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沈默半晌，餘安答得一本正經，“老師，機會得留給有需要的人。”

袁芯:......

這小子這時候跟她講謙讓。

這個時候的少年年紀很輕，但自尊和倔強氣卻比誰都重，袁芯從教多年早就習慣了，她無奈嘆了口氣，“隨你吧，英語別給我退到80分以下就行，回去吧。”

餘安回了位置，蔫蔫地往桌上一趴，還命苦嘆了口氣。

“怎麽了？”祁虔擡起眼看他。

“我媽和芯姐要把我抓學校來關著。”餘安小聲吐槽，“這跟一年半有期徒刑有什麽區別？

“你同意了？”

“沒。”他幹脆利落。

……

祁虔無語看了他一眼，繼續埋頭看題。

徐遇錦和祁虔作為七中代表參加市級英語主題演講，餘安見過祁虔態度冷淡語氣僵硬念詞的樣子。

當時他笑得連當事人都看不下去，木著臉拿稿堵人，最後和他雙雙破功，笑得喘不贏氣。

“你小學讀過課文嗎？”餘安坐他面前，一副評委的架勢，語氣卻很真誠。

“...時間到了，”祁虔生硬轉移話題，“你打算翹一個晚自習？”

“是請了半個晚自習的假。”餘安糾正他，把稿子往他手裏一塞起身，活動了下手腕，“我去上課了。”

落後了半節課的進度，段巖似乎比他自己更擔心，前腳剛走進教室，後腳他就像看見救命稻草似的趕過來了。

“餘安，我們把譜子順完了，黎老師指揮了一次，要不要我給你說說後半段？”

餘安被他的熱情驚到，眨了眨眼微笑回答，“謝謝...我可以先練著試試。”

“可是...後面挺難的，你確定嗎？”

“沒事。”餘安把琴包拉鏈拉開，很隨意地擺了擺手。

練習中途他總能感受到四面八方段巖的目光，餘安跟著譜架搬了四次家，每一次他都能精準找到自己的方向。

這熱情未必太熱情了吧？

這時黎教走過來檢查他的進度，段巖的註視感變得很微弱，他松一口氣擺好琴，起範之後便開始進調。

餘安學小提琴有五六年，音準節奏都比別人把握得要好，比賽的譜對他來說沒太難，順還是能順過來。

黎教聽完微微點了點頭，然後提了下細節問題，此期間他看見窗外有人影閃過，然後一個字也沒聽進去。

“要這樣...懂了嗎？”黎教問他。

“...懂了。”餘安一邊心虛點頭，一邊在想剛剛走過去的是不是祁虔。

“自己好好練吧，還有二十分鐘，到時不希望看見你的失誤。”黎教整理一下披肩，雙手抱胸轉身走了。

“哎餘安，剛剛黎老師和你說什麽啊？”段巖聞聲而至。

“嗯？”某人已經出神了，安安靜靜聽他講了半天，最後來一句，“我記得音樂教室隔壁是錄播室對吧？”

段巖:......

我剛剛講話你到底有沒有好好在聽啊？！！

他有些崩潰。

音樂社團的比賽在周二，餘安被消息驚醒就沒了睡意，一看時間六點零八，他回完消息無意間看見祁虔的頭像，當即決定去煩人。

他在聊天框刪刪改改半天，發去一個簡潔的“早。”

放了手機去洗漱，再回來時手機就多了條消息。

祁【起這麽早？】

餘【同問。】

祁【比賽。】

餘【同上。】

祁【……】

餘安輕笑一聲，和祁虔待久了感覺他自己說話也變欠揍了。

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