第54章 第54首 ……
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第54章 第54首 ……
事實證明, 樂逸沒有在瞎說。
曲嘉楹在穆勒老師租的琴房外聽到了阮琪的恩斯特版本《夏日的最後一朵玫瑰》。
同樣是恩斯特改編的曲子，這首《夏日的最後一朵玫瑰》和《魔王》截然不同，它改編自愛爾蘭民歌。
曲子難度很高, 但無論是大跳和快速音階還是左手撥弦，所有高難技巧都沒有差錯, 阮琪同時完全將《夏日的最後一朵玫瑰》的優美和憂傷演繹出來了。
只剩這一朵玫瑰還在綻放，其他都已經雕謝死亡, 她馬上也要隨之而去。
曲嘉楹仿佛看到了垂死在水畔旁的女子手裏有一朵還在綻開的玫瑰花這樣一幅美麗動人又哀傷的油畫。
阮琪的技法穩定得完美，情緒極其飽滿, 曲嘉楹一邊欣慰她還在刻苦練習, 一邊又對自己有些落在後面而焦躁。
穆勒老師聽了曲嘉楹的《魔王》後，也勸她不要著急。
曲嘉楹用德語回答著, 穆勒老師雖說英語也說得很流利, 但用他的母語溝通更輕松，心情更好了。
曲嘉楹還是感覺自己不夠好, 對自己的演繹不滿意。
穆勒老師指點道：“其實你的演繹很有新意, 我很喜歡, 而且最關鍵的是你會很受歡迎，你的克裏斯馬很強，覺得不夠好是件好事, 說明你還在繼續努力進步, 但不要低估你自己。”
他已經沒有什麽可教的了, 所以之前就讓她去美國，曲嘉楹已經拿到柯蒂斯的offer了。
“那很好啊, 你是自學的德語吧？如果有餘力，還可以再學一下俄語，這幾年柴可夫斯基國際音樂比賽沒法參加, 但全世界有很多大師的母語是俄語，對你未來有很多好處。”穆勒老師是俄派，對 政治不太敏感，幾乎將曲嘉楹當成自己徒孫，傾囊相授他的經驗。
穆勒老師又叮囑了幾句去美國可能面對的挑戰，畢竟是移民國家，競爭會更加激烈，同時還有一些平權規定，音樂學校也許會采用一個水平更低的非裔，而不是水平更好卻占學生多數的亞裔。
去歐洲則相反，它們並非移民國家，又有語言關，亞裔占比沒有美國高，制度上反而要突顯有亞裔學生的多元化環境，但是會有同行或聽眾質疑，歐洲人自認是西方古典音樂的所有人，不管三七二十一就認為亞裔不會懂莫紮特。
穆勒老師提醒曲嘉楹不要對國籍族裔這些東西太上心，重要的還是自己的演奏。
曲嘉楹點點頭，她在生活中肯定會註意自己的國籍和性別，但演奏的時候她就完全不會在意了。
曲嘉楹相信音樂能夠超越語言，超越一切邊界和阻撓。
雖然她知道時代變了，但她從小在地球村的理想下長大，還是願意相信它。
準備離開的時候，曲嘉楹還是忍不住好奇阮琪現在的水平。
穆勒老師擔心影響曲嘉楹，沒太怎麽給她講，但給夏曉蕾老師斟酌地說了一些。
不過曲嘉楹還是受影響了。
賽前一晚她半天都睡不著，明明睡眠一直很好，無論參加什麽比賽和考試，她前一天的休息都很好。
曲嘉楹在床上不停翻身找睡姿，曲母在另一張床上已經進入深睡眠。
曲嘉楹深呼吸，她問自己，到底在焦慮什麽？
是比賽嗎？她大大小小舞臺都去過了，這種層次的比賽上周目也參加過，沒什麽好焦慮的。
她聽說過有些大師每次上臺前都緊張，她不是這個類型的。
所以沒道理睡不著覺。
那麽就是因為同臺的樂手了，她聽了阮琪的演奏，技巧的細膩程度還有音樂性的情感表達感覺實在是比不過。
那還能怎麽辦呢？
明天就要比賽了，還能指望夢中傳授嗎？
也不是不行，密宗好像有類似的修行方法，好像是先要冥想。
曲嘉楹默默祈禱：恩斯特，入我夢來……
一邊不知不覺睡著了。
雖然沒有睡夠八小時，但也有六個多小時，曲嘉楹早上起來精神飽滿，曲父曲母也休息的不錯，他倆保管著那邊比曲家全部身家還高出十倍的琴，從家坐高鐵趕到比賽城市，一直沒敢讓琴盒離開他們的視線。
但夏曉蕾老師只睡了四個小時，她腦子裏一直在琢磨前幾天穆勒老師告訴她的事情。
盡管阮琪也在夏曉蕾手裏待了一陣子，也是她將阮琪推給穆勒老師的，但她還是和曲嘉楹感情更深。
穆勒老師說阮琪在合奏時進步更大，他嫌阮琪縮回自己的舒適區了，這樣不好，他讓她在德國多多參加交響樂團，而且是校外的。
校外的業餘樂團很多，受限個人能力不一，阮琪不得不進行交流，從而理解了其他樂手，鍛煉了合奏能力。
夏曉蕾老師有些郁悶，當年穆勒老師不是這樣教她的，因為她出國留學年齡小一些，當年國內的教學方法沒有現在這麽好，她又是跟著父母學的，技巧上還有很大進步空間，穆勒老師就抓技巧的同時也要風格，但她風格改不了，後來就只抓技巧了。
穆勒老師完全領會俄派的因材施教精神，阮琪的技術和風格都已經基本形成了，所以就扣細節和音樂性的表達。
不過從另一方面來說，穆勒老師最後只抓技巧相當於是放棄夏曉蕾老師了，不過她學到了他的教學方法，教出了穆勒老師很認可的曲嘉楹。
穆勒老師認為曲嘉楹會比阮琪走得更遠，但現在的阮琪在比賽上會比曲嘉楹收獲更大。
夏曉蕾洗漱好，畫了個淡妝掩蓋沒有休息好的臉色，從房間出來就去找曲父曲母，她和這對父母認識多年了，知道他們倆一貫是無比信任自己女兒的能力，先透個底，萬一結果不理想，他們倆要先有個預期，比賽還有很多，不著急這一場就要有多麽好的成績。
夏曉蕾老師正要敲門，樂逸剛要出來，他和曲父一間房，閆錚和向旻一間房，樂逸昨晚一宿沒睡，完全睡不著，不過他一直闔眼躺著，精神頭還行，今天能撐下來。
樂逸不怎麽緊張，反倒是另外兩個不上臺的閆錚和向旻超級緊張。
閆錚操辦了全部的行程，確定比賽場地，敲定了最便捷的交通路線，一到比賽場館就先去簽到，而向旻負責盯細節，比如曲嘉楹的裙子，化妝品，解壓的酒，當然也有樂逸的燕尾服和發膠。
樂逸無奈地聽著向旻念叨著燕尾服上有一點小褶皺，要再熨燙一下。
樂逸本想著不用了，又看不出來，再說哪裏有熨燙機呢？
一轉身，向旻就借到了，讓樂逸把外衣脫下來。
樂逸拿他沒辦法，自己不服從就要被說不把曲嘉楹的事情當回事。
向旻已經覺得自己要求一點都不嚴格了，他看樂逸的頭發不爽很久了，雖然這兩年沒怎麽再染色了，但樂逸新長出的頭發都是棕色的，他本來還要樂逸去染黑，最後不也是沒有強求嗎？
樂逸受不了向旻，他從化妝間出來喘口氣，一轉彎，腳步停下了。
他的前方有一個西裝革履的中年男人，看見他盯著自己楞了一下，又反應過來了，正要靠近，樂逸拔腿就走。
中年男人加快速度追上他，一臉欣慰和開心地說道：“樂逸！好久不見啊，你長大了，懂事了，知道還是要老老實實地參加比賽，不過今天不是小提琴組嗎？”
樂逸深吸了一口氣，這畢竟是他的啟蒙老師，勉強禮貌道：“老師，我是鋼伴。”
“哦，所以你還是不打算參加比賽？但是你都當鋼伴了，應該知道這裏面的潛規則吧？”中年男人陰陽怪氣地笑道。
樂逸當然清楚了，比賽的選手大部分都是和評委有關系的，擦著規則的邊，規則要求不能跟評委學習三個月以上，所以很多選手都上了評委的大師課，基本都在兩個月以內，混個眼熟。
或者是和評委的老師或同門好友學習，又或者像曲嘉楹這樣再遠一點，但也有關系，穆勒老師的學生是評委，所以夏曉蕾老師帶著曲嘉楹提前去拜訪了帶著阮琪來參賽的穆勒老師。
這個圈子就這麽大，大家都遵從這個游戲規則，就相當於誰都沒有作弊。
但依舊還是有人不願意加入這個規則，比如曲嘉楹上周目在國外認識的樂手，也比如小時候的樂逸。
小學的樂逸先跟著這位老師學鋼琴，他對上課學琴時被打沒有產生多少陰影，這並不影響他。
陰影是在報名參加了當地的一場比賽後產生的，這位老師讓他父母掏錢，就能保送第一名。
樂逸的父母和他自己都不願意，但因為他很有天賦，又努力練琴，現場聽眾都是琴童的父母和親友，能分辨好壞，評委不得不給他一個第四名，頒獎那天還要再演奏一首曲子感謝聽眾，比賽舉辦方讓他選初學者都會的《致愛麗絲》，他非要演奏能展示自己水平的鋼琴曲。
聽眾很喜歡，但很疑惑為什麽他沒有得第一。
評委很生氣，起身喊人把他拽下了鋼琴椅，拽下了臺。
從此樂逸換了老師，也再也不願意參加比賽。
向旻燙好了燕尾服，卻找不到樂逸，距離曲嘉楹上臺沒多少時間了。
曲嘉楹一邊發消息，一邊提著黑色裙擺四處跑著找人。
閆錚將地圖發到群裏，曲嘉楹看到了一處通向露臺的消防門，不知道為什麽，她覺得樂逸就在這裏，推門望去。
樂逸靠在露臺的欄桿上，眺望著前方車水馬龍的街景。
曲嘉楹氣喘籲籲地笑道：“找到你了。”
樂逸回過頭來，他嘆笑著，今天總讓他有昨日重現的感覺。
“抱歉，我不知道自己還能不能上臺了……”樂逸的手一直在顫抖，他示意給曲嘉楹，簡單解釋了兩句剛才發生的事。
曲嘉楹之前聽他說過，她溫柔地上前半步，抱住了樂逸。
樂逸的眼淚情不自禁落下，哽咽道：“他一句道歉都沒有！好像我順從就證明了他是對的！明明應該是不順從也不會被懲罰才對！”
曲嘉楹理解他，可她沒法輕狂地說未來由我們來改變它，環抱他的手臂微微用力。
樂逸緩緩地平覆了情緒，和曲嘉楹同調平穩呼吸。
樂逸不好意思地退出了曲嘉楹的懷抱。
“你沒有用我的衣服擦眼淚吧？”曲嘉楹故意調侃道。
樂逸笑道：“我用我的領結，向旻肯定又要念叨了。”
曲嘉楹知道他恢覆了，輕輕舒了一口氣，才感覺自己剛才身體內部揪成一團了。
樂逸穿好筆挺的黑色燕尾服，露出爽朗笑容說道：“走吧，魔王。”
曲嘉楹一手拎著琴，一手提著黑色裙擺，一步步走上舞臺。
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事實證明, 樂逸沒有在瞎說。
曲嘉楹在穆勒老師租的琴房外聽到了阮琪的恩斯特版本《夏日的最後一朵玫瑰》。
同樣是恩斯特改編的曲子，這首《夏日的最後一朵玫瑰》和《魔王》截然不同，它改編自愛爾蘭民歌。
曲子難度很高, 但無論是大跳和快速音階還是左手撥弦，所有高難技巧都沒有差錯, 阮琪同時完全將《夏日的最後一朵玫瑰》的優美和憂傷演繹出來了。
只剩這一朵玫瑰還在綻放，其他都已經雕謝死亡, 她馬上也要隨之而去。
曲嘉楹仿佛看到了垂死在水畔旁的女子手裏有一朵還在綻開的玫瑰花這樣一幅美麗動人又哀傷的油畫。
阮琪的技法穩定得完美，情緒極其飽滿, 曲嘉楹一邊欣慰她還在刻苦練習, 一邊又對自己有些落在後面而焦躁。
穆勒老師聽了曲嘉楹的《魔王》後，也勸她不要著急。
曲嘉楹用德語回答著, 穆勒老師雖說英語也說得很流利, 但用他的母語溝通更輕松，心情更好了。
曲嘉楹還是感覺自己不夠好, 對自己的演繹不滿意。
穆勒老師指點道：“其實你的演繹很有新意, 我很喜歡, 而且最關鍵的是你會很受歡迎，你的克裏斯馬很強，覺得不夠好是件好事, 說明你還在繼續努力進步, 但不要低估你自己。”
他已經沒有什麽可教的了, 所以之前就讓她去美國，曲嘉楹已經拿到柯蒂斯的offer了。
“那很好啊, 你是自學的德語吧？如果有餘力，還可以再學一下俄語，這幾年柴可夫斯基國際音樂比賽沒法參加, 但全世界有很多大師的母語是俄語，對你未來有很多好處。”穆勒老師是俄派，對 政治不太敏感，幾乎將曲嘉楹當成自己徒孫，傾囊相授他的經驗。
穆勒老師又叮囑了幾句去美國可能面對的挑戰，畢竟是移民國家，競爭會更加激烈，同時還有一些平權規定，音樂學校也許會采用一個水平更低的非裔，而不是水平更好卻占學生多數的亞裔。
去歐洲則相反，它們並非移民國家，又有語言關，亞裔占比沒有美國高，制度上反而要突顯有亞裔學生的多元化環境，但是會有同行或聽眾質疑，歐洲人自認是西方古典音樂的所有人，不管三七二十一就認為亞裔不會懂莫紮特。
穆勒老師提醒曲嘉楹不要對國籍族裔這些東西太上心，重要的還是自己的演奏。
曲嘉楹點點頭，她在生活中肯定會註意自己的國籍和性別，但演奏的時候她就完全不會在意了。
曲嘉楹相信音樂能夠超越語言，超越一切邊界和阻撓。
雖然她知道時代變了，但她從小在地球村的理想下長大，還是願意相信它。
準備離開的時候，曲嘉楹還是忍不住好奇阮琪現在的水平。
穆勒老師擔心影響曲嘉楹，沒太怎麽給她講，但給夏曉蕾老師斟酌地說了一些。
不過曲嘉楹還是受影響了。
賽前一晚她半天都睡不著，明明睡眠一直很好，無論參加什麽比賽和考試，她前一天的休息都很好。
曲嘉楹在床上不停翻身找睡姿，曲母在另一張床上已經進入深睡眠。
曲嘉楹深呼吸，她問自己，到底在焦慮什麽？
是比賽嗎？她大大小小舞臺都去過了，這種層次的比賽上周目也參加過，沒什麽好焦慮的。
她聽說過有些大師每次上臺前都緊張，她不是這個類型的。
所以沒道理睡不著覺。
那麽就是因為同臺的樂手了，她聽了阮琪的演奏，技巧的細膩程度還有音樂性的情感表達感覺實在是比不過。
那還能怎麽辦呢？
明天就要比賽了，還能指望夢中傳授嗎？
也不是不行，密宗好像有類似的修行方法，好像是先要冥想。
曲嘉楹默默祈禱：恩斯特，入我夢來……
一邊不知不覺睡著了。
雖然沒有睡夠八小時，但也有六個多小時，曲嘉楹早上起來精神飽滿，曲父曲母也休息的不錯，他倆保管著那邊比曲家全部身家還高出十倍的琴，從家坐高鐵趕到比賽城市，一直沒敢讓琴盒離開他們的視線。
但夏曉蕾老師只睡了四個小時，她腦子裏一直在琢磨前幾天穆勒老師告訴她的事情。
盡管阮琪也在夏曉蕾手裏待了一陣子，也是她將阮琪推給穆勒老師的，但她還是和曲嘉楹感情更深。
穆勒老師說阮琪在合奏時進步更大，他嫌阮琪縮回自己的舒適區了，這樣不好，他讓她在德國多多參加交響樂團，而且是校外的。
校外的業餘樂團很多，受限個人能力不一，阮琪不得不進行交流，從而理解了其他樂手，鍛煉了合奏能力。
夏曉蕾老師有些郁悶，當年穆勒老師不是這樣教她的，因為她出國留學年齡小一些，當年國內的教學方法沒有現在這麽好，她又是跟著父母學的，技巧上還有很大進步空間，穆勒老師就抓技巧的同時也要風格，但她風格改不了，後來就只抓技巧了。
穆勒老師完全領會俄派的因材施教精神，阮琪的技術和風格都已經基本形成了，所以就扣細節和音樂性的表達。
不過從另一方面來說，穆勒老師最後只抓技巧相當於是放棄夏曉蕾老師了，不過她學到了他的教學方法，教出了穆勒老師很認可的曲嘉楹。
穆勒老師認為曲嘉楹會比阮琪走得更遠，但現在的阮琪在比賽上會比曲嘉楹收獲更大。
夏曉蕾洗漱好，畫了個淡妝掩蓋沒有休息好的臉色，從房間出來就去找曲父曲母，她和這對父母認識多年了，知道他們倆一貫是無比信任自己女兒的能力，先透個底，萬一結果不理想，他們倆要先有個預期，比賽還有很多，不著急這一場就要有多麽好的成績。
夏曉蕾老師正要敲門，樂逸剛要出來，他和曲父一間房，閆錚和向旻一間房，樂逸昨晚一宿沒睡，完全睡不著，不過他一直闔眼躺著，精神頭還行，今天能撐下來。
樂逸不怎麽緊張，反倒是另外兩個不上臺的閆錚和向旻超級緊張。
閆錚操辦了全部的行程，確定比賽場地，敲定了最便捷的交通路線，一到比賽場館就先去簽到，而向旻負責盯細節，比如曲嘉楹的裙子，化妝品，解壓的酒，當然也有樂逸的燕尾服和發膠。
樂逸無奈地聽著向旻念叨著燕尾服上有一點小褶皺，要再熨燙一下。
樂逸本想著不用了，又看不出來，再說哪裏有熨燙機呢？
一轉身，向旻就借到了，讓樂逸把外衣脫下來。
樂逸拿他沒辦法，自己不服從就要被說不把曲嘉楹的事情當回事。
向旻已經覺得自己要求一點都不嚴格了，他看樂逸的頭發不爽很久了，雖然這兩年沒怎麽再染色了，但樂逸新長出的頭發都是棕色的，他本來還要樂逸去染黑，最後不也是沒有強求嗎？
樂逸受不了向旻，他從化妝間出來喘口氣，一轉彎，腳步停下了。
他的前方有一個西裝革履的中年男人，看見他盯著自己楞了一下，又反應過來了，正要靠近，樂逸拔腿就走。
中年男人加快速度追上他，一臉欣慰和開心地說道：“樂逸！好久不見啊，你長大了，懂事了，知道還是要老老實實地參加比賽，不過今天不是小提琴組嗎？”
樂逸深吸了一口氣，這畢竟是他的啟蒙老師，勉強禮貌道：“老師，我是鋼伴。”
“哦，所以你還是不打算參加比賽？但是你都當鋼伴了，應該知道這裏面的潛規則吧？”中年男人陰陽怪氣地笑道。
樂逸當然清楚了，比賽的選手大部分都是和評委有關系的，擦著規則的邊，規則要求不能跟評委學習三個月以上，所以很多選手都上了評委的大師課，基本都在兩個月以內，混個眼熟。
或者是和評委的老師或同門好友學習，又或者像曲嘉楹這樣再遠一點，但也有關系，穆勒老師的學生是評委，所以夏曉蕾老師帶著曲嘉楹提前去拜訪了帶著阮琪來參賽的穆勒老師。
這個圈子就這麽大，大家都遵從這個游戲規則，就相當於誰都沒有作弊。
但依舊還是有人不願意加入這個規則，比如曲嘉楹上周目在國外認識的樂手，也比如小時候的樂逸。
小學的樂逸先跟著這位老師學鋼琴，他對上課學琴時被打沒有產生多少陰影，這並不影響他。
陰影是在報名參加了當地的一場比賽後產生的，這位老師讓他父母掏錢，就能保送第一名。
樂逸的父母和他自己都不願意，但因為他很有天賦，又努力練琴，現場聽眾都是琴童的父母和親友，能分辨好壞，評委不得不給他一個第四名，頒獎那天還要再演奏一首曲子感謝聽眾，比賽舉辦方讓他選初學者都會的《致愛麗絲》，他非要演奏能展示自己水平的鋼琴曲。
聽眾很喜歡，但很疑惑為什麽他沒有得第一。
評委很生氣，起身喊人把他拽下了鋼琴椅，拽下了臺。
從此樂逸換了老師，也再也不願意參加比賽。
向旻燙好了燕尾服，卻找不到樂逸，距離曲嘉楹上臺沒多少時間了。
曲嘉楹一邊發消息，一邊提著黑色裙擺四處跑著找人。
閆錚將地圖發到群裏，曲嘉楹看到了一處通向露臺的消防門，不知道為什麽，她覺得樂逸就在這裏，推門望去。
樂逸靠在露臺的欄桿上，眺望著前方車水馬龍的街景。
曲嘉楹氣喘籲籲地笑道：“找到你了。”
樂逸回過頭來，他嘆笑著，今天總讓他有昨日重現的感覺。
“抱歉，我不知道自己還能不能上臺了……”樂逸的手一直在顫抖，他示意給曲嘉楹，簡單解釋了兩句剛才發生的事。
曲嘉楹之前聽他說過，她溫柔地上前半步，抱住了樂逸。
樂逸的眼淚情不自禁落下，哽咽道：“他一句道歉都沒有！好像我順從就證明了他是對的！明明應該是不順從也不會被懲罰才對！”
曲嘉楹理解他，可她沒法輕狂地說未來由我們來改變它，環抱他的手臂微微用力。
樂逸緩緩地平覆了情緒，和曲嘉楹同調平穩呼吸。
樂逸不好意思地退出了曲嘉楹的懷抱。
“你沒有用我的衣服擦眼淚吧？”曲嘉楹故意調侃道。
樂逸笑道：“我用我的領結，向旻肯定又要念叨了。”
曲嘉楹知道他恢覆了，輕輕舒了一口氣，才感覺自己剛才身體內部揪成一團了。
樂逸穿好筆挺的黑色燕尾服，露出爽朗笑容說道：“走吧，魔王。”
曲嘉楹一手拎著琴，一手提著黑色裙擺，一步步走上舞臺。
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