第二十三章 思辨
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“盧學官語諸,賀梅子之《青玉案》遠超東坡。宋某是不服的,大寫的不服。”此時的宋文豐化身成蘇軾的腦殘粉,越說越激動,“某方才想,若是東坡不曾出任太傅之職,尚者何其多。”
“東坡之才,恐被其官位所累。”宋文豐微微輕嘆。才學高者,若是不受重用,方能受眾人追捧,其例太多不勝枚舉。
“宋兄說的對。”
“可是,盧師說……”
“說什麽說。惟妒爾。”
“眼紅倒也不至於,咱們書生圈就已是這般覆雜,更何況他們才子界,是吧?餘兄。”宋文豐站的有些累了,曲腿落座後看向餘雨飛。
“宋兄比餘某更了解才子界,又何必問我。”餘雨飛笑道。
在眾人哄笑聲中,宋文豐再次站了起來。
“權作是宋某小人之心胡亂揣測,咱說回正題。前有太白贈詩,不雕不琢,天然成響,其桃花之情,數百年來何人可至?此方能稱作桃花絕。”
“老杜又以昔日與李龜年相遇,憶開元盛世之景,感而慨國事衰落,百姓顛沛流離。境界高遠,俱在言表,亦可稱七絕。”
“賀梅子謂之何?路遇佳人,隱喻懷才不遇?”
“此乃絕《青玉案》呼?”
“又安敢於我東坡相比?”
“平日裏聽得,卻莫要忘了東坡!”
“十年生死兩茫茫。不思量,自難忘……”
“大江東去,浪淘盡,千古風流人物……江山如畫,一時多少豪傑……”
“……欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”
“……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千裏共嬋娟。”
……
宋文豐一口氣念出十首東坡留詞,震得眾人不敢言語。
盧學官佇立在門口,已有多時。自打宋文豐說出“大歷十子”起,便在門外聽著,幾次想進門與其爭辯,無奈被人攔住。他身旁的劉教授擡手擦了擦頭上的汗水,宋文豐所言實為大膽,將他嚇出一身冷汗,好在他與現下主流意識相差不大,尚未犯得忌諱。
二人的身後站著周通判,多次攔住盧學官與劉教授。他臉上的表情讓人捉摸不定,門外眾人不敢作聲。
“此刻,同意盧學官所言者,可舉手而表。”宋文豐的註意力全放在講堂裏,他還不知道門外站著數人,越說越起勁,“一、二、三……很好,共有五人。諸位尊師重道,前途無量。只是……”
“只是什麽?”
“宋兄又要說怪話了。”
“我算是看透了宋兄。”
宋文豐又數了一遍,讓他有些意外的是,古曲仙不在舉手之列,“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。諸位為何越過思、辯,而篤行?”
“所篤是真是假?……算了,宋某說實話,管求你們哩。”學堂內共有三十一人,只有五人有不同意見,遠遠超出了他的預期,所以不再多費喉舌。
“嘿。你說前天講學,要是讓宋文豐主講……”
“定是精彩。”
“還是算了吧。誇誇其談爾。”
“別啊。他還是有點幹貨的。”
思辨一事,說起來簡單,然善用者少之又少,就連他自己,也不能處處做到。面前的數十位同窗,與常人相比卻是活泛了許多,遇到新的思想、角度或看法,
也不至於全盤否定,毫不汲取吸收。
宋文豐決定暫緩大招的釋放。一番激進的言論,足以動搖在場眾人的觀點,“宋某估計在座諸位中,應尚未有試制科的打算。權作閑聊私語,你知、我知便可,獻醜……獻醜啊!”
宋文豐說完落座,拿起齊廣鼎的水壺一飲而盡,無甚味道。
“往後可有好戲看咯。”
“古曲仙這次可沒討得好處。”
“原有古、李、餘三大才子,又加上個宋文豐,四人算是齊咯。”
古曲仙感覺很無力,有一種用拳打在了布衾上,有力使不出的感覺。宋文豐說的話明明就有瑕疵,可一時半會又找不出漏洞,眼瞅著眾人信服其觀點,只好暫且作罷不作反駁。
“宋文豐生的厲害。誰再跟他辯,便是要去考那制科。”李易游搖頭笑道。他可是曹州城裏數一數二的才子,一聽便知宋文豐使的計謀。學宮裏的生員將來無論是考常科,還是制科,若逢人問起,權作常科之答。
若問為何?全因制科所取非正途,不受重視,被世人戲稱為“雜色”。宋文豐的舉子身份乃是受父輩萌補,也算是非常規所得,所以陳歡嘲笑,盧學官的譏諷是有原因的。
他要是想破解此尷尬局面,倒也簡單。應舉中第,不說名列三甲,便是中得進士,窘境自解。
另一種方法就有些麻煩了,簡單而言,便是經常寫出好文章、好詩詞。游歷作得《滕王閣序》,與人信件往來寫出《與朱元思書》,沒事就寫寫《赤壁賦》、《夢游天姥吟留別》之類。不說高官厚祿,聲名自是鵲起,坐等官家特詔……若是遇上個喜愛吟詩作賦的皇帝,只需在一旁為其喝彩,便能得諸多賞賜。值得一提的是,大宋還不流行禦用代筆。
宋文豐左思右想,還是覺得常科靠譜一些。華夏幾千年來,好文章就那麽多,名詩辭賦也就這麽些。讓他一個沒去過邊疆,沒上過戰場的書生,寫出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這等蕩氣回腸之句,非被提舉司的人抓去,吊起來花樣“伺候”不可。
“哎。以後還是少說話,言多必失乃世人皆知的道理,可偏偏就管不住自己這張嘴。”宋文豐不再說話,模仿起好學生的樣子。只是那蹩腳的坐姿,惹人發笑。
盧學官留眾人討論,他不說,自然會有人說的。
“太史公曰,近乎蔔祝之間,固主上所戲弄,俳優畜之,流俗之所輕也……然千百年來……上稱,與士大夫共治天下……”先前在講堂外與宋文豐交談的何允文,此時正慷慨激昂、意氣風發的陳述自己的見解,聽得宋文豐是呆立當場。
“帝王心術就這麽大大方方的被你給說出來了?我了個去,怎麽還沒人反對……太史公的名號就這麽好用?……不行,要趕緊找本《史記》覆習一下。”宋文豐知道文人大膽,卻不知竟膽大如斯。
“咳,咳,咳。”周通判雙手向背,踱步邁入講堂。眾人起立施禮作學生狀。宋文豐悄悄地擡頭,偷瞄了一眼。只見長翅帽下的一張國字臉方方正正,無甚特點,“他就是周惜惜的爹爹。嗯,不太像……以貌取人不好,可我暫時還改不了……”
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“可是,盧師說……”
“說什麽說。惟妒爾。”
“眼紅倒也不至於,咱們書生圈就已是這般覆雜,更何況他們才子界,是吧?餘兄。”宋文豐站的有些累了,曲腿落座後看向餘雨飛。
“宋兄比餘某更了解才子界,又何必問我。”餘雨飛笑道。
在眾人哄笑聲中,宋文豐再次站了起來。
“權作是宋某小人之心胡亂揣測,咱說回正題。前有太白贈詩,不雕不琢,天然成響,其桃花之情,數百年來何人可至?此方能稱作桃花絕。”
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“賀梅子謂之何?路遇佳人,隱喻懷才不遇?”
“此乃絕《青玉案》呼?”
“又安敢於我東坡相比?”
“平日裏聽得,卻莫要忘了東坡!”
“十年生死兩茫茫。不思量,自難忘……”
“大江東去,浪淘盡,千古風流人物……江山如畫,一時多少豪傑……”
“……欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”
“……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千裏共嬋娟。”
……
宋文豐一口氣念出十首東坡留詞,震得眾人不敢言語。
盧學官佇立在門口,已有多時。自打宋文豐說出“大歷十子”起,便在門外聽著,幾次想進門與其爭辯,無奈被人攔住。他身旁的劉教授擡手擦了擦頭上的汗水,宋文豐所言實為大膽,將他嚇出一身冷汗,好在他與現下主流意識相差不大,尚未犯得忌諱。
二人的身後站著周通判,多次攔住盧學官與劉教授。他臉上的表情讓人捉摸不定,門外眾人不敢作聲。
“此刻,同意盧學官所言者,可舉手而表。”宋文豐的註意力全放在講堂裏,他還不知道門外站著數人,越說越起勁,“一、二、三……很好,共有五人。諸位尊師重道,前途無量。只是……”
“只是什麽?”
“宋兄又要說怪話了。”
“我算是看透了宋兄。”
宋文豐又數了一遍,讓他有些意外的是,古曲仙不在舉手之列,“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。諸位為何越過思、辯,而篤行?”
“所篤是真是假?……算了,宋某說實話,管求你們哩。”學堂內共有三十一人,只有五人有不同意見,遠遠超出了他的預期,所以不再多費喉舌。
“嘿。你說前天講學,要是讓宋文豐主講……”
“定是精彩。”
“還是算了吧。誇誇其談爾。”
“別啊。他還是有點幹貨的。”
思辨一事,說起來簡單,然善用者少之又少,就連他自己,也不能處處做到。面前的數十位同窗,與常人相比卻是活泛了許多,遇到新的思想、角度或看法,
也不至於全盤否定,毫不汲取吸收。
宋文豐決定暫緩大招的釋放。一番激進的言論,足以動搖在場眾人的觀點,“宋某估計在座諸位中,應尚未有試制科的打算。權作閑聊私語,你知、我知便可,獻醜……獻醜啊!”
宋文豐說完落座,拿起齊廣鼎的水壺一飲而盡,無甚味道。
“往後可有好戲看咯。”
“古曲仙這次可沒討得好處。”
“原有古、李、餘三大才子,又加上個宋文豐,四人算是齊咯。”
古曲仙感覺很無力,有一種用拳打在了布衾上,有力使不出的感覺。宋文豐說的話明明就有瑕疵,可一時半會又找不出漏洞,眼瞅著眾人信服其觀點,只好暫且作罷不作反駁。
“宋文豐生的厲害。誰再跟他辯,便是要去考那制科。”李易游搖頭笑道。他可是曹州城裏數一數二的才子,一聽便知宋文豐使的計謀。學宮裏的生員將來無論是考常科,還是制科,若逢人問起,權作常科之答。
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他要是想破解此尷尬局面,倒也簡單。應舉中第,不說名列三甲,便是中得進士,窘境自解。
另一種方法就有些麻煩了,簡單而言,便是經常寫出好文章、好詩詞。游歷作得《滕王閣序》,與人信件往來寫出《與朱元思書》,沒事就寫寫《赤壁賦》、《夢游天姥吟留別》之類。不說高官厚祿,聲名自是鵲起,坐等官家特詔……若是遇上個喜愛吟詩作賦的皇帝,只需在一旁為其喝彩,便能得諸多賞賜。值得一提的是,大宋還不流行禦用代筆。
宋文豐左思右想,還是覺得常科靠譜一些。華夏幾千年來,好文章就那麽多,名詩辭賦也就這麽些。讓他一個沒去過邊疆,沒上過戰場的書生,寫出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這等蕩氣回腸之句,非被提舉司的人抓去,吊起來花樣“伺候”不可。
“哎。以後還是少說話,言多必失乃世人皆知的道理,可偏偏就管不住自己這張嘴。”宋文豐不再說話,模仿起好學生的樣子。只是那蹩腳的坐姿,惹人發笑。
盧學官留眾人討論,他不說,自然會有人說的。
“太史公曰,近乎蔔祝之間,固主上所戲弄,俳優畜之,流俗之所輕也……然千百年來……上稱,與士大夫共治天下……”先前在講堂外與宋文豐交談的何允文,此時正慷慨激昂、意氣風發的陳述自己的見解,聽得宋文豐是呆立當場。
“帝王心術就這麽大大方方的被你給說出來了?我了個去,怎麽還沒人反對……太史公的名號就這麽好用?……不行,要趕緊找本《史記》覆習一下。”宋文豐知道文人大膽,卻不知竟膽大如斯。
“咳,咳,咳。”周通判雙手向背,踱步邁入講堂。眾人起立施禮作學生狀。宋文豐悄悄地擡頭,偷瞄了一眼。只見長翅帽下的一張國字臉方方正正,無甚特點,“他就是周惜惜的爹爹。嗯,不太像……以貌取人不好,可我暫時還改不了……”
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