第118章 采訪 顧老師受邀即將參加那場備受矚目……
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第118章 采訪 顧老師受邀即將參加那場備受矚目……
顧老師受邀即將參加那場備受矚目的國企改革性質與路徑探索的研討會。
書房裏, 他正戴著老花鏡，逐字逐句地仔細翻閱著面前厚厚一沓材料，既有第一鋼鐵廠提交的詳實報告, 又有內部流傳的一些不同觀點的討論意見。
這時, 顧章推門走了進來。
“小章，你回來得正好。”顧老師擡起頭, 從鏡片上方看向兒子, 語氣帶著不容置疑的嚴肅，“有件事我得再提醒你, 以後在你自己的課堂上，少發表那些過於個人化、偏離主流的見解。你是老師, 要註重引導學生全面、客觀地看問題, 而不是宣洩個人情緒, 更不能把課堂變成宣揚偏激觀點的場所。”
顧章不以為然地笑了笑, 脫下外套掛在衣架上：“爸, 時代不同了，現在鼓勵獨立思考。我的那些觀點, 同學們反響很熱烈，都覺得聽到了不一樣的聲音, 打破了陳詞濫調，很喜歡聽。”
顧老師看著兒子那副理所當然、甚至有些自得的樣子, 深知他這套理論的來源, 也知道強行壓制只會激起逆反心理。
他無奈地嘆了口氣, 換了一種方式勸誡：“你有自己的獨立思考，沒問題，但前提是，不能與經過實踐檢驗的主流觀點和基本原則相違背。”
顧章在父親對面的椅子上坐下, 試圖與父親辯論：“爸，你得承認客觀事實，某些群體，受限於教育水平、思維習慣，就是存在局限性，比如判斷力容易受情緒左右、缺乏長遠眼光和宏觀視野。他們中的絕大多數，根本不具備參與高層決策所需的專業知識和全局視野。”
他身體放松地靠向椅背，說道：“一個社會要高效、有序地運轉，就需要清晰的社會分工。什麽認知層級、具備什麽能力的人，就該在什麽位置上發揮作用，這樣實現資源最優配置，難道不對嗎？爸，有些人生來就是幹活的，有些人生來就是不用幹活的。”
顧老師沈默地聽著，沒有打斷，等兒子說完，他緩緩開口：“是，你指出了他們存在局限性。這一點，我不完全否認。”
顧章嘴角正要微微上揚，那邊顧老師一字一句地說道：“但是你，同樣有你的局限性。”
顧章張了張嘴，喉嚨裏發不出聲音。
顧老師沒有再多言，重新戴上老花鏡，目光落回案頭的材料上。
-
備受關註的研討會終於在嚴肅而緊張的氛圍中召開了。
會場內，各方人物齊聚，有德高望重的理論權威，有鋒芒畢露的中青年學者，有來自改革一線的企業代表，也有相關部門的負責同志。
與會者對那位身處輿論風暴中心的、第一鋼鐵廠的書記，抱有極大的好奇，目光或明或暗地投向她——
誰都明白，這次會議，弄好了，她會成為典型，弄不好，她也會成為典型。
前者是大膽探索、實踐出真知的改革典型，後者改革冒進、偏離社會主義方向的負面典型。
會議上，各方學者圍繞“剩餘價值”、“公有制實現形式”、“管理改革性質”等理論問題引經據典、激烈交鋒，甚至不乏言辭尖銳的相互批評。林頌專註地聆聽，偶爾拿起筆在面前的筆記本上記錄幾句。
陸文龍沈穩地引導著討論方向，與會者逐漸達成了一些共識：第一鋼鐵廠在堅持公有制前提下采取的管理改革措施，有效提升了生產效率和企業效益，增加了職工收入，符合按勞分配原則，其探索方向總體符合中央關於搞活國營企業、提高經濟效益的精神。
陸文龍看向林頌：“林書記，你還有什麽需要補充說明或者回應的嗎？”
林頌不疾不徐說道：“感謝陸部長，也感謝各位專家的深入討論。我想提出一個可能被大家忽略，但在我看來至關重要的問題——那就是在改革進程中，我們面臨的話語權問題。”
她略微停頓：“我們現在使用的很多分析框架、理論概念，甚至評判標準，很大程度上是源自西方的經濟學體系。我們用別人的話語體系，來論證我們自身實踐的正當性，這本身就處於一種被動的、需要不斷自證清白的地位。”
她語氣加重，帶著一種緊迫感：“因此，我認為，當前改革一個極其重要且緊迫的任務，是必須著力構建我們自己的話語體系！不能總是被別人牽著鼻子走，陷入他們設定好的辯論陷阱。”
顧老師眼中閃過一絲深切的讚同，這個問題他思考已久。
據他所知，老大哥國家的一些教材上已經出現了宣揚西方國家“好人好事”、生活方式的文章，這種潛移默化的影響不容小覷，必須引起重視。
很快，研討會的官方結論和主要精神，在社會上迅速擴散開來。
資本和技術，是促進生產力發展的重要手段和要素，其本身並不直接決定社會性質。關鍵在於為誰所用、由誰主導、收益如何分配。
但對於廣大普通民眾而言，他們並不關心什麽理論交鋒，他們只要一個簡單明了的結果，上頭到底是什麽態度，政策還變不變。
“看到報紙沒？看來上頭是支持這麽幹的！肯定了！”
“就是嘛！說一千道一萬，廠子效益好了，工人才能多發錢！”
“我早就說嘛，以前幹好幹壞一個樣，磨洋工也能拿一樣的錢，那誰還有積極性？現在這樣好，多勞多得，心裏痛快！”
“啥資本啊技術啊，聽著嚇人，其實不就是工具嘛，看誰用，用來幹啥。咱們國家用，用來發展生產，給大夥謀福利，那不就是好事？”
“……”
在這種逐漸轉變的輿論氛圍中，一個外號“耗子”、腦子活絡的年輕人，從中嗅到了不一樣的“商機”。
他蹲在胡同口，聽著街坊四鄰、過往行人關於“手段”、“放開搞活”的議論，小眼睛裏閃爍著精明的光芒。
國家提出這麽個說法，把資本和技術都定性為“手段”，這說明什麽，說明要進一步放開經濟了！個體戶、民營經濟，往後的日子肯定越來越寬松！
他越想越興奮，不行，他得趕緊去找他的“合夥人”商量商量，於是朝著成志學校的方向跑去。
沒錯，耗子口中的“合夥人”還在上學。
說起來，他們認識，是因為他會用廢罐頭盒、皮筋之類的東西做會動的玩具小汽車、他的“合夥人”之前經常從他這裏進貨。
-
討論會的定調，使得之前煽風點火的那家報社受到了一定挫傷。
但出乎意料的是，在這場風波中，那位筆名為“清音”的女記者何清，並沒有受到冷落。
她此前發表的那篇《同為女性，我為她的選擇感到悲哀》的文章，在崇尚“獨立批判精神”的群體中受到了相當的推崇和追捧。
在一些沙龍聚會和大學校園的討論中，不少人認為清音的文章充滿了人文關懷精神。他們覺得，清音關註的是個體在宏大敘事下的處境，這是一種更為深刻、更人性化的思考維度，有人甚至讚譽她是“公眾的良心”。
不僅如此，何清還得到了“上級”的賞識。
這讓她生出了“使命感”，於是她做出了一個大膽的決定，她要去采訪林頌本人。
當然，她預料到自己會遭到拒絕，努力說服了“上級”。
在她看來，林頌這樣一個身處高位的女性，內心深處一定有著不為人知的孤獨和委屈，尤其是在面對工人因為自身利益而輕易被煽動、甚至反過來指責她的時候。
幾天後，她收到了消息，林頌同意接受她的采訪。
何清精心準備了一份采訪提綱，羅列了許多試圖切入林頌個人情感和內心世界的問題。
采訪在一間會議室舉行。
這次林頌身邊的秘書，是一張陌生的面孔。
簡單的寒暄過後，采訪正式開始。
何清用一種帶著同情和不解的語氣問道：“林書記，在閱讀了關於您的一些報道，以及了解到您的一些管理風格後，我，包括很多人，都產生了一個很大的困惑。您作為一名女性領導者，為什麽給人的感覺是如此不茍言笑，大眾其實更期待看到一位溫柔、善良、具有親和力的女性領導形象。您是否覺得，為了適應這個職位，您不得不壓抑了自身的一些屬於女性的天然特質？”
她緊緊盯著林頌，試圖從對方臉上捕捉到一絲被說中的波動。
然而，林頌只是平靜地聽著，臉上沒有任何波瀾。
何清見林頌似乎還沒有進入訪問狀態，便決定從另一個看似更能引發共情的角度切入，她放緩語速，聲音變得更加柔和且充滿理解：“當您坐在這個重要的位置上，為了推動您認為正確的改革措施，卻聽到部分工人因為暫時不理解，而發出一些對您個人、對改革方向不滿的聲音時，您內心深處，是否會感到一種……孤獨或者委屈？畢竟，從長遠看，您所做的這些，根本上是在維護和發展他們的利益啊。”
她試圖勾勒一個背負誤解、孤身前行的悲情英雄形象，以期引發林頌的情感共鳴。
這時，林頌終於開口了。
何清心裏一笑，一切都在她的計劃當中推進。
然而，林頌並沒有回答她的任何一個問題，而是說道：“我讀過你寫的文章。”
何清一楞，不知道林頌意欲何為，不過有人看自己的文章，尤其是第一鋼鐵廠的一把手，她還是蠻有成就感的，她笑了笑：“是嗎？那是我個人的一點觀察和思考。”
林頌繼續說道：“我在你的文章中註意到，你一再強調平等對話的重要性，呼籲要關註個體的內心感受和價值選擇。那麽，我認為，真正的平等交流，不應該是單向的提問與回答，而應該是相互的、坦誠的了解和探討。你說對嗎？”
何清被林頌這番反客為主、站在理論高點的問話弄得有些措手不及，但“平等”、“對話”、“個體關懷”正是她自己文章中高舉的旗幟，此刻根本無法反駁，只得點頭附和：“當然，林書記，我非常讚同您的看法。對話的本質就應該是雙向的。”
林頌目光不經意地掃過何清手腕上那塊價值不菲的手表：“從你的文章中，能感覺到你對西方社會的生活方式、價值理念，似乎非常了解。”
談到這個她熱衷的話題，何清頓時談性大發，她帶著一種布道般的熱情說道：“是的，林書記！我認為我們必須承認，西方社會在個人解放、理性批判精神的培育方面，確實走在了前面。我們這裏，很多時候還停留在過於強調集體、忽視個體感受的階段，缺乏對異見者的寬容，輿論環境也顯得過於單一和壓抑。我們需要更多地吸收這些先進的價值理念，來推動我們自身的進步……”
她侃侃而談，沒有註意到林頌那位“秘書”更加專註的神情。
林頌時不時附和一兩句，待何清意識放松之際，問道：“你這樣不遺餘力地替他們發聲，他們每個月給你多少錢？”
一種慣性思維下，何清的大腦幾乎來不及反應，下意識地、脫口而出地回答：“一千……”
話一出口，她猛地反應過來，臉色瞬間變得慘白，驚恐地瞪大了眼睛，看著對面依舊平靜的林頌，仿佛看到了最可怕的景象。
就在這時，林頌身邊那位一直沈默的“秘書”站了起來，動作利落地從懷中掏出了證件和一副冰冷的手銬，聲音沈穩而有力：“何清，你涉嫌接受境外組織資助，現在依法對你進行逮捕。”
何清癱軟在椅子上，渾身發抖，事情怎麽會變成這樣！
這就是林頌的另一手準備——她從一開始就敏銳地察覺到，這樣一場針對重點國企改革、帶有明顯意識形態攻擊色彩、並能迅速形成輿論風暴的事件，絕不是一個學生所能掀起的。
在看了何清的文章後，她心中已有了猜測，並聯系了國安部門的同志。
而何清為了能夠采訪到她，做了很多努力，這恰恰讓國安的同志順藤摸瓜，掌握了更多線索。
林頌看著何清如遭雷擊的樣子，回答了何清之前那個關於“工人不滿”的提問。
她神情嚴肅，非常認真的說道：“群眾犯錯誤，是可以允許的，也是應該被理解的。”
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這時, 顧章推門走了進來。
“小章，你回來得正好。”顧老師擡起頭, 從鏡片上方看向兒子, 語氣帶著不容置疑的嚴肅，“有件事我得再提醒你, 以後在你自己的課堂上，少發表那些過於個人化、偏離主流的見解。你是老師, 要註重引導學生全面、客觀地看問題, 而不是宣洩個人情緒, 更不能把課堂變成宣揚偏激觀點的場所。”
顧章不以為然地笑了笑, 脫下外套掛在衣架上：“爸, 時代不同了，現在鼓勵獨立思考。我的那些觀點, 同學們反響很熱烈，都覺得聽到了不一樣的聲音, 打破了陳詞濫調，很喜歡聽。”
顧老師看著兒子那副理所當然、甚至有些自得的樣子, 深知他這套理論的來源, 也知道強行壓制只會激起逆反心理。
他無奈地嘆了口氣, 換了一種方式勸誡：“你有自己的獨立思考，沒問題，但前提是，不能與經過實踐檢驗的主流觀點和基本原則相違背。”
顧章在父親對面的椅子上坐下, 試圖與父親辯論：“爸，你得承認客觀事實，某些群體，受限於教育水平、思維習慣，就是存在局限性，比如判斷力容易受情緒左右、缺乏長遠眼光和宏觀視野。他們中的絕大多數，根本不具備參與高層決策所需的專業知識和全局視野。”
他身體放松地靠向椅背，說道：“一個社會要高效、有序地運轉，就需要清晰的社會分工。什麽認知層級、具備什麽能力的人，就該在什麽位置上發揮作用，這樣實現資源最優配置，難道不對嗎？爸，有些人生來就是幹活的，有些人生來就是不用幹活的。”
顧老師沈默地聽著，沒有打斷，等兒子說完，他緩緩開口：“是，你指出了他們存在局限性。這一點，我不完全否認。”
顧章嘴角正要微微上揚，那邊顧老師一字一句地說道：“但是你，同樣有你的局限性。”
顧章張了張嘴，喉嚨裏發不出聲音。
顧老師沒有再多言，重新戴上老花鏡，目光落回案頭的材料上。
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備受關註的研討會終於在嚴肅而緊張的氛圍中召開了。
會場內，各方人物齊聚，有德高望重的理論權威，有鋒芒畢露的中青年學者，有來自改革一線的企業代表，也有相關部門的負責同志。
與會者對那位身處輿論風暴中心的、第一鋼鐵廠的書記，抱有極大的好奇，目光或明或暗地投向她——
誰都明白，這次會議，弄好了，她會成為典型，弄不好，她也會成為典型。
前者是大膽探索、實踐出真知的改革典型，後者改革冒進、偏離社會主義方向的負面典型。
會議上，各方學者圍繞“剩餘價值”、“公有制實現形式”、“管理改革性質”等理論問題引經據典、激烈交鋒，甚至不乏言辭尖銳的相互批評。林頌專註地聆聽，偶爾拿起筆在面前的筆記本上記錄幾句。
陸文龍沈穩地引導著討論方向，與會者逐漸達成了一些共識：第一鋼鐵廠在堅持公有制前提下采取的管理改革措施，有效提升了生產效率和企業效益，增加了職工收入，符合按勞分配原則，其探索方向總體符合中央關於搞活國營企業、提高經濟效益的精神。
陸文龍看向林頌：“林書記，你還有什麽需要補充說明或者回應的嗎？”
林頌不疾不徐說道：“感謝陸部長，也感謝各位專家的深入討論。我想提出一個可能被大家忽略，但在我看來至關重要的問題——那就是在改革進程中，我們面臨的話語權問題。”
她略微停頓：“我們現在使用的很多分析框架、理論概念，甚至評判標準，很大程度上是源自西方的經濟學體系。我們用別人的話語體系，來論證我們自身實踐的正當性，這本身就處於一種被動的、需要不斷自證清白的地位。”
她語氣加重，帶著一種緊迫感：“因此，我認為，當前改革一個極其重要且緊迫的任務，是必須著力構建我們自己的話語體系！不能總是被別人牽著鼻子走，陷入他們設定好的辯論陷阱。”
顧老師眼中閃過一絲深切的讚同，這個問題他思考已久。
據他所知，老大哥國家的一些教材上已經出現了宣揚西方國家“好人好事”、生活方式的文章，這種潛移默化的影響不容小覷，必須引起重視。
很快，研討會的官方結論和主要精神，在社會上迅速擴散開來。
資本和技術，是促進生產力發展的重要手段和要素，其本身並不直接決定社會性質。關鍵在於為誰所用、由誰主導、收益如何分配。
但對於廣大普通民眾而言，他們並不關心什麽理論交鋒，他們只要一個簡單明了的結果，上頭到底是什麽態度，政策還變不變。
“看到報紙沒？看來上頭是支持這麽幹的！肯定了！”
“就是嘛！說一千道一萬，廠子效益好了，工人才能多發錢！”
“我早就說嘛，以前幹好幹壞一個樣，磨洋工也能拿一樣的錢，那誰還有積極性？現在這樣好，多勞多得，心裏痛快！”
“啥資本啊技術啊，聽著嚇人，其實不就是工具嘛，看誰用，用來幹啥。咱們國家用，用來發展生產，給大夥謀福利，那不就是好事？”
“……”
在這種逐漸轉變的輿論氛圍中，一個外號“耗子”、腦子活絡的年輕人，從中嗅到了不一樣的“商機”。
他蹲在胡同口，聽著街坊四鄰、過往行人關於“手段”、“放開搞活”的議論，小眼睛裏閃爍著精明的光芒。
國家提出這麽個說法，把資本和技術都定性為“手段”，這說明什麽，說明要進一步放開經濟了！個體戶、民營經濟，往後的日子肯定越來越寬松！
他越想越興奮，不行，他得趕緊去找他的“合夥人”商量商量，於是朝著成志學校的方向跑去。
沒錯，耗子口中的“合夥人”還在上學。
說起來，他們認識，是因為他會用廢罐頭盒、皮筋之類的東西做會動的玩具小汽車、他的“合夥人”之前經常從他這裏進貨。
-
討論會的定調，使得之前煽風點火的那家報社受到了一定挫傷。
但出乎意料的是，在這場風波中，那位筆名為“清音”的女記者何清，並沒有受到冷落。
她此前發表的那篇《同為女性，我為她的選擇感到悲哀》的文章，在崇尚“獨立批判精神”的群體中受到了相當的推崇和追捧。
在一些沙龍聚會和大學校園的討論中，不少人認為清音的文章充滿了人文關懷精神。他們覺得，清音關註的是個體在宏大敘事下的處境，這是一種更為深刻、更人性化的思考維度，有人甚至讚譽她是“公眾的良心”。
不僅如此，何清還得到了“上級”的賞識。
這讓她生出了“使命感”，於是她做出了一個大膽的決定，她要去采訪林頌本人。
當然，她預料到自己會遭到拒絕，努力說服了“上級”。
在她看來，林頌這樣一個身處高位的女性，內心深處一定有著不為人知的孤獨和委屈，尤其是在面對工人因為自身利益而輕易被煽動、甚至反過來指責她的時候。
幾天後，她收到了消息，林頌同意接受她的采訪。
何清精心準備了一份采訪提綱，羅列了許多試圖切入林頌個人情感和內心世界的問題。
采訪在一間會議室舉行。
這次林頌身邊的秘書，是一張陌生的面孔。
簡單的寒暄過後，采訪正式開始。
何清用一種帶著同情和不解的語氣問道：“林書記，在閱讀了關於您的一些報道，以及了解到您的一些管理風格後，我，包括很多人，都產生了一個很大的困惑。您作為一名女性領導者，為什麽給人的感覺是如此不茍言笑，大眾其實更期待看到一位溫柔、善良、具有親和力的女性領導形象。您是否覺得，為了適應這個職位，您不得不壓抑了自身的一些屬於女性的天然特質？”
她緊緊盯著林頌，試圖從對方臉上捕捉到一絲被說中的波動。
然而，林頌只是平靜地聽著，臉上沒有任何波瀾。
何清見林頌似乎還沒有進入訪問狀態，便決定從另一個看似更能引發共情的角度切入，她放緩語速，聲音變得更加柔和且充滿理解：“當您坐在這個重要的位置上，為了推動您認為正確的改革措施，卻聽到部分工人因為暫時不理解，而發出一些對您個人、對改革方向不滿的聲音時，您內心深處，是否會感到一種……孤獨或者委屈？畢竟，從長遠看，您所做的這些，根本上是在維護和發展他們的利益啊。”
她試圖勾勒一個背負誤解、孤身前行的悲情英雄形象，以期引發林頌的情感共鳴。
這時，林頌終於開口了。
何清心裏一笑，一切都在她的計劃當中推進。
然而，林頌並沒有回答她的任何一個問題，而是說道：“我讀過你寫的文章。”
何清一楞，不知道林頌意欲何為，不過有人看自己的文章，尤其是第一鋼鐵廠的一把手，她還是蠻有成就感的，她笑了笑：“是嗎？那是我個人的一點觀察和思考。”
林頌繼續說道：“我在你的文章中註意到，你一再強調平等對話的重要性，呼籲要關註個體的內心感受和價值選擇。那麽，我認為，真正的平等交流，不應該是單向的提問與回答，而應該是相互的、坦誠的了解和探討。你說對嗎？”
何清被林頌這番反客為主、站在理論高點的問話弄得有些措手不及，但“平等”、“對話”、“個體關懷”正是她自己文章中高舉的旗幟，此刻根本無法反駁，只得點頭附和：“當然，林書記，我非常讚同您的看法。對話的本質就應該是雙向的。”
林頌目光不經意地掃過何清手腕上那塊價值不菲的手表：“從你的文章中，能感覺到你對西方社會的生活方式、價值理念，似乎非常了解。”
談到這個她熱衷的話題，何清頓時談性大發，她帶著一種布道般的熱情說道：“是的，林書記！我認為我們必須承認，西方社會在個人解放、理性批判精神的培育方面，確實走在了前面。我們這裏，很多時候還停留在過於強調集體、忽視個體感受的階段，缺乏對異見者的寬容，輿論環境也顯得過於單一和壓抑。我們需要更多地吸收這些先進的價值理念，來推動我們自身的進步……”
她侃侃而談，沒有註意到林頌那位“秘書”更加專註的神情。
林頌時不時附和一兩句，待何清意識放松之際，問道：“你這樣不遺餘力地替他們發聲，他們每個月給你多少錢？”
一種慣性思維下，何清的大腦幾乎來不及反應，下意識地、脫口而出地回答：“一千……”
話一出口，她猛地反應過來，臉色瞬間變得慘白，驚恐地瞪大了眼睛，看著對面依舊平靜的林頌，仿佛看到了最可怕的景象。
就在這時，林頌身邊那位一直沈默的“秘書”站了起來，動作利落地從懷中掏出了證件和一副冰冷的手銬，聲音沈穩而有力：“何清，你涉嫌接受境外組織資助，現在依法對你進行逮捕。”
何清癱軟在椅子上，渾身發抖，事情怎麽會變成這樣！
這就是林頌的另一手準備——她從一開始就敏銳地察覺到，這樣一場針對重點國企改革、帶有明顯意識形態攻擊色彩、並能迅速形成輿論風暴的事件，絕不是一個學生所能掀起的。
在看了何清的文章後，她心中已有了猜測，並聯系了國安部門的同志。
而何清為了能夠采訪到她，做了很多努力，這恰恰讓國安的同志順藤摸瓜，掌握了更多線索。
林頌看著何清如遭雷擊的樣子，回答了何清之前那個關於“工人不滿”的提問。
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