第0019章 補課
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第0019章 補課
班主任起初並不同意。
她也知道她和陳巖早戀，但陳巖惡名在外，她不敢多事，便睜一只眼閉一只眼。
只是站在成年人的角度，她覺得二人不會有結果，語文書上不也說了，女之耽兮，不可脫也！害怕如意陷進去的她，還專門找如意談過幾次，如意只再三表示不會耽誤學習，別的不肯多說。後來也的確如她所言，如意分科至今，一直保持在班級第一、年級前三十的位次，妥妥的C9苗子。
可現在正值高三的關鍵時期，自己覆習還嫌不夠累，上趕著幫陳巖補課？班主任不可思議。
且不說陳巖的知識體系千瘡百孔，補到最後很有可能竹籃打水，白費功夫，就算他基礎紮實，也是對她寶貴時間的剝奪。到時陳巖沒扶起來，自己的成績也被拖累，得不償失。
如意說：“不會的老師，給人講課本身也是加深記憶的過程，對我不是沒有好處。”
班主任嘆氣，說她也見過一些高中情侶，女生乖巧成績好，男生貪玩，等到高三，女生幫男生補課，最後高考，男生反而考得比女生好，上了更好的大學，然後就覺得女生配不上他，提了分手。
班主任讓她參考前車之鑒，想清楚幫陳巖補課，究竟值不值得。
如意說：“我沒想過值不值得，我只是覺得，他可以變得更好，只是過往人生太順利，沒人對他有要求罷了。”
如意說去找班主任申請換座位，陳巖怕她被後者為難，悄悄跟上，於是聽到了這番話。
他走進辦公室，當著班主任和其他老師的面，握住如意的手，一改往日老師們印象中的桀驁不馴，誠懇承諾：“如果您安排我和她坐一起，我保證不會影響她，並且期中考超過400分。”
400分，對一中其他學生來說，就是個渣，但對陳巖是很難的。畢竟他常年穩居年級倒數，除了英語，其他科目總分相加，超不過80，可謂班主任眼中的11班毒瘤，每次大考出成績，她都要再三深呼吸，才能在班級平均分被陳巖嚴重拖累的悲慘現實前勉強保持師長風範。
班主任一番權衡後，點頭同意，倘若陳巖來真的，那她執教的11班至少能前進三個名次，何樂而不為呢？
回教室的路上，如意加快腳步，想甩開陳巖的手，被他牢牢扣住不放。
她環顧四周，路人皆熟視無睹，見慣不怪。
陳巖湊近笑道：“還別扭呢，誰不知道我和你是一對？”
以往類似話題，他總要延展開來，不放過任何一個調戲如意的機會。但這次，他只說了這麽一句，便住了口，反常的沈默。
有人感動時會眼淚汪汪，有的人會說長篇大論的感謝，有的人會送禮，而有的人則表現為寡言少語。
陳巖就屬於最後那種，因為在心裏反覆琢磨品味，時過境遷留下的印記反而更加深刻。
*
如意發現了陳巖身上一個難得的優點，就是一旦下定決心，就會以高出常人數倍的專註力去執行。
而且他還很聰明，不是她這種多年努力積累形成的聰明，而是真的智商高。
表現在理解力和記憶力都十分強悍，很多知識點講一遍就能記住並理解，同樣的公式運用到做題中，他的思路也比一般人更清晰。
但凡他當初分兩分精力給學習，絕非現在這個水平。
因為學生資質上佳，她體驗到當老師的成就感。
但他有個毛病，在學校時尚且忍住，在他家時就毫不遮掩。每當解出一道難題，他總要索取獎勵，親親摸摸抱抱蹭蹭之類，最過分的一次，他將她抱上書桌，一番這樣那樣後，試卷被水浸濕，糊得不能看……
三番五次，如意忍無可忍，將筆朝桌上一丟，擺出老師的架勢，虎著臉，指責陳巖：“學習是為了你自己，不是為了我！能不能不要……”她說不出口。
陳巖笑嘻嘻地抱住她，明知故問：“不要什麽？”
她面頰白皙瑩潤，膠原蛋白滿溢，氣鼓鼓的模樣，帶點可愛的稚氣，讓人稀罕得不得了。
陳巖上手捏住她的嘴，瞬間扁扁的像鴨子，他嘴上說真醜，動作卻無比誠實地啵了口，緊接著被不忿地揮開。
不過總體來說，陳巖這種擾亂補課秩序的行為，十次裏只有兩三次得逞。多數時候，他都高度專註，和她探討更優解題思路時，思維之敏捷，有時會讓她這個“老師”都不禁心虛汗顏。
她熟悉他的很多面，威脅的，嘲諷的，陰冷的，怒火中燒陰陽怪氣的……但專註學習的模樣，在給他補課前，從未見過。
即便如意仍舊覺得他是個混蛋，但也不得不承認，這個混蛋，認真起來也有別樣的吸引力……
“看我幹嘛？是不是快被我迷死了？”
“……才沒有！認真審題，初速度代錯了，不要犯這種低級錯誤！”
“遵命，許老師。”
……
一中貼吧，那個問陳巖是不是喜歡如意的帖子已經蓋到6000多樓，且還在繼續，但話題早已不覆最初，因為已是鐵板釘釘的事實，討論再無意義。
6437樓：［號外，最新頭版頭條，一模，陳巖考了560，年級第469名！］
高三總人數近900，第469名，屬於中等偏下的水平，有人不以為然，發了個摳鼻不屑的表情。
6445樓：［可陳巖高二期末還是年級倒數哎，總分常年100多分，這才多久，半年多，直接幹到560，幾乎翻了兩番！坐火箭都不帶這麽神速的！］
6446樓：［巖神牛逼！！！］
……
6451樓：［還不是如意的功勞？辛辛苦苦幫他補課。這男的真自私！！！］
6452樓：［@愛吃餃子，我說你有啥毛病？人家情侶恩愛，互幫互助，輪得到你指手畫腳？你該不會是暗戀許如意吧？酸味都要溢出屏幕了］
李景顥頂著“愛吃餃子”的ID，打了個傻x，點擊發送，然後退出貼吧。
他兩年前運動會時對如意一見鐘情，後來還在街上和她偶遇過。原來她家也住工業區，原來他家原本經常光顧的那家鹵味店，後來由如意舅媽接手，開了家餃子鋪。他明明不喜歡面食，卻幾乎一有空就去照顧生意，吃得家人直翻白眼。
何彩玉得知他也是一中的，對他十分熱情，也是在他的有意打聽下，講了許多有關如意的喜好、習慣和童年趣事等。
每逢月假，只要作業不多，如意都會去店裏幫忙，每逢這時，他就會換上自己最帥的衣服，去餃子鋪制造偶遇。
第一次看到他時，如意驚訝的模樣在他看來可愛極了。因為他曾幫助過她，所以他提出加微信時，如意沒有拒絕。
只是有些猶豫地問他，是不是有偷拍她。
他瞬間臉紅，解釋只是個人愛好，不止拍她，也拍其他人，和風景，如果她介意的話，他回家都刪掉。
如意說沒關系，同意了好友申請。
他隱約知道如意不喜歡陳巖，只是迫於淫威不得不屈服。他對她說了許多鼓勵安慰的話，如意回得不多，多數是客套的感謝，但他很滿足，覺得彼此距離在一點點拉近。
直到如意幫陳巖補課的消息在年級傳開，他發消息向當事人確認，得到了肯定的回覆，他措辭謹慎地勸阻，生怕洩露一絲嫉恨。
可如意十分堅持，他故作大方地祝她好運。
他明白自己沒有立場，可情感不受理智管控，嫉妒像魔鬼啃噬心臟。
他不服，除了家境，陳巖哪點比他強？暗戀他的女生也不少，而且家境並非劣勢，他和如意門當戶對，有相似的成長背景和三觀，比陳巖和她更能長遠。
他深吸一口氣，點開微信，給她寫了一封洋洋灑灑的表白信，措辭含蓄典雅，字裏行間卻掩不住的才華橫溢。
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班主任起初並不同意。
她也知道她和陳巖早戀，但陳巖惡名在外，她不敢多事，便睜一只眼閉一只眼。
只是站在成年人的角度，她覺得二人不會有結果，語文書上不也說了，女之耽兮，不可脫也！害怕如意陷進去的她，還專門找如意談過幾次，如意只再三表示不會耽誤學習，別的不肯多說。後來也的確如她所言，如意分科至今，一直保持在班級第一、年級前三十的位次，妥妥的C9苗子。
可現在正值高三的關鍵時期，自己覆習還嫌不夠累，上趕著幫陳巖補課？班主任不可思議。
且不說陳巖的知識體系千瘡百孔，補到最後很有可能竹籃打水，白費功夫，就算他基礎紮實，也是對她寶貴時間的剝奪。到時陳巖沒扶起來，自己的成績也被拖累，得不償失。
如意說：“不會的老師，給人講課本身也是加深記憶的過程，對我不是沒有好處。”
班主任嘆氣，說她也見過一些高中情侶，女生乖巧成績好，男生貪玩，等到高三，女生幫男生補課，最後高考，男生反而考得比女生好，上了更好的大學，然後就覺得女生配不上他，提了分手。
班主任讓她參考前車之鑒，想清楚幫陳巖補課，究竟值不值得。
如意說：“我沒想過值不值得，我只是覺得，他可以變得更好，只是過往人生太順利，沒人對他有要求罷了。”
如意說去找班主任申請換座位，陳巖怕她被後者為難，悄悄跟上，於是聽到了這番話。
他走進辦公室，當著班主任和其他老師的面，握住如意的手，一改往日老師們印象中的桀驁不馴，誠懇承諾：“如果您安排我和她坐一起，我保證不會影響她，並且期中考超過400分。”
400分，對一中其他學生來說，就是個渣，但對陳巖是很難的。畢竟他常年穩居年級倒數，除了英語，其他科目總分相加，超不過80，可謂班主任眼中的11班毒瘤，每次大考出成績，她都要再三深呼吸，才能在班級平均分被陳巖嚴重拖累的悲慘現實前勉強保持師長風範。
班主任一番權衡後，點頭同意，倘若陳巖來真的，那她執教的11班至少能前進三個名次，何樂而不為呢？
回教室的路上，如意加快腳步，想甩開陳巖的手，被他牢牢扣住不放。
她環顧四周，路人皆熟視無睹，見慣不怪。
陳巖湊近笑道：“還別扭呢，誰不知道我和你是一對？”
以往類似話題，他總要延展開來，不放過任何一個調戲如意的機會。但這次，他只說了這麽一句，便住了口，反常的沈默。
有人感動時會眼淚汪汪，有的人會說長篇大論的感謝，有的人會送禮，而有的人則表現為寡言少語。
陳巖就屬於最後那種，因為在心裏反覆琢磨品味，時過境遷留下的印記反而更加深刻。
*
如意發現了陳巖身上一個難得的優點，就是一旦下定決心，就會以高出常人數倍的專註力去執行。
而且他還很聰明，不是她這種多年努力積累形成的聰明，而是真的智商高。
表現在理解力和記憶力都十分強悍，很多知識點講一遍就能記住並理解，同樣的公式運用到做題中，他的思路也比一般人更清晰。
但凡他當初分兩分精力給學習，絕非現在這個水平。
因為學生資質上佳，她體驗到當老師的成就感。
但他有個毛病，在學校時尚且忍住，在他家時就毫不遮掩。每當解出一道難題，他總要索取獎勵，親親摸摸抱抱蹭蹭之類，最過分的一次，他將她抱上書桌，一番這樣那樣後，試卷被水浸濕，糊得不能看……
三番五次，如意忍無可忍，將筆朝桌上一丟，擺出老師的架勢，虎著臉，指責陳巖：“學習是為了你自己，不是為了我！能不能不要……”她說不出口。
陳巖笑嘻嘻地抱住她，明知故問：“不要什麽？”
她面頰白皙瑩潤，膠原蛋白滿溢，氣鼓鼓的模樣，帶點可愛的稚氣，讓人稀罕得不得了。
陳巖上手捏住她的嘴，瞬間扁扁的像鴨子，他嘴上說真醜，動作卻無比誠實地啵了口，緊接著被不忿地揮開。
不過總體來說，陳巖這種擾亂補課秩序的行為，十次裏只有兩三次得逞。多數時候，他都高度專註，和她探討更優解題思路時，思維之敏捷，有時會讓她這個“老師”都不禁心虛汗顏。
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6445樓：［可陳巖高二期末還是年級倒數哎，總分常年100多分，這才多久，半年多，直接幹到560，幾乎翻了兩番！坐火箭都不帶這麽神速的！］
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6452樓：［@愛吃餃子，我說你有啥毛病？人家情侶恩愛，互幫互助，輪得到你指手畫腳？你該不會是暗戀許如意吧？酸味都要溢出屏幕了］
李景顥頂著“愛吃餃子”的ID，打了個傻x，點擊發送，然後退出貼吧。
他兩年前運動會時對如意一見鐘情，後來還在街上和她偶遇過。原來她家也住工業區，原來他家原本經常光顧的那家鹵味店，後來由如意舅媽接手，開了家餃子鋪。他明明不喜歡面食，卻幾乎一有空就去照顧生意，吃得家人直翻白眼。
何彩玉得知他也是一中的，對他十分熱情，也是在他的有意打聽下，講了許多有關如意的喜好、習慣和童年趣事等。
每逢月假，只要作業不多，如意都會去店裏幫忙，每逢這時，他就會換上自己最帥的衣服，去餃子鋪制造偶遇。
第一次看到他時，如意驚訝的模樣在他看來可愛極了。因為他曾幫助過她，所以他提出加微信時，如意沒有拒絕。
只是有些猶豫地問他，是不是有偷拍她。
他瞬間臉紅，解釋只是個人愛好，不止拍她，也拍其他人，和風景，如果她介意的話，他回家都刪掉。
如意說沒關系，同意了好友申請。
他隱約知道如意不喜歡陳巖，只是迫於淫威不得不屈服。他對她說了許多鼓勵安慰的話，如意回得不多，多數是客套的感謝，但他很滿足，覺得彼此距離在一點點拉近。
直到如意幫陳巖補課的消息在年級傳開，他發消息向當事人確認，得到了肯定的回覆，他措辭謹慎地勸阻，生怕洩露一絲嫉恨。
可如意十分堅持，他故作大方地祝她好運。
他明白自己沒有立場，可情感不受理智管控，嫉妒像魔鬼啃噬心臟。
他不服，除了家境，陳巖哪點比他強？暗戀他的女生也不少，而且家境並非劣勢，他和如意門當戶對，有相似的成長背景和三觀，比陳巖和她更能長遠。
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