有異議的便是除了女生喜歡的東西的另外兩個東西的內容。雖然都是男生喜歡的東西但是這個老師今年30多歲了,他怎麽會接受這種東西呢?其中一名學生直接想到了一個折中的辦法——那兩個正字重新投票,一共21張,而女生喜歡的禮物也直接預訂好了。
“正正正正。”
“一”
“好了,一號禮物贏了。”
一號禮物並非是大家想象的那麽神秘,而且班幹部以及漢雄都認為一號禮物非常容易戳中班主任內心的。因為班主任有一次拿出什麽東西的時候被二班的劉雯雯看見了,於是她便告訴一般的班幹部這次啊有了為什麽在一號禮物中正字多的原因——作弊。
“作弊?”
“大概吧。”
“真的假的?”
“真的。”
“怎麽做到的?”
“裏面全是一號禮物然後用密封袋密封的同時並且特意把其它的標簽頁混在裏面,這樣一來便可以說明我們在投票時是公平的。”
“但是這樣不是會被其他人發現的嗎?而且這樣做會讓班幹部有失公允吧?”
“除非班幹部是故意的。”
“話說回來,我們的班主任喜歡的東西咱們的班幹部居然會知道!”
“大概率是誰告訴了他也說不定。”
“還真的有可能。”
當時的漢雄即便聽見了也沒有回話或者是插話,而在後面的吳浩也笑笑不講話,劉雯雯並未等他們放學一起回家,二班的班主任也要送一班班主任禮物。本想問問漢雄他們班都選了什麽?但她看見一班過了十分鐘還未出來,因此也決定不再等下去。
“我就知道......”
“怎麽了?”
“二班抄襲我們班,給老師買禮物都是一摸一樣的,二班二班,萬年老二。”
劉雯雯並非是二班的班幹部,而他的臉“千變萬化”,在劉雯雯的眼裏並沒有什麽奇怪的。唯一了解班主任的認識劉雯雯,漢雄這兩個,武智不清楚此人,他一直以為班主任的臉很臭。
“班主任?啊,你是說他嗎?他其實人還不錯的,對我們也很好,只不過他平時面無表情,因此不了解他的人第一次見到面無表情的時候就覺得他脾氣差不好相處還喜歡擺臭臉。”
“難怪......”
“怎麽了?”
“沒,是我媽,我媽在看微信的時候發現群裏的家長們不知道做什麽死以後跟班主任罵起來了。”
“?”
“聽漢雄還是吳浩講的,最開始我不信,我問了一下我媽,我媽當時跟一班的一個家長關系很不錯。她從一班的學生的家長那邊知道的,既然她都這麽講了拿這件事應該沒有錯了。”
“......”
“怎麽了?”
“沒事。”
劉雯雯不在意誰抄襲誰的禮物這件事,而是在意這些家長到底想要幹什麽的同時還想問漢雄是不是陷入吳浩那裏無法自拔了?這幾天怎麽沒有聯系自己?誰曾想他其實是在跟吳浩玩什麽孔雀東南飛的游戲!
“喜歡玩孔雀東南飛是吧?來,給我背一遍全文。”
“孔雀東南飛,五裏一徘徊。”
“然後呢?”
“孔雀東南飛啊,孔雀東南飛。”
“還有呢?”
“孔雀東南飛啊!孔雀東南飛。”
“你在這裏這嘎達跟我玩覆制加粘貼呢是吧?”
“下句不是了老師。”
“不會是什麽沒有出錯吧?”
“不,是我的孔雀往這飛。”
“......”
“出了門往右拐,明白我的意思吧?”
“老師~”
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