第 15 章
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第 15 章
春寒料峭寒假結束，楓城二中在料峭春寒中迎來了新學期。
公告欄前擠滿了看分班名單的學生，嘈雜的人聲混著早春清晨的冷風。楊梧清沒有往前擠，她站在人群外圍，看著那些或興奮或沮喪的臉。
高二下學期的分班，按照選科方向和上學期的綜合成績重新調整。理科重點班只保留兩個，競爭激烈。
“清清，我們還在一個班。”鄧筱從人群裏擠出來，興奮地抓住她的胳膊，“三班，理科重點班！”
意料之中。楊梧清的目光投向不遠處另一個被簇擁的中心——陳霜洲正和周駿、許博文站在一起，他們顯然也被分在了三班，趙景明被分到另一個重點班二班。
他穿著春季校服外套，拉鏈拉到一半，露出裏面的灰色毛衣，側臉線條在晨光中顯得清晰而平靜。似乎感覺到了她的視線，轉過頭，兩人的目光在清晨微寒的空氣裏短暫相接。
他朝她幾不可察地點了點頭。楊梧清也微微頷首，然後移開視線。心臟卻不受控制地漏跳了一拍。江玥也擠出了人群。
她站在公告欄前，臉色有些蒼白。她沒有被分進三班——理科重點班的名額有限，她期末的總排名雖然不錯，但物理的成績不夠拔尖，被分到了隔壁的五班，次重點。李倩和吳珊珊也在五班。
江玥咬著嘴唇，盯著三班名單上“楊梧清”和“陳霜洲”那兩個緊挨著的名字看了很久，
然後低下頭，快步離開了人群。
新的班級，新的座位。班主任鄭老師站在講臺上，眼鏡後的目光掃過臺下五十多張面孔——這些都是年級裏理科的佼佼者。
“本學期開始，我們將進入高考核心內容的系統覆習，同時，數學，物理、化學也將進入沖刺階段。”鄭老師的聲音嚴肅，
“我希望你們每個人都清楚自己的目標，不要浪費在重點班的機會。”
座位是按照上學期的成績排的。
楊梧清坐在第三排靠窗的位置，她的左邊是鄧筱，右邊隔著一條過道，是陳霜洲。他坐在第四排，同樣靠窗，微微側身就能看到她。
這樣的位置安排讓楊梧清有些不自在。她盡量目不斜視，專註於講臺。
第一節是物理課。鄭老師沒有講新課，而是直接發了一套難度極高的綜合測試卷。“摸底，”他說，“看看你們寒假有沒有松懈。” 教室裏瞬間只剩下筆尖劃過紙張的聲音。
楊梧清很快進入狀態，寒假的高強度訓練讓她對這些題目並不陌生。
做到一道概念拓展題時，她略微卡了一下，在草稿紙上畫圖。餘光裏，她看到陳霜洲已經放下了筆，正靠在椅背上，目光落在窗外。
他的卷面整潔，顯然已經完成。察覺到她的視線，他轉過頭，目光落在她草稿紙上那幅圖上。他微微蹙眉，似乎想說什麽，但最終只是轉回頭，重新拿起筆，在草稿紙上快速寫了什麽，然後將那張紙推到兩人座位之間的過道邊緣——一個她只要稍微側身就能看到的位置。
楊梧清猶豫了一下，側目看去。紙上畫著一個更簡潔清晰圖紙，關鍵坐標和世界線標得清清楚楚。
短短一張圖，讓她茅塞頓開。她重新調整思路，果然很快解出。
下課鈴響，鄭老師收卷。楊梧清經過陳霜洲座位時，低聲說了句：“謝謝。” 陳霜洲正在整理下節課的課本，聞言擡頭看了她一眼，點了點頭，沒說話。
但那張寫著提示的草稿紙，被他隨意地夾進了物理書裏，沒有扔掉。
課間，走廊裏恢覆了喧鬧。楊梧清和鄧筱去接水，在飲水機前遇到了林薇——她也被分到了三班。 “新學期新氣象！”林薇元氣滿滿，“梧清，你寒假是不是又偷偷進化了？剛才那套卷子我做得一頭汗。” “多刷了點題而已。”楊梧清擰緊杯蓋。
“謙虛。”林薇挽住她的胳膊，“對了，咱們班這學期要重選班委，你想競選什麽嗎，學習委員，你肯定行。” 楊梧清搖頭：“沒興趣。”她的精力必須用在刀刃上。
“那陳霜洲肯定還是班長。”林薇眨眨眼，“你倆配合，咱們班成績肯定穩了。” 話音剛落，陳霜洲和許博文也從教室走了出來。林薇立刻打招呼：“新學期繼續罩著我們啊。” 陳霜洲點了點頭，目光掃過楊梧清。
她今天把頭發紮成了高馬尾，露出幹凈的額頭和脖頸線條，看起來比寒假時更多了幾分利落。 “剛才那道題，你的解法比參考答案簡潔。”他忽然對楊梧清說。
楊梧清沒想到他會主動提起這個。“你的提示很重要。” “你自己想通的。”陳霜洲糾正，語氣平淡，“我只是指出了方向。”
許博文在一旁推了推眼鏡，認真地說：“楊梧清的數學直覺確實很好，很多物理問題本質上是數學問題。” 這種純粹學術性的交流，讓楊梧清感到熟悉而放松。他們站在走廊窗邊，就著那道題又討論了幾句。
陽光透過玻璃照進來，在地上投出幾個年輕人專註交談的影子。不遠處，江玥從五班教室出來，看到的就是這一幕。楊梧清和陳霜洲並肩站在窗邊，許博文在一旁補充，林薇鄧筱笑著插話。
他們形成了一個自然而緊密的小圈子，討論著她可能聽不懂的話題，臉上是專註而投入的神情。
而她，只能抱著水杯，默默地從他們身後走過，走向走廊盡頭的飲水機。李倩從後面追上她，壓低聲音：“看，人家重點班的就是不一樣，課間都在討論題目呢。” 語氣裏的酸意，江玥聽得清清楚楚。她沒有接話，只是加快了腳步。
新的座位安排帶來了意料之外又情理之中的變化。物理課小組討論，鄭老師讓大家自由分組。
周駿第一個走過來：“楊梧清，陳霜洲，我們一組吧？”他表情認真，“上學期競賽我們合作過，效率高。” 許博文也默默站了過來。
四個人，自然而然又成了一個小組。鄧筱被林薇拉去了另一組。
討論的題目是設計一個測量重力加速度g的創新實驗。幾人經過討論，方案在幾分鐘內迅速成形。鄭老師巡視到他們組時，聽完匯報，讚許地點了點頭：“思路很新穎，考慮得也周全。就按這個做，下周實驗課展示。”
討論結束，楊梧清整理筆記時，發現自己的自動鉛筆不知何時滾到了陳霜洲的椅子腳下。她彎下腰去撿，陳霜洲也同時俯身。
兩人的手指在冰涼的瓷磚地面上，幾乎同時觸到了那支筆。楊梧清的手在下，陳霜洲的手在上。他的指尖碰到了她的手背。溫熱，幹燥，一觸即分。
楊梧清像被燙到一樣迅速縮回手。陳霜洲的動作也頓了一下，然後他撿起筆，遞給她。
“謝謝。”楊梧清接過，指尖還殘留著那瞬間的觸感。陳霜洲“嗯”了一聲，移開視線，繼續整理自己的東西。但他的耳根，似乎泛起了一絲不易察覺的微紅。
這個小插曲發生得很快，周駿和許博文都沒註意。只有楊梧清自己知道，那一刻的心跳有多亂。
開學第一周就在這種高強度的節奏中過去。
周五下午，最後一節自習課，班主任鄭老師宣布了另一件事：學校要組建一支隊伍，參加下個月舉辦的“華東地區中學生物理學術競賽”（簡稱PT），這是團隊賽，需要理論、實驗、演講、辯論全方位能力。
“我們班有基礎的幾個同學，楊梧清，陳霜洲，許博文，周駿，你們四個必須參加。”鄭老師直接點名，“另外還需要兩到三個同學，自願報名，下周選拔。”
消息一出，教室裏一陣騷動。PT競賽含金量極高，是頂尖大學自主招生的重要參考。下課鈴響後，楊梧清收拾書包，聽到後排幾個女生在議論。 “肯定又是他們幾個去了……咱們連報名資格都沒有。” “人家是一個圈子的嘛，競賽、項目、現在又是PT……”
“江玥真可惜，要是還在咱們班，說不定也有機會。” 楊梧清拉上書包拉鏈，臉上沒什麽表情。她想起江玥看到分班名單時蒼白的臉，想起她默默從走廊走過的背影。
這個世界本來就不公平。資源、機會、認可，總是向更優秀、更有準備的人傾斜。她比任何人都清楚這一點，因為她曾是被傾斜拋棄的那一方。
而現在，她站在了傾斜的這一邊。
走出教室時，陳霜洲從後面跟了上來。兩人自然而然地並肩走向樓梯口。 “PT的賽制很綜合，”陳霜洲開口，“需要有人負責文獻調研、理論建模、實驗設計、數據處理，還有最終的英文演講和辯論。” “嗯。”楊梧清應道，“鄭老師的意思，我們四個是核心。”
“你的理論建模和實驗設計都強。”陳霜洲說，語氣是客觀評價，“我負責文獻和整體框架。許博文數據處理，周駿輔助實驗和文書。” 分工明確，像以往任何一次合作一樣。
但這次，他們將要作為一個緊密的團隊，備戰一場高規格的競賽。 “需要磨合。”楊梧清說，“特別是辯論環節，需要默契。” “會有時間。”陳霜洲頓了頓，“下周開始，放學後加練。” 他們已經走到了教學樓門口。傍晚的風還有些冷，楊梧清拉緊了外套。 “江玥……”她忽然開口，說了兩個字又停住。她也不知道自己為什麽會提起這個名字。
陳霜洲看向她，等待下文。 “沒什麽。”楊梧清搖搖頭，“走吧。”
兩人在岔路口分開，一個向左去圖書館，一個向右去車棚。楊梧清走出幾步，回頭看了一眼。
陳霜洲已經騎上自行車，身影很快消失在暮色中。她想起寒假雪夜他握住她手腕的溫度，想起剛才指尖相觸的瞬間，想起新學期他們之間這種自然而然、卻又處處透著微妙變化的互動。
春天還沒真正到來，空氣裏依然有寒意。
但有些東西，確實在悄然改變。楊梧清轉身，走向圖書館。
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春寒料峭寒假結束，楓城二中在料峭春寒中迎來了新學期。
公告欄前擠滿了看分班名單的學生，嘈雜的人聲混著早春清晨的冷風。楊梧清沒有往前擠，她站在人群外圍，看著那些或興奮或沮喪的臉。
高二下學期的分班，按照選科方向和上學期的綜合成績重新調整。理科重點班只保留兩個，競爭激烈。
“清清，我們還在一個班。”鄧筱從人群裏擠出來，興奮地抓住她的胳膊，“三班，理科重點班！”
意料之中。楊梧清的目光投向不遠處另一個被簇擁的中心——陳霜洲正和周駿、許博文站在一起，他們顯然也被分在了三班，趙景明被分到另一個重點班二班。
他穿著春季校服外套，拉鏈拉到一半，露出裏面的灰色毛衣，側臉線條在晨光中顯得清晰而平靜。似乎感覺到了她的視線，轉過頭，兩人的目光在清晨微寒的空氣裏短暫相接。
他朝她幾不可察地點了點頭。楊梧清也微微頷首，然後移開視線。心臟卻不受控制地漏跳了一拍。江玥也擠出了人群。
她站在公告欄前，臉色有些蒼白。她沒有被分進三班——理科重點班的名額有限，她期末的總排名雖然不錯，但物理的成績不夠拔尖，被分到了隔壁的五班，次重點。李倩和吳珊珊也在五班。
江玥咬著嘴唇，盯著三班名單上“楊梧清”和“陳霜洲”那兩個緊挨著的名字看了很久，
然後低下頭，快步離開了人群。
新的班級，新的座位。班主任鄭老師站在講臺上，眼鏡後的目光掃過臺下五十多張面孔——這些都是年級裏理科的佼佼者。
“本學期開始，我們將進入高考核心內容的系統覆習，同時，數學，物理、化學也將進入沖刺階段。”鄭老師的聲音嚴肅，
“我希望你們每個人都清楚自己的目標，不要浪費在重點班的機會。”
座位是按照上學期的成績排的。
楊梧清坐在第三排靠窗的位置，她的左邊是鄧筱，右邊隔著一條過道，是陳霜洲。他坐在第四排，同樣靠窗，微微側身就能看到她。
這樣的位置安排讓楊梧清有些不自在。她盡量目不斜視，專註於講臺。
第一節是物理課。鄭老師沒有講新課，而是直接發了一套難度極高的綜合測試卷。“摸底，”他說，“看看你們寒假有沒有松懈。” 教室裏瞬間只剩下筆尖劃過紙張的聲音。
楊梧清很快進入狀態，寒假的高強度訓練讓她對這些題目並不陌生。
做到一道概念拓展題時，她略微卡了一下，在草稿紙上畫圖。餘光裏，她看到陳霜洲已經放下了筆，正靠在椅背上，目光落在窗外。
他的卷面整潔，顯然已經完成。察覺到她的視線，他轉過頭，目光落在她草稿紙上那幅圖上。他微微蹙眉，似乎想說什麽，但最終只是轉回頭，重新拿起筆，在草稿紙上快速寫了什麽，然後將那張紙推到兩人座位之間的過道邊緣——一個她只要稍微側身就能看到的位置。
楊梧清猶豫了一下，側目看去。紙上畫著一個更簡潔清晰圖紙，關鍵坐標和世界線標得清清楚楚。
短短一張圖，讓她茅塞頓開。她重新調整思路，果然很快解出。
下課鈴響，鄭老師收卷。楊梧清經過陳霜洲座位時，低聲說了句：“謝謝。” 陳霜洲正在整理下節課的課本，聞言擡頭看了她一眼，點了點頭，沒說話。
但那張寫著提示的草稿紙，被他隨意地夾進了物理書裏，沒有扔掉。
課間，走廊裏恢覆了喧鬧。楊梧清和鄧筱去接水，在飲水機前遇到了林薇——她也被分到了三班。 “新學期新氣象！”林薇元氣滿滿，“梧清，你寒假是不是又偷偷進化了？剛才那套卷子我做得一頭汗。” “多刷了點題而已。”楊梧清擰緊杯蓋。
“謙虛。”林薇挽住她的胳膊，“對了，咱們班這學期要重選班委，你想競選什麽嗎，學習委員，你肯定行。” 楊梧清搖頭：“沒興趣。”她的精力必須用在刀刃上。
“那陳霜洲肯定還是班長。”林薇眨眨眼，“你倆配合，咱們班成績肯定穩了。” 話音剛落，陳霜洲和許博文也從教室走了出來。林薇立刻打招呼：“新學期繼續罩著我們啊。” 陳霜洲點了點頭，目光掃過楊梧清。
她今天把頭發紮成了高馬尾，露出幹凈的額頭和脖頸線條，看起來比寒假時更多了幾分利落。 “剛才那道題，你的解法比參考答案簡潔。”他忽然對楊梧清說。
楊梧清沒想到他會主動提起這個。“你的提示很重要。” “你自己想通的。”陳霜洲糾正，語氣平淡，“我只是指出了方向。”
許博文在一旁推了推眼鏡，認真地說：“楊梧清的數學直覺確實很好，很多物理問題本質上是數學問題。” 這種純粹學術性的交流，讓楊梧清感到熟悉而放松。他們站在走廊窗邊，就著那道題又討論了幾句。
陽光透過玻璃照進來，在地上投出幾個年輕人專註交談的影子。不遠處，江玥從五班教室出來，看到的就是這一幕。楊梧清和陳霜洲並肩站在窗邊，許博文在一旁補充，林薇鄧筱笑著插話。
他們形成了一個自然而緊密的小圈子，討論著她可能聽不懂的話題，臉上是專註而投入的神情。
而她，只能抱著水杯，默默地從他們身後走過，走向走廊盡頭的飲水機。李倩從後面追上她，壓低聲音：“看，人家重點班的就是不一樣，課間都在討論題目呢。” 語氣裏的酸意，江玥聽得清清楚楚。她沒有接話，只是加快了腳步。
新的座位安排帶來了意料之外又情理之中的變化。物理課小組討論，鄭老師讓大家自由分組。
周駿第一個走過來：“楊梧清，陳霜洲，我們一組吧？”他表情認真，“上學期競賽我們合作過，效率高。” 許博文也默默站了過來。
四個人，自然而然又成了一個小組。鄧筱被林薇拉去了另一組。
討論的題目是設計一個測量重力加速度g的創新實驗。幾人經過討論，方案在幾分鐘內迅速成形。鄭老師巡視到他們組時，聽完匯報，讚許地點了點頭：“思路很新穎，考慮得也周全。就按這個做，下周實驗課展示。”
討論結束，楊梧清整理筆記時，發現自己的自動鉛筆不知何時滾到了陳霜洲的椅子腳下。她彎下腰去撿，陳霜洲也同時俯身。
兩人的手指在冰涼的瓷磚地面上，幾乎同時觸到了那支筆。楊梧清的手在下，陳霜洲的手在上。他的指尖碰到了她的手背。溫熱，幹燥，一觸即分。
楊梧清像被燙到一樣迅速縮回手。陳霜洲的動作也頓了一下，然後他撿起筆，遞給她。
“謝謝。”楊梧清接過，指尖還殘留著那瞬間的觸感。陳霜洲“嗯”了一聲，移開視線，繼續整理自己的東西。但他的耳根，似乎泛起了一絲不易察覺的微紅。
這個小插曲發生得很快，周駿和許博文都沒註意。只有楊梧清自己知道，那一刻的心跳有多亂。
開學第一周就在這種高強度的節奏中過去。
周五下午，最後一節自習課，班主任鄭老師宣布了另一件事：學校要組建一支隊伍，參加下個月舉辦的“華東地區中學生物理學術競賽”（簡稱PT），這是團隊賽，需要理論、實驗、演講、辯論全方位能力。
“我們班有基礎的幾個同學，楊梧清，陳霜洲，許博文，周駿，你們四個必須參加。”鄭老師直接點名，“另外還需要兩到三個同學，自願報名，下周選拔。”
消息一出，教室裏一陣騷動。PT競賽含金量極高，是頂尖大學自主招生的重要參考。下課鈴響後，楊梧清收拾書包，聽到後排幾個女生在議論。 “肯定又是他們幾個去了……咱們連報名資格都沒有。” “人家是一個圈子的嘛，競賽、項目、現在又是PT……”
“江玥真可惜，要是還在咱們班，說不定也有機會。” 楊梧清拉上書包拉鏈，臉上沒什麽表情。她想起江玥看到分班名單時蒼白的臉，想起她默默從走廊走過的背影。
這個世界本來就不公平。資源、機會、認可，總是向更優秀、更有準備的人傾斜。她比任何人都清楚這一點，因為她曾是被傾斜拋棄的那一方。
而現在，她站在了傾斜的這一邊。
走出教室時，陳霜洲從後面跟了上來。兩人自然而然地並肩走向樓梯口。 “PT的賽制很綜合，”陳霜洲開口，“需要有人負責文獻調研、理論建模、實驗設計、數據處理，還有最終的英文演講和辯論。” “嗯。”楊梧清應道，“鄭老師的意思，我們四個是核心。”
“你的理論建模和實驗設計都強。”陳霜洲說，語氣是客觀評價，“我負責文獻和整體框架。許博文數據處理，周駿輔助實驗和文書。” 分工明確，像以往任何一次合作一樣。
但這次，他們將要作為一個緊密的團隊，備戰一場高規格的競賽。 “需要磨合。”楊梧清說，“特別是辯論環節，需要默契。” “會有時間。”陳霜洲頓了頓，“下周開始，放學後加練。” 他們已經走到了教學樓門口。傍晚的風還有些冷，楊梧清拉緊了外套。 “江玥……”她忽然開口，說了兩個字又停住。她也不知道自己為什麽會提起這個名字。
陳霜洲看向她，等待下文。 “沒什麽。”楊梧清搖搖頭，“走吧。”
兩人在岔路口分開，一個向左去圖書館，一個向右去車棚。楊梧清走出幾步，回頭看了一眼。
陳霜洲已經騎上自行車，身影很快消失在暮色中。她想起寒假雪夜他握住她手腕的溫度，想起剛才指尖相觸的瞬間，想起新學期他們之間這種自然而然、卻又處處透著微妙變化的互動。
春天還沒真正到來，空氣裏依然有寒意。
但有些東西，確實在悄然改變。楊梧清轉身，走向圖書館。
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