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第 30 章

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第 30 章

王小芳說:“我們接下來是得助幼兒班和圖書館建設,但是能不能主要精力放在修行上。我們成功了,也會帶給別的生物成功。這是我們重要的事情,不能因為外界事業而耽誤了。現在我們有修行方向,只要努力就成功可能性很大,為何不努力。我們進階真仙期是可能的。”

青天說:“好。但是我們努力,帶給別的生物好處,我們也收取一點好處費吧。之前都沒收取,但是他們也配合我們搞事業和修煉,也是對得起我們的。我們現在收好處費是不是不大好?”

王小芳說:“是不大好。關鍵我們一開始就沒收,沒算賬清楚,他們也就沒和我們算賬。有時我們沒錢搞事業,他們也把自己的錢拿出來,雖然記賬,日後都還了。也是你堅持要記賬,所以才記賬的。”

青天說:“你又想不算賬了。”

王小芳說:“都是我們的後代和徒子徒孫的。親情往往不計較算賬,師徒情也和親情差不多了,也不計較算賬吧。”

青天說:“親情也得算賬,師徒情也得算賬,都得能獨立。”

王小芳說:“怎麽算啊。不好算了,不好開口。”

青天說:“也得算。得好開口。這樣,他們修煉需要什麽資料,從我們這裏得到的,我們賣給外面生物多少錢,我們給他們內部價,他們得內部價給我們多少錢。他們如果有好的資料,我們也給他們錢買。以前沒算賬是因為我們窮,現在有錢了就得開始算清楚了。也算一項改革。”

王小芳說:“好。這樣說就可以吧。他們幹事業也是能拿錢的,如果他們想專心修煉,不願意幹,我們找外部修士幹。他們修煉得花錢,孩子22歲前除了父母給錢,我們還每年都發錢給他們,讓他們能滿足修行需要,22歲以後他們就得自己賺錢花。”

青天說:“我也認為不應該苦孩子,大人能有的孩子也應該有。可是內部孩子有這待遇,外部孩子沒有,就還是不能順應生物情世故。”

王小芳說:“我們也是沒辦法。三大修真學校都發錢給學生學。否則哪有我的今天?”

青天說:“三大修真學校有有錢生物養,目的也是為了自己。的確也不合理。”

王小芳說:“幸虧有有錢生物大方,才有我們這麽多生物獲得利益。所以我們也對有錢生物好吧。不過怎麽對他們好呢?有錢生物有好的也有不好的,我受了好的益了。”

青天說:“只能是有錢的好生物對我們好了。但我們的學校也給孩子普遍發錢,我們發不起。我們的學校也學什麽不自由自主多了,都是我們有什麽教什麽。三大修真學校才是資源豐富又便宜。”

王小芳說:“三大修真學校背後有金主,有眾多信徒的捐贈,要不然我們也放出話接受捐贈。捐贈給貧窮地區的孩子和生物生活建設需要。之前沒放話。”

青天說:“好。可能捐贈的不多。之前我們學校培養出的生物成了才了,也沒幾個回頭助我們的。”

王小芳說:“也有。”

青天說:“有的我們都深度合作了。我們也是沒辦法,沒錢還想幹事,只能收錢。三大學校名額有限,所以我們的學校還是滿生物的。不管為啥,三大學校免費還給錢,我們也得有免費和給錢的情況。”

王小芳說:“現在我們強大了,可以考慮免費和發錢的情況。我覺得學生學的好的,我們免費和給錢,貧窮的我們免費……要不然,我們建設兩座高等學府,別的學校畢業了學的好的學生可以考入,考入就免費還發錢,學生畢業至少是金丹期的。”

青天說:“可以。這樣我們就跟三大修真學校和諧了。這兩座學府我們配備最好的圖書館、老師、教材、教室、老師和學生的宿舍,有最好的飯菜。再多建幾座飯店,再開點布莊,開車馬行,把賺的錢都用於這兩座學校長久開銷。”

王小芳說:“各種族生物建設賺的錢都用於各種族發展,也不能拿錢出來嗎?”

青天說:“是。得給各種族一個體面的金額,重視他們的建設不被其他事打擾。你如果拆東家補西家,哪家也幹不好。缺錢了,最終還是要想新辦法。”

王小芳說:“那好,就這樣吧。動物學校也會助我們的。”

王小芳和青天去了鳳凰俗世轉轉,幾個化形修士遠遠的跟著他們。

到了村子周邊,看到有戲院,有商店,有醫院,有飯店等俗世鳳凰可以消費的地方,裏面的工作者都是化形鳳凰,能和俗世鳳凰溝通好。

比如化形鳳凰會讓俗世鳳凰蹲在座位上,把錢給他們,他們給端飯菜;商店裏俗世鳳凰想要什麽,化形鳳凰就收了錢給他們什麽。

也有俗世鳳凰不懂拿錢,化形鳳凰就給他們記賬,解釋給他們聽,他們還有多少錢賬上。

他們看了看,就離開了,沿著一條小河走,發現有好幾個俗世大鳳凰領著小鳳凰在洗澡。

大鳳凰用翅膀撲水到小鳳凰身上,幫小鳳凰洗澡,也有的小鳳凰自己在水裏洗澡,用它們的嘴巴梳理羽毛。

兩個挺安慰,俗世鳳凰懂得身體幹凈了。

河這邊的風景很好,河兩邊樹木蔥郁,河水是嫩綠色的,很清澈很好看。

兩個到了水邊,撩撩水,玩了一會兒,那些俗世鳳凰也不怕他們。

兩個離了他們繼續走,就見有車隊運著糧食和水的來到了俗世,原來是給俗世鳳凰送吃的喝的。

兩個看到不遠處有一排排房子,那是給俗世鳳凰建的,正有清理垃圾的化形鳳凰幫助俗世鳳凰打掃衛生,清理糞便等。

兩個發現在附近傳來音樂聲,還有鞭炮聲,問清潔工怎麽回事,清潔工說:“這個村的一個公鳳凰娶老婆了。正給他們辦酒席呢。”

兩個謝了,往前走了幾步,看到有流水席擺在村子中間的路上,長桌子上擺滿了俗世鳳凰愛吃的食物,也有化形鳳凰領著化形朋友參加,吃的是人類喜歡的食物。

兩個過去,交了祝福的錢,也就位了,吃了幾口,又去看燈籠,在流水席兩邊是兩排紅燈籠,什麽形狀的都有,很好看。

聽旁邊的化形鳳凰說這流水席晚上也有,還說到了晚上會把燈籠都點亮,肯定好看。

這時候新郎、新娘從遠處飛來,一些化形鳳凰領著它們和它們用鳳凰語交談,它們過來唱歌一樣發出好聽的叫聲。

新郎、新娘在空中舞蹈起來,好像是進行什麽儀式,然後化形鳳凰說新郎、新娘感謝大家的到來,謝謝大家的祝福,願意大家吃好喝好玩好。

大家鼓掌起來,新郎和新娘又舞了片刻,就在化形鳳凰的引領下離開了。

王小芳說:“俗世鳳凰現在也普遍大操大辦紅白喜事了,聽說是你提議的。”

青天說:“是。辦了才懂什麽是社會,能在社會裏有潛規則的混,就不會為非作歹。社會是有輿論的,鳳凰群居性也有群居文化,是好。”

兩個就離開了流水席,在村裏走了走,看到有化形鳳凰是醫生的,提著藥箱進入一家俗世鳳凰的房子,看來是去治病的。

兩個沒有打擾,就離開了,兩個用聖舟飛行。

青天說:“那時候讓你給我買個飛行器,一直沒買,現在也覺得不必要買了,夠用了。”

兩個很快就來到了鳳凰族的城市。

就見城市高樓疊起,有酒店,有衣店,有賣修真用的材料、丹藥、書籍等,在高樓之間還有些小店,賣些便宜的商品。

在人間有的這裏都有,在修真城市有的,這裏也有。

路上行人修真鳳凰居多,這些鳳凰有的保留了尾部羽毛,有的保留了翎,為了炫耀,還有的留著翅膀在天上飛。

也有其他種族的修士,是來旅游或者購物的吧。

這時候就見幾個化形鳳凰,擡著一個滿臉是血暈死過去的化形鳳凰跑過來,要去醫館。

兩個就跟去走了走,到了醫館門口,一個醫生模樣的化形鳳凰,是個美女,一甩頭發,風情萬種。

她問怎麽回事,那幾個鳳凰說他們出去野外玩,一只熊從小林他背後襲擊他,咬了他的頭,把他的眼睛也給咬掉了一個,耳朵也給咬掉了一個。

當時他想反擊,又被熊拍了幾下,他就暈死過去了。

幸虧那熊接著就跑了,他們才得以把小林送過來。

他們說那只熊可能修煉遇到心魔,沒過關,就把邪惡發洩到小林身上了。

醫生說:“我先檢查,熊拍在他哪個部位?”

幾個鳳凰說:“背後和胸前。”

醫生看了看,說道:“都是淤青,幸虧骨頭沒斷,如果斷了我也沒辦法的。還有他頭部,眼睛和耳朵是救不回來了,頭皮都掉了,露著骨頭了。得特別小心看護。就在我們醫館住院吧。我給他吃點藥,止住血,再給他包紮一下,應該沒事。它只是因為驚恐和頭部受傷才暈死過去的。”

那幾只鳳凰其中一個說:“小林不能白被害,得向熊族討要公平,至少得讓那只熊賠償和道歉。”

另一個說:“熊族不會理你的。這種事多了,都沒見有討公平的。只能不了了之了,只能是小林倒黴了。”

兩個聽了,王小芳說:“是只能不了了之了。要不然我們努力一下,幫助這小林討要公平?我們向動物協會提出索賠要求,並且要求各種族管好修士,不能發狂有機會傷到外部生物。如果渡劫或者修習,應該找個讓自己安全也讓別的生物安全的地方。這樣發狂咬生物算什麽事啊?!”

青天說:“可以試一下。”

兩個就對身後跟著他們的修士招了招手,一個修士上前,兩個吩咐了幾句,那個修士就去找小林的幾個朋友詳細詢問了。

兩個就離開了,又用聖舟飛行,片刻來到了一座鳳凰學校。

學校不大,但是學校裏有一座生物造的山和一個生物造的湖,有山則明有水則靈。

學校很美,都是高樓,地上都是石頭和青磚鋪路,路兩邊多是爬藤植物或者樹木。

學生一般都是孩子,也有大人,甚至是白發的老人。

兩個看到有的學生在花園附近的小樹林那裏練習法術,有練“斂氣術”,有練噴火術的。

又走了走,看到在操場上更多人在練習法術,有練習遁地術的,在地上時出時沒;有練習禦劍飛行的,在空中跌跌撞撞;還有練習法術,功招淩厲,練習躲閃的則神出鬼沒,練習防禦的則老神在在的,還有對打的,不亦樂乎。

兩個又看了看宿舍區,有單間的,有貴的有便宜的,貴的裝修好一些,冬天還有燒炕的,也有集體間的,集體間的也有燒炕的和不燒炕的區分。

看來學生都很滿意住宿條件,個個都很高興的拿著書等物品進出。

兩個又來到教學樓,在一樓一個教室外面經過,聽到老師說:“修真最開始是一些生物想追求長生不老,就想法鍛煉和強大自己的身體和神識,積累經驗……”

這時候,老師看到他們,讓學生自習,走了出來,說道:“王老師、青天老師,你們來考察呀?”

王小芳說:“來轉轉。學生學習有什麽困難,或者教學有什麽建議嗎?”

那老師說:“我還教一個高級班的文化課,我的感覺就是有些學生特別下苦工,平時文科就是刷題,法術課就是苦練,他們甚至早晨卯時就開始學習,一直學到晚上子時才睡覺。他們就是為了有個好成績,畢業了可以找個好工作,或者去到那兩所高等學府繼續深造,甚至不為這些,就是看別的同學努力,自己就也這麽努力。”

老師說:“我擔心這樣學習學生身體吃不消,有些體弱的適應不了他們的拼,有的學生就體虛和眼睛近視了。”

王小芳說:“不建議學生跟風這麽拼。有的想拼,有實力就拼,有的不想拼,也讓他們順利畢業。”

老師說:“我們能不能不讓他們早自習和晚自習,上午上兩節課,下午也上兩節課,一節課兩刻鐘時間,就可以了。”

王小芳說:“可以采納。但是學生想自學也可以自學,不想自學的就不自學。考試也簡單點吧,只有通過和不通過兩個選項,不用列分數。”

老師說:“但是考那兩所免費高等院校的還是希望列分數吧。他們都把三大修真學校的考試題買了,在那刷題。”

王小芳說:“考高等院校的得列分數。”

快中午了,兩個去了餐廳吃飯,餐廳裏多是人類的食物,品種豐富,餐廳裏窗戶很大,桌子都幹凈。

兩個要了兩份飯,又點了四個菜,都很便宜,只要了三個銅板,吃了也很好吃。

這時候就聽旁邊桌子一個女孩在拒絕一個男孩,男孩貼心的給她拿筷子助她吃飯態度,女孩說:“親密是兩個生物有了感情,自然而然產生的關系。不是你對隨便什麽人都可以使用的、證明你好的。”

那男孩高大帥氣,他說:“我對女孩好多了,所以對隨便什麽人也能好。但是我是為了證明,難道證明有錯嗎?我想你對我印象好一些而已。”

女孩像小小的白花,甜甜的,她說:“我可能不習慣跟隨便什麽人都這麽親密。你的理由我也接受,也同意你有對女孩用心,是對女孩好的。”

男孩說:“那我可以加入你所在的爬山隊嗎?一起玩?”

女孩說:“好呀。你和小章的愛情,小章應該對得起你,你也對她很好,可是你們卻分手了。只能說我們都很遺憾。”

男孩說:“好多戀人都被大眾看好,卻分手了,只能說對他們也很遺憾。”

女孩說:“因為你們的愛情美好,大家對你們的印象都加分的,也是祝福你們能再有好愛情的。”

男孩說:“愛情美好,是人人向往的好生活。能對另一個生物好,是這個生物有付出態度,說不定也會對大家好,願意為大家付出。而好愛情是雙向奔赴的,對方也會對這個生物好,大家如果被對好,也會願意回報好的。”

女孩說:“是這樣的。還是應該努力啊,大家也是於利益有筆賬的,被對好也會願意對對方好。雖然因為各種原因可能要長久一樣難,和愛情一般,都是不長久。”

男孩說:“你似乎欲望很少,是不是少滿足自己欲望,不懂得自己也可能欲望大?”

那女孩說:“都說我是禁欲派。”

青天聽了,對王小芳說:“你的欲望可能也沒被開發。看似你欲望不多,也沒野心,也沒想混的多好,混的人上人生物上生物,但可能你只是淺嘗就止,沒有滿足你自己更多。不是,是這點淺嘗就止就能滿足你的大欲望了。”

王小芳說:“也許吧。我以前是窮山溝裏的窮人,能上光明門,保證我能過好日子我滿足。後來,我想離開小山溝和光明門,見識外面的城市是怎樣的,我就考了人族修真學校。果然我能待在城市了。我也沒有修真或者生活是人上人生物上生物好,過最好的日子好。”

青天說:“你是自我的,有些生物就會考慮別的生物認為好生活是怎樣,他們就努力過別的生物認為的好生活。是他我類型的人格。你現在覺醒了你的欲望,會不會想要更好的生活?”

王小芳說:“當對生活不滿意了,就會想要更好的生活。現在我對生活很滿意。”

青天說:“小地方的孩子,沒見過大城市,享受不到大城市的資源,是不公平。現在各地還是不公平,我們努力了,但不夠。我們盡量建設好每個地方,讓小地方有小地方的好,盡量不輸給大城市,也讓大城市有大城市的好,盡量不輸給小地方。”

王小芳說:“如果小地方孩子能上大城市生活幾年就好了。”

青天說:“幾年不夠啊,生活個20年,不因為出身小地方而比同齡人落後,享受的少,這是基本的。一般老師不願意到小地方教學。”

王小芳說:“給到小地方教學的老師比到大地方教學更多工資,對於優秀老師更是不應該吝嗇給錢。也建設好小地方的學校,和圖書館。調節一下。”

青天說:“其他配套跟不上,教育先行調節,也可以。也是啊,都是一個社會的生物,為何有的生物在城市裏被服務的很好,各方面流通都有利他們,可是小地方的生物卻不被理,甚至只被剝削,都被需要都是付出的。”

王小芳和青天要建設他們所影響的領域都平等,讓生活在其中的生物,沒有覺得哪裏不如哪裏的感覺。要比,也得比憑個人努力變得優秀,比如有的學生就優秀過其他,所以可以上那兩所高等院校。

王小芳和青天修真所用的書籍,都是優秀的前輩發現、發明的,他們受惠於他們,雖然也是付出了錢購買,就要回饋這樣優秀的生物。

他們也想找到自己修煉的功法等書籍作者,給對方錢作為感謝,可是他們找不到作者,就不了了之了。

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