第64章 幼崽相互幫助協議書
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第64章 幼崽相互幫助協議書
【哈哈哈哈哈,我真的快笑死了,看到你們這群有錢人也和我們一樣,我就放心了(bushi)。】
【你們笑什麽?富豪人家的孩子一聽爸媽要生小弟弟或者小妹妹立馬覺醒,你們呢??】
【那是因為人家有家業要繼承吧,嫡長子欸!怎麽可以被弟弟妹妹搶走繼承權?但我們就不一樣,如果爸爸媽媽生了新的小寶寶,我們就能混吃等死,長大等弟弟妹妹養我們!畢竟你們懂的,弟弟妹妹就是我們最忠實的仆人。】
【老天爺,你們要點臉行不,一時間分不清你們在開玩笑還是在說真的!】
因為是在討論問題,所以遲年把光屏移到了自己面前,看到小熊貓媽媽的發言,他也忍不住笑了起來,隨後繼續表揚道:“看來小赫確實是聰明崽崽,知道什麽對自己最重要。”
聞言,小熊貓驕傲地揚起腦袋“叭”了一聲,小熊崽也配合著憨笑鼓掌。
“大家要向小赫學習知道嗎?今天小遲老師和你們說的話一定要好好放在心上,未來一定會有越來越多的崽崽加入第三幼兒園,你們身為哥哥姐姐一定要給弟弟妹妹們做好榜樣。”遲年笑看著這群呆萌的崽崽。
聽到遲年的話,崽崽們紛紛擡頭叫喚起來。
但遲年和辛樂都不確定他們是不是真的明白,於是便想了個主意。
“好吧,為了順利結業,小遲老師現在去寫幾張紙條,一會兒咱們用紙條來溝通!”
說著,遲年便將懷裏的小狐貍和小狼崽抓出來放到崽崽群裏,隨後站起身拍了拍自己的褲子。
“你們先和辛樂老師玩會兒,我馬上回來哦!”遲年走向講臺,蹲下身子開始翻找起紙筆。
說是馬上回來,其實都沒離開教室,所以崽崽們都好奇地圍上去看小遲老師到底在幹嘛。
不過很快他們就興致缺缺地蹲坐下來開始打哈欠,因為找到紙筆之後,小遲老師就開始忙碌起來,就算他們賣萌撒嬌喵喵叫都吸引不了小遲老師的關註。
見狀,辛樂也好奇地湊上前去看遲年寫的紙條,崽崽們都不想和他玩,嘿!他也不是很想和他們玩!
遲年陸陸續續寫了四張短紙條,上面分別寫著:“我知道化形很重要”、“我不知道化形的意思”、“我不認字”以及“^0^”。
最後的笑臉符號就是專門給什麽字也看不懂的崽崽準備的,畢竟都是獸人幼崽,有一部分家長會想著等崽崽化形再開始學業教育,所以幼兒園時期一大半崽崽都是不識字的。
雖然第三幼兒園的崽崽們都能聽懂遲年說話,但他不確定這群崽是否能看懂文字,還是保險為好。
這麽做也能讓他了解到目前崽崽們的能力,後續安排其他課程也會方便很多。
寫完四張短紙條後,他還寫了一張《幼崽相互幫助協議書》,大致內容就是讓崽崽們在第三幼兒園上學期間互相幫助,不能有任何霸淩行為發生,如果後續幼兒園內有食草系幼崽的加入,食肉系幼崽也要好好保護他們。
最後他還專門留出一塊地方,打算讓崽崽們摁小爪印,到時候張貼在幼崽欄裏,也讓後續想要送崽崽進來的家長知道第三幼兒園裏的幼崽都是非常乖巧聽話的孩子!
【他真的,我哭死,怎麽會有這麽心系幼崽的幼師?明明只要讓幼崽快快樂樂化形成功就行。】
【快快樂樂就能化形成功嗎?其實我覺得主播就是那種很快樂的獸人,哪怕化形失敗也一直樂觀向上,雖然可能因為對方是薩摩耶獸人的緣故,但我覺得應該不是裝出來的。】
【我一直在思考主播到底為什麽會化形失敗,而且對方是在孤兒院長大?說明化形失敗後家長就拋棄他了,這就說明主播的親生父母是非常註重血統的獸人,應該從小就很關心主播的成長。】
【這是人家的家事,也是主播內心的傷痛,直播間裏就別提了吧?】
“好了!崽崽們都排隊坐好,小遲老師要和你們一個個面談了!”寫完最後一行字後,遲年“啪”的一下放下手中的筆,隨後拿著紙條走下講臺。
崽崽們頓時跟在他身後走下去,然後整齊地坐成一排。
感覺沒自己什麽事,於是辛樂眼珠子一轉,變成獸型後坐到了小熊貓身邊。
再次看到老師的獸型,小熊貓還是不習慣的頓了一下,然後伸出爪子躍躍欲試地想去摸摸眼前這只笑容蠢萌蠢萌的短尾矮袋鼠。
但他還是懂得尊敬師長的,所以糾結半晌都沒下手。
“第一個就讓小赫同學來做下示範吧!”遲年掃了一圈崽崽們,最後挑選出聰明的小熊貓做示範。
小熊貓也不膽怯,直接走到遲年面前看著對方將四張紙條擺在地上。
看到紙條上的文字,小熊貓頓時理解了遲年的意思,他立馬將爪子拍到“我知道化形很重要”上,隨後堅定的“叭”了一聲。
如同遲年所預料的那樣,小熊貓果然已經識字。
“小赫真棒!”遲年毫不吝嗇自己的誇獎,隨後又將《幼崽相互幫助協議書》放到小熊貓面前,“小赫看得懂這張紙上的字嗎?如果看不懂也沒關系,小遲老師會念給你聽,如果你願意的話就在下面按個小爪印上去好不好?”
小熊貓再次驕傲挺胸,看到遲年遞給他的另外一張紙後又認認真真看起上面的字。
因為字有點多,所以對他這樣的幼崽還是費勁了些,不過他依舊沒有尋求任何幫助,看完後直接點頭“叭”了一聲,似乎在說願意按爪印。
遲年嘗試著把翻找出來的印泥放到小熊貓面前,對方立馬將右爪放上去按了下,然後將爪子移動到協議書下方按上了屬於自己的小爪印。
遲年頓時笑起來,從旁邊扯出一張濕紙巾給小熊貓擦幹凈爪子。
“小赫雖然還是幼崽,但已經比很多大人都靠譜了,幼兒園裏有你真好!”說著,遲年就低頭在小熊貓頭頂親了一口。
小熊貓立馬害羞的“叭”了一聲,回到隊伍後還開心的手舞足蹈。
見狀,其他崽崽也都用期待的眼神看向遲年,希望下一個被點到名字的就是自己。
不過遲年內心還是有所考量,他不想再被摁上區別對待的罪名,於是便將眼神望向小熊貓的好朋友鐘翰同學。
“下一個就讓小赫的好朋友小翰來吧!”
被點到名字的小熊崽立馬傻笑起來,晃晃悠悠地就走到了遲年面前。
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【哈哈哈哈哈,我真的快笑死了,看到你們這群有錢人也和我們一樣,我就放心了(bushi)。】
【你們笑什麽?富豪人家的孩子一聽爸媽要生小弟弟或者小妹妹立馬覺醒,你們呢??】
【那是因為人家有家業要繼承吧,嫡長子欸!怎麽可以被弟弟妹妹搶走繼承權?但我們就不一樣,如果爸爸媽媽生了新的小寶寶,我們就能混吃等死,長大等弟弟妹妹養我們!畢竟你們懂的,弟弟妹妹就是我們最忠實的仆人。】
【老天爺,你們要點臉行不,一時間分不清你們在開玩笑還是在說真的!】
因為是在討論問題,所以遲年把光屏移到了自己面前,看到小熊貓媽媽的發言,他也忍不住笑了起來,隨後繼續表揚道:“看來小赫確實是聰明崽崽,知道什麽對自己最重要。”
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“大家要向小赫學習知道嗎?今天小遲老師和你們說的話一定要好好放在心上,未來一定會有越來越多的崽崽加入第三幼兒園,你們身為哥哥姐姐一定要給弟弟妹妹們做好榜樣。”遲年笑看著這群呆萌的崽崽。
聽到遲年的話,崽崽們紛紛擡頭叫喚起來。
但遲年和辛樂都不確定他們是不是真的明白,於是便想了個主意。
“好吧,為了順利結業,小遲老師現在去寫幾張紙條,一會兒咱們用紙條來溝通!”
說著,遲年便將懷裏的小狐貍和小狼崽抓出來放到崽崽群裏,隨後站起身拍了拍自己的褲子。
“你們先和辛樂老師玩會兒,我馬上回來哦!”遲年走向講臺,蹲下身子開始翻找起紙筆。
說是馬上回來,其實都沒離開教室,所以崽崽們都好奇地圍上去看小遲老師到底在幹嘛。
不過很快他們就興致缺缺地蹲坐下來開始打哈欠,因為找到紙筆之後,小遲老師就開始忙碌起來,就算他們賣萌撒嬌喵喵叫都吸引不了小遲老師的關註。
見狀,辛樂也好奇地湊上前去看遲年寫的紙條,崽崽們都不想和他玩,嘿!他也不是很想和他們玩!
遲年陸陸續續寫了四張短紙條,上面分別寫著:“我知道化形很重要”、“我不知道化形的意思”、“我不認字”以及“^0^”。
最後的笑臉符號就是專門給什麽字也看不懂的崽崽準備的,畢竟都是獸人幼崽,有一部分家長會想著等崽崽化形再開始學業教育,所以幼兒園時期一大半崽崽都是不識字的。
雖然第三幼兒園的崽崽們都能聽懂遲年說話,但他不確定這群崽是否能看懂文字,還是保險為好。
這麽做也能讓他了解到目前崽崽們的能力,後續安排其他課程也會方便很多。
寫完四張短紙條後,他還寫了一張《幼崽相互幫助協議書》,大致內容就是讓崽崽們在第三幼兒園上學期間互相幫助,不能有任何霸淩行為發生,如果後續幼兒園內有食草系幼崽的加入,食肉系幼崽也要好好保護他們。
最後他還專門留出一塊地方,打算讓崽崽們摁小爪印,到時候張貼在幼崽欄裏,也讓後續想要送崽崽進來的家長知道第三幼兒園裏的幼崽都是非常乖巧聽話的孩子!
【他真的,我哭死,怎麽會有這麽心系幼崽的幼師?明明只要讓幼崽快快樂樂化形成功就行。】
【快快樂樂就能化形成功嗎?其實我覺得主播就是那種很快樂的獸人,哪怕化形失敗也一直樂觀向上,雖然可能因為對方是薩摩耶獸人的緣故,但我覺得應該不是裝出來的。】
【我一直在思考主播到底為什麽會化形失敗,而且對方是在孤兒院長大?說明化形失敗後家長就拋棄他了,這就說明主播的親生父母是非常註重血統的獸人,應該從小就很關心主播的成長。】
【這是人家的家事,也是主播內心的傷痛,直播間裏就別提了吧?】
“好了!崽崽們都排隊坐好,小遲老師要和你們一個個面談了!”寫完最後一行字後,遲年“啪”的一下放下手中的筆,隨後拿著紙條走下講臺。
崽崽們頓時跟在他身後走下去,然後整齊地坐成一排。
感覺沒自己什麽事,於是辛樂眼珠子一轉,變成獸型後坐到了小熊貓身邊。
再次看到老師的獸型,小熊貓還是不習慣的頓了一下,然後伸出爪子躍躍欲試地想去摸摸眼前這只笑容蠢萌蠢萌的短尾矮袋鼠。
但他還是懂得尊敬師長的,所以糾結半晌都沒下手。
“第一個就讓小赫同學來做下示範吧!”遲年掃了一圈崽崽們,最後挑選出聰明的小熊貓做示範。
小熊貓也不膽怯,直接走到遲年面前看著對方將四張紙條擺在地上。
看到紙條上的文字,小熊貓頓時理解了遲年的意思,他立馬將爪子拍到“我知道化形很重要”上,隨後堅定的“叭”了一聲。
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“小赫真棒!”遲年毫不吝嗇自己的誇獎,隨後又將《幼崽相互幫助協議書》放到小熊貓面前,“小赫看得懂這張紙上的字嗎?如果看不懂也沒關系,小遲老師會念給你聽,如果你願意的話就在下面按個小爪印上去好不好?”
小熊貓再次驕傲挺胸,看到遲年遞給他的另外一張紙後又認認真真看起上面的字。
因為字有點多,所以對他這樣的幼崽還是費勁了些,不過他依舊沒有尋求任何幫助,看完後直接點頭“叭”了一聲,似乎在說願意按爪印。
遲年嘗試著把翻找出來的印泥放到小熊貓面前,對方立馬將右爪放上去按了下,然後將爪子移動到協議書下方按上了屬於自己的小爪印。
遲年頓時笑起來,從旁邊扯出一張濕紙巾給小熊貓擦幹凈爪子。
“小赫雖然還是幼崽,但已經比很多大人都靠譜了,幼兒園裏有你真好!”說著,遲年就低頭在小熊貓頭頂親了一口。
小熊貓立馬害羞的“叭”了一聲,回到隊伍後還開心的手舞足蹈。
見狀,其他崽崽也都用期待的眼神看向遲年,希望下一個被點到名字的就是自己。
不過遲年內心還是有所考量,他不想再被摁上區別對待的罪名,於是便將眼神望向小熊貓的好朋友鐘翰同學。
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