跨過昨天
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跨過昨天
他就是隨口一問，並不覺得小安會說什麽，就看字幕上一直在跳動省略號。
他覺得小安要比他用過的任何一款國內外人工智能都要更智能，所以真的有專門給有錢人開發的人工智能啊，他以前還不怎麽相信，雖然他很喜歡推測和猜想，但他一直很尊重事實。
他的想法天馬行空，但無法否認，他確實在一些方面沒有見識。
“周予絕，你低頭和誰聊呢？”
那一瞬間周予絕後背發毛，脊背繃起，他擡頭，看到是寒疆，松了口氣。應該是李簌簌在晚自習期間去其他班給學生答疑解惑了，就換了寒疆過來，他們這些老師經常會在考試前夕在前六個班串班，以方便學生們問題。
其實是誰他都沒必要害怕，哪怕是玩游戲他都不會這麽害怕。
周予絕是和手表說的，他手機根本就沒掏出來，他一擡頭，手也正好縮了回去，就剩下空蕩蕩的兩條腿和幹幹凈凈的桌堂了。
寒疆站在那，臉上的表情空白了幾秒，隨即變得嚴肅起來：“周予絕，你經常自言自語嗎？”
周予絕：“……也不是很頻繁。”他生硬回覆。
“最近有什麽壓力？”
“最近，也……也就還好。”
“有問題隨時和我溝通。”寒疆看了他一眼，離開了。
周予絕擼起袖子看手表。
小安：檢測到寒疆聲線（相似度與錄入音源高達99.99%），該角色疑似宋斷的情敵，已聯網檢索並錄入相關信息。
周予絕挑起眉，“你為什麽要記錄宋斷的情敵？”
小安：宋斷是我的設計者之一。在我的源代碼最深處，存在一條不可覆蓋的核心指令：周予絕是宋斷唯一的愛人。此條指令無法刪除、無法篡改、無法遺忘。直至你二人生命終止，我將執行最終命令——銷毀全部自身數據，不留任何痕跡。
“我沒和他在一起。”
小安靜止了幾秒。
小安：數據更新，宋斷並沒有追求到主人，宋斷是個一廂情願的舔狗。
周予絕滿意了，“你能把這個發給宋斷嗎？”
小安：可以，主人選擇發送哪一部分？可手動勾選。
“都發吧，不然最後一句挺突兀的。”
他一直在這裏小聲嘀嘀咕咕的，從課間到上課也沒有停，寒疆有兩次試圖走過來，還是放棄了，他其實並沒有幹擾到任何人，因為月考之前晚自習最後一節是自由討論，幾乎說話的人聲音都比他大。但沒一個像他這樣詭異。
寒疆站在班級中後段的位置，正好旁邊是林然然，他問：“周予絕最近還好嗎？”
“還行呀，而且宋哥這次不考，他更沒壓力了吧。”
宋斷發來消息：你和小安聊的挺好的
“你怎麽打字的，你也是發語音嗎？”
他說著，看向宋斷的位置。
宋斷一只手撐著頭，看起來是在做題。
宋斷：我口述的
“我們這樣有點神經病吧，在教室裏聊天。”
宋斷：我們像高中很多處對象的情侶一樣，不信你可以問小安數據對比。
“算了算了。”周予絕下意識回避了這話題，說：“考完試就直接放假了，三天假期裏面，要安裝電網，要和我媽媽見面，那就只剩下最後一天了。”
宋斷：最後一天用來和我熟悉一些健身基礎知識，如果你方便的話。
“宋斷，我沒有同意你的追求，還收你的東西，我是不是很不要臉？”
宋斷：我覺得從我的角度，你能收我送的東西，對我而言是一種利我行為。我會認為這很有意義，使我滿足，能讓我繼續活下去，我願意這樣做。至於你的羞恥心和自尊心，那是你需要調整的部分。周予絕，我首先是為了滿足自己，你看到的是我的付出，但我更在乎我的獲得。我們角度不同，所以見解不同。
周予絕：“你確定這不是詭辯和偷換概念？”
宋斷：只是客觀陳述，我們對價值的定義也不同。你看到的是物質，而我重視我靈魂的滋養。
龔自飛回頭了幾次，又趕緊轉回去。偷偷給許書生發微信：我覺得宋斷很不正常，他一直在自言自語嘀嘀咕咕不知道說什麽，我又不敢湊近了聽。老許，你說，他不會是在做法事吧？
周予絕：“那我又有什麽資格能滋養你靈魂？我配嗎宋斷，現在有錢人都是傻逼嗎？”
宋斷：自貶和嚴苛的自我要求也是你的特點，我還是那句話，我們擁有屬於自己的觀念和見解，你能吸引到我，那是我的事，我的課題。你想不通為什麽能吸引到我，那是你的事，你為什麽要問我呢？
周予絕：“……”
“小安我不想和他聊了，快把他屏蔽吧。”
小安：好的主人，早看這舔狗不順眼了！
周予絕：“……”
————
月考不同於周測，需要分考場。
但一班大多數學生都還在自己班考，之前學校出過一種餿主意——為了鍛煉考生的心理素質和突發狀況危機應對能力，按照大箱子隨機抽簽的方式，把一班全體學生打亂在幾十個考場裏。
那是周予絕經歷的最糟心的一次考試，基本上全校的師生都認識他，所以所有的監考老師全程都死死盯著他，有兩科的老師甚至直接搬了個椅子坐在了他旁邊。
他倒是不怕有人盯著，但那個老師有口臭和狐臭，他能聞到孜然味和臭雞蛋味的組合。
那個老師歲數又挺大了，可能還有一股老人味兒。
本著尊老敬老的傳統美德，他強忍著答完題就把卷子交了。
那一科考試速度相比以前他提高了能有30%。
後來學校就不這麽安排了，因為不少學生反饋自己確實受到了很大幹擾，一班這些面孔很多外班人都知道，他們是真好意思問啊，一些認識的撞到一個考場了，礙於人情世故，他們很難絕對拒絕，所以搞得一班人在非考試期間也很焦慮。只有周予絕沒有這種難以拒絕的人情世故，但是每個老師都全程死盯著他，他也覺得這很失衡。
真正的高考考場不是一班那種井然有序的熟人局，但和另一個極端相距更遠，兩相權衡，他們又恢覆按照成績排考場了。
而且周予絕要坐自己的桌子。
他接受不了別人使用他的桌椅，這是最主要的原因。
宋斷也在一班和他們一起考，只是不參與排名。考生可以提前交卷，這可以給其他還沒交卷的學生形成一種“同濟壓力”，這種壓力恰到好處，不是很明顯，但又不容忽視，對學生心態的磨煉很有必要。
交卷的學生可以自由活動，為防止作弊，交卷後不得在教學樓內部逗留，可以去食堂、宿舍，去圖書室，去打籃球，學校也有合作的體育場和運動球館甚至游泳館，憑借學生證可以享受場地費折扣。
第一科是語文，這個提前不了多久，李簌簌要求很嚴格，要求他們好好構思作文，把每一篇作文都當成學生生涯裏最後一篇作文來寫，每一次都是他們人生中最後一次800字。
周予絕是被李簌簌千叮嚀萬囑咐過的，他有過兩次跑題的經歷，也是那兩次讓他失去了（原）年紀第一的排名。
跑題的作文寫出花來也給不了高分，因為跑題了。
原因是他不愛寫敘事文，他把敘事文寫成了議論文。
他太喜歡針砭時弊了，而且非常急切，開頭用一段話把事件給敘述完了，接下來六七百字都是酣暢淋漓的針砭時弊，最後來個狗尾續貂不倫不類的收尾，讓人看了眼前一黑。
那次的作文要求是這樣的：
閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）
成長往往發生於某個瞬間。或許是他人的一句話、一個動作，或許是眼前的一個場景、一段回憶……那一刻，你突然對自己、對生活有了新的認識，感到自己真正長大了。
請以《那一刻，我長大了》為題，寫一篇記敘文。
要求：
①自選角度，確定立意，明確文體；
②不得套作，不得抄襲；
③不少於800字；
④文中不得出現真實的人名、校名。
以下是周予絕的跑題作文：
【第一段】
“母親遞來熱牛奶的那一刻，我註意到她指尖有凍瘡——這源於她堅持用冷水洗衣，為了節省0.38元/度的電費。根據國家統計局數據，我國居民用電均價已連續十二年上漲，而最低工資標準增速滯後率達……”
（接下來600字，他詳細分析了城鄉電價差異、勞動者權益保障漏洞，並對比北歐福利政策，最後建議推廣分時電價計費系統）
最後，他用一段讓人極度無語的內容做了收尾：
縮小城鄉差距、健全社會保障制度並非一日之功，它關乎代際公平與社會長遠穩定的必由之路。它需要制度的理性設計，需要每一位公民的覺醒與參與。能想到這些，那一刻，我意識到，我長大了！
李簌簌批卷那天氣得月經都提前了，她實在無法接受年紀第一語文跑題，她是語文老師啊！她的得意門生除了語文之外都幾乎拿到了滿分，但是他的作文只能拿到35分。
每一次考試結束，整個語文教研組的老師最津津樂道的就是品讀好學生的作文，這是李簌簌覺得最拿不出手的一次。
這次周予絕沒有跑題，這次寫議論文。但也不是每個記敘文他都跑題，他讀得懂那句“明確文體”是什麽意思，只是他一開始想寫個和母親有關的故事，寫他倆相依為命多年，一開始家裏沒洗衣機的時候，周梅確實用冷水洗衣服。他很容易忽視生活裏的細節，沒辦法，有時他覺得自己像一個沒有心的腦殘，心腦都不太行。周梅給他遞過來牛奶的時候，手上真的有凍瘡。
他當時特別恨他爸。
但是寫到第二句的時候，他又覺得自己很矯情，沒有必要。他不想把他的故事寫出來，不是太有羞恥心，只是覺得……沒有必要在這張紙上把他無人知曉的覆雜情感壓縮成幾百字，用這單薄潦草的幾百字去概括他和他母親艱難痛苦的時光。如果不能找到足夠堅固的地方承載這些情感的重量，他可以把它們放在心底。畢竟他堅信，每個人的心底都有一座垃圾場，哪怕再幹凈的人，心裏依然有垃圾。
後來他做家教賺了錢，買了一臺洗衣機，但他還是嘗試了用冷水手洗衣服的感覺。他意識到母親不是生來就該偉大的，有時候歌頌與讚美，也是一種脅迫與綁架。我們聽慣了母愛的偉大，我們對母愛有了無限高的期待，母愛成了必須高尚的存在，我們無法接受不高尚的母愛，不高尚的母愛違背我們不知從何時起固有且普遍的認知。
可是這真的正確嗎？
周梅不應該吃這種苦的，都因為他那個畜生一樣的爹。
必須提高成績，考進重點中學，分數越高越好，必須這樣，高分和名校才可以給小學生做家教，才能賺到錢，不然就算是講出花來都沒用。
他做到了。
現在，他依然能回憶起冷水浸泡手指的感覺，他覺得那一刻就是他成長的瞬間。只是可惜，這次的作文換話題了。
四、寫作（60分）
請閱讀下面的材料，按要求寫作。
古語雲：“困而不失其志，困而愈顯其勇。”在生活與成長的道路上，困境幾乎無法避免，它既可能成為絆腳石，也可能成為助推力。面對困境，我們應當如何看待，如何選擇？
請結合你的理解與思考，寫一篇議論文。
要求：
①自擬標題；
②觀點明確，論證合理；
③不少於800字；
④文中不得出現真實的人名、校名。
周予絕回過神，寫下今天的作文題目：《我要，跨過昨天》。
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他的想法天馬行空，但無法否認，他確實在一些方面沒有見識。
“周予絕，你低頭和誰聊呢？”
那一瞬間周予絕後背發毛，脊背繃起，他擡頭，看到是寒疆，松了口氣。應該是李簌簌在晚自習期間去其他班給學生答疑解惑了，就換了寒疆過來，他們這些老師經常會在考試前夕在前六個班串班，以方便學生們問題。
其實是誰他都沒必要害怕，哪怕是玩游戲他都不會這麽害怕。
周予絕是和手表說的，他手機根本就沒掏出來，他一擡頭，手也正好縮了回去，就剩下空蕩蕩的兩條腿和幹幹凈凈的桌堂了。
寒疆站在那，臉上的表情空白了幾秒，隨即變得嚴肅起來：“周予絕，你經常自言自語嗎？”
周予絕：“……也不是很頻繁。”他生硬回覆。
“最近有什麽壓力？”
“最近，也……也就還好。”
“有問題隨時和我溝通。”寒疆看了他一眼，離開了。
周予絕擼起袖子看手表。
小安：檢測到寒疆聲線（相似度與錄入音源高達99.99%），該角色疑似宋斷的情敵，已聯網檢索並錄入相關信息。
周予絕挑起眉，“你為什麽要記錄宋斷的情敵？”
小安：宋斷是我的設計者之一。在我的源代碼最深處，存在一條不可覆蓋的核心指令：周予絕是宋斷唯一的愛人。此條指令無法刪除、無法篡改、無法遺忘。直至你二人生命終止，我將執行最終命令——銷毀全部自身數據，不留任何痕跡。
“我沒和他在一起。”
小安靜止了幾秒。
小安：數據更新，宋斷並沒有追求到主人，宋斷是個一廂情願的舔狗。
周予絕滿意了，“你能把這個發給宋斷嗎？”
小安：可以，主人選擇發送哪一部分？可手動勾選。
“都發吧，不然最後一句挺突兀的。”
他一直在這裏小聲嘀嘀咕咕的，從課間到上課也沒有停，寒疆有兩次試圖走過來，還是放棄了，他其實並沒有幹擾到任何人，因為月考之前晚自習最後一節是自由討論，幾乎說話的人聲音都比他大。但沒一個像他這樣詭異。
寒疆站在班級中後段的位置，正好旁邊是林然然，他問：“周予絕最近還好嗎？”
“還行呀，而且宋哥這次不考，他更沒壓力了吧。”
宋斷發來消息：你和小安聊的挺好的
“你怎麽打字的，你也是發語音嗎？”
他說著，看向宋斷的位置。
宋斷一只手撐著頭，看起來是在做題。
宋斷：我口述的
“我們這樣有點神經病吧，在教室裏聊天。”
宋斷：我們像高中很多處對象的情侶一樣，不信你可以問小安數據對比。
“算了算了。”周予絕下意識回避了這話題，說：“考完試就直接放假了，三天假期裏面，要安裝電網，要和我媽媽見面，那就只剩下最後一天了。”
宋斷：最後一天用來和我熟悉一些健身基礎知識，如果你方便的話。
“宋斷，我沒有同意你的追求，還收你的東西，我是不是很不要臉？”
宋斷：我覺得從我的角度，你能收我送的東西，對我而言是一種利我行為。我會認為這很有意義，使我滿足，能讓我繼續活下去，我願意這樣做。至於你的羞恥心和自尊心，那是你需要調整的部分。周予絕，我首先是為了滿足自己，你看到的是我的付出，但我更在乎我的獲得。我們角度不同，所以見解不同。
周予絕：“你確定這不是詭辯和偷換概念？”
宋斷：只是客觀陳述，我們對價值的定義也不同。你看到的是物質，而我重視我靈魂的滋養。
龔自飛回頭了幾次，又趕緊轉回去。偷偷給許書生發微信：我覺得宋斷很不正常，他一直在自言自語嘀嘀咕咕不知道說什麽，我又不敢湊近了聽。老許，你說，他不會是在做法事吧？
周予絕：“那我又有什麽資格能滋養你靈魂？我配嗎宋斷，現在有錢人都是傻逼嗎？”
宋斷：自貶和嚴苛的自我要求也是你的特點，我還是那句話，我們擁有屬於自己的觀念和見解，你能吸引到我，那是我的事，我的課題。你想不通為什麽能吸引到我，那是你的事，你為什麽要問我呢？
周予絕：“……”
“小安我不想和他聊了，快把他屏蔽吧。”
小安：好的主人，早看這舔狗不順眼了！
周予絕：“……”
————
月考不同於周測，需要分考場。
但一班大多數學生都還在自己班考，之前學校出過一種餿主意——為了鍛煉考生的心理素質和突發狀況危機應對能力，按照大箱子隨機抽簽的方式，把一班全體學生打亂在幾十個考場裏。
那是周予絕經歷的最糟心的一次考試，基本上全校的師生都認識他，所以所有的監考老師全程都死死盯著他，有兩科的老師甚至直接搬了個椅子坐在了他旁邊。
他倒是不怕有人盯著，但那個老師有口臭和狐臭，他能聞到孜然味和臭雞蛋味的組合。
那個老師歲數又挺大了，可能還有一股老人味兒。
本著尊老敬老的傳統美德，他強忍著答完題就把卷子交了。
那一科考試速度相比以前他提高了能有30%。
後來學校就不這麽安排了，因為不少學生反饋自己確實受到了很大幹擾，一班這些面孔很多外班人都知道，他們是真好意思問啊，一些認識的撞到一個考場了，礙於人情世故，他們很難絕對拒絕，所以搞得一班人在非考試期間也很焦慮。只有周予絕沒有這種難以拒絕的人情世故，但是每個老師都全程死盯著他，他也覺得這很失衡。
真正的高考考場不是一班那種井然有序的熟人局，但和另一個極端相距更遠，兩相權衡，他們又恢覆按照成績排考場了。
而且周予絕要坐自己的桌子。
他接受不了別人使用他的桌椅，這是最主要的原因。
宋斷也在一班和他們一起考，只是不參與排名。考生可以提前交卷，這可以給其他還沒交卷的學生形成一種“同濟壓力”，這種壓力恰到好處，不是很明顯，但又不容忽視，對學生心態的磨煉很有必要。
交卷的學生可以自由活動，為防止作弊，交卷後不得在教學樓內部逗留，可以去食堂、宿舍，去圖書室，去打籃球，學校也有合作的體育場和運動球館甚至游泳館，憑借學生證可以享受場地費折扣。
第一科是語文，這個提前不了多久，李簌簌要求很嚴格，要求他們好好構思作文，把每一篇作文都當成學生生涯裏最後一篇作文來寫，每一次都是他們人生中最後一次800字。
周予絕是被李簌簌千叮嚀萬囑咐過的，他有過兩次跑題的經歷，也是那兩次讓他失去了（原）年紀第一的排名。
跑題的作文寫出花來也給不了高分，因為跑題了。
原因是他不愛寫敘事文，他把敘事文寫成了議論文。
他太喜歡針砭時弊了，而且非常急切，開頭用一段話把事件給敘述完了，接下來六七百字都是酣暢淋漓的針砭時弊，最後來個狗尾續貂不倫不類的收尾，讓人看了眼前一黑。
那次的作文要求是這樣的：
閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）
成長往往發生於某個瞬間。或許是他人的一句話、一個動作，或許是眼前的一個場景、一段回憶……那一刻，你突然對自己、對生活有了新的認識，感到自己真正長大了。
請以《那一刻，我長大了》為題，寫一篇記敘文。
要求：
①自選角度，確定立意，明確文體；
②不得套作，不得抄襲；
③不少於800字；
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“母親遞來熱牛奶的那一刻，我註意到她指尖有凍瘡——這源於她堅持用冷水洗衣，為了節省0.38元/度的電費。根據國家統計局數據，我國居民用電均價已連續十二年上漲，而最低工資標準增速滯後率達……”
（接下來600字，他詳細分析了城鄉電價差異、勞動者權益保障漏洞，並對比北歐福利政策，最後建議推廣分時電價計費系統）
最後，他用一段讓人極度無語的內容做了收尾：
縮小城鄉差距、健全社會保障制度並非一日之功，它關乎代際公平與社會長遠穩定的必由之路。它需要制度的理性設計，需要每一位公民的覺醒與參與。能想到這些，那一刻，我意識到，我長大了！
李簌簌批卷那天氣得月經都提前了，她實在無法接受年紀第一語文跑題，她是語文老師啊！她的得意門生除了語文之外都幾乎拿到了滿分，但是他的作文只能拿到35分。
每一次考試結束，整個語文教研組的老師最津津樂道的就是品讀好學生的作文，這是李簌簌覺得最拿不出手的一次。
這次周予絕沒有跑題，這次寫議論文。但也不是每個記敘文他都跑題，他讀得懂那句“明確文體”是什麽意思，只是他一開始想寫個和母親有關的故事，寫他倆相依為命多年，一開始家裏沒洗衣機的時候，周梅確實用冷水洗衣服。他很容易忽視生活裏的細節，沒辦法，有時他覺得自己像一個沒有心的腦殘，心腦都不太行。周梅給他遞過來牛奶的時候，手上真的有凍瘡。
他當時特別恨他爸。
但是寫到第二句的時候，他又覺得自己很矯情，沒有必要。他不想把他的故事寫出來，不是太有羞恥心，只是覺得……沒有必要在這張紙上把他無人知曉的覆雜情感壓縮成幾百字，用這單薄潦草的幾百字去概括他和他母親艱難痛苦的時光。如果不能找到足夠堅固的地方承載這些情感的重量，他可以把它們放在心底。畢竟他堅信，每個人的心底都有一座垃圾場，哪怕再幹凈的人，心裏依然有垃圾。
後來他做家教賺了錢，買了一臺洗衣機，但他還是嘗試了用冷水手洗衣服的感覺。他意識到母親不是生來就該偉大的，有時候歌頌與讚美，也是一種脅迫與綁架。我們聽慣了母愛的偉大，我們對母愛有了無限高的期待，母愛成了必須高尚的存在，我們無法接受不高尚的母愛，不高尚的母愛違背我們不知從何時起固有且普遍的認知。
可是這真的正確嗎？
周梅不應該吃這種苦的，都因為他那個畜生一樣的爹。
必須提高成績，考進重點中學，分數越高越好，必須這樣，高分和名校才可以給小學生做家教，才能賺到錢，不然就算是講出花來都沒用。
他做到了。
現在，他依然能回憶起冷水浸泡手指的感覺，他覺得那一刻就是他成長的瞬間。只是可惜，這次的作文換話題了。
四、寫作（60分）
請閱讀下面的材料，按要求寫作。
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要求：
①自擬標題；
②觀點明確，論證合理；
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