青檸汽水
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“下節是實驗課！各位還不快撤？”
“等等我！我筆記本還沒塞進去——”
“臥槽，實驗課？！我腦子呢！完了完了…老天保佑千萬別讓我上去，我願用同桌十年單身換我這次平安！”
“醒醒，你同桌一直就單著呢。”
“Bless me，活過這節課。”
……
“叮咚！主人，您定制的老段家物理實驗課已到貨。”方夜雪用胳膊肘狂拱丁莎眠，嘴角咧到耳根。
丁莎眠死魚眼瞪回去：“這位姐姐，你是實驗課鈴成精嗎？到點就報時。”
“我這不是怕你忘了你的高光時刻嘛。”
“我謝你啊！這種高光給你要不要？！”
旁邊安欲殊默默擡頭：“……什麽情況？”
花滿衣瞬間閃現，一拍桌子：“誒！說到這個我可就來勁了啊！讓我隆重介紹——實驗課傳奇，丁莎眠女士！”
“初三年級，首節化學實驗課，老師笑容慈祥：‘那位窗邊發呆的同學，請你上來為大家做個示範。’沒錯，正是我們親愛的老丁頭。實驗內容：高錳酸鉀制氧氣。只見她從容起身、穩步上臺、淡定握管——然後手抖得像通了電，粉末漫天飛揚，最後成功讓講臺周圍一片紫黑，就連前排的同學也不能幸免。”
她說著說著，聲情並茂的演繹了起來：“The second time，氨水實驗。老師親切環視全班：‘這次我們找個有經驗的同學吧。’ 目光又一次，牢牢焊死在她身上。那天她本來就低燒，誰不知道含氨的實驗那味道簡直沁人心脾？氨氣一熏，人當場緩緩倒地，姿勢優雅得像中箭的朱麗葉。從此全年級流傳：丁莎眠不是在做實驗，就是在被實驗送走的路上。”
“後來但凡有實驗，不管什麽科，老師必點她。同學們紛紛表示：看她做實驗，比看脫口秀快樂。她和實驗課的關系？那簡直是捆綁銷售，終身vip。”
花滿衣說完不忘補刀：“所以，下次實驗課記得提前給她架好攝像機，只有四十分鐘我還沒笑夠，謝謝。”
“哈哈哈哈哈哈……懂了懂了！”安欲殊聽完差點笑岔氣，轉過身一本正經地拍了拍丁莎眠的肩膀，“你這叫天選實驗人，眾望所歸啊。”
丁莎眠一臉生無可戀，像揮蒼蠅似的連擺著手：“滾滾滾，立刻滾，滾遠點。”
幾人推推搡搡嘻嘻哈哈，終於在上課鈴響前一秒趔趔趄趄地集體撞進了實驗室的門。
見人齊了，段煉敲敲講臺：“安靜了，這節課我們畫小燈泡的伏安特性曲線。”
她說著便在臺上攤開器材，邊演示邊講解：“線路接好後先檢查，再觀察記錄……”
花滿衣和安欲殊在下面聽得眼皮打架——這實驗實在太基礎。
安欲殊掃了一眼面前的實驗臺，忽然拽了拽花滿衣的袖子，等她湊近便壓低聲音：“太無聊了，玩點刺激的？”
花滿衣眉毛一揚：“怎麽刺激？”
安欲殊指向課本上那行“電流勿超小燈泡額定功率”，嘴角一翹：“書上越不讓幹什麽，我就越好奇——要是偏超了會怎樣？”
花滿衣立刻懂了，眼睛一亮：“你意思是……？”
安欲殊：“搞。”
兩人馬上扭頭向周圍同學悄咪咪借電池。被問起時只含糊說“加點電壓觀察變化”，同學們一聽卻全都心照不宣地興奮起來，表面上卻故作鎮定，一個個憋著笑遞出電池。
安欲殊接過電池就開始往電路裏串聯。花滿衣抱著一懷電池在旁邊數：“六個了……還加嗎？”
“加，當然加。”
“小燈泡要不要也再加一個？”
“那就上兩個。”
電池一路加到十一個，安欲殊還伸手。花滿衣一邊遞電池一邊碎碎念：“姐，好姐姐，十一個了！真要這樣嗎？算我求你了，收手吧——”
可每次安欲殊手一伸，她還是口嫌體正直地……默默遞上了下一個。
講臺上，段煉演示完畢，拍了拍手上的灰：“步驟都清楚了吧？現在各組自己動手。順便——我抽一組同學上來示範。”
她環視教室，慢悠悠念出座位號：“這次按規矩來……四列五號。”
丁莎眠下意識繃緊身子，聽到號碼後才松了口氣——不是自己。她帶著三分慶幸七分好奇，扭頭望向那組“幸運兒”。
然後，她目睹了此後多年仍被列為“實驗室傳說”的一幕：
安欲殊和花滿衣面前，赫然是一個由十五節電池串聯而成的“巨型電路”。在周圍同學閃爍著興奮與鼓勵的目光中，兩人對視一眼，英勇就義般——按下了開關。
“啪！”
一道刺眼白光猛地炸開，伴隨短促的爆裂聲，實驗臺上那枚小燈泡——當場殉職，碎得幹脆利落。
段煉：“……”
整個實驗室陷入一片死寂，所有人仿佛被按了靜音鍵。
段煉擡起眼皮，靜靜看向講臺下那兩個努力憋笑、還要強裝無辜的罪魁禍首，沈默了三秒，終於淡淡開口：“不錯，很生動的錯誤示範。謝謝二位。”
她目光一轉，落向臺下某個方向：“丁莎眠，你上來，做一遍正確的。”
突然被點名·無妄之災·丁莎眠：“……啊？我？？？”
這邊，段煉已經邁著秋後算賬的步伐走了過來。她停在兩位“燈泡殺手”面前，雙手抱胸，眉梢微挑：“二位科學家——實驗做得挺有創意啊？十五節電池，怎麽，是想給燈泡辦個風光大葬？”
安欲殊幹笑：“老段您誤會了……我們就是、就是想驗證一下書上的定理，順便給同學們做一個有畫面的覆習……”
花滿衣低頭玩手指，聲音越來越小：“可能、也許、大概……不是故意的……” 說完她自己都噎了一下——確實不是“故意”的，是精心策劃、全力執行、萬眾期待的。
段煉從鼻子裏哼出一聲笑，聽得兩人後背發涼。
“行，”她語氣輕松得像在聊天氣，“既然這麽愛實驗室，下課留下來，裏裏外外打掃幹凈再走。掃不完——午飯就當減肥了。”
花滿衣和安欲殊對視一眼，竟然同步松了口氣：就這樣？老段今天心情不錯？
這口氣還沒松到底，段煉又慢悠悠補了一句：“對了，你們下午是體育課吧？我剛好和你們體育段老師挺熟，等會兒我跟他說一聲——”她頓了頓，露出春風般和煦的微笑，“讓他務必，好好關照二位。”
花滿衣：“Oh！No——！”
安欲殊瞳孔地震，腦中飄過一字彈幕：卒。
於是那天下午，全校師生都見證了——
兩個身影在操場上魂飛魄散地爬完三千米，緊接著癱在地上，迎接著波比跳大禮包的洗禮。
體育老師段梁拿著秒表站在一旁，笑容慈祥：“段老師特意交代，要重點培養你們的……實驗精神。”
事後，方夜雪拉著幾人湊到兩位“風雲人物”面前，擺出采訪陣勢。兩位當事人也的確把這當成了記者發布會。
安欲殊翹著腿，一臉看破紅塵的淡然：“人生嘛，有得有失，正常。”
方夜雪把筆記本卷成臨時話筒，遞到她嘴邊：“那麽請問安博士，您本次科研事故中具體‘得’到了什麽呢？”
安欲殊側過頭對著話筒，微微一笑，字正腔圓：“燈泡一響，黃金萬兩。”
全場死寂三秒。
丁莎眠也卷了個紙筒，轉向花滿衣：“那麽請問花女士，您在此次事件中扮演了什麽角色？”
花滿衣托腮作沈思狀，半晌才認真答道：“我嘛……頂多算個氛圍組？”
丁莎眠挑眉：“你確定不是‘幫兇’？”
花滿衣瞪大眼睛，滿臉無辜：“幫兇？你見過全程都在勸‘別加了別加了’的幫兇嗎？”
丁莎眠笑著把紙筒往前一送：“那請問您的勸阻生效了嗎？”
花滿衣攤手、聳肩、搖頭，一氣呵成：“結果嘛——如你所見嘍。”
眾人：“……”
此刻無聲勝有聲，只有窗外的風仿佛傳來一句：這班人沒救了。
後來，北城一中的校園傳說裏多了這麽一筆：
都說百年難遇的物化實驗奇才，那屆，居然一口氣出了三個——
一個擅長把實驗做成“藝術爆破”，一個精通在規則邊緣瘋狂試探， 還有一個，總能在驚天動地的翻車現場裏，穩如泰山地做出標準答案。
從此，每一屆新生走進實驗室時，都會被學長學姐神秘告知：“好好做實驗，別亂來——除非，你想成為第四個傳奇。”
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“等等我！我筆記本還沒塞進去——”
“臥槽，實驗課？！我腦子呢！完了完了…老天保佑千萬別讓我上去，我願用同桌十年單身換我這次平安！”
“醒醒，你同桌一直就單著呢。”
“Bless me，活過這節課。”
……
“叮咚！主人，您定制的老段家物理實驗課已到貨。”方夜雪用胳膊肘狂拱丁莎眠，嘴角咧到耳根。
丁莎眠死魚眼瞪回去：“這位姐姐，你是實驗課鈴成精嗎？到點就報時。”
“我這不是怕你忘了你的高光時刻嘛。”
“我謝你啊！這種高光給你要不要？！”
旁邊安欲殊默默擡頭：“……什麽情況？”
花滿衣瞬間閃現，一拍桌子：“誒！說到這個我可就來勁了啊！讓我隆重介紹——實驗課傳奇，丁莎眠女士！”
“初三年級，首節化學實驗課，老師笑容慈祥：‘那位窗邊發呆的同學，請你上來為大家做個示範。’沒錯，正是我們親愛的老丁頭。實驗內容：高錳酸鉀制氧氣。只見她從容起身、穩步上臺、淡定握管——然後手抖得像通了電，粉末漫天飛揚，最後成功讓講臺周圍一片紫黑，就連前排的同學也不能幸免。”
她說著說著，聲情並茂的演繹了起來：“The second time，氨水實驗。老師親切環視全班：‘這次我們找個有經驗的同學吧。’ 目光又一次，牢牢焊死在她身上。那天她本來就低燒，誰不知道含氨的實驗那味道簡直沁人心脾？氨氣一熏，人當場緩緩倒地，姿勢優雅得像中箭的朱麗葉。從此全年級流傳：丁莎眠不是在做實驗，就是在被實驗送走的路上。”
“後來但凡有實驗，不管什麽科，老師必點她。同學們紛紛表示：看她做實驗，比看脫口秀快樂。她和實驗課的關系？那簡直是捆綁銷售，終身vip。”
花滿衣說完不忘補刀：“所以，下次實驗課記得提前給她架好攝像機，只有四十分鐘我還沒笑夠，謝謝。”
“哈哈哈哈哈哈……懂了懂了！”安欲殊聽完差點笑岔氣，轉過身一本正經地拍了拍丁莎眠的肩膀，“你這叫天選實驗人，眾望所歸啊。”
丁莎眠一臉生無可戀，像揮蒼蠅似的連擺著手：“滾滾滾，立刻滾，滾遠點。”
幾人推推搡搡嘻嘻哈哈，終於在上課鈴響前一秒趔趔趄趄地集體撞進了實驗室的門。
見人齊了，段煉敲敲講臺：“安靜了，這節課我們畫小燈泡的伏安特性曲線。”
她說著便在臺上攤開器材，邊演示邊講解：“線路接好後先檢查，再觀察記錄……”
花滿衣和安欲殊在下面聽得眼皮打架——這實驗實在太基礎。
安欲殊掃了一眼面前的實驗臺，忽然拽了拽花滿衣的袖子，等她湊近便壓低聲音：“太無聊了，玩點刺激的？”
花滿衣眉毛一揚：“怎麽刺激？”
安欲殊指向課本上那行“電流勿超小燈泡額定功率”，嘴角一翹：“書上越不讓幹什麽，我就越好奇——要是偏超了會怎樣？”
花滿衣立刻懂了，眼睛一亮：“你意思是……？”
安欲殊：“搞。”
兩人馬上扭頭向周圍同學悄咪咪借電池。被問起時只含糊說“加點電壓觀察變化”，同學們一聽卻全都心照不宣地興奮起來，表面上卻故作鎮定，一個個憋著笑遞出電池。
安欲殊接過電池就開始往電路裏串聯。花滿衣抱著一懷電池在旁邊數：“六個了……還加嗎？”
“加，當然加。”
“小燈泡要不要也再加一個？”
“那就上兩個。”
電池一路加到十一個，安欲殊還伸手。花滿衣一邊遞電池一邊碎碎念：“姐，好姐姐，十一個了！真要這樣嗎？算我求你了，收手吧——”
可每次安欲殊手一伸，她還是口嫌體正直地……默默遞上了下一個。
講臺上，段煉演示完畢，拍了拍手上的灰：“步驟都清楚了吧？現在各組自己動手。順便——我抽一組同學上來示範。”
她環視教室，慢悠悠念出座位號：“這次按規矩來……四列五號。”
丁莎眠下意識繃緊身子，聽到號碼後才松了口氣——不是自己。她帶著三分慶幸七分好奇，扭頭望向那組“幸運兒”。
然後，她目睹了此後多年仍被列為“實驗室傳說”的一幕：
安欲殊和花滿衣面前，赫然是一個由十五節電池串聯而成的“巨型電路”。在周圍同學閃爍著興奮與鼓勵的目光中，兩人對視一眼，英勇就義般——按下了開關。
“啪！”
一道刺眼白光猛地炸開，伴隨短促的爆裂聲，實驗臺上那枚小燈泡——當場殉職，碎得幹脆利落。
段煉：“……”
整個實驗室陷入一片死寂，所有人仿佛被按了靜音鍵。
段煉擡起眼皮，靜靜看向講臺下那兩個努力憋笑、還要強裝無辜的罪魁禍首，沈默了三秒，終於淡淡開口：“不錯，很生動的錯誤示範。謝謝二位。”
她目光一轉，落向臺下某個方向：“丁莎眠，你上來，做一遍正確的。”
突然被點名·無妄之災·丁莎眠：“……啊？我？？？”
這邊，段煉已經邁著秋後算賬的步伐走了過來。她停在兩位“燈泡殺手”面前，雙手抱胸，眉梢微挑：“二位科學家——實驗做得挺有創意啊？十五節電池，怎麽，是想給燈泡辦個風光大葬？”
安欲殊幹笑：“老段您誤會了……我們就是、就是想驗證一下書上的定理，順便給同學們做一個有畫面的覆習……”
花滿衣低頭玩手指，聲音越來越小：“可能、也許、大概……不是故意的……” 說完她自己都噎了一下——確實不是“故意”的，是精心策劃、全力執行、萬眾期待的。
段煉從鼻子裏哼出一聲笑，聽得兩人後背發涼。
“行，”她語氣輕松得像在聊天氣，“既然這麽愛實驗室，下課留下來，裏裏外外打掃幹凈再走。掃不完——午飯就當減肥了。”
花滿衣和安欲殊對視一眼，竟然同步松了口氣：就這樣？老段今天心情不錯？
這口氣還沒松到底，段煉又慢悠悠補了一句：“對了，你們下午是體育課吧？我剛好和你們體育段老師挺熟，等會兒我跟他說一聲——”她頓了頓，露出春風般和煦的微笑，“讓他務必，好好關照二位。”
花滿衣：“Oh！No——！”
安欲殊瞳孔地震，腦中飄過一字彈幕：卒。
於是那天下午，全校師生都見證了——
兩個身影在操場上魂飛魄散地爬完三千米，緊接著癱在地上，迎接著波比跳大禮包的洗禮。
體育老師段梁拿著秒表站在一旁，笑容慈祥：“段老師特意交代，要重點培養你們的……實驗精神。”
事後，方夜雪拉著幾人湊到兩位“風雲人物”面前，擺出采訪陣勢。兩位當事人也的確把這當成了記者發布會。
安欲殊翹著腿，一臉看破紅塵的淡然：“人生嘛，有得有失，正常。”
方夜雪把筆記本卷成臨時話筒，遞到她嘴邊：“那麽請問安博士，您本次科研事故中具體‘得’到了什麽呢？”
安欲殊側過頭對著話筒，微微一笑，字正腔圓：“燈泡一響，黃金萬兩。”
全場死寂三秒。
丁莎眠也卷了個紙筒，轉向花滿衣：“那麽請問花女士，您在此次事件中扮演了什麽角色？”
花滿衣托腮作沈思狀，半晌才認真答道：“我嘛……頂多算個氛圍組？”
丁莎眠挑眉：“你確定不是‘幫兇’？”
花滿衣瞪大眼睛，滿臉無辜：“幫兇？你見過全程都在勸‘別加了別加了’的幫兇嗎？”
丁莎眠笑著把紙筒往前一送：“那請問您的勸阻生效了嗎？”
花滿衣攤手、聳肩、搖頭，一氣呵成：“結果嘛——如你所見嘍。”
眾人：“……”
此刻無聲勝有聲，只有窗外的風仿佛傳來一句：這班人沒救了。
後來，北城一中的校園傳說裏多了這麽一筆：
都說百年難遇的物化實驗奇才，那屆，居然一口氣出了三個——
一個擅長把實驗做成“藝術爆破”，一個精通在規則邊緣瘋狂試探， 還有一個，總能在驚天動地的翻車現場裏，穩如泰山地做出標準答案。
從此，每一屆新生走進實驗室時，都會被學長學姐神秘告知：“好好做實驗，別亂來——除非，你想成為第四個傳奇。”
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