四 補習班的日子
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補習班上有幾個女生都是於衛高一的同學。
常晴很美的，高挑的個，人長得清秀無比，在於衛心裏她比日版連續劇《血疑》中的RB影星山口百惠還好看，於衛感覺她就是“女神”一般。小學就是一個班，高中又在一個班，補習班又在一起，是不是很有緣分哪？
然而，於衛內心雖然非常非常喜歡常晴，但始終沒與表露出來。一天，常晴沒來上課，聽班上同學說常晴病了。於衛心裏很是著急，想去她家看看她，但只知道在後勤大院，並不知道在那棟樓？
第二天見常晴還沒來上課，於衛壯著膽子去找她，問了幾個人，終於找到了。懷著忐忑的心情敲響了門，開門的就是自己心中的女神，常晴開門見是於衛，開始有些驚詫，隨即恢覆了常態，將於衛讓進了家。
於衛看著常晴，感到清瘦了很多，說明來意，看她幾天不在，聽說病了過來看看。
常晴長得冰清玉潔，說起話也不緊不慢：“沒啥事！就是感冒了！過兩天就好！”
你來我往地交談了幾句，後面感覺就沒話可講。常晴講了自己可能要到GD老家去，不知什麽時間回來。於衛本來熱血沸騰的心頓時涼了下來，剛剛見到面就要分離，不知什麽時候回來，感到遙遙無期。
說到常晴，於衛高一的時候就暗戀她，那時候於衛還沒有完全發育，個頭一米六剛剛出頭，感覺自己在常晴面前就是個小弟弟，比較自卑。不過常晴確實比於衛大半歲，平常課間兩人也嬉笑打鬧，只是在於衛的心中總是在想：自己攀不上人家，因此也沒有勇氣更進一步。
但在於衛看起來，這樣也好，在一旁觀察著她，能體會到她的喜怒哀樂，也無償不是件快樂的事情。
在渭南上高二寒假回家的時候，於衛曾精心準備了一個筆記本，並寫了一首不太成熟的詩：
贈：常晴
心中深藏的語言，
一直想對您敞開。
總鼓不起勇氣，
撩起筆，思緒卻在亂飛，
思念靜不下來！
也許太相熟，
也許常相知，
影子在思想的海洋中搖弋，
如果，心靈能夠感知，
愛慕是對你最好的表達，
願你接受我的表白！
學友：於衛
於衛沒有勇氣將這精美的筆記本親自送到常晴手中，而是將筆記本想讓自己好友葛新轉交，猶豫再三後沒有出手，還是擱淺了。
這次算鼓起了勇氣，找到了常晴家，是出於羞澀？膽怯？猶豫？懦弱？自己也說不清楚，只是關心和愛護？
常晴再也沒有出現在教室，好像就像她自己講的那樣回老家了。
於衛就像熱鍋上的螞蟻，心靈不得安寧，煩躁時刻大腦沖動，想找到一個涼爽處，讓心靈寧靜下來。
然而，接踵而來的卻是又一次身心遭受打擊。
於衛補習班的同桌也是位秀氣的女孩子，叫李芯。見不著常晴，於衛有意和李芯套近乎，李芯也是於衛初中的同學。
李芯學習認真仔細一絲不茍，只是和於衛一樣倫落在了普通班。不要說是在尖子班，就是在加強班，李芯也能考上好大學。
一段時間裏，於衛和李芯接觸很頻繁，除了是同桌，放學於衛總要陪送李芯到她家的弄堂拐彎處，目送她走遠，這才轉身回自己家。
十來天過去，於衛天天如此送李芯回家，李芯看上去也是很樂意，兩人一路上有說有笑。
於衛見時機成熟，在路上主動提出與李芯做朋友，李芯俏皮地回答：“我們不就是好朋友嗎？”
於衛不知怎樣向李芯說明白，支支吾吾地說：“我說的是，說的是，我們處男女朋友！”“難道我們不是男女朋友？”李芯不解地答道。
不停地撓著頭，急死個人。於衛左顧右盼看看沒人，大聲說道：“是談朋友的男女朋友那種！”
說完這句話，於衛楞楞地盯著李芯，渴望她肯定的回答。
沈默，還是沈默！李芯默默地走開了，再也沒回頭。讓於衛感到本來兩人順著河邊走，此時卻在河對岸，一條波濤洶湧的大河將他倆隔開。
於衛無語了！
很快進入高考，三天時間六門課程，高考因為在外校舉行，離家很遠，於忠誠專門找了輛“SH牌”轎車接送於衛，享受了一次特殊待遇。
當考完後，於衛算松了口氣，自己的感覺是完全沒有把握，不管是題型還是難度，都超出覆習的範圍，對於只有百分之一到二的錄取率來說，希望很渺茫。
高考完不久，一天，於忠誠下班回家拿了一張準考證，上面寫著於衛的名字，上面寫著“邊城軍區軍校自主招生”的字樣。
於衛一見準考證下意識就知道這是軍校招生考試，幹脆地回絕於忠誠:“我不去考，我不當兵！”“為什麽不去？這麽好的機會，不是人人能考的！”於忠誠不解地問到，於衛毫不猶豫地回答：“機會給別人吧！我也不稀罕，我不願意當兵，不願意受約束！”
於忠誠無奈地說到：“這孩子，真是氣死人！”
做通於衛參加考試的思想工作是嚴翠玲，嚴翠玲巧妙地與於衛談心：“孩子！你不是自認為學習不錯嗎？高考沒有考上，你不想通過這次考試檢驗一下你的水平？”這種談話方式激起了於衛的自尊心，“參加考試可以，考上了我也不去！”於衛任性地回答。
嚴翠玲見於衛被說動了心，馬不停蹄更進一步地說：“考一考證明你的實力，如果考上，去不去再說嘛！”於衛在媽媽的誘導下同意先加考試。
考試六門課兩天考試完，各科的題目於衛做的是游刃有餘，感覺比高考的試題簡單了很多很多，為了防止考分過高，數理化的試題其中各有兩道會做的大題於衛都沒有做，加起來都有四十分左右。
就這樣等成績下來，於忠誠下班回家高興得嘴都合不攏，六門課滿分550，其中英語占50分，於衛總分305分，這在於忠誠了解的軍區大院臨考的子弟中考分中是高分。回到家將於衛大加讚揚。
於衛到無所謂，跟父母講了幾道會做的題沒做，要做了分數還可以更高。
過了幾天錄取成績下來了，265分錄取線，好嘛！整整超了40分，於衛心滿意足，證明了自己的學習能力。
最高興的當然是於忠誠、嚴翠玲夫婦了。
考試結束的一段日子，是無憂無慮的日子，於衛在人民電影院的書攤上，一呆就是一整天，梁羽生、金庸等武俠大作家的系列書籍吸引著他，一個月裏幾乎天天早出晚歸。
因為資金有限，如果借出去押金50元，一天閱讀費2元。而在書攤上看無需押金，一天只需5毛錢，於衛選擇了後者。
梁羽生、金庸的著作都是香港版的繁體字，一套書大概20多港元一套。書攤老板也不想將這些書借出去，他也是只是一個作品一套書，害怕借出去再也回不來了，那可就損失大了。
梁羽生的《七劍下天山》《白發魔女》《冰山天女傳》《雲海玉弓緣》《冰河洗劍錄》《彈指驚雷》等作品，尤其對書中金世遺的坎坷遭遇，及以後成為武學大家的描述可謂是曠世傑作。
金庸的《飛狐外傳》《雪山飛狐》《碧血劍》《俠客行》《連城訣》《射雕英雄傳》《神雕俠侶》《天龍八部》《笑傲江湖》《倚天屠龍記》《鹿鼎記》等作品，被金庸筆下人物可歌可泣的英雄人物的事跡所感染。
於衛一個姿勢看累了，就再換一個姿勢，時間長了屁股都疼，就站起來看，中午也不吃飯，幾乎是兩天看完一套書。大約四十多天，看了十七八套。感覺自己也能飛檐走壁，是名武功高強的武學大家了。
要講讀後的感受，幾天幾夜也講不完，一句話：
俠義之心塑造俠義故事，
英雄氣概撰寫英雄人物！
作品中俠義之心與英雄氣概蘊含的精神，這一生將伴隨著於衛並激勵著他和周圍的朋友。
“邊城軍區軍校自主招生”這個命題就是給部隊子弟的一個出路，高考升學率非常低，百分之一二，大多學生被擋在高校門外。
為了緩解就業壓力，各行各業展開各種促就業的方式。當時就是普及中專，上了中專畢業後就能當上幹部。
邊城軍區像其他軍區一樣，也開展了促就業的方式，在邊城軍區陸軍院校框架下建立了通信訓練大隊，接受從通信部隊戰士、部隊子弟中招收學員的模式。
還有些像軍區邊防部，機保部辦的中專，後勤辦的機修中專，政治部辦的文化中專等等。
於衛見到錄取通知書，是在幹休所的張伯伯家裏。
張伯伯是父親於忠誠最要好的戰友，兩人又是老鄉，以前都在邊城軍區軍訓部任參謀，後來張伯伯從科長位置上去了分區，從分區師職崗位離休，別分配到邊城軍休所120平米的單元房修養，頤享天年。
張伯伯說一口SX關中話，個頭不高，人很隨和。劉阿姨也是張伯伯的同鄉，五一年兩人成婚，後來劉阿姨一度隨軍，陪伴在張伯伯的身旁。
都說:“鐵打的營盤流水的兵，”張伯伯一生在邊城軍區轄區內多個單位任職，上高原、下火洲、紮根邊防直到離休，而劉阿姨跟隨著張伯伯，一直守護在身邊，同甘苦、共患難攜手到老。
老夫妻是多麽讓人羨慕啊！
他們共同哺育了三個孩子，老大張理，老二張建，老三張雲。老大老二都是兒子，老三是女兒。
張伯伯夫妻去邊防的時候，老大老二都在邊城上中學，只帶老小張雲在身邊。張理、張建父母不在身邊，關心他們最多的就是於忠誠、嚴翠玲夫婦。經常叫到家裏吃飯，還幾乎每天去他家裏看望他們，就像自己的小孩一樣。
所以兩家的關系非同一般，實在是太好了。
自從離休回了邊城，他們家也成了於忠誠一家經常光顧的地方。高考完沒啥事，於衛經常過去溜達。
這天中午，於忠誠興致勃勃地拿著錄取通知書，見到於衛便把通知書遞給他看，於衛掃了一眼，不懈地說到：“我不去！”
看到於衛的態度，於忠誠的火爆脾氣頓時爆發：“你他媽的不去，就不要回家，混賬東西！”
於衛根本不想見到於忠誠，見父親張口罵人，頭也不回地走了。
於衛此時心情極為糟糕，他極不願當兵，而父親偏拿著軍校的錄取通知書，非要讓他去。
從張伯伯家出來後，於衛一氣之下連走數公裏，來到了馬市巷，找到了自己的高中同學黃成。
黃成高中畢業後，無所事事，父親是市體委的駕駛員，給黃成安排了體委駕駛工作，黃成不願意幹，於是家裏出錢在馬市巷開了個小店，專賣熱帶魚。
“孔雀”“燕子”“斑馬”各種各樣小魚在十幾個魚缸裏游蕩，五顏六色，七彩斑斕般的好看。
熱帶魚賣得火熱，一天下來毛利好幾百，這讓經常去他那裏的於衛很是眼饞，羨慕下漸漸下定決心，也想做些小生意起家。
於衛向黃成傾訴了自己的煩惱，黃成一邊用小魚網在魚缸裏攪著一邊說：“多麽好的事情，我們想去都去不了，這麽好的機會，一學出來就是幹部，多少人羨慕還來不急呢！”
“可我不願意去，不願意受約束！”於衛不緊不慢地說，”“我這那是長久之計，混口飯吃罷了！”黃成自卑地說到。
黃成那裏沒有得到支持，於衛於是想到姐姐於紅，又到於紅單位。於衛這是第一次去於紅單位，於紅在邊城軍區通信維修有線隊上班。那是幾排蘇聯式的平房，墻很厚外表塗成了黃色，房頂用鐵皮外包著呈四十五度角向下，鐵皮被涮成了紅色，遠看上去還挺好看。
於衛見到於紅，並沒有表明來意。於紅也不問弟弟，只問他吃飯沒有？知道於衛還沒有吃飯後，便把電爐子插上電，然後用一個小鋼筋鍋盛了些水，燒開後下了些龍須掛面，往鍋裏打了個雞蛋，快出鍋時淋了些醋和香油，香噴噴！香氣撲鼻。
於衛近似狼吞虎咽地吃完掛面，收拾利索後於紅問於衛：“你怎麽找到這來了？”“沒事幹，就想到你這裏看看！”於衛輕描淡寫地回答。於紅見於衛沒有誠心回答便又問到：“是不是為上學的事來的？”
原來，於忠誠早就給於紅打過“預防針”，讓她見著弟弟的時候，多勸勸他。於衛聽於紅這麽問他，笑了笑說：“你也知道了？那你啥態度？”
於紅沒有回避地說：“要我說，不上軍校你還有更好的選擇嗎？”於衛直接說：“我想做些小生意！”“做小生意？你有本錢嗎？就算你有本錢，爸媽也絕不會同意的！”於紅肯定地說。
“那怎麽辦？反正我不想當兵！”於衛倔強地說。兩人的對話火藥味漸濃，為了緩解氣氛，於紅趁機給於衛在別的寢室倒了杯水回來。
於衛想到姐姐也不支持他心裏來氣。於紅見氣氛有些緩和接著勸到：“你看，我現在不是很好嗎？上了軍校出來，畢業都兩年了，工作生活都很順心，而且軍人又受人尊敬，不是挺好的事嗎？”
於衛略有感觸地說到：“我知道軍人這個職業受人尊敬，我也尊重這個職業，只是我是不想幹這個職業，我怕約束，沒有自由！”
兩人的談話還是各執己見，於衛見天色已晚，起身告辭回家。於衛一進家門，就見爸媽在客廳裏坐著，就等著於衛回來。這麽晚不回家，確實讓家人擔心。於兵已經熟睡，第二天就要開學。
看見於衛回家，於忠誠、嚴翠玲兩人長舒了口氣，也沒有再說什麽，於衛也洗漱上床。
躺在床上，於衛翻來覆去、思前想後覺得父母為什麽不理解自己？為什麽說話不算數？為什麽要強迫自己？
然而以後的幾天裏，於衛的父母並沒有給他施加壓力，一切照常，家裏異常平靜。這樣反而使得於衛忐忑不安，異常煩躁。
心急之下跑去自己要好的中學同學身邊，一個個的征求他們的意見，讓他失望的是大家的意見幾乎同樣的一致，都是與自己的觀點相悖。
有的同學耐心的勸他；有些同學笑話他；有些同學則直率地表達觀點。竟然沒有一個支持他的想法。
經過多方努力去尋找支持自己的人，可是一無所獲。這種打擊漸漸地滲透到於衛的心靈。
他感知到：是不是自己錯了？是自己不曉事理？不懂得珍惜？自己幼稚？......
他盲目的像一只無頭的蒼蠅，亂飛亂撞。整天待到旱冰場滑旱冰，不知摔了多少跤，也不知疼痛，一個勁地滑，忘記了一切煩惱。
太想讓腳下旱冰鞋飛轉的輪子，變成哪咤的風火輪，踩著它飛向遠方，飛向天空，脫離這個塵世吧！
“是幼稚，年輕氣盛，沒有社會經驗，對自己的前途沒有很好的規劃，就是對自己不負責任！”這是後來於忠誠對於衛這段時間以來的評價。
於衛最終沒有再執拗，很大的原因是身邊的人給他了意見，逐漸的使得自己的思想發生轉變，最終接受了上軍校的這個現實。
他不甘就這樣屈服自己的父母，在入學前的一天，於衛跟父母交談，固執地說：“你們非讓我去軍校，我知道軍校有嚴格的紀律，我如果犯了紀律被處分，你們不要怪我！”
對於他說的話，父母沒有怪罪他，他們認為只要去了軍校，那就由不得你了。知道自己的兒子是自尊心極強的人，軍校是個大熔爐，再奇葩的人都會融化到熔爐裏，變成一塊鋼鐵。
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常晴很美的，高挑的個，人長得清秀無比，在於衛心裏她比日版連續劇《血疑》中的RB影星山口百惠還好看，於衛感覺她就是“女神”一般。小學就是一個班，高中又在一個班，補習班又在一起，是不是很有緣分哪？
然而，於衛內心雖然非常非常喜歡常晴，但始終沒與表露出來。一天，常晴沒來上課，聽班上同學說常晴病了。於衛心裏很是著急，想去她家看看她，但只知道在後勤大院，並不知道在那棟樓？
第二天見常晴還沒來上課，於衛壯著膽子去找她，問了幾個人，終於找到了。懷著忐忑的心情敲響了門，開門的就是自己心中的女神，常晴開門見是於衛，開始有些驚詫，隨即恢覆了常態，將於衛讓進了家。
於衛看著常晴，感到清瘦了很多，說明來意，看她幾天不在，聽說病了過來看看。
常晴長得冰清玉潔，說起話也不緊不慢：“沒啥事！就是感冒了！過兩天就好！”
你來我往地交談了幾句，後面感覺就沒話可講。常晴講了自己可能要到GD老家去，不知什麽時間回來。於衛本來熱血沸騰的心頓時涼了下來，剛剛見到面就要分離，不知什麽時候回來，感到遙遙無期。
說到常晴，於衛高一的時候就暗戀她，那時候於衛還沒有完全發育，個頭一米六剛剛出頭，感覺自己在常晴面前就是個小弟弟，比較自卑。不過常晴確實比於衛大半歲，平常課間兩人也嬉笑打鬧，只是在於衛的心中總是在想：自己攀不上人家，因此也沒有勇氣更進一步。
但在於衛看起來，這樣也好，在一旁觀察著她，能體會到她的喜怒哀樂，也無償不是件快樂的事情。
在渭南上高二寒假回家的時候，於衛曾精心準備了一個筆記本，並寫了一首不太成熟的詩：
贈：常晴
心中深藏的語言，
一直想對您敞開。
總鼓不起勇氣，
撩起筆，思緒卻在亂飛，
思念靜不下來！
也許太相熟，
也許常相知，
影子在思想的海洋中搖弋，
如果，心靈能夠感知，
愛慕是對你最好的表達，
願你接受我的表白！
學友：於衛
於衛沒有勇氣將這精美的筆記本親自送到常晴手中，而是將筆記本想讓自己好友葛新轉交，猶豫再三後沒有出手，還是擱淺了。
這次算鼓起了勇氣，找到了常晴家，是出於羞澀？膽怯？猶豫？懦弱？自己也說不清楚，只是關心和愛護？
常晴再也沒有出現在教室，好像就像她自己講的那樣回老家了。
於衛就像熱鍋上的螞蟻，心靈不得安寧，煩躁時刻大腦沖動，想找到一個涼爽處，讓心靈寧靜下來。
然而，接踵而來的卻是又一次身心遭受打擊。
於衛補習班的同桌也是位秀氣的女孩子，叫李芯。見不著常晴，於衛有意和李芯套近乎，李芯也是於衛初中的同學。
李芯學習認真仔細一絲不茍，只是和於衛一樣倫落在了普通班。不要說是在尖子班，就是在加強班，李芯也能考上好大學。
一段時間裏，於衛和李芯接觸很頻繁，除了是同桌，放學於衛總要陪送李芯到她家的弄堂拐彎處，目送她走遠，這才轉身回自己家。
十來天過去，於衛天天如此送李芯回家，李芯看上去也是很樂意，兩人一路上有說有笑。
於衛見時機成熟，在路上主動提出與李芯做朋友，李芯俏皮地回答：“我們不就是好朋友嗎？”
於衛不知怎樣向李芯說明白，支支吾吾地說：“我說的是，說的是，我們處男女朋友！”“難道我們不是男女朋友？”李芯不解地答道。
不停地撓著頭，急死個人。於衛左顧右盼看看沒人，大聲說道：“是談朋友的男女朋友那種！”
說完這句話，於衛楞楞地盯著李芯，渴望她肯定的回答。
沈默，還是沈默！李芯默默地走開了，再也沒回頭。讓於衛感到本來兩人順著河邊走，此時卻在河對岸，一條波濤洶湧的大河將他倆隔開。
於衛無語了！
很快進入高考，三天時間六門課程，高考因為在外校舉行，離家很遠，於忠誠專門找了輛“SH牌”轎車接送於衛，享受了一次特殊待遇。
當考完後，於衛算松了口氣，自己的感覺是完全沒有把握，不管是題型還是難度，都超出覆習的範圍，對於只有百分之一到二的錄取率來說，希望很渺茫。
高考完不久，一天，於忠誠下班回家拿了一張準考證，上面寫著於衛的名字，上面寫著“邊城軍區軍校自主招生”的字樣。
於衛一見準考證下意識就知道這是軍校招生考試，幹脆地回絕於忠誠:“我不去考，我不當兵！”“為什麽不去？這麽好的機會，不是人人能考的！”於忠誠不解地問到，於衛毫不猶豫地回答：“機會給別人吧！我也不稀罕，我不願意當兵，不願意受約束！”
於忠誠無奈地說到：“這孩子，真是氣死人！”
做通於衛參加考試的思想工作是嚴翠玲，嚴翠玲巧妙地與於衛談心：“孩子！你不是自認為學習不錯嗎？高考沒有考上，你不想通過這次考試檢驗一下你的水平？”這種談話方式激起了於衛的自尊心，“參加考試可以，考上了我也不去！”於衛任性地回答。
嚴翠玲見於衛被說動了心，馬不停蹄更進一步地說：“考一考證明你的實力，如果考上，去不去再說嘛！”於衛在媽媽的誘導下同意先加考試。
考試六門課兩天考試完，各科的題目於衛做的是游刃有餘，感覺比高考的試題簡單了很多很多，為了防止考分過高，數理化的試題其中各有兩道會做的大題於衛都沒有做，加起來都有四十分左右。
就這樣等成績下來，於忠誠下班回家高興得嘴都合不攏，六門課滿分550，其中英語占50分，於衛總分305分，這在於忠誠了解的軍區大院臨考的子弟中考分中是高分。回到家將於衛大加讚揚。
於衛到無所謂，跟父母講了幾道會做的題沒做，要做了分數還可以更高。
過了幾天錄取成績下來了，265分錄取線，好嘛！整整超了40分，於衛心滿意足，證明了自己的學習能力。
最高興的當然是於忠誠、嚴翠玲夫婦了。
考試結束的一段日子，是無憂無慮的日子，於衛在人民電影院的書攤上，一呆就是一整天，梁羽生、金庸等武俠大作家的系列書籍吸引著他，一個月裏幾乎天天早出晚歸。
因為資金有限，如果借出去押金50元，一天閱讀費2元。而在書攤上看無需押金，一天只需5毛錢，於衛選擇了後者。
梁羽生、金庸的著作都是香港版的繁體字，一套書大概20多港元一套。書攤老板也不想將這些書借出去，他也是只是一個作品一套書，害怕借出去再也回不來了，那可就損失大了。
梁羽生的《七劍下天山》《白發魔女》《冰山天女傳》《雲海玉弓緣》《冰河洗劍錄》《彈指驚雷》等作品，尤其對書中金世遺的坎坷遭遇，及以後成為武學大家的描述可謂是曠世傑作。
金庸的《飛狐外傳》《雪山飛狐》《碧血劍》《俠客行》《連城訣》《射雕英雄傳》《神雕俠侶》《天龍八部》《笑傲江湖》《倚天屠龍記》《鹿鼎記》等作品，被金庸筆下人物可歌可泣的英雄人物的事跡所感染。
於衛一個姿勢看累了，就再換一個姿勢，時間長了屁股都疼，就站起來看，中午也不吃飯，幾乎是兩天看完一套書。大約四十多天，看了十七八套。感覺自己也能飛檐走壁，是名武功高強的武學大家了。
要講讀後的感受，幾天幾夜也講不完，一句話：
俠義之心塑造俠義故事，
英雄氣概撰寫英雄人物！
作品中俠義之心與英雄氣概蘊含的精神，這一生將伴隨著於衛並激勵著他和周圍的朋友。
“邊城軍區軍校自主招生”這個命題就是給部隊子弟的一個出路，高考升學率非常低，百分之一二，大多學生被擋在高校門外。
為了緩解就業壓力，各行各業展開各種促就業的方式。當時就是普及中專，上了中專畢業後就能當上幹部。
邊城軍區像其他軍區一樣，也開展了促就業的方式，在邊城軍區陸軍院校框架下建立了通信訓練大隊，接受從通信部隊戰士、部隊子弟中招收學員的模式。
還有些像軍區邊防部，機保部辦的中專，後勤辦的機修中專，政治部辦的文化中專等等。
於衛見到錄取通知書，是在幹休所的張伯伯家裏。
張伯伯是父親於忠誠最要好的戰友，兩人又是老鄉，以前都在邊城軍區軍訓部任參謀，後來張伯伯從科長位置上去了分區，從分區師職崗位離休，別分配到邊城軍休所120平米的單元房修養，頤享天年。
張伯伯說一口SX關中話，個頭不高，人很隨和。劉阿姨也是張伯伯的同鄉，五一年兩人成婚，後來劉阿姨一度隨軍，陪伴在張伯伯的身旁。
都說:“鐵打的營盤流水的兵，”張伯伯一生在邊城軍區轄區內多個單位任職，上高原、下火洲、紮根邊防直到離休，而劉阿姨跟隨著張伯伯，一直守護在身邊，同甘苦、共患難攜手到老。
老夫妻是多麽讓人羨慕啊！
他們共同哺育了三個孩子，老大張理，老二張建，老三張雲。老大老二都是兒子，老三是女兒。
張伯伯夫妻去邊防的時候，老大老二都在邊城上中學，只帶老小張雲在身邊。張理、張建父母不在身邊，關心他們最多的就是於忠誠、嚴翠玲夫婦。經常叫到家裏吃飯，還幾乎每天去他家裏看望他們，就像自己的小孩一樣。
所以兩家的關系非同一般，實在是太好了。
自從離休回了邊城，他們家也成了於忠誠一家經常光顧的地方。高考完沒啥事，於衛經常過去溜達。
這天中午，於忠誠興致勃勃地拿著錄取通知書，見到於衛便把通知書遞給他看，於衛掃了一眼，不懈地說到：“我不去！”
看到於衛的態度，於忠誠的火爆脾氣頓時爆發：“你他媽的不去，就不要回家，混賬東西！”
於衛根本不想見到於忠誠，見父親張口罵人，頭也不回地走了。
於衛此時心情極為糟糕，他極不願當兵，而父親偏拿著軍校的錄取通知書，非要讓他去。
從張伯伯家出來後，於衛一氣之下連走數公裏，來到了馬市巷，找到了自己的高中同學黃成。
黃成高中畢業後，無所事事，父親是市體委的駕駛員，給黃成安排了體委駕駛工作，黃成不願意幹，於是家裏出錢在馬市巷開了個小店，專賣熱帶魚。
“孔雀”“燕子”“斑馬”各種各樣小魚在十幾個魚缸裏游蕩，五顏六色，七彩斑斕般的好看。
熱帶魚賣得火熱，一天下來毛利好幾百，這讓經常去他那裏的於衛很是眼饞，羨慕下漸漸下定決心，也想做些小生意起家。
於衛向黃成傾訴了自己的煩惱，黃成一邊用小魚網在魚缸裏攪著一邊說：“多麽好的事情，我們想去都去不了，這麽好的機會，一學出來就是幹部，多少人羨慕還來不急呢！”
“可我不願意去，不願意受約束！”於衛不緊不慢地說，”“我這那是長久之計，混口飯吃罷了！”黃成自卑地說到。
黃成那裏沒有得到支持，於衛於是想到姐姐於紅，又到於紅單位。於衛這是第一次去於紅單位，於紅在邊城軍區通信維修有線隊上班。那是幾排蘇聯式的平房，墻很厚外表塗成了黃色，房頂用鐵皮外包著呈四十五度角向下，鐵皮被涮成了紅色，遠看上去還挺好看。
於衛見到於紅，並沒有表明來意。於紅也不問弟弟，只問他吃飯沒有？知道於衛還沒有吃飯後，便把電爐子插上電，然後用一個小鋼筋鍋盛了些水，燒開後下了些龍須掛面，往鍋裏打了個雞蛋，快出鍋時淋了些醋和香油，香噴噴！香氣撲鼻。
於衛近似狼吞虎咽地吃完掛面，收拾利索後於紅問於衛：“你怎麽找到這來了？”“沒事幹，就想到你這裏看看！”於衛輕描淡寫地回答。於紅見於衛沒有誠心回答便又問到：“是不是為上學的事來的？”
原來，於忠誠早就給於紅打過“預防針”，讓她見著弟弟的時候，多勸勸他。於衛聽於紅這麽問他，笑了笑說：“你也知道了？那你啥態度？”
於紅沒有回避地說：“要我說，不上軍校你還有更好的選擇嗎？”於衛直接說：“我想做些小生意！”“做小生意？你有本錢嗎？就算你有本錢，爸媽也絕不會同意的！”於紅肯定地說。
“那怎麽辦？反正我不想當兵！”於衛倔強地說。兩人的對話火藥味漸濃，為了緩解氣氛，於紅趁機給於衛在別的寢室倒了杯水回來。
於衛想到姐姐也不支持他心裏來氣。於紅見氣氛有些緩和接著勸到：“你看，我現在不是很好嗎？上了軍校出來，畢業都兩年了，工作生活都很順心，而且軍人又受人尊敬，不是挺好的事嗎？”
於衛略有感觸地說到：“我知道軍人這個職業受人尊敬，我也尊重這個職業，只是我是不想幹這個職業，我怕約束，沒有自由！”
兩人的談話還是各執己見，於衛見天色已晚，起身告辭回家。於衛一進家門，就見爸媽在客廳裏坐著，就等著於衛回來。這麽晚不回家，確實讓家人擔心。於兵已經熟睡，第二天就要開學。
看見於衛回家，於忠誠、嚴翠玲兩人長舒了口氣，也沒有再說什麽，於衛也洗漱上床。
躺在床上，於衛翻來覆去、思前想後覺得父母為什麽不理解自己？為什麽說話不算數？為什麽要強迫自己？
然而以後的幾天裏，於衛的父母並沒有給他施加壓力，一切照常，家裏異常平靜。這樣反而使得於衛忐忑不安，異常煩躁。
心急之下跑去自己要好的中學同學身邊，一個個的征求他們的意見，讓他失望的是大家的意見幾乎同樣的一致，都是與自己的觀點相悖。
有的同學耐心的勸他；有些同學笑話他；有些同學則直率地表達觀點。竟然沒有一個支持他的想法。
經過多方努力去尋找支持自己的人，可是一無所獲。這種打擊漸漸地滲透到於衛的心靈。
他感知到：是不是自己錯了？是自己不曉事理？不懂得珍惜？自己幼稚？......
他盲目的像一只無頭的蒼蠅，亂飛亂撞。整天待到旱冰場滑旱冰，不知摔了多少跤，也不知疼痛，一個勁地滑，忘記了一切煩惱。
太想讓腳下旱冰鞋飛轉的輪子，變成哪咤的風火輪，踩著它飛向遠方，飛向天空，脫離這個塵世吧！
“是幼稚，年輕氣盛，沒有社會經驗，對自己的前途沒有很好的規劃，就是對自己不負責任！”這是後來於忠誠對於衛這段時間以來的評價。
於衛最終沒有再執拗，很大的原因是身邊的人給他了意見，逐漸的使得自己的思想發生轉變，最終接受了上軍校的這個現實。
他不甘就這樣屈服自己的父母，在入學前的一天，於衛跟父母交談，固執地說：“你們非讓我去軍校，我知道軍校有嚴格的紀律，我如果犯了紀律被處分，你們不要怪我！”
對於他說的話，父母沒有怪罪他，他們認為只要去了軍校，那就由不得你了。知道自己的兒子是自尊心極強的人，軍校是個大熔爐，再奇葩的人都會融化到熔爐裏，變成一塊鋼鐵。
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