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沈知行的信來之後的頭幾天，林曉雨把那封信看了幾十遍。早上起來看一遍，中午休息看一遍，晚上睡前看一遍。每一遍都能發現新的東西——一個標點，一個用詞，一個筆畫的走勢。她的字跡分析程序在後臺高速運行，試圖從這些細節中推斷出他在寫信時的情緒狀態。筆壓偏重，說明他寫的時候情緒不穩定。收筆時有輕微的抖動，說明他的手可能在發抖。某些字的筆畫比平時長，說明他在刻意控制自己的情緒，但沒有完全控制住。
到了第五天，她把信鎖進了木箱子。不是不想看了，是不能看了。每看一遍，她的情緒狀態就會波動一次，影響學習效率。而她現在最需要的不是想沈知行，是通過初中畢業考試。她把木箱子的蓋子蓋上，壓上一摞書，確保自己不會忍不住再打開。
從那天起，她進入了一種高度自律的狀態。每天早上五點起床，背書到七點。白天去大隊部處理技術員的工作，修機器、管灌溉、教民工用電安全。下午回家繼續看書，做習題，默寫公式。晚上點起煤油燈，背政治，背到眼皮打架為止。她把每一天的每一個小時都安排得滿滿當當，沒有任何空隙。因為一旦有空隙，沈知行的臉就會鉆進來。她不想讓他鉆進來。不是不想他，是不能想。想他會影響學習，學習不好就考不上高中，考不上高中就去不了北京，去不了北京就見不到他。這是一個因果鏈，每一個環節都緊密相連。她不能因為想他而打斷這個鏈條。
蘇明月來看過她幾次。每次來，都看到她坐在炕上，面前攤著課本，手裏拿著筆，眉頭微皺，嘴唇微動，在默背什麽東西。
“你最近瘦了。”蘇明月說。
“沒有。”
“你每天吃多少？”
“該吃的都吃了。”
蘇明月嘆了口氣。“你不能這樣。你把自己當機器使，機器還要上油呢。你是人，人要吃飯、要睡覺、要休息。”
“我吃了，睡了，休息了。”
“你那不叫休息。”蘇明月坐在炕沿上，看著她，“你那是把身體放在炕上，腦子還在轉。休息不是停止身體，是停止腦子。你腦子停過嗎？”
林曉雨沈默了一秒。她的腦子確實沒有停過。從穿越的第一天到現在，她的腦子一直在轉，像一臺永不停歇的發動機。白天轉，晚上也轉，睡著了還在轉。她做過很多夢，夢裏全是沈知行。
“沒有。”她說。
“那你需要停。”蘇明月說，“哪怕一天，一個小時，一分鐘。停下來，什麽都不想。不想考試，不想機器，不想沈知行。”
林曉雨看著蘇明月。“怎麽停？”
蘇明月想了想。“跟我去河邊走走。不看表，不趕時間，走到哪兒算哪兒。”
林曉雨看了看桌上的課本，又看了看蘇明月的臉。她的大腦在自動計算這次“散步”的機會成本——一個小時可以背二十個政治知識點，可以做十道幾何題，可以默寫五個物理公式。但蘇明月的表情很認真，不是隨便說說，是真的在擔心她。
“好。”她說。
兩人沿著紅旗河走了很遠。冬天的河面結了一層薄冰，踩上去哢嚓哢嚓響。蘇明月走在前面，林曉雨跟在後面。兩人誰都沒有說話。風吹過來，帶著河水的涼氣和泥土的味道。林曉雨深深地吸了一口氣，然後慢慢地吐出來。她發現自己的呼吸比平時深了很多。平時她的呼吸是淺的、快的、無意識的。現在她的呼吸是深的、慢的、有意識的。這個變化讓她註意到了自己的身體——肩膀是繃緊的，脖子是僵硬的，手指是蜷著的。她不知道這些東西是什麽時候變成這樣的。
“你在想什麽？”蘇明月問。
“在想我的肩膀很緊。”
蘇明月笑了。“那就對了。你一直繃著，能不緊嗎？”她停下來，轉過身看著林曉雨，“曉雨，你知道嗎，你這個人最大的優點也是最大的缺點——你太能扛了。什麽都能扛，什麽都自己扛。不喊累，不喊苦，不喊疼。但你又不是鐵打的，你也會累、會苦、會疼。你不說，別人就以為你沒事。但你有事。”
林曉雨看著河面上的冰。冰面下，河水還在流，只是看不見。她想到了自己。表面上，她很平靜，和平時一樣，該看書看書，該幹活幹活，該吃飯吃飯。但冰面下面，她在想沈知行。每一秒都在想。
“我確實有事。”她說。
“什麽事？”
“我想他。”
蘇明月看著她，目光裏有心疼，也有欣慰。“終於說出來了。”
林曉雨蹲下來，撿起一塊石頭，扔在冰面上。石頭滑出去很遠，發出清脆的響聲，像一串音符。
“我想他，但不能想。想他會影響學習。學習不好就考不上高中，考不上高中就去不了北京，去不了北京就見不到他。所以我不能想他。”
蘇明月也蹲下來，看著她。“但你還是想了。”
“是。”
“那你怎麽辦？”
林曉雨又撿起一塊石頭，扔出去。石頭在冰面上彈了幾下，掉進了一個冰窟窿裏，撲通一聲。
“壓下去。”
“壓得住嗎？”
“壓得住。”
蘇明月看著她，沈默了很久。然後她伸出手，握了握林曉雨的手。“我幫你壓。”
林曉雨看著她。“你怎麽幫？”
“你來找我的時候，我不跟你提他。你來還書的時候，我不問你看沒看他的信。你來吃飯的時候，我不說你瘦了。我就當什麽都不知道。你就當什麽都沒發生。”
林曉雨看著蘇明月的臉。蘇明月的眼睛裏有光，不是河水反射的光，是從心裏透出來的、暖洋洋的光。
“謝謝。”林曉雨說。
“不客氣。怪人幫怪人。”
兩人沿著河岸往回走。太陽已經偏西了，把河面照成了金色。林曉雨走得很慢，不是故意慢，是身體告訴她走不快。她的腿有些發軟，不是因為累，是因為太久沒有這樣放松地走過路了。她的身體在提醒她：你是人，不是機器。
回到家，她坐在炕沿上，沒有立刻拿起課本。她閉著眼睛，什麽都不想。這是她第一次主動讓大腦停止運轉。不是死機，是關機。她把所有的程序都關了——信息處理、數據分析、邏輯推理、任務規劃，一個一個地關掉，像關掉一臺機器。一開始很難，關了又開，開了又關。那些程序像是有了生命，不想被關掉，拼命地想繼續運行。但她堅持住了。一分鐘，兩分鐘，三分鐘。她的腦子裏終於什麽都沒有了。沒有沈知行，沒有考試，沒有機器，沒有信。只有空白，一片幹幹凈凈的空白。
她睜開眼睛，看了看桌上的課本。課本還在那裏，和之前一樣。但她不一樣了。她的肩膀松了一些，脖子軟了一些，手指也伸展開了。她拿起筆，翻開課本，繼續看。這一次，她的效率比以前高了。不是因為看得更快，而是因為看得更清楚。那些字不再是模糊的、需要費力辨認的符號，而是清晰的、自然的、一眼就能看懂的圖案。她的大腦在休息之後恢覆了最佳狀態，像一臺剛做完保養的機器，每一個零件都在正確的位置上，以最優的效率運轉。
林曉雨在本子上寫下一行字：“休息有效。建議每天安排十分鐘空白時間。”然後她繼續看書。
接下來的日子，她按照這個節奏走。每天早上五點起床，背書到七點。上午去大隊部幹活。下午回家看書。晚上背書到九點，然後閉上眼睛，空白十分鐘。什麽都不想，什麽都不做。就是坐著，呼吸，感受自己的身體。一開始，空白的時候沈知行的臉會鉆進來。她不趕他，也不留他。她就看著他的臉出現，看著他的臉消失。不抗拒，不挽留。像看天上的雲，來了就來了，走了就走了。慢慢地，他的臉出現的次數少了。不是不想了，是學會了在他來的時候不被打擾。
初中畢業考試的日子越來越近了。林曉雨把所有的課本又過了一遍，所有的習題又做了一遍，所有的政治條目又背了一遍。她的本子上寫滿了筆記，每一頁都密密麻麻的。鉛筆用禿了一支又一支，本子用完了一本又一本。她的手磨出了繭，不是凍瘡，是握筆握出來的。
王桂蘭看著她每天學到深夜，心疼，但不敢說。她知道林曉雨的脾氣，說了也沒用。她只能每天晚上在竈房裏留一碗熱糊糊，等林曉雨學完了喝。有時候林曉雨忘了喝，她就端進房間，放在炕沿上，也不說話，放下就走。林曉雨有時候喝，有時候不喝。喝的時候糊糊是涼的，不喝的時候糊糊就放在那裏，一直到第二天早上，結成一層皮。
老太太也不再說她了。每次看到她房間裏的燈亮到深夜，只是嘆了口氣，然後繼續納鞋底。那盞煤油燈，是林曉雨用自己的工分換的煤油。她舍不得用大隊部的煤油，說那是公家的。她自己買，用自己的錢。
李長河知道她要考初中畢業證，給她批了三天假，讓她專心覆習。
“好好考。”他說，“考上了，大隊給你記一功。”
林曉雨點了點頭。
考試前一天晚上，她坐在炕上，把所有的課本又翻了一遍。不是需要覆習，是確認。確認自己沒有遺漏，確認自己準備好了。她翻得很慢，每一頁都看得很仔細。翻完最後一頁，她合上書，閉上眼睛，空白了十分鐘。
然後她吹滅煤油燈，躺下來。
月光從窗戶紙的縫隙裏漏進來，在地上畫了一條細細的白線。她盯著那條白線，腦子裏沒有沈知行。不是不想，是學會了在需要的時候不想。
明天，考試。考完，等成績。成績出來，告訴他。
她在心裏寫了一封很短的信。“沈知行：我考完了。成績還沒出來。但我考得不錯。等我拿到初中畢業證，就離你更近一步了。”
然後她翻了個身，把被子拉上來。
她睡著了。
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沈知行的信來之後的頭幾天，林曉雨把那封信看了幾十遍。早上起來看一遍，中午休息看一遍，晚上睡前看一遍。每一遍都能發現新的東西——一個標點，一個用詞，一個筆畫的走勢。她的字跡分析程序在後臺高速運行，試圖從這些細節中推斷出他在寫信時的情緒狀態。筆壓偏重，說明他寫的時候情緒不穩定。收筆時有輕微的抖動，說明他的手可能在發抖。某些字的筆畫比平時長，說明他在刻意控制自己的情緒，但沒有完全控制住。
到了第五天，她把信鎖進了木箱子。不是不想看了，是不能看了。每看一遍，她的情緒狀態就會波動一次，影響學習效率。而她現在最需要的不是想沈知行，是通過初中畢業考試。她把木箱子的蓋子蓋上，壓上一摞書，確保自己不會忍不住再打開。
從那天起，她進入了一種高度自律的狀態。每天早上五點起床，背書到七點。白天去大隊部處理技術員的工作，修機器、管灌溉、教民工用電安全。下午回家繼續看書，做習題，默寫公式。晚上點起煤油燈，背政治，背到眼皮打架為止。她把每一天的每一個小時都安排得滿滿當當，沒有任何空隙。因為一旦有空隙，沈知行的臉就會鉆進來。她不想讓他鉆進來。不是不想他，是不能想。想他會影響學習，學習不好就考不上高中，考不上高中就去不了北京，去不了北京就見不到他。這是一個因果鏈，每一個環節都緊密相連。她不能因為想他而打斷這個鏈條。
蘇明月來看過她幾次。每次來，都看到她坐在炕上，面前攤著課本，手裏拿著筆，眉頭微皺，嘴唇微動，在默背什麽東西。
“你最近瘦了。”蘇明月說。
“沒有。”
“你每天吃多少？”
“該吃的都吃了。”
蘇明月嘆了口氣。“你不能這樣。你把自己當機器使，機器還要上油呢。你是人，人要吃飯、要睡覺、要休息。”
“我吃了，睡了，休息了。”
“你那不叫休息。”蘇明月坐在炕沿上，看著她，“你那是把身體放在炕上，腦子還在轉。休息不是停止身體，是停止腦子。你腦子停過嗎？”
林曉雨沈默了一秒。她的腦子確實沒有停過。從穿越的第一天到現在，她的腦子一直在轉，像一臺永不停歇的發動機。白天轉，晚上也轉，睡著了還在轉。她做過很多夢，夢裏全是沈知行。
“沒有。”她說。
“那你需要停。”蘇明月說，“哪怕一天，一個小時，一分鐘。停下來，什麽都不想。不想考試，不想機器，不想沈知行。”
林曉雨看著蘇明月。“怎麽停？”
蘇明月想了想。“跟我去河邊走走。不看表，不趕時間，走到哪兒算哪兒。”
林曉雨看了看桌上的課本，又看了看蘇明月的臉。她的大腦在自動計算這次“散步”的機會成本——一個小時可以背二十個政治知識點，可以做十道幾何題，可以默寫五個物理公式。但蘇明月的表情很認真，不是隨便說說，是真的在擔心她。
“好。”她說。
兩人沿著紅旗河走了很遠。冬天的河面結了一層薄冰，踩上去哢嚓哢嚓響。蘇明月走在前面，林曉雨跟在後面。兩人誰都沒有說話。風吹過來，帶著河水的涼氣和泥土的味道。林曉雨深深地吸了一口氣，然後慢慢地吐出來。她發現自己的呼吸比平時深了很多。平時她的呼吸是淺的、快的、無意識的。現在她的呼吸是深的、慢的、有意識的。這個變化讓她註意到了自己的身體——肩膀是繃緊的，脖子是僵硬的，手指是蜷著的。她不知道這些東西是什麽時候變成這樣的。
“你在想什麽？”蘇明月問。
“在想我的肩膀很緊。”
蘇明月笑了。“那就對了。你一直繃著，能不緊嗎？”她停下來，轉過身看著林曉雨，“曉雨，你知道嗎，你這個人最大的優點也是最大的缺點——你太能扛了。什麽都能扛，什麽都自己扛。不喊累，不喊苦，不喊疼。但你又不是鐵打的，你也會累、會苦、會疼。你不說，別人就以為你沒事。但你有事。”
林曉雨看著河面上的冰。冰面下，河水還在流，只是看不見。她想到了自己。表面上，她很平靜，和平時一樣，該看書看書，該幹活幹活，該吃飯吃飯。但冰面下面，她在想沈知行。每一秒都在想。
“我確實有事。”她說。
“什麽事？”
“我想他。”
蘇明月看著她，目光裏有心疼，也有欣慰。“終於說出來了。”
林曉雨蹲下來，撿起一塊石頭，扔在冰面上。石頭滑出去很遠，發出清脆的響聲，像一串音符。
“我想他，但不能想。想他會影響學習。學習不好就考不上高中，考不上高中就去不了北京，去不了北京就見不到他。所以我不能想他。”
蘇明月也蹲下來，看著她。“但你還是想了。”
“是。”
“那你怎麽辦？”
林曉雨又撿起一塊石頭，扔出去。石頭在冰面上彈了幾下，掉進了一個冰窟窿裏，撲通一聲。
“壓下去。”
“壓得住嗎？”
“壓得住。”
蘇明月看著她，沈默了很久。然後她伸出手，握了握林曉雨的手。“我幫你壓。”
林曉雨看著她。“你怎麽幫？”
“你來找我的時候，我不跟你提他。你來還書的時候，我不問你看沒看他的信。你來吃飯的時候，我不說你瘦了。我就當什麽都不知道。你就當什麽都沒發生。”
林曉雨看著蘇明月的臉。蘇明月的眼睛裏有光，不是河水反射的光，是從心裏透出來的、暖洋洋的光。
“謝謝。”林曉雨說。
“不客氣。怪人幫怪人。”
兩人沿著河岸往回走。太陽已經偏西了，把河面照成了金色。林曉雨走得很慢，不是故意慢，是身體告訴她走不快。她的腿有些發軟，不是因為累，是因為太久沒有這樣放松地走過路了。她的身體在提醒她：你是人，不是機器。
回到家，她坐在炕沿上，沒有立刻拿起課本。她閉著眼睛，什麽都不想。這是她第一次主動讓大腦停止運轉。不是死機，是關機。她把所有的程序都關了——信息處理、數據分析、邏輯推理、任務規劃，一個一個地關掉，像關掉一臺機器。一開始很難，關了又開，開了又關。那些程序像是有了生命，不想被關掉，拼命地想繼續運行。但她堅持住了。一分鐘，兩分鐘，三分鐘。她的腦子裏終於什麽都沒有了。沒有沈知行，沒有考試，沒有機器，沒有信。只有空白，一片幹幹凈凈的空白。
她睜開眼睛，看了看桌上的課本。課本還在那裏，和之前一樣。但她不一樣了。她的肩膀松了一些，脖子軟了一些，手指也伸展開了。她拿起筆，翻開課本，繼續看。這一次，她的效率比以前高了。不是因為看得更快，而是因為看得更清楚。那些字不再是模糊的、需要費力辨認的符號，而是清晰的、自然的、一眼就能看懂的圖案。她的大腦在休息之後恢覆了最佳狀態，像一臺剛做完保養的機器，每一個零件都在正確的位置上，以最優的效率運轉。
林曉雨在本子上寫下一行字：“休息有效。建議每天安排十分鐘空白時間。”然後她繼續看書。
接下來的日子，她按照這個節奏走。每天早上五點起床，背書到七點。上午去大隊部幹活。下午回家看書。晚上背書到九點，然後閉上眼睛，空白十分鐘。什麽都不想，什麽都不做。就是坐著，呼吸，感受自己的身體。一開始，空白的時候沈知行的臉會鉆進來。她不趕他，也不留他。她就看著他的臉出現，看著他的臉消失。不抗拒，不挽留。像看天上的雲，來了就來了，走了就走了。慢慢地，他的臉出現的次數少了。不是不想了，是學會了在他來的時候不被打擾。
初中畢業考試的日子越來越近了。林曉雨把所有的課本又過了一遍，所有的習題又做了一遍，所有的政治條目又背了一遍。她的本子上寫滿了筆記，每一頁都密密麻麻的。鉛筆用禿了一支又一支，本子用完了一本又一本。她的手磨出了繭，不是凍瘡，是握筆握出來的。
王桂蘭看著她每天學到深夜，心疼，但不敢說。她知道林曉雨的脾氣，說了也沒用。她只能每天晚上在竈房裏留一碗熱糊糊，等林曉雨學完了喝。有時候林曉雨忘了喝，她就端進房間，放在炕沿上，也不說話，放下就走。林曉雨有時候喝，有時候不喝。喝的時候糊糊是涼的，不喝的時候糊糊就放在那裏，一直到第二天早上，結成一層皮。
老太太也不再說她了。每次看到她房間裏的燈亮到深夜，只是嘆了口氣，然後繼續納鞋底。那盞煤油燈，是林曉雨用自己的工分換的煤油。她舍不得用大隊部的煤油，說那是公家的。她自己買，用自己的錢。
李長河知道她要考初中畢業證，給她批了三天假，讓她專心覆習。
“好好考。”他說，“考上了，大隊給你記一功。”
林曉雨點了點頭。
考試前一天晚上，她坐在炕上，把所有的課本又翻了一遍。不是需要覆習，是確認。確認自己沒有遺漏，確認自己準備好了。她翻得很慢，每一頁都看得很仔細。翻完最後一頁，她合上書，閉上眼睛，空白了十分鐘。
然後她吹滅煤油燈，躺下來。
月光從窗戶紙的縫隙裏漏進來，在地上畫了一條細細的白線。她盯著那條白線，腦子裏沒有沈知行。不是不想，是學會了在需要的時候不想。
明天，考試。考完，等成績。成績出來，告訴他。
她在心裏寫了一封很短的信。“沈知行：我考完了。成績還沒出來。但我考得不錯。等我拿到初中畢業證，就離你更近一步了。”
然後她翻了個身，把被子拉上來。
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