第五十三章 做我傻弟
關燈
小
中
大
第五十三章做我傻弟
吾日三省吾身——
離最後一節晚自習下課還差五分鐘，又到了每日問答環節。
“Q1：今天的精神狀態還好嗎？”
非常好！
元氣滿滿、鬥志蓬勃、神清氣爽、積極向上！回家還能再寫八套真題！
啊哈哈哈哈！
紀小魚給自己豎起了大拇指。
據說良好的心態是成功的一半，看來我已經成功一半了！未來可期呀！
“Q2：今天學到新知識了嗎？”
學到了！
今天的每一節課都有認真地聽講！還做了很多題查漏補缺！
是非常充實的一天！
“Q3：今天打敗何非亮了嗎？”
呃……
啊，這個……
紀小魚抿著唇，皺著眉頭思索了一下，越想越覺得有點心虛。
哎呀呀，昨天的化學課堂小測今天發下來了，自己因為粗心錯了一道計算甲醛時鐘初期階段pH值的問題呢……只得了98分。
至於何非亮，他就好像一個設計縝密的機器人一樣，程序裏壓根就不存在“粗心”這個bug，只有確實不會的，沒有不小心做錯的，一張卷子常常連一個塗改也沒有。
而這次小測裏顯然沒有他不會的，因此他輕而易舉地就拿了100分，被化學老師誇了又誇，可謂是出盡了風頭。
足足誇何非亮誇夠了五分鐘，化學老師才終於意猶未盡地停了下來。紀小魚連忙正襟危坐，想著接下來就該誇考了第二名的自己了。
結果，化學老師就只是淺淺念了一遍90分以上同學的名字，說了一聲“考得不錯，再接再厲”，就這樣帶過了。
沒了？就這樣沒了？
還真的沒了。
等了一會，真的再沒有後續了……紀小魚眼睜睜地看著化學老師就這麽背過身，開始在黑板上板書甲醛與亞硫酸氫根的反應方程式了。
啊啊啊啊，真的是煩死了！
如果沒有何非亮，那個被誇五分鐘的人就是我了！！！
哇哇哇哇哇！何非亮，貪婪的頭籌壟斷者、橫暴的榮譽掠奪怪，像偽善的毒蛇一樣狡猾，像不詳的烏鴉一樣邪惡，明明有七宗罪的傲慢卻不受負重之罰，明明無七德行的善舉卻偏受上天庇佑！
他，腳踩流雲於頂峰睥睨，像是在嘲笑別人費盡辛勤的攀登；他，不費吹灰之力便能受邀站在領獎臺的最中心接受萬眾矚目的朝拜和附贈的金牌，他像橫征暴斂的黑洞一樣霸道地搶去身邊其他人赤熱的光彩！
而我，如此優秀，生而不凡，就是因為有了他，才顯得這麽沒有存在感！！！
氣死我了！
不行，不能因為他，讓我今天的計劃完不成！
我要勇敢一點！
我要堅決一點！
我要用我的力量鞭笞壓迫者的淩辱！我要用我的行動違抗命運的躊躇！
嗯……就這麽幹！
紀小魚擡起手，大力往趴在旁邊睡覺的何非亮肩膀上拍了一下。
何非亮懶懶地從臂彎裏擡起來一點頭，略顯迷茫地撩起了一點眼皮，用眼神詢問道——“幹嘛？”
紀小魚擺出一副笑瞇瞇的樣子，只是那笑容不懷好意，甚至有點扭曲。他俯身，靠近何非亮的耳畔低語，“沒什麽，就打你一下。”
神經病啊——何非亮毫不吝嗇地送給了紀小魚一個大大的白眼。
紀小魚才不管那麽多，他在心裏吹著快樂的口哨，把“敗”字用黑筆塗抹殆盡——這個字不吉利，還是不要了。
這樣以後，紀小魚心安理得地欣賞起了自己的計劃本。
「
今日計劃：
保持好心情（√）
學習新知識（√）
打█何非亮（√）
」
啊，全部完成了！
真好！
我真牛逼！
嘻嘻！
-
時間匆匆，匆匆，太匆匆！
家長會，終於還是來了。
會前，紀小魚緊急聯系蔣小胖，“可以把你的媽媽借給我嗎？我媽媽今天有事，來不了。”
“當然可以啊！”蔣小胖爽快地答應了，“我爸、我媽，還有我爺爺都很想來參加這次家長會。他們在家裏爭了很久呢。”
“那你把你爸爸借我吧。”
紀小魚：“？？？”
蔣小胖：“！！！”
開口的是何非亮。
開口的是何非亮？
開口的是何非亮！
“啊，啊！可以、可以，太可以了！這是我爸的榮幸！”蔣小胖反應過來，激動地答應了，並且幾乎要熱淚盈眶了，“那四舍五入，我們就是三兄弟了！”
“不要！”紀小魚嫌惡地擺了擺手，一點面子也不給，“我才不要和何非亮當兄弟！”
何非亮淡淡地睨了紀小魚一眼，“我也不要。”
蔣小胖看了看紀小魚，又看了看何非亮，眨著眼睛，尷尬地笑了笑。
“不過，”紀小魚在草稿紙上寫下了“兄弟”兩個字，用胳膊肘撞了撞何非亮，當著何非亮的面，在“兄”字的左邊加了一個單人旁（“亻”），上面加了一小撇（“丿”），中間打了個叉（“x”），又在下面多添了個反文旁（“攵”），硬生生地把“兄”字湊成了個“傻”字，終於心滿意足地點了點頭，笑呵呵地開口道，“你要是做我的傻弟我就不介意。”
“呵呵，我們兩個，你更傻吧？”何非亮不以為意地勾起唇角，臉上了泛起了一絲若有似無的微笑。他的目光在紀小魚的錯題本上挑釁地點了點，“你看，你甲醛時鐘這道題都能算錯。”
“嗷嗚～”紀小魚差點氣得當場腦溢血。
啊，我的記仇本呢？這種事情必須要被記下來的吧！
可惡！真是太可惡了！一個人怎麽可以一邊微笑一邊在別人的傷口上撒鹽？怎麽可以用輕飄飄的幾個字就打亂我精心設計的圈套？為什麽他對別人尚且保持偽善，對我卻直接露出獠牙？
紀小魚握緊雙拳，一邊努力安撫著自己上躥的血壓和錯亂的神經，一邊搜索枯腸，在自己的中文語料庫中尋找有力的反駁。
但找了半天，也只找到了些諸如“阿巴阿巴”、“西米西米”、“東南西北”之類的話語，很明顯是已經被氣得思維飄逸了。
唉！
紀小魚張了張嘴，卻沒有發出聲音。他略顯懊惱地垂下肩膀，眼巴巴地看向自己的錯題本。
這道題的確是不應該錯的……
嘿呀，可是，不就是不小心做錯了一道題嗎？怎麽就給人抓住把柄了呢？T_T
好不爽哦！
紀小魚發誓，以後不管是大考還是小測，甚至是平時寫作業、寫練習題，他都要養成檢查的好習慣，再也不粗心了！
“而且，”何非亮不依不饒，循循誘導，“我們兩個，你更小吧？”
“哼。”紀小魚環抱著雙臂，悶悶不答，一副氣呼呼的模樣。
“要不，”勝利的天平已經再無懸念了，何非亮故作真誠地提議，“還是你做我的傻弟吧，我也不介意。”
“滾。”紀小魚捂著自己受傷流血的心臟，難得的言簡意賅。
-
重新坐回教室，對很多家長來說，是一場陌生又新奇的體驗。
他們小時候也許不愛聽課，但是現在卻聽得一個比一個認真。
“讀文科還是讀理科，這是一個值得深思熟慮的問題。希望每位家長重視起來，尊重孩子興趣愛好的同時，也要兼顧孩子未來的發展方向。”班主任嚴老師站在講臺的正中，看著講臺下一張張面向著她殷切的臉，心裏突然就冒出了一句嘆息——可憐天下父母心。
於是，她又忍不住多補充了一下自己的想法，“我個人建議大家花時間去看一下往年的志願填報指南和招生專業目錄。讀文還是讀理，不僅關乎著高中階段側重學什麽，高考考什麽，也很大程度決定著孩子將來的競爭形勢和升學機會。也許是決定一生的這麽一個選擇。”
“很多別的學校在高一階段就已經分好了文理科。但我們結合過往的教學經驗和畢業學生的反饋，認為文理科的選擇實際上需要更為慎重周全的考慮，有時候這個選擇的重要性甚至大過於努力。所以我們學校克服了很多阻力，把文理科的分流延長到了高二上學期結束，就是希望家長和孩子們能夠有更充足的時間了解各科學習的實際內容，最終結合自身的情況做出更好的判斷。”
“有一個信號是，文科理科的高考人數年年都在增加，但是去年，本省的文科類本科招生卻是縮招了。”
“而理科類高分段的競爭，非常激烈。”
……
教室裏家長們聚精會神地聽著，教室外的窗邊，站著一堆小同學旁聽。
沒辦法，今天星期五嘛，好多住得遠的小同學還等著家長把自己捎回去呢。
紀小魚也在旁邊等著，倒不是在等家長，而是等會要作為優秀學生代表和家長一起上臺發言。
當然，何非亮也在。他遠遠地倚靠著廊柱站在一邊，和眾人拉開了距離，仿佛遺世而獨立。
紀小魚註意到了他端著手機，好像正專註地看著什麽東西——看一會，還打一會字。
咦？
何非亮躲在一邊鬼鬼祟祟地在幹什麽？不會是在偷卷吧？
一個大大的問號占據了紀小魚的大腦，驅使著他非得要去看看不可。
紀小魚躡手躡腳地靠近，突然就扒住何非亮的胳膊，好奇地湊上去，“你在幹嘛？”
何非亮聳了聳肩膀，“我在準備待會的演講稿。”
“哈哈哈哈哈哈！”紀小魚捧腹大笑，趁機奚落道，“有沒有搞錯啊！你好菜啊！你發言還要打草稿！你要笑死我嗎？”
“不是給我的哦，”何非亮眨了眨眼睛，一本正經地說，“是給小胖爸爸的。”
啊？
紀小魚頭頂冒出涔涔冷汗。
慘了慘了，他完全忘記這回事了——忘記給小胖媽媽寫演講稿了！
可是已經來不及了。
教室裏突然響起了一片掌聲。教室外有人沖他喊，“紀小魚，快來！老師叫你了！”
站在講臺上，紀小魚感覺到了罕見的緊張。他和小胖媽媽面面相覷。
講臺下，眾人都流露出期待。除了小胖爸爸和小胖爺爺。小胖爸爸在憋笑；小胖爺爺心情覆雜，似乎希望自己才是那個能上去說兩句的人。
“這孩子，”小胖媽媽硬著頭皮臨場發揮，“從小到大學習就沒有讓我操過什麽心。”
“我的經驗主要就是要相信孩子。”
“來，小魚，”小胖媽媽熱絡地招呼道，“你和大家講講你平時都是怎麽學的。”
說完，紀小魚和小胖媽媽同時松了口氣。
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）
吾日三省吾身——
離最後一節晚自習下課還差五分鐘，又到了每日問答環節。
“Q1：今天的精神狀態還好嗎？”
非常好！
元氣滿滿、鬥志蓬勃、神清氣爽、積極向上！回家還能再寫八套真題！
啊哈哈哈哈！
紀小魚給自己豎起了大拇指。
據說良好的心態是成功的一半，看來我已經成功一半了！未來可期呀！
“Q2：今天學到新知識了嗎？”
學到了！
今天的每一節課都有認真地聽講！還做了很多題查漏補缺！
是非常充實的一天！
“Q3：今天打敗何非亮了嗎？”
呃……
啊，這個……
紀小魚抿著唇，皺著眉頭思索了一下，越想越覺得有點心虛。
哎呀呀，昨天的化學課堂小測今天發下來了，自己因為粗心錯了一道計算甲醛時鐘初期階段pH值的問題呢……只得了98分。
至於何非亮，他就好像一個設計縝密的機器人一樣，程序裏壓根就不存在“粗心”這個bug，只有確實不會的，沒有不小心做錯的，一張卷子常常連一個塗改也沒有。
而這次小測裏顯然沒有他不會的，因此他輕而易舉地就拿了100分，被化學老師誇了又誇，可謂是出盡了風頭。
足足誇何非亮誇夠了五分鐘，化學老師才終於意猶未盡地停了下來。紀小魚連忙正襟危坐，想著接下來就該誇考了第二名的自己了。
結果，化學老師就只是淺淺念了一遍90分以上同學的名字，說了一聲“考得不錯，再接再厲”，就這樣帶過了。
沒了？就這樣沒了？
還真的沒了。
等了一會，真的再沒有後續了……紀小魚眼睜睜地看著化學老師就這麽背過身，開始在黑板上板書甲醛與亞硫酸氫根的反應方程式了。
啊啊啊啊，真的是煩死了！
如果沒有何非亮，那個被誇五分鐘的人就是我了！！！
哇哇哇哇哇！何非亮，貪婪的頭籌壟斷者、橫暴的榮譽掠奪怪，像偽善的毒蛇一樣狡猾，像不詳的烏鴉一樣邪惡，明明有七宗罪的傲慢卻不受負重之罰，明明無七德行的善舉卻偏受上天庇佑！
他，腳踩流雲於頂峰睥睨，像是在嘲笑別人費盡辛勤的攀登；他，不費吹灰之力便能受邀站在領獎臺的最中心接受萬眾矚目的朝拜和附贈的金牌，他像橫征暴斂的黑洞一樣霸道地搶去身邊其他人赤熱的光彩！
而我，如此優秀，生而不凡，就是因為有了他，才顯得這麽沒有存在感！！！
氣死我了！
不行，不能因為他，讓我今天的計劃完不成！
我要勇敢一點！
我要堅決一點！
我要用我的力量鞭笞壓迫者的淩辱！我要用我的行動違抗命運的躊躇！
嗯……就這麽幹！
紀小魚擡起手，大力往趴在旁邊睡覺的何非亮肩膀上拍了一下。
何非亮懶懶地從臂彎裏擡起來一點頭，略顯迷茫地撩起了一點眼皮，用眼神詢問道——“幹嘛？”
紀小魚擺出一副笑瞇瞇的樣子，只是那笑容不懷好意，甚至有點扭曲。他俯身，靠近何非亮的耳畔低語，“沒什麽，就打你一下。”
神經病啊——何非亮毫不吝嗇地送給了紀小魚一個大大的白眼。
紀小魚才不管那麽多，他在心裏吹著快樂的口哨，把“敗”字用黑筆塗抹殆盡——這個字不吉利，還是不要了。
這樣以後，紀小魚心安理得地欣賞起了自己的計劃本。
「
今日計劃：
保持好心情（√）
學習新知識（√）
打█何非亮（√）
」
啊，全部完成了！
真好！
我真牛逼！
嘻嘻！
-
時間匆匆，匆匆，太匆匆！
家長會，終於還是來了。
會前，紀小魚緊急聯系蔣小胖，“可以把你的媽媽借給我嗎？我媽媽今天有事，來不了。”
“當然可以啊！”蔣小胖爽快地答應了，“我爸、我媽，還有我爺爺都很想來參加這次家長會。他們在家裏爭了很久呢。”
“那你把你爸爸借我吧。”
紀小魚：“？？？”
蔣小胖：“！！！”
開口的是何非亮。
開口的是何非亮？
開口的是何非亮！
“啊，啊！可以、可以，太可以了！這是我爸的榮幸！”蔣小胖反應過來，激動地答應了，並且幾乎要熱淚盈眶了，“那四舍五入，我們就是三兄弟了！”
“不要！”紀小魚嫌惡地擺了擺手，一點面子也不給，“我才不要和何非亮當兄弟！”
何非亮淡淡地睨了紀小魚一眼，“我也不要。”
蔣小胖看了看紀小魚，又看了看何非亮，眨著眼睛，尷尬地笑了笑。
“不過，”紀小魚在草稿紙上寫下了“兄弟”兩個字，用胳膊肘撞了撞何非亮，當著何非亮的面，在“兄”字的左邊加了一個單人旁（“亻”），上面加了一小撇（“丿”），中間打了個叉（“x”），又在下面多添了個反文旁（“攵”），硬生生地把“兄”字湊成了個“傻”字，終於心滿意足地點了點頭，笑呵呵地開口道，“你要是做我的傻弟我就不介意。”
“呵呵，我們兩個，你更傻吧？”何非亮不以為意地勾起唇角，臉上了泛起了一絲若有似無的微笑。他的目光在紀小魚的錯題本上挑釁地點了點，“你看，你甲醛時鐘這道題都能算錯。”
“嗷嗚～”紀小魚差點氣得當場腦溢血。
啊，我的記仇本呢？這種事情必須要被記下來的吧！
可惡！真是太可惡了！一個人怎麽可以一邊微笑一邊在別人的傷口上撒鹽？怎麽可以用輕飄飄的幾個字就打亂我精心設計的圈套？為什麽他對別人尚且保持偽善，對我卻直接露出獠牙？
紀小魚握緊雙拳，一邊努力安撫著自己上躥的血壓和錯亂的神經，一邊搜索枯腸，在自己的中文語料庫中尋找有力的反駁。
但找了半天，也只找到了些諸如“阿巴阿巴”、“西米西米”、“東南西北”之類的話語，很明顯是已經被氣得思維飄逸了。
唉！
紀小魚張了張嘴，卻沒有發出聲音。他略顯懊惱地垂下肩膀，眼巴巴地看向自己的錯題本。
這道題的確是不應該錯的……
嘿呀，可是，不就是不小心做錯了一道題嗎？怎麽就給人抓住把柄了呢？T_T
好不爽哦！
紀小魚發誓，以後不管是大考還是小測，甚至是平時寫作業、寫練習題，他都要養成檢查的好習慣，再也不粗心了！
“而且，”何非亮不依不饒，循循誘導，“我們兩個，你更小吧？”
“哼。”紀小魚環抱著雙臂，悶悶不答，一副氣呼呼的模樣。
“要不，”勝利的天平已經再無懸念了，何非亮故作真誠地提議，“還是你做我的傻弟吧，我也不介意。”
“滾。”紀小魚捂著自己受傷流血的心臟，難得的言簡意賅。
-
重新坐回教室，對很多家長來說，是一場陌生又新奇的體驗。
他們小時候也許不愛聽課，但是現在卻聽得一個比一個認真。
“讀文科還是讀理科，這是一個值得深思熟慮的問題。希望每位家長重視起來，尊重孩子興趣愛好的同時，也要兼顧孩子未來的發展方向。”班主任嚴老師站在講臺的正中，看著講臺下一張張面向著她殷切的臉，心裏突然就冒出了一句嘆息——可憐天下父母心。
於是，她又忍不住多補充了一下自己的想法，“我個人建議大家花時間去看一下往年的志願填報指南和招生專業目錄。讀文還是讀理，不僅關乎著高中階段側重學什麽，高考考什麽，也很大程度決定著孩子將來的競爭形勢和升學機會。也許是決定一生的這麽一個選擇。”
“很多別的學校在高一階段就已經分好了文理科。但我們結合過往的教學經驗和畢業學生的反饋，認為文理科的選擇實際上需要更為慎重周全的考慮，有時候這個選擇的重要性甚至大過於努力。所以我們學校克服了很多阻力，把文理科的分流延長到了高二上學期結束，就是希望家長和孩子們能夠有更充足的時間了解各科學習的實際內容，最終結合自身的情況做出更好的判斷。”
“有一個信號是，文科理科的高考人數年年都在增加，但是去年，本省的文科類本科招生卻是縮招了。”
“而理科類高分段的競爭，非常激烈。”
……
教室裏家長們聚精會神地聽著，教室外的窗邊，站著一堆小同學旁聽。
沒辦法，今天星期五嘛，好多住得遠的小同學還等著家長把自己捎回去呢。
紀小魚也在旁邊等著，倒不是在等家長，而是等會要作為優秀學生代表和家長一起上臺發言。
當然，何非亮也在。他遠遠地倚靠著廊柱站在一邊，和眾人拉開了距離，仿佛遺世而獨立。
紀小魚註意到了他端著手機，好像正專註地看著什麽東西——看一會，還打一會字。
咦？
何非亮躲在一邊鬼鬼祟祟地在幹什麽？不會是在偷卷吧？
一個大大的問號占據了紀小魚的大腦，驅使著他非得要去看看不可。
紀小魚躡手躡腳地靠近，突然就扒住何非亮的胳膊，好奇地湊上去，“你在幹嘛？”
何非亮聳了聳肩膀，“我在準備待會的演講稿。”
“哈哈哈哈哈哈！”紀小魚捧腹大笑，趁機奚落道，“有沒有搞錯啊！你好菜啊！你發言還要打草稿！你要笑死我嗎？”
“不是給我的哦，”何非亮眨了眨眼睛，一本正經地說，“是給小胖爸爸的。”
啊？
紀小魚頭頂冒出涔涔冷汗。
慘了慘了，他完全忘記這回事了——忘記給小胖媽媽寫演講稿了！
可是已經來不及了。
教室裏突然響起了一片掌聲。教室外有人沖他喊，“紀小魚，快來！老師叫你了！”
站在講臺上，紀小魚感覺到了罕見的緊張。他和小胖媽媽面面相覷。
講臺下，眾人都流露出期待。除了小胖爸爸和小胖爺爺。小胖爸爸在憋笑；小胖爺爺心情覆雜，似乎希望自己才是那個能上去說兩句的人。
“這孩子，”小胖媽媽硬著頭皮臨場發揮，“從小到大學習就沒有讓我操過什麽心。”
“我的經驗主要就是要相信孩子。”
“來，小魚，”小胖媽媽熱絡地招呼道，“你和大家講講你平時都是怎麽學的。”
說完，紀小魚和小胖媽媽同時松了口氣。
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）