不知分寸的爭端
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不知分寸的爭端
王英婕喜歡看兩個男生談戀愛的小說，澤城二中地理位置便遠信息滯後，手機管控也讓網絡消息傳播緩慢，整個學校知道這方面的人很少。這件事，高二五班同學第一次知道腐女這個稱呼的含義，而王英婕就是一位腐女。
最近王英婕閱讀的雙男主小說要翻拍電視劇，可以通過電視銀幕觀看她喜歡的愛情故事了。這幾天班級裏到處都能聽到她對男演員各種五花八門的彩虹屁，從外貌到性格，仿佛他的一切都是最好的。
周圍同學都苦不堪言，強行推薦不討喜，大部分人都假裝蒙混過關，但是萬萬沒想到，她開始造謠式配對班裏男同學。
學霸組的兩位男生直接被王英婕搞得PTSD，就害怕她突然的風言風語。
“武梓華和劉鈿鈿是天造地設的一對，他們從初中到高中相愛多年，為了對方來了一個學校。”
起初大家都覺得王英婕找樂子，劉鈿鈿雖然尷尬偶爾也會氣的臉紅脖子粗的怒罵王英婕，但也沒有人當真。畢竟所有人都知道武梓華有女朋友，還是之前高一的同班同學。
但是她今天已經算是越界了，剛下課幾分鐘，王英婕就按耐不住激動的心情，張口閉口都是討罵，“武梓華你男朋友在哪，你看見了嗎，你想他嗎？”
全然不顧武梓華正牌女朋友抽出課間休息跑到三樓與男友談心，還帶著買好的零食大禮包特意送給男友。
可能是擔心女朋友聽到奇怪的調侃不開心，也可能武梓華覺得在女朋友面前丟了面子，短暫陪伴互訴情義後女朋友提前跑出了教室。
武梓華沖到王英婕面前憤怒吵架討說法，周圍人都被這平地一聲雷炸醒了紛紛前去攔截，就怕發生意外。
賀敏坐在凳子上，興致勃勃地講，“事情就是這樣的，她胡言亂語說得兩位學霸都不好意思交流學習了，這幾天學霸組氣氛都不一樣了。”
眾人面面相覷，不知如何評價。
人群中有同學看不下去，“王英婕這次真的過分了，大家平常都沒有在意她胡鬧，很給她面子，現在好了，這算不算蹬鼻子上臉啊，鬧人家女朋友眼皮底下了。”
同為腐女的同學暗暗聽著輿論方向，偷偷為王英婕解釋，“這只是說著玩，本來就沒有什麽含義，她的話確實不合時宜，但這個也沒那麽嚴重的，不會真的影響到誰的。”
姜琳被雙方你來我往的爭辯影響，正刮起頭腦風暴。人群裏傳出清亮堅定的女聲一針見血指問題關鍵。
“你是因為武梓華有女朋友，所以可以光明正大的說影響不了他，那另一個呢，劉鈿鈿沒有女朋友，怎麽來判斷是否有被影響呢。”
對方啞口無言，姜琳恍然發現，這場爭吵看似兩個當事人，實則還有一名被掩蓋在爭吵背後的受害人。
劉鈿鈿只是王英婕幽默一笑的配對男主，純靠想象為同學安排的緋聞男朋友，又是武梓華生活中小學初中高中近乎十年的學習戰友。
為什麽流言蜚語到最後一刻會化作利劍，平時拒絕甩臉都被人忽視當做無事發生嘻嘻哈哈帶過，才會讓這場爭吵變成他一人的尷尬。
面對這樣的謠言太多人清楚真相，甚至許多人都曾自己親身經歷過，被桃色緋聞困住。
她們難過發怒，發狂的向外界解釋，都抵不住汙蔑的人根本不想知道真相。
他們有意壓抑他人聽到真相的聲音。
這是一種辟謠困境，所有被謠言重傷的受害人都走不出的困境。
不服輸的女同學聽到風向不對急切反駁，“你這是在針對我們。”
“談什麽針對，我只是對受傷的同學給予共情理解。我大概聽過你們關於愛情的宣言，無關性別嘛。”
“你不覺得表面說不在意的是你們，其實最在意的就是你們。如果戀愛無關性別一律平等，為什麽單單只說男生，為什麽對已有女朋友的男生不尊重，為什麽隨意揣測沒有戀愛經歷的男同學未來對象的性別，你們確定一定會是男生嗎，如果他就不想戀愛呢？”
“你們越強調的無關性別，真的無關性別嗎？”
“這不叫針對誰，小學初中大家最先接觸愛情就是電視劇了，多少女生守在屏幕前追青春校園偶像劇。當年官方新聞報道批評:虛浮戀愛偶像劇毒害青少年戀愛觀，哪個媒體不是爭相報道批評。”
外界從來沒有偏心誰，不然學校也不會早戀停課記過處分了吧。
趙宇一改往日沈默寡言犀利發言，“我說這些不是為了反駁你，只是想說我有不一樣的看法。”隨後頭也不回的走了。
見有人離開，大家陸續返回座位，不再提及。同為腐女為王英婕辯解失敗氣氛有點尷尬，大家暫停討論。
高中生是有獨立思想的小大人，各自心中都有一桿秤，思想不同就會碰撞不一樣的花火。
姜琳看著李思斯，內心激動熱烈，仿佛有火在燃燒，她也想分享她思考。
課上她偏過頭悄悄的說，“其實我害怕過後還偷偷看過其他的這種類型小說，剛開始看覺得很驚訝，像看無腦升級爽文，後來慢慢的給我很奇怪的感覺。尤其是當作者試圖通過他們表達什麽的時候。”
“最開始她們創設了一種世界觀，用想象彌補男性不能生育的事實。她們創設出男性可以生育很奇妙。”
“他們在書中擁有了同女生一樣的設定，我預設他們會感同身受，理解生產哺育的痛苦，事實就是世界觀會被一句男生體質好匆匆帶過，哺育也因為是男性成為不必要的責任。”
“甚至有的極端讀者反對文中出現女性，當男性可以繁衍後代時，她們打著不需要承受雙倍痛苦的旗號從而排除女性角色存在。”
“她們創造世界彌補自以為的男性不能繁衍的遺憾，卻沒有一個人願意用新世界免去現實女性生育的痛苦，讓男女成為不一樣的人。生物書上還寫著進化到不同階段的同種生物不再是相同的物種，物競天擇後不適應環境的一方會逐漸滅亡。”
“她們甚至不會想到截止目前，在產房裏生死搏鬥誕下新生命的有且只有女性。”
姜琳的心跳極速的跳動，她覺得自己好像發現了什麽不得了的秘密，男主角們從最開始的十全十美人見人愛，到後來有血有肉稱讚與批評共存，他們的形象越來越寫實了。
而藝術作品很難看到早期臺偶劇裏才貌雙全個性鮮明的女配角，很難想象一個作品裏支持男主角就是正面角色，反對就是被打造成壞人。
姜琳忘記自己是什麽時候感覺不對勁的，大概是第N個女配追求男主後被接連羞辱，緊接著兩個男主感情迅速升溫確定關系。
沒有人會擁有上帝視角，那些互相暧昧的男主角們把毫不知情的女配當做催化劑，拒絕女配當成愛對方的證明，低俗惡劣。
姜琳自己都不知道自己在較什麽勁，直到越來越多的離譜言論，“為什麽這個女角色這麽強，因為她的設定都是抄襲男生。”
小小的姜琳仔細看著女主設定，一股無名火油然而生。不就是年級第一班級有威懾力嗎，這是王璐瑤，勇敢求愛熱情大膽，這是賀敏，運動會張揚耍寶，這是王英婕啊，還有頂著雞窩頭討厭束縛反抗不公的高洛，審時度勢及時自保的李思斯，縮在廁所趕時髦抽煙的女同學，炫耀在大排檔對吹啤酒的女同學。
什麽時候姿態萬千的她們居然都有原型，什麽時候性別能鑒定她們的性格品質甚至是能力。
“勇敢堅韌剛毅是屬於所有人的形容詞，如果有一天我拿起筆，李思斯，我一定寫我們女生有多厲害，到時候潤色一下你就是踢足球最厲害的那一個。”
澤城二中沒有足球課，姜琳只聽李思斯講述在廢舊大院她獨自完成帶球過人的練習。
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王英婕喜歡看兩個男生談戀愛的小說，澤城二中地理位置便遠信息滯後，手機管控也讓網絡消息傳播緩慢，整個學校知道這方面的人很少。這件事，高二五班同學第一次知道腐女這個稱呼的含義，而王英婕就是一位腐女。
最近王英婕閱讀的雙男主小說要翻拍電視劇，可以通過電視銀幕觀看她喜歡的愛情故事了。這幾天班級裏到處都能聽到她對男演員各種五花八門的彩虹屁，從外貌到性格，仿佛他的一切都是最好的。
周圍同學都苦不堪言，強行推薦不討喜，大部分人都假裝蒙混過關，但是萬萬沒想到，她開始造謠式配對班裏男同學。
學霸組的兩位男生直接被王英婕搞得PTSD，就害怕她突然的風言風語。
“武梓華和劉鈿鈿是天造地設的一對，他們從初中到高中相愛多年，為了對方來了一個學校。”
起初大家都覺得王英婕找樂子，劉鈿鈿雖然尷尬偶爾也會氣的臉紅脖子粗的怒罵王英婕，但也沒有人當真。畢竟所有人都知道武梓華有女朋友，還是之前高一的同班同學。
但是她今天已經算是越界了，剛下課幾分鐘，王英婕就按耐不住激動的心情，張口閉口都是討罵，“武梓華你男朋友在哪，你看見了嗎，你想他嗎？”
全然不顧武梓華正牌女朋友抽出課間休息跑到三樓與男友談心，還帶著買好的零食大禮包特意送給男友。
可能是擔心女朋友聽到奇怪的調侃不開心，也可能武梓華覺得在女朋友面前丟了面子，短暫陪伴互訴情義後女朋友提前跑出了教室。
武梓華沖到王英婕面前憤怒吵架討說法，周圍人都被這平地一聲雷炸醒了紛紛前去攔截，就怕發生意外。
賀敏坐在凳子上，興致勃勃地講，“事情就是這樣的，她胡言亂語說得兩位學霸都不好意思交流學習了，這幾天學霸組氣氛都不一樣了。”
眾人面面相覷，不知如何評價。
人群中有同學看不下去，“王英婕這次真的過分了，大家平常都沒有在意她胡鬧，很給她面子，現在好了，這算不算蹬鼻子上臉啊，鬧人家女朋友眼皮底下了。”
同為腐女的同學暗暗聽著輿論方向，偷偷為王英婕解釋，“這只是說著玩，本來就沒有什麽含義，她的話確實不合時宜，但這個也沒那麽嚴重的，不會真的影響到誰的。”
姜琳被雙方你來我往的爭辯影響，正刮起頭腦風暴。人群裏傳出清亮堅定的女聲一針見血指問題關鍵。
“你是因為武梓華有女朋友，所以可以光明正大的說影響不了他，那另一個呢，劉鈿鈿沒有女朋友，怎麽來判斷是否有被影響呢。”
對方啞口無言，姜琳恍然發現，這場爭吵看似兩個當事人，實則還有一名被掩蓋在爭吵背後的受害人。
劉鈿鈿只是王英婕幽默一笑的配對男主，純靠想象為同學安排的緋聞男朋友，又是武梓華生活中小學初中高中近乎十年的學習戰友。
為什麽流言蜚語到最後一刻會化作利劍，平時拒絕甩臉都被人忽視當做無事發生嘻嘻哈哈帶過，才會讓這場爭吵變成他一人的尷尬。
面對這樣的謠言太多人清楚真相，甚至許多人都曾自己親身經歷過，被桃色緋聞困住。
她們難過發怒，發狂的向外界解釋，都抵不住汙蔑的人根本不想知道真相。
他們有意壓抑他人聽到真相的聲音。
這是一種辟謠困境，所有被謠言重傷的受害人都走不出的困境。
不服輸的女同學聽到風向不對急切反駁，“你這是在針對我們。”
“談什麽針對，我只是對受傷的同學給予共情理解。我大概聽過你們關於愛情的宣言，無關性別嘛。”
“你不覺得表面說不在意的是你們，其實最在意的就是你們。如果戀愛無關性別一律平等，為什麽單單只說男生，為什麽對已有女朋友的男生不尊重，為什麽隨意揣測沒有戀愛經歷的男同學未來對象的性別，你們確定一定會是男生嗎，如果他就不想戀愛呢？”
“你們越強調的無關性別，真的無關性別嗎？”
“這不叫針對誰，小學初中大家最先接觸愛情就是電視劇了，多少女生守在屏幕前追青春校園偶像劇。當年官方新聞報道批評:虛浮戀愛偶像劇毒害青少年戀愛觀，哪個媒體不是爭相報道批評。”
外界從來沒有偏心誰，不然學校也不會早戀停課記過處分了吧。
趙宇一改往日沈默寡言犀利發言，“我說這些不是為了反駁你，只是想說我有不一樣的看法。”隨後頭也不回的走了。
見有人離開，大家陸續返回座位，不再提及。同為腐女為王英婕辯解失敗氣氛有點尷尬，大家暫停討論。
高中生是有獨立思想的小大人，各自心中都有一桿秤，思想不同就會碰撞不一樣的花火。
姜琳看著李思斯，內心激動熱烈，仿佛有火在燃燒，她也想分享她思考。
課上她偏過頭悄悄的說，“其實我害怕過後還偷偷看過其他的這種類型小說，剛開始看覺得很驚訝，像看無腦升級爽文，後來慢慢的給我很奇怪的感覺。尤其是當作者試圖通過他們表達什麽的時候。”
“最開始她們創設了一種世界觀，用想象彌補男性不能生育的事實。她們創設出男性可以生育很奇妙。”
“他們在書中擁有了同女生一樣的設定，我預設他們會感同身受，理解生產哺育的痛苦，事實就是世界觀會被一句男生體質好匆匆帶過，哺育也因為是男性成為不必要的責任。”
“甚至有的極端讀者反對文中出現女性，當男性可以繁衍後代時，她們打著不需要承受雙倍痛苦的旗號從而排除女性角色存在。”
“她們創造世界彌補自以為的男性不能繁衍的遺憾，卻沒有一個人願意用新世界免去現實女性生育的痛苦，讓男女成為不一樣的人。生物書上還寫著進化到不同階段的同種生物不再是相同的物種，物競天擇後不適應環境的一方會逐漸滅亡。”
“她們甚至不會想到截止目前，在產房裏生死搏鬥誕下新生命的有且只有女性。”
姜琳的心跳極速的跳動，她覺得自己好像發現了什麽不得了的秘密，男主角們從最開始的十全十美人見人愛，到後來有血有肉稱讚與批評共存，他們的形象越來越寫實了。
而藝術作品很難看到早期臺偶劇裏才貌雙全個性鮮明的女配角，很難想象一個作品裏支持男主角就是正面角色，反對就是被打造成壞人。
姜琳忘記自己是什麽時候感覺不對勁的，大概是第N個女配追求男主後被接連羞辱，緊接著兩個男主感情迅速升溫確定關系。
沒有人會擁有上帝視角，那些互相暧昧的男主角們把毫不知情的女配當做催化劑，拒絕女配當成愛對方的證明，低俗惡劣。
姜琳自己都不知道自己在較什麽勁，直到越來越多的離譜言論，“為什麽這個女角色這麽強，因為她的設定都是抄襲男生。”
小小的姜琳仔細看著女主設定，一股無名火油然而生。不就是年級第一班級有威懾力嗎，這是王璐瑤，勇敢求愛熱情大膽，這是賀敏，運動會張揚耍寶，這是王英婕啊，還有頂著雞窩頭討厭束縛反抗不公的高洛，審時度勢及時自保的李思斯，縮在廁所趕時髦抽煙的女同學，炫耀在大排檔對吹啤酒的女同學。
什麽時候姿態萬千的她們居然都有原型，什麽時候性別能鑒定她們的性格品質甚至是能力。
“勇敢堅韌剛毅是屬於所有人的形容詞，如果有一天我拿起筆，李思斯，我一定寫我們女生有多厲害，到時候潤色一下你就是踢足球最厲害的那一個。”
澤城二中沒有足球課，姜琳只聽李思斯講述在廢舊大院她獨自完成帶球過人的練習。
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