第209章 分歧:......
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第209章 分歧:......
下午馬皇後他們回去，麟子送他們到門口。
馬皇後已經扶著宮女的手上車，麟子和朱雄英則是站在馬車不遠處說話。
朱雄英說：“我們走了，過幾天再來看你們。這幾天如果太姨婆有什麽事兒你趕緊打發人去找我們，你自己也保重，少熬夜，我看你都有黑眼圈了。”
麟子說：“你上次給我帶的書很有意思，我晚上熬著讀呢。對了，你最近在讀什麽書？”
朱雄英嘆氣：“我最近沒在讀書，而是在把以前學得融會貫通，我先生帶著我總結歷朝歷代得失呢。”
“哦？都從哪些方面總結？”
“比如說錢幣經營，養軍，民生，我現在學得頭昏腦漲，要是這些東西真的寫成書，我估摸著能把武英殿給塞滿。”
“那就寫啊，好記性不如爛筆頭，你回頭還能自己再翻開看呢。”
朱雄英笑起來：“我倒是想寫下來，但是不能寫，先生不讓寫，我爺爺和我爹也不讓寫。”
麟子問：“為什麽？”
“帝王術怎麽能落在紙上呢？而且這也不是全部的帝王術，準確地說只是如何治國，還不包括如何馭下。”朱雄英往後退幾步，這是要走，但還是和麟子說了幾句：“光讀書是不能治國的，所謂的半部《論語》治天下只是給這本書貼金，《資治通鑒》就該歸類為故事書，給治國提供的幫助不過是微乎其微。朝廷說白了不過是一個吵架的地方，各個派系爭奪利益的時候需要一個遮風擋雨的屋子，這屋子就是太和殿。皇帝也不過是一個裁判，哪怕是偏心某一派都不能明著偏心。妹妹，我該走了，過幾日再來看你們。”
“嗯，好的。”
麟子看著朱雄英坐上了自己的馬車，隨後跑到前面跟馬皇後告別。馬皇後隔著窗戶囑咐了麟子幾句，車隊緩緩動起來，車馬排隊出門，麟子一路跟到門外，目送著這些人離開了烏衣巷。
舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
王謝早是昨日，眼下這是朱家的天下。老朱父子對第三代的培養從來都是認真的，麟子知道，這方大地上自有自己的生態系統，幾千年的歲月沈澱，能沿用的制度能說它壞不能說它菜。
麟子回到主院，鄭道長問：“送走了？”
“嗯，這會估計都過秦淮河了。”
鄭道長打個哈欠，說道：“我聽我說今日他們下來了一個西瓜，切好吃了吧，這東西不是當季的，就怕放壞了，你和他們趕緊吃，我就不吃了，讓我睡一會兒。”
麟子看著鄭道長睡著了。
桃花這時候來到麟子身後，悄悄地說：“姑娘別看了，春困秋乏夏打盹冬入眠，都是正常的。”
麟子點點頭。她這會相信桃花的話，因為她比說都盼著鄭道長健健康康。
麟子對守在一邊的秀秀說：“去吧瓜切了，給我留一牙，剩下的你們分了吧。”
秀秀答應了一聲出去了，麟子坐在床邊看著鄭道長，整個屋子裏靜悄悄的，麟子這時候真的是什麽都不想了。
馬皇後一行人回宮，在宮門口遇到了正要出宮的秦王等人，幾位藩王看到母親回來，紛紛表示不出宮了，鬧著要去和馬皇後一起吃晚飯，一起簇擁著馬皇後的馬車去了坤寧宮。
馬皇後到了坤寧宮下車，看著幾個兒子十分心疼，除了朱棣外，剩下的三個臉色都不太好。秦王和晉王是太虛了，看得出來，但是兩個人覺得自己挺好的，還很壯實。周王前幾天病了，痰堵了嗓子，說話艱難。雖然他的病看著很嚴重，但是喝點藥就能治好。
馬皇後對著幾個兒子都心疼，看看這個又看看那個，殷切囑咐，又把跟隨的太監們叫來吩咐。
這是朱元璋來了，看到幾個兒子也在，就跟吳誠說：“今兒人聚得齊，一起吃頓團圓飯，你等會記得請太子，把允炆允熥也喊來，幾個世子也請來。”
朱允炆和朱允熥沒什麽事兒，其他人讀書也是三天打魚兩天曬網，太監請了就來，來的時候朱標還在文華殿忙，自然是人不夠沒法開席。
老朱眼裏的自家人就是眼前的這些人，多了就把其他小兒子們加上，他覺得自己活了一輩子就是活這群人呢，因此哪怕脾氣再不好，對著老妻嫡子什麽重話都沒有。
朱雄英在一邊陪坐，時不時的插幾句話，沒話的時候微笑聽爺爺和叔叔們說話。除了周王的兒子小，和哥哥們玩不到一起，跑來鬧著要坐在爺爺的懷裏之外，其他的世子都在大殿外站著說話。
過了一會朱高熾來請朱雄英，朱雄英就出去和兄弟們一起聊天。
朱尚炳就問：“大哥什麽時候回來的？”
朱雄英回答：“有一會兒了，怎麽不進去？”
朱高熾笑著說：“進去了爺爺和伯伯叔叔們問讀書怎麽樣，這讓我們怎麽回答啊？”
朱尚炳點頭：“是啊，這沒法說啊，他們讀書都不怎麽樣，反而想讓咱們成個讀書人，這沒道理啊！”
本來是普通的抱怨，這時候朱允炆看了晉王世子朱濟熺一眼，朱濟熺點頭，隨後笑著問：“大哥，最近在讀什麽書？咱們在一起讀書，可我並沒見大哥幾次，這都一個多月了，大哥和我們學的不一樣？”
朱雄英笑著回答：“哥哥這書讀得不認真，三天打魚兩天曬網，你們別學哥哥。”
朱濟熺追問：“大哥在讀什麽？說說唄，大哥讀的書好跟我們的不一樣？”
朱雄英笑著說：“這有什麽不能說的，我最近在讀《資治通鑒》呢。”
大家都點頭，這本書的名字來源於“鑒於往事，資於治道”這個說法，自從這本書出現，帝王將相名儒學者，大家都在讀。因為朱雄英太孫的身份，他讀這本書在大家的意料之內。
這時候朱允炆開口：“大哥，你對周禮怎麽看？”
“周禮？”
“對。”
周禮是以宗法血緣為紐帶、以等級制度為核心的治國模式，朱雄英心裏對周禮嗤之以鼻，但是周禮的玩法已經深入骨髓，歷朝歷代都借鑒過，最近的例子就在眼前，朱元璋推崇的嫡長子繼承制就是周禮的一部分，作為既得利益者，同樣是嫡長子身份的受益者，朱雄英心裏鄙視周禮，但是在嘴裏還是把周禮誇了一通。
朱允炆眼前一亮，他這個人也推崇周禮，甚至他給自己定下的政治抱負就是恢覆周禮。無論是從制度到官爵都要恢覆成周禮。看大哥非常認可，就頓時來了興致，問了一個讓朱雄英太陽穴狂跳的問題：“大哥，您覺得如何恢覆井田制？”
朱雄英回答：“斷無恢覆井田制的可能！”
朱允炆滿腔喜悅地問出問題，卻遭到當頭棒喝，立即問：“為什麽不能？”
朱雄英深吸口氣：“因為今時不同往日！周朝時候天下才有多少人，現在天下百姓又有多少人？想要恢覆井田制，必要有廣袤的土地、完善的保甲制度。每年能夠通過人口多寡調整土地分配。現在這任何一條都滿足不了，強行來做，只會讓土地兼並來得更快！”
周朝的時候，大貴族帶著族人仆從子民到封地開荒，“篳路藍縷，以啟山林”，現在再看看，放眼天下還有哪裏有山林讓人篳路藍縷，現在的人口規模讓治理難度比起當年難如登天，井田制不可能再被啟用。
朱允炆卻說：“只有井田制才能均貧富，才能推行仁政，才能恢覆周禮秩序。”
在朱雄英看來這就是讀書讀傻了！
他忍不住問：“誰跟你說的？”
西周二百七十五年，正經安樂的日子沒幾天，周天子做傀儡的日子更多，周天子和周公召公的後人爭權奪利，甚至鬧出過人命，最有名的就是周昭王凱旋的時候坐船死了，這到底是戰敗國的報覆還是宗室的謀殺詭異的是天子死了，居然沒有人為此負責，連個被問罪的替罪羊都沒有，大家跟沒事兒人一樣。
就這樣的周國，誰想恢覆誰腦殘！
朱雄義看自己這二弟覺得就是個腦殘啊！
以前看著這弟弟也不傻啊，他想知道恢覆周禮的念頭是誰給他灌輸的。
朱允炆回答：“書上說的！就是因為有周禮，周朝才有八百年安樂！”
朱雄英問：“安樂？春秋無義戰，征戰不休攻伐不息，這叫安樂？”
朱允炆大聲回答：“那是因為不遵循周禮，禮崩樂壞才有了征戰不休！”
朱雄英發現這人居然還邏輯自洽了！
朱雄英耐著性子說：“二弟，你再回去找其他書讀一讀，再掰開揉碎了仔細想想。反正井田制恢覆不了，別說咱們了，漢朝距離周朝還近一點呢，你看漢朝恢覆井田制了嗎？”
周朝的整個制度是有缺陷的，而且缺陷巨大，真是不如他們嘴裏的“蠻夷”秦朝，要是周朝的制度真的那麽好，為什麽後來各國紛紛變法，只不過有的國家成功了，如秦國。但是大部分國家失敗了！
大家變法的時候周朝還在呢，周沒死透但是制度已經先死一步，就這樣周禮還有恢覆的必要嗎？
和這樣的弟弟沒法說，教育弟弟不是哥哥的職責，在父親還在的時候沒有哥哥代行父職的。所以朱雄英也不想和氣呼呼的朱允炆辯論，而是說：“哥哥我讀書少，才疏學淺，回頭你找爹，讓他給你解釋。”
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下午馬皇後他們回去，麟子送他們到門口。
馬皇後已經扶著宮女的手上車，麟子和朱雄英則是站在馬車不遠處說話。
朱雄英說：“我們走了，過幾天再來看你們。這幾天如果太姨婆有什麽事兒你趕緊打發人去找我們，你自己也保重，少熬夜，我看你都有黑眼圈了。”
麟子說：“你上次給我帶的書很有意思，我晚上熬著讀呢。對了，你最近在讀什麽書？”
朱雄英嘆氣：“我最近沒在讀書，而是在把以前學得融會貫通，我先生帶著我總結歷朝歷代得失呢。”
“哦？都從哪些方面總結？”
“比如說錢幣經營，養軍，民生，我現在學得頭昏腦漲，要是這些東西真的寫成書，我估摸著能把武英殿給塞滿。”
“那就寫啊，好記性不如爛筆頭，你回頭還能自己再翻開看呢。”
朱雄英笑起來：“我倒是想寫下來，但是不能寫，先生不讓寫，我爺爺和我爹也不讓寫。”
麟子問：“為什麽？”
“帝王術怎麽能落在紙上呢？而且這也不是全部的帝王術，準確地說只是如何治國，還不包括如何馭下。”朱雄英往後退幾步，這是要走，但還是和麟子說了幾句：“光讀書是不能治國的，所謂的半部《論語》治天下只是給這本書貼金，《資治通鑒》就該歸類為故事書，給治國提供的幫助不過是微乎其微。朝廷說白了不過是一個吵架的地方，各個派系爭奪利益的時候需要一個遮風擋雨的屋子，這屋子就是太和殿。皇帝也不過是一個裁判，哪怕是偏心某一派都不能明著偏心。妹妹，我該走了，過幾日再來看你們。”
“嗯，好的。”
麟子看著朱雄英坐上了自己的馬車，隨後跑到前面跟馬皇後告別。馬皇後隔著窗戶囑咐了麟子幾句，車隊緩緩動起來，車馬排隊出門，麟子一路跟到門外，目送著這些人離開了烏衣巷。
舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
王謝早是昨日，眼下這是朱家的天下。老朱父子對第三代的培養從來都是認真的，麟子知道，這方大地上自有自己的生態系統，幾千年的歲月沈澱，能沿用的制度能說它壞不能說它菜。
麟子回到主院，鄭道長問：“送走了？”
“嗯，這會估計都過秦淮河了。”
鄭道長打個哈欠，說道：“我聽我說今日他們下來了一個西瓜，切好吃了吧，這東西不是當季的，就怕放壞了，你和他們趕緊吃，我就不吃了，讓我睡一會兒。”
麟子看著鄭道長睡著了。
桃花這時候來到麟子身後，悄悄地說：“姑娘別看了，春困秋乏夏打盹冬入眠，都是正常的。”
麟子點點頭。她這會相信桃花的話，因為她比說都盼著鄭道長健健康康。
麟子對守在一邊的秀秀說：“去吧瓜切了，給我留一牙，剩下的你們分了吧。”
秀秀答應了一聲出去了，麟子坐在床邊看著鄭道長，整個屋子裏靜悄悄的，麟子這時候真的是什麽都不想了。
馬皇後一行人回宮，在宮門口遇到了正要出宮的秦王等人，幾位藩王看到母親回來，紛紛表示不出宮了，鬧著要去和馬皇後一起吃晚飯，一起簇擁著馬皇後的馬車去了坤寧宮。
馬皇後到了坤寧宮下車，看著幾個兒子十分心疼，除了朱棣外，剩下的三個臉色都不太好。秦王和晉王是太虛了，看得出來，但是兩個人覺得自己挺好的，還很壯實。周王前幾天病了，痰堵了嗓子，說話艱難。雖然他的病看著很嚴重，但是喝點藥就能治好。
馬皇後對著幾個兒子都心疼，看看這個又看看那個，殷切囑咐，又把跟隨的太監們叫來吩咐。
這是朱元璋來了，看到幾個兒子也在，就跟吳誠說：“今兒人聚得齊，一起吃頓團圓飯，你等會記得請太子，把允炆允熥也喊來，幾個世子也請來。”
朱允炆和朱允熥沒什麽事兒，其他人讀書也是三天打魚兩天曬網，太監請了就來，來的時候朱標還在文華殿忙，自然是人不夠沒法開席。
老朱眼裏的自家人就是眼前的這些人，多了就把其他小兒子們加上，他覺得自己活了一輩子就是活這群人呢，因此哪怕脾氣再不好，對著老妻嫡子什麽重話都沒有。
朱雄英在一邊陪坐，時不時的插幾句話，沒話的時候微笑聽爺爺和叔叔們說話。除了周王的兒子小，和哥哥們玩不到一起，跑來鬧著要坐在爺爺的懷裏之外，其他的世子都在大殿外站著說話。
過了一會朱高熾來請朱雄英，朱雄英就出去和兄弟們一起聊天。
朱尚炳就問：“大哥什麽時候回來的？”
朱雄英回答：“有一會兒了，怎麽不進去？”
朱高熾笑著說：“進去了爺爺和伯伯叔叔們問讀書怎麽樣，這讓我們怎麽回答啊？”
朱尚炳點頭：“是啊，這沒法說啊，他們讀書都不怎麽樣，反而想讓咱們成個讀書人，這沒道理啊！”
本來是普通的抱怨，這時候朱允炆看了晉王世子朱濟熺一眼，朱濟熺點頭，隨後笑著問：“大哥，最近在讀什麽書？咱們在一起讀書，可我並沒見大哥幾次，這都一個多月了，大哥和我們學的不一樣？”
朱雄英笑著回答：“哥哥這書讀得不認真，三天打魚兩天曬網，你們別學哥哥。”
朱濟熺追問：“大哥在讀什麽？說說唄，大哥讀的書好跟我們的不一樣？”
朱雄英笑著說：“這有什麽不能說的，我最近在讀《資治通鑒》呢。”
大家都點頭，這本書的名字來源於“鑒於往事，資於治道”這個說法，自從這本書出現，帝王將相名儒學者，大家都在讀。因為朱雄英太孫的身份，他讀這本書在大家的意料之內。
這時候朱允炆開口：“大哥，你對周禮怎麽看？”
“周禮？”
“對。”
周禮是以宗法血緣為紐帶、以等級制度為核心的治國模式，朱雄英心裏對周禮嗤之以鼻，但是周禮的玩法已經深入骨髓，歷朝歷代都借鑒過，最近的例子就在眼前，朱元璋推崇的嫡長子繼承制就是周禮的一部分，作為既得利益者，同樣是嫡長子身份的受益者，朱雄英心裏鄙視周禮，但是在嘴裏還是把周禮誇了一通。
朱允炆眼前一亮，他這個人也推崇周禮，甚至他給自己定下的政治抱負就是恢覆周禮。無論是從制度到官爵都要恢覆成周禮。看大哥非常認可，就頓時來了興致，問了一個讓朱雄英太陽穴狂跳的問題：“大哥，您覺得如何恢覆井田制？”
朱雄英回答：“斷無恢覆井田制的可能！”
朱允炆滿腔喜悅地問出問題，卻遭到當頭棒喝，立即問：“為什麽不能？”
朱雄英深吸口氣：“因為今時不同往日！周朝時候天下才有多少人，現在天下百姓又有多少人？想要恢覆井田制，必要有廣袤的土地、完善的保甲制度。每年能夠通過人口多寡調整土地分配。現在這任何一條都滿足不了，強行來做，只會讓土地兼並來得更快！”
周朝的時候，大貴族帶著族人仆從子民到封地開荒，“篳路藍縷，以啟山林”，現在再看看，放眼天下還有哪裏有山林讓人篳路藍縷，現在的人口規模讓治理難度比起當年難如登天，井田制不可能再被啟用。
朱允炆卻說：“只有井田制才能均貧富，才能推行仁政，才能恢覆周禮秩序。”
在朱雄英看來這就是讀書讀傻了！
他忍不住問：“誰跟你說的？”
西周二百七十五年，正經安樂的日子沒幾天，周天子做傀儡的日子更多，周天子和周公召公的後人爭權奪利，甚至鬧出過人命，最有名的就是周昭王凱旋的時候坐船死了，這到底是戰敗國的報覆還是宗室的謀殺詭異的是天子死了，居然沒有人為此負責，連個被問罪的替罪羊都沒有，大家跟沒事兒人一樣。
就這樣的周國，誰想恢覆誰腦殘！
朱雄義看自己這二弟覺得就是個腦殘啊！
以前看著這弟弟也不傻啊，他想知道恢覆周禮的念頭是誰給他灌輸的。
朱允炆回答：“書上說的！就是因為有周禮，周朝才有八百年安樂！”
朱雄英問：“安樂？春秋無義戰，征戰不休攻伐不息，這叫安樂？”
朱允炆大聲回答：“那是因為不遵循周禮，禮崩樂壞才有了征戰不休！”
朱雄英發現這人居然還邏輯自洽了！
朱雄英耐著性子說：“二弟，你再回去找其他書讀一讀，再掰開揉碎了仔細想想。反正井田制恢覆不了，別說咱們了，漢朝距離周朝還近一點呢，你看漢朝恢覆井田制了嗎？”
周朝的整個制度是有缺陷的，而且缺陷巨大，真是不如他們嘴裏的“蠻夷”秦朝，要是周朝的制度真的那麽好，為什麽後來各國紛紛變法，只不過有的國家成功了，如秦國。但是大部分國家失敗了！
大家變法的時候周朝還在呢，周沒死透但是制度已經先死一步，就這樣周禮還有恢覆的必要嗎？
和這樣的弟弟沒法說，教育弟弟不是哥哥的職責，在父親還在的時候沒有哥哥代行父職的。所以朱雄英也不想和氣呼呼的朱允炆辯論，而是說：“哥哥我讀書少，才疏學淺，回頭你找爹，讓他給你解釋。”
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