晨霧
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晨霧
晨起的燕園被清脆的鳥鳴揉醒,梧桐葉上的晨露還未幹透,法學院的階梯教室已飄進淡淡的咖啡香,林述抱著兩本厚厚的法理書,踩著上課鈴的前一分鐘推門進來,目光掃過教室,徑直走向靠窗的第三排——那裏,代染早已替他占好了位置,手邊放著一杯溫涼的美式,是他慣常的口味。
“差點晚了,今早宿舍電梯壞了,爬了六樓。”
林述把書放在桌上,坐下來時還微喘著氣,指尖剛碰到咖啡杯,就被代染握住手腕,指腹輕輕摩挲著他泛紅的掌心,語氣帶著點嗔怪的溫柔:“急什麽,我替你跟老師說了,晚幾分鐘無妨。”
說著,又從包裏掏出一顆薄荷糖,剝了糖紙遞到他嘴邊,“含著,緩口氣。”
林述張口咬住糖,薄荷的清清涼涼漫開在舌尖,擡眼時撞進代染含笑的眼底,耳尖微熱,伸手挽住他的胳膊,把臉貼在他肩頭蹭了蹭,像只尋到暖的小貓。
前排的同學偶爾回頭,見慣了兩人這般親昵,只笑著搖搖頭,低頭翻起了課本——法學院的師生,早已默許了這對相差幾歲的愛人,在理性的課堂上,藏著的這份溫柔。
沒過多久,沈鞍和沈先淺也走了進來,兩人並肩坐在林述斜後方,沈先淺替沈鞍拉開椅子,又把他的水杯放在桌角,擰開杯蓋晾著溫水,動作熟稔又自然。
沈鞍坐下時,把整理好的調研筆記放在兩人中間,低聲道:“今早課前抽十分鐘,把昨天陳學長說的調解技巧再捋一遍,下周課堂展示要用。”
“好。”沈先淺點頭,指尖翻到筆記的標註處,那裏用紅筆寫著沈鞍存疑的地方,他早已查好資料,在旁邊補了詳細的解釋,字跡雋秀,與沈鞍的工整字跡相映成趣。
上課鈴響,法理教授拿著講義走上講臺,教室裏瞬間安靜下來,只有筆尖劃過紙張的輕響。
教授講的是民事調解的原則與實操,恰好與幾人昨日的調研內容相契合,林述聽得格外認真,筆尖在課本上飛快地記著,偶爾遇到教授延伸的實務案例,便側頭看代染,兩人目光一碰,代染便會用口型提示他關鍵,或是在他的筆記本上輕輕畫個重點,無需多言,默契天成。
代染雖是客座教授,卻也常來聽這位老教授的課,偶爾被點名分享見解,他起身時,手臂會輕輕攬一下林述的腰,像是無聲的安撫,再開口時,聲音溫和,條理清晰,從法理依據講到實務應用,還結合了昨日司法所的調解案例,聽得教室裏的同學頻頻點頭。
林述看著他站在講臺旁的身影,身姿挺拔,眉眼認真,眼底滿是崇拜與歡喜——他的愛人,永遠這般耀眼,讓他忍不住想一步步靠近,直至並肩。
課間休息,教授被幾個同學圍著提問,教室裏也熱鬧起來,林述湊到代染身邊,指著課本上的一個案例問:“這個案例裏,調解員的做法是不是有點偏向弱勢方?算不算違背中立原則?”
代染拉過他的筆記本,指尖在案例上圈了幾個關鍵點,低聲講解:“實務裏的中立,不是絕對的公平,而是兼顧情理與法理,弱勢方本就缺乏法律知識,適當引導而非偏袒,才是調解的意義。”
他的聲音很輕,氣息拂過林述的耳畔,林述聽得認真,鼻尖蹭過他的手臂,把重點記下來,又追問了幾個細節,代染一一解答,耐心十足。
另一邊,沈鞍和沈先淺也在討論課堂展示的內容,沈先淺把做好的PPT草稿存在平板裏,遞到沈鞍面前:“我按你的思路分了三個部分,調研回顧、技巧總結、案例分析,最後加了個互動環節,問問同學們的看法。”
沈鞍低頭看著平板,PPT做得簡潔明了,重點突出,連他提過的想要用的司法所實拍圖,都已排版好,心裏暖融融的,擡頭揉了揉沈先淺的頭發:“做得這麽好,比我想的還周全。”
“只為你周全。”
沈先淺握住他的手,指尖輕輕吻著他的指腹,眼底的情意濃得化不開,“下午沒課,我們去圖書館再完善一下,順便借幾本實務書,補充點案例。”
“好。”
沈鞍笑著應下,指尖繞著他的小指,兩人靠在一起,低聲討論著PPT的細節,陽光透過窗戶落在他們交握的手上,鍍上一層溫柔的金邊。
第二節課是小組討論,林述和代染一組,沈鞍和沈先淺一組,恰好湊成四人小組,教授把案例發下來,是個典型的鄰裏噪音糾紛,看似簡單,卻牽扯到物權、相鄰權等多個知識點,還夾雜著鄰裏間的人情世故,很適合課堂展示。
四人圍坐在靠窗的角落,林述先開口:“這個案例跟昨天陳學長調解的那個很像,只是這邊的當事人矛盾更深,還鬧到了居委會。”
他說著,把自己的思路寫在紙上,“我覺得第一步還是先傾聽,摸清雙方的真實訴求,不是單純的要對方安靜,而是一方想要休息,一方想要練琴,都是合理訴求。”
“沒錯。”代染點頭,補充道,“練琴的是個藝考生,每天固定時間練琴,休息的是個獨居老人,睡眠淺,這裏的關鍵是找到平衡點,比如協商練琴時間,或是做隔音處理,再結合法條講清權利與義務。”
沈鞍看著紙上的思路,也開口道:“還可以加個和解協議的模板,課堂展示時講清楚協議的關鍵條款,讓同學們更直觀。”沈先淺立刻接話:“我來整理協議模板,結合《民法典》的條款,保證規範,下午去圖書館找幾個範本參考。”
四人各抒己見,林述負責梳理調解思路,代染負責法理支撐,沈鞍負責案例分析,沈先淺負責資料整理與PPT制作,分工明確,配合默契。
討論的間隙,林述替代染續了杯咖啡,沈先淺給沈鞍遞了塊小餅幹,四人間的氛圍溫柔又和諧,把法理的理性與彼此的情意,揉進了每一個討論的細節裏。
上課鈴再次響起,四人結束討論,把整理好的思路交給教授看,教授看後連連點頭,笑著道:“你們昨天的調研沒白去,思路很清晰,結合實務,又有法理支撐,下周的課堂展示,就看你們的了。”
得到教授的肯定,四人相視一笑,眼底滿是歡喜。
林述悄悄捏了捏代染的手,代染回握他的手,指尖輕輕摩挲著他的指節,沈鞍靠在沈先淺肩頭,嘴角噙著淺淺的笑意,少年伸手攬住他的腰,把他往自己身邊帶了帶。
中午下課,四人一起去食堂吃飯,法學院的食堂就在教學樓旁,菜品豐富,林述替代染打了他愛吃的清蒸魚,挑去魚刺,放進他碗裏,代染則把自己碗裏的西蘭花夾給林述,他知道林述不愛吃香菜,便把林述餐盤裏的香菜都挑幹凈,動作自然又細致。
沈先淺也替沈鞍打了他愛吃的糖醋排骨,剝了蝦皮,把蝦仁放進他碗裏,沈鞍咬著排骨,把自己碗裏的鹵蛋夾給沈先淺,兩人你餵我一口,我餵你一口,惹得旁邊的同學笑著打趣,兩人卻毫不在意,眼底只有彼此。
吃完飯,四人一起去圖書館,午後的圖書館很安靜,陽光透過落地窗灑在書架上,浮塵在光裏輕輕晃。
四人找了個靠窗的卡座,林述和代染翻著實務書,補充案例細節,沈鞍和沈先淺對著平板完善PPT,偶爾低聲交流,聲音輕得怕打擾到旁人。
林述翻書時,指尖不小心被紙邊劃破,滲了點血絲,他沒在意,想繼續翻書,卻被代染握住手腕,拉到自己面前。代染從包裏掏出創可貼,輕輕擦去他指尖的血絲,再小心翼翼地貼上創可貼,動作溫柔,眉頭微蹙,帶著點心疼:“怎麽這麽不小心,翻書慢一點。”
“知道了。”
林述看著他認真的模樣,心裏甜滋滋的,伸手摟住他的脖子,在他唇角親了一下,又快速分開,怕被圖書館的管理員看到,耳尖卻紅透了。
代染看著他的模樣,唇角的笑意藏不住,捏了捏他的臉,低聲道:“別鬧,認真看書。”
沈鞍和沈先淺也看到了這一幕,沈鞍低頭憋笑,沈先淺卻趁機捏了捏他的手,在他耳邊低聲道:“晚上回去,我也給你貼創可貼,好不好?”
惹得沈鞍耳尖微紅,輕輕拍了他一下,卻也沒掙開他的手。
下午的時光,就在翻書、討論、偶爾的親昵裏慢慢流逝,夕陽西下時,四人終於把課堂展示的內容整理完畢,PPT完善,案例充足,思路清晰,只等下周的課堂展示。
收拾東西離開圖書館時,晚風輕輕吹過來,帶著梧桐葉的清香,四人並肩走在梧桐道上,林述靠在代染肩頭,沈鞍牽著沈先淺的手,夕陽把他們的影子拉得很長,交疊在一起,溫柔而堅定。
“下周課堂展示,肯定能拿第一。”林述擡頭看著代染,眼底亮晶晶的。
“嗯,我們小述最棒。”代染揉著他的頭發,眼底滿是溫柔。
沈鞍也笑著道:“多虧了先淺,PPT做得這麽好,省了我好多事。”
“為你做事,永遠值得。”沈先淺低頭,在他的發頂印了個輕吻。
梧桐道的路燈次第亮起,暖黃的光裹著四人的身影……
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晨起的燕園被清脆的鳥鳴揉醒,梧桐葉上的晨露還未幹透,法學院的階梯教室已飄進淡淡的咖啡香,林述抱著兩本厚厚的法理書,踩著上課鈴的前一分鐘推門進來,目光掃過教室,徑直走向靠窗的第三排——那裏,代染早已替他占好了位置,手邊放著一杯溫涼的美式,是他慣常的口味。
“差點晚了,今早宿舍電梯壞了,爬了六樓。”
林述把書放在桌上,坐下來時還微喘著氣,指尖剛碰到咖啡杯,就被代染握住手腕,指腹輕輕摩挲著他泛紅的掌心,語氣帶著點嗔怪的溫柔:“急什麽,我替你跟老師說了,晚幾分鐘無妨。”
說著,又從包裏掏出一顆薄荷糖,剝了糖紙遞到他嘴邊,“含著,緩口氣。”
林述張口咬住糖,薄荷的清清涼涼漫開在舌尖,擡眼時撞進代染含笑的眼底,耳尖微熱,伸手挽住他的胳膊,把臉貼在他肩頭蹭了蹭,像只尋到暖的小貓。
前排的同學偶爾回頭,見慣了兩人這般親昵,只笑著搖搖頭,低頭翻起了課本——法學院的師生,早已默許了這對相差幾歲的愛人,在理性的課堂上,藏著的這份溫柔。
沒過多久,沈鞍和沈先淺也走了進來,兩人並肩坐在林述斜後方,沈先淺替沈鞍拉開椅子,又把他的水杯放在桌角,擰開杯蓋晾著溫水,動作熟稔又自然。
沈鞍坐下時,把整理好的調研筆記放在兩人中間,低聲道:“今早課前抽十分鐘,把昨天陳學長說的調解技巧再捋一遍,下周課堂展示要用。”
“好。”沈先淺點頭,指尖翻到筆記的標註處,那裏用紅筆寫著沈鞍存疑的地方,他早已查好資料,在旁邊補了詳細的解釋,字跡雋秀,與沈鞍的工整字跡相映成趣。
上課鈴響,法理教授拿著講義走上講臺,教室裏瞬間安靜下來,只有筆尖劃過紙張的輕響。
教授講的是民事調解的原則與實操,恰好與幾人昨日的調研內容相契合,林述聽得格外認真,筆尖在課本上飛快地記著,偶爾遇到教授延伸的實務案例,便側頭看代染,兩人目光一碰,代染便會用口型提示他關鍵,或是在他的筆記本上輕輕畫個重點,無需多言,默契天成。
代染雖是客座教授,卻也常來聽這位老教授的課,偶爾被點名分享見解,他起身時,手臂會輕輕攬一下林述的腰,像是無聲的安撫,再開口時,聲音溫和,條理清晰,從法理依據講到實務應用,還結合了昨日司法所的調解案例,聽得教室裏的同學頻頻點頭。
林述看著他站在講臺旁的身影,身姿挺拔,眉眼認真,眼底滿是崇拜與歡喜——他的愛人,永遠這般耀眼,讓他忍不住想一步步靠近,直至並肩。
課間休息,教授被幾個同學圍著提問,教室裏也熱鬧起來,林述湊到代染身邊,指著課本上的一個案例問:“這個案例裏,調解員的做法是不是有點偏向弱勢方?算不算違背中立原則?”
代染拉過他的筆記本,指尖在案例上圈了幾個關鍵點,低聲講解:“實務裏的中立,不是絕對的公平,而是兼顧情理與法理,弱勢方本就缺乏法律知識,適當引導而非偏袒,才是調解的意義。”
他的聲音很輕,氣息拂過林述的耳畔,林述聽得認真,鼻尖蹭過他的手臂,把重點記下來,又追問了幾個細節,代染一一解答,耐心十足。
另一邊,沈鞍和沈先淺也在討論課堂展示的內容,沈先淺把做好的PPT草稿存在平板裏,遞到沈鞍面前:“我按你的思路分了三個部分,調研回顧、技巧總結、案例分析,最後加了個互動環節,問問同學們的看法。”
沈鞍低頭看著平板,PPT做得簡潔明了,重點突出,連他提過的想要用的司法所實拍圖,都已排版好,心裏暖融融的,擡頭揉了揉沈先淺的頭發:“做得這麽好,比我想的還周全。”
“只為你周全。”
沈先淺握住他的手,指尖輕輕吻著他的指腹,眼底的情意濃得化不開,“下午沒課,我們去圖書館再完善一下,順便借幾本實務書,補充點案例。”
“好。”
沈鞍笑著應下,指尖繞著他的小指,兩人靠在一起,低聲討論著PPT的細節,陽光透過窗戶落在他們交握的手上,鍍上一層溫柔的金邊。
第二節課是小組討論,林述和代染一組,沈鞍和沈先淺一組,恰好湊成四人小組,教授把案例發下來,是個典型的鄰裏噪音糾紛,看似簡單,卻牽扯到物權、相鄰權等多個知識點,還夾雜著鄰裏間的人情世故,很適合課堂展示。
四人圍坐在靠窗的角落,林述先開口:“這個案例跟昨天陳學長調解的那個很像,只是這邊的當事人矛盾更深,還鬧到了居委會。”
他說著,把自己的思路寫在紙上,“我覺得第一步還是先傾聽,摸清雙方的真實訴求,不是單純的要對方安靜,而是一方想要休息,一方想要練琴,都是合理訴求。”
“沒錯。”代染點頭,補充道,“練琴的是個藝考生,每天固定時間練琴,休息的是個獨居老人,睡眠淺,這裏的關鍵是找到平衡點,比如協商練琴時間,或是做隔音處理,再結合法條講清權利與義務。”
沈鞍看著紙上的思路,也開口道:“還可以加個和解協議的模板,課堂展示時講清楚協議的關鍵條款,讓同學們更直觀。”沈先淺立刻接話:“我來整理協議模板,結合《民法典》的條款,保證規範,下午去圖書館找幾個範本參考。”
四人各抒己見,林述負責梳理調解思路,代染負責法理支撐,沈鞍負責案例分析,沈先淺負責資料整理與PPT制作,分工明確,配合默契。
討論的間隙,林述替代染續了杯咖啡,沈先淺給沈鞍遞了塊小餅幹,四人間的氛圍溫柔又和諧,把法理的理性與彼此的情意,揉進了每一個討論的細節裏。
上課鈴再次響起,四人結束討論,把整理好的思路交給教授看,教授看後連連點頭,笑著道:“你們昨天的調研沒白去,思路很清晰,結合實務,又有法理支撐,下周的課堂展示,就看你們的了。”
得到教授的肯定,四人相視一笑,眼底滿是歡喜。
林述悄悄捏了捏代染的手,代染回握他的手,指尖輕輕摩挲著他的指節,沈鞍靠在沈先淺肩頭,嘴角噙著淺淺的笑意,少年伸手攬住他的腰,把他往自己身邊帶了帶。
中午下課,四人一起去食堂吃飯,法學院的食堂就在教學樓旁,菜品豐富,林述替代染打了他愛吃的清蒸魚,挑去魚刺,放進他碗裏,代染則把自己碗裏的西蘭花夾給林述,他知道林述不愛吃香菜,便把林述餐盤裏的香菜都挑幹凈,動作自然又細致。
沈先淺也替沈鞍打了他愛吃的糖醋排骨,剝了蝦皮,把蝦仁放進他碗裏,沈鞍咬著排骨,把自己碗裏的鹵蛋夾給沈先淺,兩人你餵我一口,我餵你一口,惹得旁邊的同學笑著打趣,兩人卻毫不在意,眼底只有彼此。
吃完飯,四人一起去圖書館,午後的圖書館很安靜,陽光透過落地窗灑在書架上,浮塵在光裏輕輕晃。
四人找了個靠窗的卡座,林述和代染翻著實務書,補充案例細節,沈鞍和沈先淺對著平板完善PPT,偶爾低聲交流,聲音輕得怕打擾到旁人。
林述翻書時,指尖不小心被紙邊劃破,滲了點血絲,他沒在意,想繼續翻書,卻被代染握住手腕,拉到自己面前。代染從包裏掏出創可貼,輕輕擦去他指尖的血絲,再小心翼翼地貼上創可貼,動作溫柔,眉頭微蹙,帶著點心疼:“怎麽這麽不小心,翻書慢一點。”
“知道了。”
林述看著他認真的模樣,心裏甜滋滋的,伸手摟住他的脖子,在他唇角親了一下,又快速分開,怕被圖書館的管理員看到,耳尖卻紅透了。
代染看著他的模樣,唇角的笑意藏不住,捏了捏他的臉,低聲道:“別鬧,認真看書。”
沈鞍和沈先淺也看到了這一幕,沈鞍低頭憋笑,沈先淺卻趁機捏了捏他的手,在他耳邊低聲道:“晚上回去,我也給你貼創可貼,好不好?”
惹得沈鞍耳尖微紅,輕輕拍了他一下,卻也沒掙開他的手。
下午的時光,就在翻書、討論、偶爾的親昵裏慢慢流逝,夕陽西下時,四人終於把課堂展示的內容整理完畢,PPT完善,案例充足,思路清晰,只等下周的課堂展示。
收拾東西離開圖書館時,晚風輕輕吹過來,帶著梧桐葉的清香,四人並肩走在梧桐道上,林述靠在代染肩頭,沈鞍牽著沈先淺的手,夕陽把他們的影子拉得很長,交疊在一起,溫柔而堅定。
“下周課堂展示,肯定能拿第一。”林述擡頭看著代染,眼底亮晶晶的。
“嗯,我們小述最棒。”代染揉著他的頭發,眼底滿是溫柔。
沈鞍也笑著道:“多虧了先淺,PPT做得這麽好,省了我好多事。”
“為你做事,永遠值得。”沈先淺低頭,在他的發頂印了個輕吻。
梧桐道的路燈次第亮起,暖黃的光裹著四人的身影……
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