第3章 Chapter 3
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第3章 Chapter 3
被霸淩的國際學生
Chapter 3
3.1
弗蘭克·約翰森第一次見到方中慧，是在十年級的基礎化學課上。
公平地說，方中慧並不是特別漂亮的人，至少，不是那種會一下子吸引明星橄欖球隊員的那種“漂亮”。
但弗蘭克還是一眼就註意到了她。
事實上，弗蘭克也不明白自己為什麽會特殊地註意到她，只能不確定地想：也許，是因為他們不是同一個種族的人？
膚色不同，發色不同，瞳孔的顏色也不同。唐卡斯特文法學院裏，並沒有很多亞裔學生。
並且，那些從小生長在這個國家的、說著流利的英文的亞裔學生，和方中慧的模樣氣質，也不大相同：
生長在這個國家的學生，他們大多追求陽光與健美。他們去運動場，去健身房，鍛煉出健康緊實流線型狀的肌肉，讓汗水在陽光中跳躍。他們在大笑的時候露出潔白的牙齒。弗蘭克自己也不例外。
而方中慧與他們有著顯著的不同，不僅僅在於她漆黑的眼睛和長發：
她很安靜，不運動，微笑的時候也很少露出牙齒。
她似乎總是有意地避開陽光，也很少穿上運動校服，而是將制服式校服的長袖襯衫穿得整整齊齊，只露出蒼白瘦削的一段手腕。
她的安靜與內斂十分符合弗蘭克從新聞和書本上歸納而來的對於東方女性的刻板印象。但是，這還是他第一次真正地在生活中遇見一個不熱衷於陽光、自然與戶外運動的東方少女。
當這個東方女孩轉學來到唐卡斯特中學，第一次在課堂上出現，施密德女士在化學課上點到她的名字：“中慧·方。”
她安靜地答了一聲“在”。
不知道為什麽，弗蘭克的心臟微微一跳。
對於新學生，施密德女士只是簡單介紹了一句：“中慧是我們新來的國際學生，請大家讓她感受到歡迎。”就接著說，“現在翻開講義，我們繼續來講化學價和化學式。”
方中慧也沒有再說話。
只有弗蘭克悄悄地在心裏反覆地念了念她的名字：“Zhong Hui……Fang。”
弗蘭克後來想，如果這個東方少女沒有在化學課上回答出施密德女士的最後一個問題，也許，他對於她的好奇心很快便會淡漠下去。
“Potassium permanganate（高錳酸鉀），”施密德女士在下課鈴聲響起的同時說出這樣一個化合物的名字，語氣裏面很有些隨和的玩笑的意思，“只有回答出這個物質的化學式，你們才可以下課，不然不能下課哦。”
那是一個他們在十年級的基礎化學課上還沒有學到的更覆雜一些的化合物，可是，也許是由於語言障礙，方中慧大約沒有讀出施密德女士言外的調侃與玩笑之意。
安靜了一整堂課的國際學生見四周久久沒有人回答，便出聲回答道：“Potassium permanganate，KMnO4。”
她的聲音很輕，但是足夠清晰地傳進了弗蘭克的耳朵。她的聲音裏有一種平靜的篤定。他驚訝地看向她。
施密德女士顯然也吃了一驚，然後拍手笑了：“真不錯，快讓我們感謝中慧吧，你們現在可以解散了。”
弗蘭克註視著教室對面的女生，她低著頭收拾自己的東西，沒有歡喜，也沒有驕傲，說出一個課堂上沒有其他學生知道的化學式對她而言仿佛是一件十分普通的事情。
坐在方中慧身邊的“哥特女孩”顯然和他有著同一樣的好奇。她們並肩向外走的時候，弗蘭克聽見哥特女孩瑪克辛問方中慧：“嘿，你怎麽知道Potassium permanganate的化學式是KMnO4？基礎化學的課本上並沒有講到這個化合物。”
弗蘭克落後她們半步，聽見方中慧笑了一笑：“這沒有什麽。在我九年級的時候，曾經在化學的實驗課上使用過高錳酸鉀制造氧氣。”
“使用高錳酸鉀制造氧氣”這件事讓弗蘭克心裏著實震驚了一下，他腳下就是一頓。
“搞什麽，弗蘭克，”走在他身邊的朋友撞在了他的身上，弗蘭克卻還聽著前面女孩子們的談話。
方中慧說：“這沒有什麽。化學是我們九年級的必修課，也是進入高中的考試裏必須要考的一門課目。高錳酸鉀制氧氣是我們當時都要記得的一個實驗。”
不可思議，弗蘭克想。
方中慧身邊的哥特女生也吹了聲口哨，說：“用高錳酸鉀制造氧氣？嘿，這很酷。”
方中慧微微搖頭：“這真的沒有什麽，瑪克辛。這是兩個國家課程設置的不同。”
弗蘭克然後便聽著方中慧和瑪克辛聊起了一些她在唐卡斯特文法學院的所見所聞。
“謝謝你，瑪克辛。我喜歡唐卡斯特文法學院。大家都對我很友善。”
“是的，還有些不適應。校園生活的差別的確很大。”
“之前，我在上學的時候，我們大概早上八點左右開始上課，晚上的自主學習差不多要到十點鐘。而現在，一天只有四節課，下午三點就可以解散了。”
“選課也不一樣。我很驚訝，這裏的十年級有這麽多不同的科目可以選擇。音樂、美術、經濟、法律，各種不同的語言，甚至‘食物技術’，這些課都可以作為進入大學的考試項目。我選擇了‘視覺通訊與設計’課，它的介紹看上去很有意思。”
“嗯，我下一節課是‘英文第二語言’，在406教室。”
“好的，我也很高興認識你。我要去406教室了。下次見，瑪克辛。”
“……”
方中慧的英語說得還算不錯，只是她尚且不熟悉本地的口音和連讀，也不懂得一些俗語或俚語的使用，因此，她的語速稍慢，口音有一種慢條斯理、咬字清晰的感覺。
弗蘭克這樣想著，聽見有人說：“弗蘭克？”
“嗯？”
“你到406教室來做什麽？”
“……”
弗蘭克一楞，看見幾個好友正笑嘻嘻地坐在406教室裏看他。
朋友們笑嘻嘻地揶揄他：“怎麽，弗蘭克，是走錯教室了，還是英文作為第一語言讀不下去啦？也跟我一樣跑到我們英語第二語言的課堂來。”
朋友說完自己笑了。弗蘭克也忍不住笑。
他說一句“滾蛋”，在下一堂課的上課鈴聲響起之前趕緊溜回自己的教室。
臨走之前，他還是忍不住地回過頭去，看了一眼406教室：
那位“中慧·方”坐在窗戶旁邊的位置，拄著下巴，正出神地望著窗外的一棵金合歡樹。
她一點也沒有註意到他。
然而不知道為什麽，弗蘭克卻克制不住地開始在意她：
方中慧的學業成績極好，在數學與科學方面的知識十分淵博。
雖然這似乎也是一種“亞裔學生的成績很好”刻板印象（學校裏的亞裔學生曾經自我調侃地笑道：“我們必須要得到A，因為我們是‘Asian’，不是‘Bsian’。”），然而方中慧的成績，即使在私立中學一群成績優秀的學生中，也是佼佼者。這讓她或多或少地得到了一些關註。
只是，在這一點之外，方中慧似乎是一個學校裏的透明人：
除了在化學課上結識的哥特風格女孩瑪克辛之外，她並沒有太多的朋友。她習慣於獨來獨往，沒有參加任何學校的社團，也沒有參加任何體育活動。她沒有和什麽人產生過交集，也就沒有和什麽人產生過沖突。因此，她沒有朋友，也沒有敵人。
弗蘭克從來沒有見過這樣的人。
方中慧仿佛一團海面上飄浮著的朦朧迷霧，她讓弗蘭克困惑，卻又讓他對她有了一點隱秘的向往——
他是學校裏的“黃金防守邊鋒”，是橄欖球隊的明星成員。他有著漂亮的金發、英俊的臉龐和健美的身體，所有的學生都愛他，或者至少表面上看起來如此。
除了方中慧。
她看不見他。她對這個橄欖球場上的“黃金防守邊鋒”毫無興趣。
不知道為什麽，這讓弗蘭克對她產生了一種秘密的好感。
只是，令弗蘭克感到有些沮喪的是，他們是兩個世界的人，他根本沒有任何機會去接近她。他們仿佛兩條平行線，永遠不會產生交集。
然而，就在弗蘭克這樣想的時候，橄欖球隊的那件事發生了——
弗蘭克記得，那是一個陽光燦爛的下午。
訓練結束後，橄欖球隊的隊員們仍興奮地在休息室裏叫嚷。而弗蘭克有些累了，他覺得休息室有些吵，於是提前離開了休息室，拿著水壺去人少的地方接水：
靠近消防通道的走廊盡頭有一個飲水器，那個地方十分偏僻，平時沒有什麽人去。弗蘭克想要在訓練後享受一點安靜，於是拿著水杯獨自走向了那個偏僻的飲水器。
然後，他就聽見了消防通道裏隱隱傳來的聲音——
一個聲音輕蔑地說道：“你就是那個怪胎的朋友吧？”
弗蘭克微微一怔。
他認出了這個聲音：
那是橄欖球隊的四分衛。
據說，這位明星四分衛的家庭背景大有來頭，朋友曾經小聲提醒過弗蘭克：“你最好離他遠一點。”
弗蘭克對此有些不以為然：“我們都是橄欖球隊的隊員，合作得還不錯。四分衛更是橄欖球隊的核心。我們怎麽能夠因為一點謠言就疏遠自己的隊友？”
朋友沒說話，只是嘆了口氣。
然而現在，弗蘭克清晰地聽到那位明星四分衛充滿輕蔑的聲音：“你就是那個怪胎的朋友吧？”
然後，一陣刺耳的音樂在消防通道裏開始播放。
那不是用英文演唱的歌曲，是一種弗蘭克聽不懂的語言。
“不用裝作聽不懂。”四分衛說，“那個怪胎最喜歡這種Kpop音樂。你們不是好朋友嗎？她不肯加入拉拉隊，你就替她給我們跳個舞看看吧。”
弗蘭克這下明白了：那被播放著的歌曲，是屬於“Kpop”的韓文歌曲。
弗蘭克心裏忽然浮現出一種不好的預感——
身體先於大腦做出行動，他拎著水壺，大步地走向橄欖球場的消防通道。
消防通道的門被一塊石頭卡住，留出了一道縫隙。弗蘭克用力推開了它。
然後，他就看見了方中慧：
在消防通道裏被橄欖球隊的四分衛逼到墻角的方中慧。
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被霸淩的國際學生
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3.1
弗蘭克·約翰森第一次見到方中慧，是在十年級的基礎化學課上。
公平地說，方中慧並不是特別漂亮的人，至少，不是那種會一下子吸引明星橄欖球隊員的那種“漂亮”。
但弗蘭克還是一眼就註意到了她。
事實上，弗蘭克也不明白自己為什麽會特殊地註意到她，只能不確定地想：也許，是因為他們不是同一個種族的人？
膚色不同，發色不同，瞳孔的顏色也不同。唐卡斯特文法學院裏，並沒有很多亞裔學生。
並且，那些從小生長在這個國家的、說著流利的英文的亞裔學生，和方中慧的模樣氣質，也不大相同：
生長在這個國家的學生，他們大多追求陽光與健美。他們去運動場，去健身房，鍛煉出健康緊實流線型狀的肌肉，讓汗水在陽光中跳躍。他們在大笑的時候露出潔白的牙齒。弗蘭克自己也不例外。
而方中慧與他們有著顯著的不同，不僅僅在於她漆黑的眼睛和長發：
她很安靜，不運動，微笑的時候也很少露出牙齒。
她似乎總是有意地避開陽光，也很少穿上運動校服，而是將制服式校服的長袖襯衫穿得整整齊齊，只露出蒼白瘦削的一段手腕。
她的安靜與內斂十分符合弗蘭克從新聞和書本上歸納而來的對於東方女性的刻板印象。但是，這還是他第一次真正地在生活中遇見一個不熱衷於陽光、自然與戶外運動的東方少女。
當這個東方女孩轉學來到唐卡斯特中學，第一次在課堂上出現，施密德女士在化學課上點到她的名字：“中慧·方。”
她安靜地答了一聲“在”。
不知道為什麽，弗蘭克的心臟微微一跳。
對於新學生，施密德女士只是簡單介紹了一句：“中慧是我們新來的國際學生，請大家讓她感受到歡迎。”就接著說，“現在翻開講義，我們繼續來講化學價和化學式。”
方中慧也沒有再說話。
只有弗蘭克悄悄地在心裏反覆地念了念她的名字：“Zhong Hui……Fang。”
弗蘭克後來想，如果這個東方少女沒有在化學課上回答出施密德女士的最後一個問題，也許，他對於她的好奇心很快便會淡漠下去。
“Potassium permanganate（高錳酸鉀），”施密德女士在下課鈴聲響起的同時說出這樣一個化合物的名字，語氣裏面很有些隨和的玩笑的意思，“只有回答出這個物質的化學式，你們才可以下課，不然不能下課哦。”
那是一個他們在十年級的基礎化學課上還沒有學到的更覆雜一些的化合物，可是，也許是由於語言障礙，方中慧大約沒有讀出施密德女士言外的調侃與玩笑之意。
安靜了一整堂課的國際學生見四周久久沒有人回答，便出聲回答道：“Potassium permanganate，KMnO4。”
她的聲音很輕，但是足夠清晰地傳進了弗蘭克的耳朵。她的聲音裏有一種平靜的篤定。他驚訝地看向她。
施密德女士顯然也吃了一驚，然後拍手笑了：“真不錯，快讓我們感謝中慧吧，你們現在可以解散了。”
弗蘭克註視著教室對面的女生，她低著頭收拾自己的東西，沒有歡喜，也沒有驕傲，說出一個課堂上沒有其他學生知道的化學式對她而言仿佛是一件十分普通的事情。
坐在方中慧身邊的“哥特女孩”顯然和他有著同一樣的好奇。她們並肩向外走的時候，弗蘭克聽見哥特女孩瑪克辛問方中慧：“嘿，你怎麽知道Potassium permanganate的化學式是KMnO4？基礎化學的課本上並沒有講到這個化合物。”
弗蘭克落後她們半步，聽見方中慧笑了一笑：“這沒有什麽。在我九年級的時候，曾經在化學的實驗課上使用過高錳酸鉀制造氧氣。”
“使用高錳酸鉀制造氧氣”這件事讓弗蘭克心裏著實震驚了一下，他腳下就是一頓。
“搞什麽，弗蘭克，”走在他身邊的朋友撞在了他的身上，弗蘭克卻還聽著前面女孩子們的談話。
方中慧說：“這沒有什麽。化學是我們九年級的必修課，也是進入高中的考試裏必須要考的一門課目。高錳酸鉀制氧氣是我們當時都要記得的一個實驗。”
不可思議，弗蘭克想。
方中慧身邊的哥特女生也吹了聲口哨，說：“用高錳酸鉀制造氧氣？嘿，這很酷。”
方中慧微微搖頭：“這真的沒有什麽，瑪克辛。這是兩個國家課程設置的不同。”
弗蘭克然後便聽著方中慧和瑪克辛聊起了一些她在唐卡斯特文法學院的所見所聞。
“謝謝你，瑪克辛。我喜歡唐卡斯特文法學院。大家都對我很友善。”
“是的，還有些不適應。校園生活的差別的確很大。”
“之前，我在上學的時候，我們大概早上八點左右開始上課，晚上的自主學習差不多要到十點鐘。而現在，一天只有四節課，下午三點就可以解散了。”
“選課也不一樣。我很驚訝，這裏的十年級有這麽多不同的科目可以選擇。音樂、美術、經濟、法律，各種不同的語言，甚至‘食物技術’，這些課都可以作為進入大學的考試項目。我選擇了‘視覺通訊與設計’課，它的介紹看上去很有意思。”
“嗯，我下一節課是‘英文第二語言’，在406教室。”
“好的，我也很高興認識你。我要去406教室了。下次見，瑪克辛。”
“……”
方中慧的英語說得還算不錯，只是她尚且不熟悉本地的口音和連讀，也不懂得一些俗語或俚語的使用，因此，她的語速稍慢，口音有一種慢條斯理、咬字清晰的感覺。
弗蘭克這樣想著，聽見有人說：“弗蘭克？”
“嗯？”
“你到406教室來做什麽？”
“……”
弗蘭克一楞，看見幾個好友正笑嘻嘻地坐在406教室裏看他。
朋友們笑嘻嘻地揶揄他：“怎麽，弗蘭克，是走錯教室了，還是英文作為第一語言讀不下去啦？也跟我一樣跑到我們英語第二語言的課堂來。”
朋友說完自己笑了。弗蘭克也忍不住笑。
他說一句“滾蛋”，在下一堂課的上課鈴聲響起之前趕緊溜回自己的教室。
臨走之前，他還是忍不住地回過頭去，看了一眼406教室：
那位“中慧·方”坐在窗戶旁邊的位置，拄著下巴，正出神地望著窗外的一棵金合歡樹。
她一點也沒有註意到他。
然而不知道為什麽，弗蘭克卻克制不住地開始在意她：
方中慧的學業成績極好，在數學與科學方面的知識十分淵博。
雖然這似乎也是一種“亞裔學生的成績很好”刻板印象（學校裏的亞裔學生曾經自我調侃地笑道：“我們必須要得到A，因為我們是‘Asian’，不是‘Bsian’。”），然而方中慧的成績，即使在私立中學一群成績優秀的學生中，也是佼佼者。這讓她或多或少地得到了一些關註。
只是，在這一點之外，方中慧似乎是一個學校裏的透明人：
除了在化學課上結識的哥特風格女孩瑪克辛之外，她並沒有太多的朋友。她習慣於獨來獨往，沒有參加任何學校的社團，也沒有參加任何體育活動。她沒有和什麽人產生過交集，也就沒有和什麽人產生過沖突。因此，她沒有朋友，也沒有敵人。
弗蘭克從來沒有見過這樣的人。
方中慧仿佛一團海面上飄浮著的朦朧迷霧，她讓弗蘭克困惑，卻又讓他對她有了一點隱秘的向往——
他是學校裏的“黃金防守邊鋒”，是橄欖球隊的明星成員。他有著漂亮的金發、英俊的臉龐和健美的身體，所有的學生都愛他，或者至少表面上看起來如此。
除了方中慧。
她看不見他。她對這個橄欖球場上的“黃金防守邊鋒”毫無興趣。
不知道為什麽，這讓弗蘭克對她產生了一種秘密的好感。
只是，令弗蘭克感到有些沮喪的是，他們是兩個世界的人，他根本沒有任何機會去接近她。他們仿佛兩條平行線，永遠不會產生交集。
然而，就在弗蘭克這樣想的時候，橄欖球隊的那件事發生了——
弗蘭克記得，那是一個陽光燦爛的下午。
訓練結束後，橄欖球隊的隊員們仍興奮地在休息室裏叫嚷。而弗蘭克有些累了，他覺得休息室有些吵，於是提前離開了休息室，拿著水壺去人少的地方接水：
靠近消防通道的走廊盡頭有一個飲水器，那個地方十分偏僻，平時沒有什麽人去。弗蘭克想要在訓練後享受一點安靜，於是拿著水杯獨自走向了那個偏僻的飲水器。
然後，他就聽見了消防通道裏隱隱傳來的聲音——
一個聲音輕蔑地說道：“你就是那個怪胎的朋友吧？”
弗蘭克微微一怔。
他認出了這個聲音：
那是橄欖球隊的四分衛。
據說，這位明星四分衛的家庭背景大有來頭，朋友曾經小聲提醒過弗蘭克：“你最好離他遠一點。”
弗蘭克對此有些不以為然：“我們都是橄欖球隊的隊員，合作得還不錯。四分衛更是橄欖球隊的核心。我們怎麽能夠因為一點謠言就疏遠自己的隊友？”
朋友沒說話，只是嘆了口氣。
然而現在，弗蘭克清晰地聽到那位明星四分衛充滿輕蔑的聲音：“你就是那個怪胎的朋友吧？”
然後，一陣刺耳的音樂在消防通道裏開始播放。
那不是用英文演唱的歌曲，是一種弗蘭克聽不懂的語言。
“不用裝作聽不懂。”四分衛說，“那個怪胎最喜歡這種Kpop音樂。你們不是好朋友嗎？她不肯加入拉拉隊，你就替她給我們跳個舞看看吧。”
弗蘭克這下明白了：那被播放著的歌曲，是屬於“Kpop”的韓文歌曲。
弗蘭克心裏忽然浮現出一種不好的預感——
身體先於大腦做出行動，他拎著水壺，大步地走向橄欖球場的消防通道。
消防通道的門被一塊石頭卡住，留出了一道縫隙。弗蘭克用力推開了它。
然後，他就看見了方中慧：
在消防通道裏被橄欖球隊的四分衛逼到墻角的方中慧。
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