以怪物的視角
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以怪物的視角
1.
班上的廣尾幸兒,是個很可怕的人!
雖然他臉上總是一客氣可親的樣子,但直覺告訴我,他一定不是這樣如表面的人。
我的直覺向來很準,考試時數學的最後一道選擇題總能憑借直覺選對,甚至是買汽水都能中獎“再來一瓶”。
盡管不知道為什麽我的直覺告訴我廣尾幸兒表裏不如一,但總歸是有道理的、是被我認為可信的。
在看到他時,我總是忍不住打冷戰,心底發毛。
尤其是,他看向我時的目光——帶有探究欲望、危險狡猾、強勢警告般的目光。
投出那樣的目光時,他甚至還在笑著,那副惺惺作態的模樣真是讓人惡心。
我和他,肯定合不來。
他這家夥,一定很危險。
2.
同班的花村奈緒是一個很怪的人。
在班上總是一副乖乖女、很好欺負的模樣,那雙水汪汪的大眼睛看向你時很容易激起別人的保護欲。
很多女生會被她吸引,男生也不例外,總之,在她不知不覺中,她成為了班裏所有人呵護的對象。
不包括我。
就像一只兔子一樣,很——沒意思欸。
不過,有時候倒是能看出她那副膽小怕事的模樣下、一副勢在必得的、強勢的表情。
哈哈,是在裝嗎?
我就知道,蛇窩裏是不會出現兔子的。
我和她,一定合不來啊。
3.
他在探究什麽?他在尋找什麽?
是我露出了什麽破綻,讓他覺得我是個很會偽裝的人?讓他認為我欺騙了班裏的同學?
我不會偽裝,我是正常人。
他在試圖抓住我的把柄,好展示他那無處展示的正義感,讓其他的“蛇”們知道——他是正義的、正確的、可信的。
要祭出我嗎?
既然都是“蛇”,那就互相撕咬啊!他以為他的理由很正確?他以為他不會偽裝?不,他只是喜歡臉上帶著正常人的表情去嘲諷別人。
——他以為他是正常人嗎?事實上這個世界上根本就沒有正常人!
我順應所有人的期望變成了正常人,他也在人群中將自己鍍上正常人的金邊。
我的直覺告訴我,他不是那個“正常人”,他也是異類之一。
他和我都知道,全世界都在共享同一個秘密的頻率,唯獨我們接收器壞了,於是我們只好裝作能感受到、能被共享頻率。
整個世界都在嗡嗡作響,那是所有“正常人”在同步更新程序,可只有我們的系統永遠顯示:連接失敗。
永遠。
失敗。
世界在他眼裏難道不是扭曲的嗎?他難道看不見人們溫柔微笑的外表下是怎樣詭異克系的怪物嗎!
不,或許他們不是正常人,我們才是,我們將自己變成“怪物”的模樣,我們在試圖融入“怪物”,我們在自己成為“怪物”。
也許瘋的不是我,而是這個世界達成了共識,集體出演了一場盛大的騙局。
或者更糟——我是被故意留在現實裏的那個bug,一個未被抹除的錯誤代碼,永遠困在了這個、我永遠無法兼容的系統裏。
他也......看見了嗎?
4.
我就知道她很奇怪。
她或許是一個瘋子,不會用腦子思考——也許思考了,但那異於常人的大腦結構使她幾乎無法理解正常人是思路、情緒。
我對揭發她這件事不感興趣,她想做什麽與我無關,即使是什麽瘋狂的舉動與我也毫無幹系。
管那些多餘的事情,只是在浪費我的時間精力與口舌,我沒那麽閑。
——就像一只受驚的小鳥,總是恰到好處地縮在人群邊緣。
但她又和小鳥不同。
當有人註意到她時,她會擡起那雙濕潤的、小鹿般的眼睛,怯生生地望過去,手指緊張地絞著衣角,聲音輕軟得需要人俯身才能聽清。
示弱。
她能夠輕易激起他人的保護欲,人們會自然地圍過來,安慰她,覺得她的“敏感”和“脆弱”是一種別樣的可愛。
只是在某個不經意的瞬間,她會露出些許馬腳,讓我意識到她瘋子的本質。
比如說之前,班長在班裏吹噓著自己國中時取得的成績,大家都很捧場,我也裝出一副感興趣的模樣。
只有她。
是的,只有她在一個所有人都不註意的間隙,靜靜地凝視著班長。
不是厭惡,也不是評判。
那是一種純粹的、非人的觀察眼神,如同一個昆蟲學家在看鞘翅目生物如何振動發聲。
冰冷,專註。
甚至帶著一絲不易察覺的、對樣本本身毫無價值的興趣。
那眼神裏沒有任何人類的情感溫度,仿佛她只是在讀取一組關於“虛偽”與“自負”的原始數據。
僅僅一秒。
當旁邊一位女同學想要和她講話時的一個轉頭,她已經重新低下頭,肩膀微縮,變回那個柔弱的、需要被保護的女孩。
剛才那洞穿一切的冰冷,仿佛只是燈光投下的錯覺。
只有那個無意中瞥見的女同學,身體僵硬了一瞬,似乎是心底莫名地升起一股寒意,楞在原地。
那個女同學在懷疑自己剛才看到的、那個與“膽小惹人憐愛”截然不同的存在,究竟是真實,還是幻覺。
可笑,虛偽。
真是,讓人作嘔的惺惺作態。
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1.
班上的廣尾幸兒,是個很可怕的人!
雖然他臉上總是一客氣可親的樣子,但直覺告訴我,他一定不是這樣如表面的人。
我的直覺向來很準,考試時數學的最後一道選擇題總能憑借直覺選對,甚至是買汽水都能中獎“再來一瓶”。
盡管不知道為什麽我的直覺告訴我廣尾幸兒表裏不如一,但總歸是有道理的、是被我認為可信的。
在看到他時,我總是忍不住打冷戰,心底發毛。
尤其是,他看向我時的目光——帶有探究欲望、危險狡猾、強勢警告般的目光。
投出那樣的目光時,他甚至還在笑著,那副惺惺作態的模樣真是讓人惡心。
我和他,肯定合不來。
他這家夥,一定很危險。
2.
同班的花村奈緒是一個很怪的人。
在班上總是一副乖乖女、很好欺負的模樣,那雙水汪汪的大眼睛看向你時很容易激起別人的保護欲。
很多女生會被她吸引,男生也不例外,總之,在她不知不覺中,她成為了班裏所有人呵護的對象。
不包括我。
就像一只兔子一樣,很——沒意思欸。
不過,有時候倒是能看出她那副膽小怕事的模樣下、一副勢在必得的、強勢的表情。
哈哈,是在裝嗎?
我就知道,蛇窩裏是不會出現兔子的。
我和她,一定合不來啊。
3.
他在探究什麽?他在尋找什麽?
是我露出了什麽破綻,讓他覺得我是個很會偽裝的人?讓他認為我欺騙了班裏的同學?
我不會偽裝,我是正常人。
他在試圖抓住我的把柄,好展示他那無處展示的正義感,讓其他的“蛇”們知道——他是正義的、正確的、可信的。
要祭出我嗎?
既然都是“蛇”,那就互相撕咬啊!他以為他的理由很正確?他以為他不會偽裝?不,他只是喜歡臉上帶著正常人的表情去嘲諷別人。
——他以為他是正常人嗎?事實上這個世界上根本就沒有正常人!
我順應所有人的期望變成了正常人,他也在人群中將自己鍍上正常人的金邊。
我的直覺告訴我,他不是那個“正常人”,他也是異類之一。
他和我都知道,全世界都在共享同一個秘密的頻率,唯獨我們接收器壞了,於是我們只好裝作能感受到、能被共享頻率。
整個世界都在嗡嗡作響,那是所有“正常人”在同步更新程序,可只有我們的系統永遠顯示:連接失敗。
永遠。
失敗。
世界在他眼裏難道不是扭曲的嗎?他難道看不見人們溫柔微笑的外表下是怎樣詭異克系的怪物嗎!
不,或許他們不是正常人,我們才是,我們將自己變成“怪物”的模樣,我們在試圖融入“怪物”,我們在自己成為“怪物”。
也許瘋的不是我,而是這個世界達成了共識,集體出演了一場盛大的騙局。
或者更糟——我是被故意留在現實裏的那個bug,一個未被抹除的錯誤代碼,永遠困在了這個、我永遠無法兼容的系統裏。
他也......看見了嗎?
4.
我就知道她很奇怪。
她或許是一個瘋子,不會用腦子思考——也許思考了,但那異於常人的大腦結構使她幾乎無法理解正常人是思路、情緒。
我對揭發她這件事不感興趣,她想做什麽與我無關,即使是什麽瘋狂的舉動與我也毫無幹系。
管那些多餘的事情,只是在浪費我的時間精力與口舌,我沒那麽閑。
——就像一只受驚的小鳥,總是恰到好處地縮在人群邊緣。
但她又和小鳥不同。
當有人註意到她時,她會擡起那雙濕潤的、小鹿般的眼睛,怯生生地望過去,手指緊張地絞著衣角,聲音輕軟得需要人俯身才能聽清。
示弱。
她能夠輕易激起他人的保護欲,人們會自然地圍過來,安慰她,覺得她的“敏感”和“脆弱”是一種別樣的可愛。
只是在某個不經意的瞬間,她會露出些許馬腳,讓我意識到她瘋子的本質。
比如說之前,班長在班裏吹噓著自己國中時取得的成績,大家都很捧場,我也裝出一副感興趣的模樣。
只有她。
是的,只有她在一個所有人都不註意的間隙,靜靜地凝視著班長。
不是厭惡,也不是評判。
那是一種純粹的、非人的觀察眼神,如同一個昆蟲學家在看鞘翅目生物如何振動發聲。
冰冷,專註。
甚至帶著一絲不易察覺的、對樣本本身毫無價值的興趣。
那眼神裏沒有任何人類的情感溫度,仿佛她只是在讀取一組關於“虛偽”與“自負”的原始數據。
僅僅一秒。
當旁邊一位女同學想要和她講話時的一個轉頭,她已經重新低下頭,肩膀微縮,變回那個柔弱的、需要被保護的女孩。
剛才那洞穿一切的冰冷,仿佛只是燈光投下的錯覺。
只有那個無意中瞥見的女同學,身體僵硬了一瞬,似乎是心底莫名地升起一股寒意,楞在原地。
那個女同學在懷疑自己剛才看到的、那個與“膽小惹人憐愛”截然不同的存在,究竟是真實,還是幻覺。
可笑,虛偽。
真是,讓人作嘔的惺惺作態。
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