新教材 （藍星）看來大家的學習熱情都……
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新教材 （藍星）看來大家的學習熱情都……
因為教材更換的事情, 剛剛開學的京華大學校園中，原本就燥熱的天氣，因為人心的躁動變得更加燥熱了。
原本學生們就因為學不會而煩躁, 再加上作為一所古老的名校，京華大學的很多建築歷史相當悠久, 甚至可以算得上文物古跡, 想要改造都要考慮文化價值不能輕易動手, 於是京華大學的一部分教學樓它……沒有裝空調, 學生們更難過了。
在這種情況下，日常開著中央空調, 氣溫相當舒適宜人的圖書館成為了學生們做喜歡的地方之一, 即便現在是剛開始，而不是學生們瘋狂開始臨時抱佛腳的學期末，圖書館裏也擠滿了人, 搶不到座位的學生甚至幹脆抱著本書找個角落席地而坐。
古景耀等人進入京華大學圖書館的時候，看到的就是這樣的場景。
他楞了一下, 但沒有打擾學生們, 他們很快通過電梯來到了圖書館不對學生們開放的頂層，還很欣慰地對身邊的助理說道：“看來大家的學習熱情都很高啊。”
已經跟在古景耀身邊很多年的助理鄭桐表情變得有些古怪。
她不知道該不該告訴過於樂觀的古景耀，這些學生已經在各種校內校外的論壇上抱怨了新教材無數條，並且目前看來原本國家低調沒打算宣揚的新教材，已經被他們的抱怨頂上社交網站的熱搜榜了。
古景耀敏銳地感知到了鄭桐的情緒, 疑惑地問道：“怎麽了？”
鄭桐尷尬笑笑, 但既然古景耀都這麽問了, 她自然也不可能隱瞞，也不知道該怎麽說，幹脆拿出手機打開某網站的熱搜榜給古景耀看。
熱搜的詞條是#京華大學 理工科新教材#。
當然其實這次更換了新教材的並不是只有京華大學, 可誰讓京華大學最有名呢，網友們自然也就對京華大學最感興趣，它不上熱搜誰上熱搜。
熱搜詞條看起來很正常，古景耀狐疑地點進去之後，發現裏面全都是學生們的各種抱怨，諸如：
【學校這是想要我們的命啊！翻開新教材，這是什麽？仿佛看不懂夏文了！這真的是本科生該學的內容嗎？】
【救命，之前的課程我還能湊合著聽聽，大致能聽個半懂不懂，現在……上課的時候總覺得老師在講天書！我還能畢業嗎？這種事情不要啊，好不容易考上了京華。】
【不是京華的，但我們學校也換了新教材，好難，靈魂出竅中。】
【為什麽突然更換新教材啊，而且難度一下子提高了這麽多，學校是不是對我們的能力有什麽誤解？】
【也不是有什麽誤解吧，因為我們班的學霸表示新教材真是太厲害太棒了，現在如饑似渴地學習中，已經進入了廢寢忘食的狀態。學校大概默認，能考上咱們學校的，都必須是學霸吧。】
【回想當年，上大學之前，我確實也是個學霸來著……自從上了大學，開始放飛自我，然後某一天上課的時候突然發現，我聽不懂老師在說什麽了，悲傷。】
古景耀面無表情地把手機還給鄭桐，只當自己剛剛什麽都沒說過。
他這次來京華大學，除了明面上的原因，也就是要在京華大學開個講座之外，確實也有想要看看教材更換試點的情況的意思。
但就算又這麽多學生表示新教材難度太大，他們承受不來，他也是不可能改變主意把教材換回去的。
這是夏國人才培養的基本國策，是為了將來夏國科研團隊的培養，是無論如何都不會動搖的。
而且不是也有人說了嗎，雖然有學不會的學生，但也有如饑似渴汲取知識的學生，都說沈默的才是大多數，古景耀相信在網絡上叫喊抱怨的只是少數，更多的學生肯定還是在默默學習。
走進京華大學給他預留的臨時辦公室，古景耀開始準備他的講稿。
其實講稿他之前就準備了一版，這次過來他是打算稍微修改一下，畢竟面向的群體主要是學生，內容可能要更淺顯一些。
而現在，古景耀突然有點懷疑，他可能還是得讓內容更加淺顯一點才行。
畢竟他是來演講的，不是來炫技的，既然是演講，那內容肯定要讓聽眾能聽懂也能學到東西才行，否則他的演講毫無意義。
這樣想著，古景耀不由微微皺眉，對他來說這個課題實在有點難。
想要寫一篇有深度有內容的講稿很容易，但想要寫一篇又足夠淺顯又有內容的講稿，就是一個很大的挑戰了。
最關鍵的是，古景耀也不知道，到底要到什麽程度，京華大學的普通學生才能聽懂呢？
鄭桐根本沒有發現古景耀的苦惱，已經在旁邊打開電腦處理工作，倒是剛剛到古景耀身邊不久的新助理席敬註意到了這一點，道：“古博士，其實您完全沒想要為了聽眾的水平太過於煩惱，京華大學的學術報告廳能夠容納的人有限，能來聽講座的絕大部分都是最優秀的學生，和那些理解不了新教材內容的學生不一樣。”
古景耀楞了一下。
他知道席敬和他這個一直在打破規則的人不一樣，是走的正經的科研道路上來的，對這些大學講座的情況比他了解，他這樣說那情況肯定就是這樣的了。
於是他松了一口氣，說道：“那就好那就好。”
這還是古景耀第一次普通大學生上課，盡管他一再提醒之前，大學生和他之前接觸的高水平的科研人員不是一回事，但他依然很擔心自己會無法勝任這份工作，席敬這樣一說他就放心多了。
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作者有話說：我不行了，要被蚊子擡走了，蚊子到底什麽時候能滅絕啊啊啊啊啊！
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因為教材更換的事情, 剛剛開學的京華大學校園中，原本就燥熱的天氣，因為人心的躁動變得更加燥熱了。
原本學生們就因為學不會而煩躁, 再加上作為一所古老的名校，京華大學的很多建築歷史相當悠久, 甚至可以算得上文物古跡, 想要改造都要考慮文化價值不能輕易動手, 於是京華大學的一部分教學樓它……沒有裝空調, 學生們更難過了。
在這種情況下，日常開著中央空調, 氣溫相當舒適宜人的圖書館成為了學生們做喜歡的地方之一, 即便現在是剛開始，而不是學生們瘋狂開始臨時抱佛腳的學期末，圖書館裏也擠滿了人, 搶不到座位的學生甚至幹脆抱著本書找個角落席地而坐。
古景耀等人進入京華大學圖書館的時候，看到的就是這樣的場景。
他楞了一下, 但沒有打擾學生們, 他們很快通過電梯來到了圖書館不對學生們開放的頂層，還很欣慰地對身邊的助理說道：“看來大家的學習熱情都很高啊。”
已經跟在古景耀身邊很多年的助理鄭桐表情變得有些古怪。
她不知道該不該告訴過於樂觀的古景耀，這些學生已經在各種校內校外的論壇上抱怨了新教材無數條，並且目前看來原本國家低調沒打算宣揚的新教材，已經被他們的抱怨頂上社交網站的熱搜榜了。
古景耀敏銳地感知到了鄭桐的情緒, 疑惑地問道：“怎麽了？”
鄭桐尷尬笑笑, 但既然古景耀都這麽問了, 她自然也不可能隱瞞，也不知道該怎麽說，幹脆拿出手機打開某網站的熱搜榜給古景耀看。
熱搜的詞條是#京華大學 理工科新教材#。
當然其實這次更換了新教材的並不是只有京華大學, 可誰讓京華大學最有名呢，網友們自然也就對京華大學最感興趣，它不上熱搜誰上熱搜。
熱搜詞條看起來很正常，古景耀狐疑地點進去之後，發現裏面全都是學生們的各種抱怨，諸如：
【學校這是想要我們的命啊！翻開新教材，這是什麽？仿佛看不懂夏文了！這真的是本科生該學的內容嗎？】
【救命，之前的課程我還能湊合著聽聽，大致能聽個半懂不懂，現在……上課的時候總覺得老師在講天書！我還能畢業嗎？這種事情不要啊，好不容易考上了京華。】
【不是京華的，但我們學校也換了新教材，好難，靈魂出竅中。】
【為什麽突然更換新教材啊，而且難度一下子提高了這麽多，學校是不是對我們的能力有什麽誤解？】
【也不是有什麽誤解吧，因為我們班的學霸表示新教材真是太厲害太棒了，現在如饑似渴地學習中，已經進入了廢寢忘食的狀態。學校大概默認，能考上咱們學校的，都必須是學霸吧。】
【回想當年，上大學之前，我確實也是個學霸來著……自從上了大學，開始放飛自我，然後某一天上課的時候突然發現，我聽不懂老師在說什麽了，悲傷。】
古景耀面無表情地把手機還給鄭桐，只當自己剛剛什麽都沒說過。
他這次來京華大學，除了明面上的原因，也就是要在京華大學開個講座之外，確實也有想要看看教材更換試點的情況的意思。
但就算又這麽多學生表示新教材難度太大，他們承受不來，他也是不可能改變主意把教材換回去的。
這是夏國人才培養的基本國策，是為了將來夏國科研團隊的培養，是無論如何都不會動搖的。
而且不是也有人說了嗎，雖然有學不會的學生，但也有如饑似渴汲取知識的學生，都說沈默的才是大多數，古景耀相信在網絡上叫喊抱怨的只是少數，更多的學生肯定還是在默默學習。
走進京華大學給他預留的臨時辦公室，古景耀開始準備他的講稿。
其實講稿他之前就準備了一版，這次過來他是打算稍微修改一下，畢竟面向的群體主要是學生，內容可能要更淺顯一些。
而現在，古景耀突然有點懷疑，他可能還是得讓內容更加淺顯一點才行。
畢竟他是來演講的，不是來炫技的，既然是演講，那內容肯定要讓聽眾能聽懂也能學到東西才行，否則他的演講毫無意義。
這樣想著，古景耀不由微微皺眉，對他來說這個課題實在有點難。
想要寫一篇有深度有內容的講稿很容易，但想要寫一篇又足夠淺顯又有內容的講稿，就是一個很大的挑戰了。
最關鍵的是，古景耀也不知道，到底要到什麽程度，京華大學的普通學生才能聽懂呢？
鄭桐根本沒有發現古景耀的苦惱，已經在旁邊打開電腦處理工作，倒是剛剛到古景耀身邊不久的新助理席敬註意到了這一點，道：“古博士，其實您完全沒想要為了聽眾的水平太過於煩惱，京華大學的學術報告廳能夠容納的人有限，能來聽講座的絕大部分都是最優秀的學生，和那些理解不了新教材內容的學生不一樣。”
古景耀楞了一下。
他知道席敬和他這個一直在打破規則的人不一樣，是走的正經的科研道路上來的，對這些大學講座的情況比他了解，他這樣說那情況肯定就是這樣的了。
於是他松了一口氣，說道：“那就好那就好。”
這還是古景耀第一次普通大學生上課，盡管他一再提醒之前，大學生和他之前接觸的高水平的科研人員不是一回事，但他依然很擔心自己會無法勝任這份工作，席敬這樣一說他就放心多了。
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