第199章
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第199章
雪寶揮開他的手：“別鬧。”
章珩臻也聽得無聊，就愛逗他，又推了他一把：“認真一點，國家花這麽多錢讓你來集訓，不是讓你來睡覺的。”
雪寶怒了：“你一個騙吃騙喝的，有什麽資格說我？”
“什麽叫騙吃騙喝，你這是誹謗，我學得很認真的。”
他倆在後面唧唧歪歪，影響到了前面聽課的同學。一個皮膚黝黑的半大男生回頭瞪了他們一眼：“安靜！”
“……”
雪寶也不知道是不是自己的錯覺，對方看向他時的眼神，非常不友好。
雪寶沒怎麽上過體校，也不是很清楚隊友之間應該怎麽相處，更不清楚對方這莫名其妙的惡意從哪兒來的。
他和章珩臻對望一眼，確實是他倆在課堂上說話在先，自知理虧，趕緊閉了嘴。
但他們這邊的動靜還是引起了老師的註意，前面那個男生被點名起來回答問題。
“什麽是湧浪，如何判斷，英語單詞怎麽說，舉例示範。”
那男孩回答得很幹脆：“深海傳播至近岸的波浪能量源叫做湧浪，周期大於7秒是有效沖浪浪能。能量強度決定浪的潛力。英語是Swell，South swell is building！”
除了英語發音不太準，其他都回答得非常準確。雪寶意識到，這些他從小就明白的東西，人家是真的很專心在學習。
然後，章珩臻就被點名站起來了：“你說說什麽是浪高，什麽樣的浪適合初學者，英語怎麽說，舉例示範。”
“額……”章珩臻光顧著和雪寶打鬧，根本沒聽，“就是……就是浪的高度？”
教練都被他氣笑了：“你問我呢？”
雪寶在一旁假裝扶額，遮住臉偷偷地笑。
章珩臻拿手臂碰了碰他，讓他別笑了，趕緊幫忙。
雪寶又捂著嘴，低聲道：“2ft waves perfect for beginners（兩英英尺的浪更適合初學者）！”
一句話回答了教練所有的問題。奈何章珩臻沒聽清，雪寶又重覆了一遍，增大了音量，這些全隊都聽見了，看著他倆偷笑。
“蕭雪宸。”教練喊雪寶。
雪寶一下站起來，等著他提問。
教練看了他一眼，在教案上翻找著：“你說說什麽是浪向。”
雪寶說：“The dominant 215° south-southwest swell direction is perfectly aligning with the reef's orientation at Cloudbreak， generating hollow barrels for backside attack.”
“……”
不僅全隊沈默了，連教練也沈默了。
前面的男孩轉過頭來，神色覆雜的看了雪寶一眼。雪寶不甘示弱，也看了回去，那人與他視線相觸，又略顯慌亂的轉過了頭。
章珩臻默默地給雪寶豎起了大拇指，小聲道：“寶哥，牛逼！”
教練看了一眼雪寶，讓他和章珩臻坐下了：“為了照顧全隊，我們講的都是理論基礎，有些同學不愛聽，可以趴著休息，不要影響別人。”
“但是有些同學，自己不會，還不好好聽講。下來之後，必須給我一個解釋。”
雪寶和章珩臻對望一眼，互相稱呼了一聲“有的同學”。
門外，幾位水上中心的領導和工作人員陪同一位外籍男士站在教室外面，正好目睹了這一幕。
見外籍男士的視線一直落在雪寶身上，工作人員介紹：“布萊特先生，他叫蕭雪宸，是我們從國際愛單板滑雪隊選來的。”
那外籍人士笑道：“Olaf，我認識他，他很有名。去年還拿了大溪地世界巡回賽的冠軍，他在決賽的對手是我曾經的隊員。”
周圍的領導和工作人員並不關註這種商業賽事，而且還是沖浪這種小眾項目，在國外的商業賽事，聽都沒聽過。
這位布萊特先生是他們新聘請來的技術顧問，新西蘭人，曾經是美國隊的主教練，他和他的團隊擁有豐富的執教經驗。希望通過他，在沖浪訓練中融合國際先進理念。
布萊特補充道：“他可不是新手，他是你們沖擊獎牌的希望。”
領導趕緊說道：“是是，我們現階段是跨界跨項集訓，最終確定核心隊員，得走個流程。”
布蘭特不懂什麽叫走流程，他只是突然冒出個念頭：如果他們早點告訴他隊內有Olaf這樣的人才，他肯定不只是做什麽技術顧問，出任主教練也沒問題。
在接下來幾天的學習中，雪寶發現，坐在他們前排的那個男隊員事事都要跟他比較。上課教練提問，他總是第一個搶答。就連去餐廳吃飯，雪寶排在他後面取餐，他直接把剩下的全夾走了。
晚上，沈星澤給雪寶打電話，看出他有些悶悶不樂，於是問道：“是有什麽煩惱嗎？”
雪寶說：“這裏的訓練和我想象中不一樣。”
一旁正在打游戲的章珩臻說道：“咱們少爺從小到大享受的都是一對一教學服務，沒吃過大鍋飯，有點不適應。”
雪寶一腳把他踹到了陽臺：“外面玩去。”
他又對沈星澤說：“我感覺，有個隊友，他好像不喜歡我。”
沈星澤脫口而出：“那是他的問題，不是你的。”
雪寶驚訝道：“你怎麽知道？”
“因為我了解你。”
雪寶從小就乖巧懂事，性格開朗，招人喜歡，兩三歲跟著蕭景逸在雪場，下到六七歲小孩兒，上到六七十老人，他都能跟人成為朋友。
他參加過大大小小那麽多次訓練營，連沃克塞爾、高橋明也這樣的對手都能處成好朋友。對於林可維、吳承軒也會毫無保留的分享經驗，甚至會在比賽現場，和對手討論技術動作。
這樣的人，還有人不喜歡他，那肯定是別人的問題，不是他的。
但沈星澤知道，雪寶從小就在愛裏長大，性格單純，處理不了太覆雜的人際關系。
“發生了什麽事，可以跟我說說嗎？”
雪寶就把那個隊友的事情跟他講了一遍：“來這裏之前，我都不認識他，也沒得罪過他，他為什麽總是針對我？”
沈星澤一針見血：“因為你太優秀，太耀眼了。”
雪寶說：“可是他也很不錯呀。我看這些跨界跨項的隊員中，他學得最好，也最努力。”
沈星澤問：“和你比呢？”
“嘿嘿，那肯定不能和我比呀，我玩沖浪已經十多年了。給我們上課那教練，他講的有些內容都太老了，現在都沒人用了，我都懶得糾正他。”
沈星澤突然想起蕭景逸說過一句話：雪寶從小就不知道什麽叫謙虛，除非他就是故意凡爾賽。
“對呀，他那麽努力學習，你天天在課堂上睡覺，但理論知識還是甩他一大截，你說他氣不氣？”
“有的人，他就是見不得別人比他更好，況且你們還是競爭關系。”
雪寶反問：“聽起來，你好像很有經驗。”
“嗯，”沈星澤坦然道，“有一點吧。”
雪寶想聽，但沈星澤覺得，學生之間那點勾心鬥角，沒什麽好說的，他更不想把這些破事兒說給雪寶聽。
“總之，離他遠一點，私人物品不能離開自己的視線，尤其是你的裝備和吃的東西，記住了嗎？”
雪寶點頭：“嗯嗯，知道了。”
沈星澤正色道：“別敷衍我，要記在心裏。”
“記住啦，你好像我爸。”
其實，雪寶覺得那個隊友也沒有那麽壞。他在隊裏有一大群玩的好的朋友，他們那些練賽艇、帆船、皮劃艇的跟他關系都不錯。他還很樂於助人，別人有什麽不懂的，都會去問他。
他看起來對誰都很真誠，除了對自己。
幾天的理論學習之後，他們就要開始事件了。
教練說：“下一個階段，我們要學習的是五維浪感訓練法，這是一套結合現代運動科學與沖浪實戰需求的系統化訓練體系，旨在通過多維度能力整合，幫助你們快速提升沖浪核心技能，每個人都必須要認真學習。”
“十天之內，你們每個人都要掌握獨立抓浪和起乘技能。”
章珩臻小聲問雪寶：“你知道這個五維浪感訓練法嗎？”
雪寶搖頭：“沒接觸過。不過十天之內就能讓零基礎的人獨立抓浪和起乘，還挺厲害的。”
他回頭看了一眼章珩臻：“要是能十天之內把你教會，我就算他厲害。”
章珩臻過了一會兒才回過味來：“你什麽意思，我很笨嗎？”
雪寶擔憂的看著他：“反正不太聰明。”
一開始上理論課，雪寶都萌生了想要退出集訓隊的念頭，要不是有章珩臻天天哄著他一起玩兒，他早飛去聖巴巴拉找凱利去了。
到現在，才終於有了點他感興趣的東西。
理論學習，雪寶每天只會在課堂上睡覺、發呆、玩手機，現在到了實踐階段，每個人都得上，他也偷不了懶。
五維浪感訓練法的第一項內容是平衡適應，需要建立陸地-水面動態平衡轉換能力。訓練方法也很簡單——泳池內瑜伽球支撐俯臥撐和平衡板起跳穩定性訓練。
教練說：“減少首次下海失控風險，加速起乘動作定型。”
章珩臻一看到瑜伽球和平衡板，就想起雪寶小時候，在各個健身房為所欲為的場景。
看了一圈周圍摩拳擦掌的隊友，忍不住露出個邪惡的笑：“等著瞧吧，我家寶兒即將顛覆你們的認知。”
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雪寶揮開他的手：“別鬧。”
章珩臻也聽得無聊，就愛逗他，又推了他一把：“認真一點，國家花這麽多錢讓你來集訓，不是讓你來睡覺的。”
雪寶怒了：“你一個騙吃騙喝的，有什麽資格說我？”
“什麽叫騙吃騙喝，你這是誹謗，我學得很認真的。”
他倆在後面唧唧歪歪，影響到了前面聽課的同學。一個皮膚黝黑的半大男生回頭瞪了他們一眼：“安靜！”
“……”
雪寶也不知道是不是自己的錯覺，對方看向他時的眼神，非常不友好。
雪寶沒怎麽上過體校，也不是很清楚隊友之間應該怎麽相處，更不清楚對方這莫名其妙的惡意從哪兒來的。
他和章珩臻對望一眼，確實是他倆在課堂上說話在先，自知理虧，趕緊閉了嘴。
但他們這邊的動靜還是引起了老師的註意，前面那個男生被點名起來回答問題。
“什麽是湧浪，如何判斷，英語單詞怎麽說，舉例示範。”
那男孩回答得很幹脆：“深海傳播至近岸的波浪能量源叫做湧浪，周期大於7秒是有效沖浪浪能。能量強度決定浪的潛力。英語是Swell，South swell is building！”
除了英語發音不太準，其他都回答得非常準確。雪寶意識到，這些他從小就明白的東西，人家是真的很專心在學習。
然後，章珩臻就被點名站起來了：“你說說什麽是浪高，什麽樣的浪適合初學者，英語怎麽說，舉例示範。”
“額……”章珩臻光顧著和雪寶打鬧，根本沒聽，“就是……就是浪的高度？”
教練都被他氣笑了：“你問我呢？”
雪寶在一旁假裝扶額，遮住臉偷偷地笑。
章珩臻拿手臂碰了碰他，讓他別笑了，趕緊幫忙。
雪寶又捂著嘴，低聲道：“2ft waves perfect for beginners（兩英英尺的浪更適合初學者）！”
一句話回答了教練所有的問題。奈何章珩臻沒聽清，雪寶又重覆了一遍，增大了音量，這些全隊都聽見了，看著他倆偷笑。
“蕭雪宸。”教練喊雪寶。
雪寶一下站起來，等著他提問。
教練看了他一眼，在教案上翻找著：“你說說什麽是浪向。”
雪寶說：“The dominant 215° south-southwest swell direction is perfectly aligning with the reef's orientation at Cloudbreak， generating hollow barrels for backside attack.”
“……”
不僅全隊沈默了，連教練也沈默了。
前面的男孩轉過頭來，神色覆雜的看了雪寶一眼。雪寶不甘示弱，也看了回去，那人與他視線相觸，又略顯慌亂的轉過了頭。
章珩臻默默地給雪寶豎起了大拇指，小聲道：“寶哥，牛逼！”
教練看了一眼雪寶，讓他和章珩臻坐下了：“為了照顧全隊，我們講的都是理論基礎，有些同學不愛聽，可以趴著休息，不要影響別人。”
“但是有些同學，自己不會，還不好好聽講。下來之後，必須給我一個解釋。”
雪寶和章珩臻對望一眼，互相稱呼了一聲“有的同學”。
門外，幾位水上中心的領導和工作人員陪同一位外籍男士站在教室外面，正好目睹了這一幕。
見外籍男士的視線一直落在雪寶身上，工作人員介紹：“布萊特先生，他叫蕭雪宸，是我們從國際愛單板滑雪隊選來的。”
那外籍人士笑道：“Olaf，我認識他，他很有名。去年還拿了大溪地世界巡回賽的冠軍，他在決賽的對手是我曾經的隊員。”
周圍的領導和工作人員並不關註這種商業賽事，而且還是沖浪這種小眾項目，在國外的商業賽事，聽都沒聽過。
這位布萊特先生是他們新聘請來的技術顧問，新西蘭人，曾經是美國隊的主教練，他和他的團隊擁有豐富的執教經驗。希望通過他，在沖浪訓練中融合國際先進理念。
布萊特補充道：“他可不是新手，他是你們沖擊獎牌的希望。”
領導趕緊說道：“是是，我們現階段是跨界跨項集訓，最終確定核心隊員，得走個流程。”
布蘭特不懂什麽叫走流程，他只是突然冒出個念頭：如果他們早點告訴他隊內有Olaf這樣的人才，他肯定不只是做什麽技術顧問，出任主教練也沒問題。
在接下來幾天的學習中，雪寶發現，坐在他們前排的那個男隊員事事都要跟他比較。上課教練提問，他總是第一個搶答。就連去餐廳吃飯，雪寶排在他後面取餐，他直接把剩下的全夾走了。
晚上，沈星澤給雪寶打電話，看出他有些悶悶不樂，於是問道：“是有什麽煩惱嗎？”
雪寶說：“這裏的訓練和我想象中不一樣。”
一旁正在打游戲的章珩臻說道：“咱們少爺從小到大享受的都是一對一教學服務，沒吃過大鍋飯，有點不適應。”
雪寶一腳把他踹到了陽臺：“外面玩去。”
他又對沈星澤說：“我感覺，有個隊友，他好像不喜歡我。”
沈星澤脫口而出：“那是他的問題，不是你的。”
雪寶驚訝道：“你怎麽知道？”
“因為我了解你。”
雪寶從小就乖巧懂事，性格開朗，招人喜歡，兩三歲跟著蕭景逸在雪場，下到六七歲小孩兒，上到六七十老人，他都能跟人成為朋友。
他參加過大大小小那麽多次訓練營，連沃克塞爾、高橋明也這樣的對手都能處成好朋友。對於林可維、吳承軒也會毫無保留的分享經驗，甚至會在比賽現場，和對手討論技術動作。
這樣的人，還有人不喜歡他，那肯定是別人的問題，不是他的。
但沈星澤知道，雪寶從小就在愛裏長大，性格單純，處理不了太覆雜的人際關系。
“發生了什麽事，可以跟我說說嗎？”
雪寶就把那個隊友的事情跟他講了一遍：“來這裏之前，我都不認識他，也沒得罪過他，他為什麽總是針對我？”
沈星澤一針見血：“因為你太優秀，太耀眼了。”
雪寶說：“可是他也很不錯呀。我看這些跨界跨項的隊員中，他學得最好，也最努力。”
沈星澤問：“和你比呢？”
“嘿嘿，那肯定不能和我比呀，我玩沖浪已經十多年了。給我們上課那教練，他講的有些內容都太老了，現在都沒人用了，我都懶得糾正他。”
沈星澤突然想起蕭景逸說過一句話：雪寶從小就不知道什麽叫謙虛，除非他就是故意凡爾賽。
“對呀，他那麽努力學習，你天天在課堂上睡覺，但理論知識還是甩他一大截，你說他氣不氣？”
“有的人，他就是見不得別人比他更好，況且你們還是競爭關系。”
雪寶反問：“聽起來，你好像很有經驗。”
“嗯，”沈星澤坦然道，“有一點吧。”
雪寶想聽，但沈星澤覺得，學生之間那點勾心鬥角，沒什麽好說的，他更不想把這些破事兒說給雪寶聽。
“總之，離他遠一點，私人物品不能離開自己的視線，尤其是你的裝備和吃的東西，記住了嗎？”
雪寶點頭：“嗯嗯，知道了。”
沈星澤正色道：“別敷衍我，要記在心裏。”
“記住啦，你好像我爸。”
其實，雪寶覺得那個隊友也沒有那麽壞。他在隊裏有一大群玩的好的朋友，他們那些練賽艇、帆船、皮劃艇的跟他關系都不錯。他還很樂於助人，別人有什麽不懂的，都會去問他。
他看起來對誰都很真誠，除了對自己。
幾天的理論學習之後，他們就要開始事件了。
教練說：“下一個階段，我們要學習的是五維浪感訓練法，這是一套結合現代運動科學與沖浪實戰需求的系統化訓練體系，旨在通過多維度能力整合，幫助你們快速提升沖浪核心技能，每個人都必須要認真學習。”
“十天之內，你們每個人都要掌握獨立抓浪和起乘技能。”
章珩臻小聲問雪寶：“你知道這個五維浪感訓練法嗎？”
雪寶搖頭：“沒接觸過。不過十天之內就能讓零基礎的人獨立抓浪和起乘，還挺厲害的。”
他回頭看了一眼章珩臻：“要是能十天之內把你教會，我就算他厲害。”
章珩臻過了一會兒才回過味來：“你什麽意思，我很笨嗎？”
雪寶擔憂的看著他：“反正不太聰明。”
一開始上理論課，雪寶都萌生了想要退出集訓隊的念頭，要不是有章珩臻天天哄著他一起玩兒，他早飛去聖巴巴拉找凱利去了。
到現在，才終於有了點他感興趣的東西。
理論學習，雪寶每天只會在課堂上睡覺、發呆、玩手機，現在到了實踐階段，每個人都得上，他也偷不了懶。
五維浪感訓練法的第一項內容是平衡適應，需要建立陸地-水面動態平衡轉換能力。訓練方法也很簡單——泳池內瑜伽球支撐俯臥撐和平衡板起跳穩定性訓練。
教練說：“減少首次下海失控風險，加速起乘動作定型。”
章珩臻一看到瑜伽球和平衡板，就想起雪寶小時候，在各個健身房為所欲為的場景。
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