第65章 任何人的爪印都不能缺席！
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第65章 任何人的爪印都不能缺席！
小熊崽這段日子的表現直播間裏的觀眾們也有目共睹，如果說小熊貓江赫是幼兒園目前最聰明的崽，那小熊崽完全就是對照組。
鐘翰媽媽也有類似的想法，於是便直接出現在直播間內給觀眾們打起預防針。
【鐘翰媽媽 贈送了小星星*10】
【先說好，我家崽不識字，大家想笑就笑，反正他就是起到一個娛樂大家的作用。】
看到鐘翰媽媽出現，其他家長們也紛紛現身說法。
【我家顏顏就看得懂一點，不過她一定很願意在協議書上留下自己的爪印。】
【曉曦也是，最近家裏正在給她讀童話書，不過還沒打算開始讓她識字，這孩子自己也不想學習。】
【小原倒是應該可以看懂小遲老師的紙條，不過以他的性格可能會選擇笑臉吧。】
【放過我們家新澤吧小遲老師，你可以讓他保護其他幼崽，但讓他學習就是要了他的命，前段日子我是想讓他開始學識字的，但這孩子就是靜不下心，看到書本就開始亂嚎。】
遲年沒有看到光屏上家長們的發言，從寫完紙條開始，他就再也沒管過在身後的光屏，只有贈送超過一定數額的禮物後，小鳥攝像頭才會飛下來啄他的腦袋。
不過家長們本來也不是說給遲年聽的，再怎麽樣遲年都會喜歡他們家的崽，只是直播間裏的一些觀眾戾氣還是挺大的，可能會看不上他們的崽崽。
雖然知道沒必要在意，但為了幼崽他們還是想做點什麽。
小熊崽已經站定在遲年面前，地上的四張紙條也板板正正放在他身前，但小熊崽就是一直傻乎乎地看著遲年的臉笑呵呵，對面前的紙條視而不見。
最後還是小熊貓著急了，上前對著小熊崽“叭”了一通，然後指指地上的紙條，小熊崽這才看向地面。
看到此情況，遲年幹脆就讓小熊貓在他身邊進行輔助，崽崽間的溝通雖然也不順利，但看上去更加和諧。
對著四張紙條看了半天後，小熊崽不出意外地選擇了笑臉紙條，於是遲年便笑著開口道：“雖然小遲老師知道你每天都很開心，現在也有了新的小夥伴一起玩，但化形對你來說是非常重要的事，如果後續有任何問題一定要及時找老師或者爸爸媽媽溝通，知道嗎？”
並不是什麽高深的話題，遲年知道小熊崽能聽得懂他說話，看到對方點頭“嗷”了一聲，他便伸出手摸了摸小熊崽的腦袋，隨後拿出協議書開始朗誦。
“那麽小翰是否願意將自己的小爪印留在這份協議書上呢？一旦按上屬於你的爪印，就要好好保護幼兒園裏的同學哦！小翰這麽強壯，一定是最厲害的騎士！”
聽到小遲老師對自己的誇讚，小熊崽笑得更加開心，他想上前擁抱心愛的小遲老師，下一秒就被好朋友拉著爪子摁到印泥上。
身材比他嬌小的好朋友哼哧哼哧抱著他的胳膊轉移到協議書上方，隨後“叭”的一下放手，小熊崽的爪印就這麽留在了小熊貓爪印的旁邊。
見狀，小熊貓滿意地抹了把額頭上並不存在的汗水，然後看向傻乎乎的保鏢“叭”了一聲。
[記得好好保護我！]
他對著小熊崽指指點點，小熊崽也笑呵呵地看向好朋友“叭”了好幾聲，看上去感情再次變得深厚起來。
【要命，我真的好喜歡看小熊貓和小熊崽的互動，你們能理解嗎？在我上幼兒園的時候，雜食系和食肉系幼崽真的是水火不容的關系。】
【我懂，就算是現在，其他幼兒園的老師也不敢把食肉系和雜食系混放在一個班裏，性格外貌比較強悍一點雜食系看不上低等級的食肉系，食肉系又被父母灌輸太多不值得提倡的古板思想，所以也看不慣想爬到他們頭頂的雜食系。】
【你們看幼兒園新來的德牧獸人員工和豹貓夫妻就知道了，有時候真不是我們雜食系獸人想去招惹食肉系獸人……】
【幼兒園的幼崽本就都是獸型，具有野性本能，有時候放一起真的會出事。但我也覺得小熊貓和小熊崽的互動特別有愛，愛看！】
【有沒有一種可能是咱們小翰同學太傻了呢？傻人有傻福，所以才被聰明崽小赫收入囊中（扶額苦笑）。】
【當著孩子家長的面說什麽大實話呢！】
小熊崽按完爪印之後就輪到剩餘四只崽崽上前聽小遲老師的教導，正如家長們說的那樣，崽崽們都不太能看懂紙條上的文字，更別提是覆雜的協議書內容。
不過當遲年念完協議書上的文字後，崽崽們都表現得十分積極，小獅子和小狼崽甚至還仰頭嗷嗷叫，看上去似乎對保護同學這件事非常上心。
協議書上很快就出現所有崽崽的小爪印，遲年這才看向辛樂，提議道：“要不我們也按吧？”
辛樂之前從來沒想到過做這種《幼崽互相幫助協議書》，更沒想過要讓崽崽們知道化形的重要性，如今當然是遲年說什麽，他就做什麽。
“唔”了一聲後，他立馬蹦達到遲年面前，隨後將自己的爪印按到了崽崽們的爪印旁邊，因為體型小、爪子小的原因，他的爪印甚至還沒小熊貓的大。
小熊貓的勝負欲再次覺醒，指著短尾矮袋鼠的爪印嗚嗚亂笑。
辛樂：“……”
早知道就變成人形按手印了。
不過很快幼師組就爭了口氣，看到辛樂按上獸型爪印，遲年自然也變回獸型留下了屬於薩摩耶的爪印。
薩摩耶體型大，一個爪印頂兩只小崽崽的爪印，看得崽崽們羨慕不已。
接下來的情況一發不可收拾，遲年變回人形後，還在興奮中的小獅子和小狼崽便叼著遲年的褲管將人往外拉。
遲年不明所以，本就快到午餐時間，他便認為是崽崽們想去吃飯了。
辛樂就是在這時變回人形，然後猜測道：“小原和顏顏應該是想讓園長他們都按爪印吧。”
話音剛落，兩只小崽子便將尾巴甩得和螺旋槳似的，嘴裏還一直發出“嗷嗷嗷”和“嚶嚶嚶”的叫聲。
聽到辛樂的話，小熊貓也感興趣的“叭”了一聲，隨後率先往外跑去。
對啊，現在第三幼兒園最厲害的三個人都還沒按爪印呢！既然遲年老師和辛樂老師都按了，那任何人都不能缺席！
於是在崽崽們的帶領下，遲年和辛樂先是拿著協議書和印泥跑到校門口門衛室找兩臉茫然的張營和張牧按了爪印，然後又跑到食堂找面無表情正在做飯的江讓之按了爪印……
不得不說德牧是真的比薩摩耶帥氣太多，園長的獸型也依舊霸氣十足！
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小熊崽這段日子的表現直播間裏的觀眾們也有目共睹，如果說小熊貓江赫是幼兒園目前最聰明的崽，那小熊崽完全就是對照組。
鐘翰媽媽也有類似的想法，於是便直接出現在直播間內給觀眾們打起預防針。
【鐘翰媽媽 贈送了小星星*10】
【先說好，我家崽不識字，大家想笑就笑，反正他就是起到一個娛樂大家的作用。】
看到鐘翰媽媽出現，其他家長們也紛紛現身說法。
【我家顏顏就看得懂一點，不過她一定很願意在協議書上留下自己的爪印。】
【曉曦也是，最近家裏正在給她讀童話書，不過還沒打算開始讓她識字，這孩子自己也不想學習。】
【小原倒是應該可以看懂小遲老師的紙條，不過以他的性格可能會選擇笑臉吧。】
【放過我們家新澤吧小遲老師，你可以讓他保護其他幼崽，但讓他學習就是要了他的命，前段日子我是想讓他開始學識字的，但這孩子就是靜不下心，看到書本就開始亂嚎。】
遲年沒有看到光屏上家長們的發言，從寫完紙條開始，他就再也沒管過在身後的光屏，只有贈送超過一定數額的禮物後，小鳥攝像頭才會飛下來啄他的腦袋。
不過家長們本來也不是說給遲年聽的，再怎麽樣遲年都會喜歡他們家的崽，只是直播間裏的一些觀眾戾氣還是挺大的，可能會看不上他們的崽崽。
雖然知道沒必要在意，但為了幼崽他們還是想做點什麽。
小熊崽已經站定在遲年面前，地上的四張紙條也板板正正放在他身前，但小熊崽就是一直傻乎乎地看著遲年的臉笑呵呵，對面前的紙條視而不見。
最後還是小熊貓著急了，上前對著小熊崽“叭”了一通，然後指指地上的紙條，小熊崽這才看向地面。
看到此情況，遲年幹脆就讓小熊貓在他身邊進行輔助，崽崽間的溝通雖然也不順利，但看上去更加和諧。
對著四張紙條看了半天後，小熊崽不出意外地選擇了笑臉紙條，於是遲年便笑著開口道：“雖然小遲老師知道你每天都很開心，現在也有了新的小夥伴一起玩，但化形對你來說是非常重要的事，如果後續有任何問題一定要及時找老師或者爸爸媽媽溝通，知道嗎？”
並不是什麽高深的話題，遲年知道小熊崽能聽得懂他說話，看到對方點頭“嗷”了一聲，他便伸出手摸了摸小熊崽的腦袋，隨後拿出協議書開始朗誦。
“那麽小翰是否願意將自己的小爪印留在這份協議書上呢？一旦按上屬於你的爪印，就要好好保護幼兒園裏的同學哦！小翰這麽強壯，一定是最厲害的騎士！”
聽到小遲老師對自己的誇讚，小熊崽笑得更加開心，他想上前擁抱心愛的小遲老師，下一秒就被好朋友拉著爪子摁到印泥上。
身材比他嬌小的好朋友哼哧哼哧抱著他的胳膊轉移到協議書上方，隨後“叭”的一下放手，小熊崽的爪印就這麽留在了小熊貓爪印的旁邊。
見狀，小熊貓滿意地抹了把額頭上並不存在的汗水，然後看向傻乎乎的保鏢“叭”了一聲。
[記得好好保護我！]
他對著小熊崽指指點點，小熊崽也笑呵呵地看向好朋友“叭”了好幾聲，看上去感情再次變得深厚起來。
【要命，我真的好喜歡看小熊貓和小熊崽的互動，你們能理解嗎？在我上幼兒園的時候，雜食系和食肉系幼崽真的是水火不容的關系。】
【我懂，就算是現在，其他幼兒園的老師也不敢把食肉系和雜食系混放在一個班裏，性格外貌比較強悍一點雜食系看不上低等級的食肉系，食肉系又被父母灌輸太多不值得提倡的古板思想，所以也看不慣想爬到他們頭頂的雜食系。】
【你們看幼兒園新來的德牧獸人員工和豹貓夫妻就知道了，有時候真不是我們雜食系獸人想去招惹食肉系獸人……】
【幼兒園的幼崽本就都是獸型，具有野性本能，有時候放一起真的會出事。但我也覺得小熊貓和小熊崽的互動特別有愛，愛看！】
【有沒有一種可能是咱們小翰同學太傻了呢？傻人有傻福，所以才被聰明崽小赫收入囊中（扶額苦笑）。】
【當著孩子家長的面說什麽大實話呢！】
小熊崽按完爪印之後就輪到剩餘四只崽崽上前聽小遲老師的教導，正如家長們說的那樣，崽崽們都不太能看懂紙條上的文字，更別提是覆雜的協議書內容。
不過當遲年念完協議書上的文字後，崽崽們都表現得十分積極，小獅子和小狼崽甚至還仰頭嗷嗷叫，看上去似乎對保護同學這件事非常上心。
協議書上很快就出現所有崽崽的小爪印，遲年這才看向辛樂，提議道：“要不我們也按吧？”
辛樂之前從來沒想到過做這種《幼崽互相幫助協議書》，更沒想過要讓崽崽們知道化形的重要性，如今當然是遲年說什麽，他就做什麽。
“唔”了一聲後，他立馬蹦達到遲年面前，隨後將自己的爪印按到了崽崽們的爪印旁邊，因為體型小、爪子小的原因，他的爪印甚至還沒小熊貓的大。
小熊貓的勝負欲再次覺醒，指著短尾矮袋鼠的爪印嗚嗚亂笑。
辛樂：“……”
早知道就變成人形按手印了。
不過很快幼師組就爭了口氣，看到辛樂按上獸型爪印，遲年自然也變回獸型留下了屬於薩摩耶的爪印。
薩摩耶體型大，一個爪印頂兩只小崽崽的爪印，看得崽崽們羨慕不已。
接下來的情況一發不可收拾，遲年變回人形後，還在興奮中的小獅子和小狼崽便叼著遲年的褲管將人往外拉。
遲年不明所以，本就快到午餐時間，他便認為是崽崽們想去吃飯了。
辛樂就是在這時變回人形，然後猜測道：“小原和顏顏應該是想讓園長他們都按爪印吧。”
話音剛落，兩只小崽子便將尾巴甩得和螺旋槳似的，嘴裏還一直發出“嗷嗷嗷”和“嚶嚶嚶”的叫聲。
聽到辛樂的話，小熊貓也感興趣的“叭”了一聲，隨後率先往外跑去。
對啊，現在第三幼兒園最厲害的三個人都還沒按爪印呢！既然遲年老師和辛樂老師都按了，那任何人都不能缺席！
於是在崽崽們的帶領下，遲年和辛樂先是拿著協議書和印泥跑到校門口門衛室找兩臉茫然的張營和張牧按了爪印，然後又跑到食堂找面無表情正在做飯的江讓之按了爪印……
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