第39章 七月 也算是偷偷牽了手。
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第39章 七月 也算是偷偷牽了手。
紀頌直接後仰往軟墊上躺平, 兩眼一閉：“高位截癱了，請送我去醫院。”
他足足躺了十秒。
趙逐川站在紀頌跟前，一句話沒說, 像是已經習慣了他作妖耍賴, 臉上寫著四個大字：我看你演。
“想去哪家醫院？我對附近不太熟, 需要你介紹一下。”
趙逐川配合他鬧騰, 還真的伸手要去撈紀頌，剛一拖動人在地上翻滾一圈，紀頌像一支躺倒在地的拖把顯靈, 上半身立了起來, 倏地抱住趙逐川的小腿腳踝, 死活不撒手。
紀頌聽見頭頂傳來一聲輕笑, 趙逐川居高臨下地看著自己，說出了罕見的長句：“零基礎練空翻還不戴護具, 紀頌，你挺能耐啊？我再晚來一會兒，你可能真的要高位截癱。”
“你這人怎麽還詛咒同學呢。”紀頌乖乖戴好護腕。
他就是這樣, 嘴上說著不行不要, 行為卻很誠實地要聽趙逐川的話。
等等, 護腕是濕的？
要麽是趙逐川剛剛洗過它還沒晾幹，要麽是……
要麽是趙逐川才從別的教室練完趕過來。
“你剛才在教誰練側空翻？”已經宣布自己高位截癱的人再次翻身坐了起來。
趙逐川瞥他一眼, 刻意不作答。
紀頌忍不住追問：“是不是宋微瀾？”
趙逐川攤開滿是紅痕的掌心，像給他展示證據：“沒誰, 是我自己在練臥推。”
他站好，懶得廢話了，微擡下巴：“你還學麽？”
紀頌又學小老頭敲敲自己膝蓋，看著趙逐川站在眼前, 突然想學的心情又沒有那麽強烈了，只想多問點自己想知道的，直截了當道：“學！但我有要求。”
趙逐川瞪他：“你找我教你，你還敢提要求？”
紀頌最擅長的就是得寸進尺，說：“最後一個問題，宋微瀾回表一班的時候，找你到底有什麽事？”
趙逐川怔了怔，好笑地看著紀頌。
他說：“你不是在偷聽嗎。”
那一瞬間的笑在臉上閃過得太快，快得像流星，他都沒意識到自己在笑。
“你就說你加沒加？”紀頌絲毫不覺得他的不依不饒有什麽問題。
“我說，”趙逐川故意頓了頓，“行啊，你讓紀頌推給你吧。”
紀頌石化：“……”
肯定是騙人的，肯定沒加。
因為宋微瀾根本沒找他，以宋微瀾天不怕地不怕的性格，只要趙逐川能松口說這一句話，肯定下一秒就找紀頌求推微信名片了。
午後陽光透過教室紗簾，在他們眼中織起明亮的金箔。
趙逐川伸出一只手臂，以眼神示意，準備接住紀頌的腰。
第四次起跳！
還好趙逐川上半身躲閃得及時，紀頌沒輕沒重，差點兒把他踢翻。
第五次起跳。
趙逐川躲都沒躲，上半身只朝側邊偏了一下，硬生生挨了紀頌一腳，那腳打在他臂膀上，力道還不小。
在紀頌落腿的一瞬間，趙逐川耳邊傳來其他同學齊刷刷倒吸一口涼氣的聲音。
幸好，他們都是不達目的不罷休的人。
彼此都能理解對方的執著和野心。
兩人對視一眼，心照不宣，沒有作無用的道歉，直接繼續再來，誰都沒有喊停。
“三，二，一！”
紀頌默數著節奏，準備第六次起跳。
他擡起左腳尖，在地面畫出半道弧線，全身使勁將右腿橫掃出去，腹部肌肉猛地用力，用晨練時發力的部位收緊核心，腿像一把鋒利的長刀豁然劈開空氣——
趙逐川的臂膀則是一根無形的線，牽引著他圍繞原點旋轉。
耳邊風聲呼嘯，眼前整間教室的內部景象天旋地轉，直到他的腳跟穩穩落地。
這只是側翻，不是側空翻。
但至少他成功了！
做了一次標準動作，之後再慢慢往上加難度，成功的可能性很大，熟能生巧。
像阿符說的，這基本功得日覆一日天天抽時間練，保持身體的敏感度，形體才能練得好，到時候在考場上的才藝展示要熟練與生澀融合，老師才能把你當“好苗子”，而不是已經被做好的成品預制菜，貿然往前沖不是最優選。
門外探進一個人頭。
“喲，”是Vega那張難得素顏朝天的精致小臉 ，“你們一個個的，都午休不睡覺，在這兒苦練本領？”
學生們齊齊驚喜叫道：“Vega！”
自從月考成績下來之後，每個班緊抓專業，彭思芮安排妝發課的頻率自然少了。
有的學生在對著鏡子反覆調整動作，有的兩個人一組在互相糾正姿勢，還有的汗水濕透了一大片T恤領口也不曾停止動作，Vega莫名想起自己學服表的那些年。
那時候，十七八歲的少年人蓬勃向上，連路過的風都能推著他們往前走。
原來每個人都會有一段這樣的時光。
Vega突然“嘿”了一聲，嚇得對著鏡子擦臉的一位女同學陡然停了動作。
“少摸臉啊！你們這個年紀，摸臉摸得多，手又有細菌，容易長痘。而且學習壓力大，臉還容易出油。平時不化妝的時候，你們可以拿點控油的東西往臉上拍拍，千萬不要在夏天忘記補水。”
他剛說完，皺起眉，“嘖嘖”兩聲，伸出手指朝紀頌的方向一指。
“你們這些小孩兒，練功就練功唄，非把自己整得渾身是傷的幹什麽？多不雅觀。”
紀頌舉起手肘看了一眼。
沒有什麽瑕疵的手肘處突兀地起了一大片的淤青，因為他皮膚夠白，所以那塊烏黑分外紮眼。
還不止這一處，他手掌心連著虎口處也擦傷破了皮，紅腫一片。
他沒什麽基礎，硬邦邦的身體上形體課受傷是常有的事，這是第一次被老師點出來。
聽Vega這麽一說，同學們開始檢查起自己身上的傷情。
於是Vega就看到一群少男少女對他撩起衣擺、撩起褲腿，展示自己身上的新傷，臉上還帶著點兒難以言說的驕傲，好像那是一枚大戰後象征榮耀的勳章。
青的、紅的、紫的……
甚至黃的，五顏六色一片，活像一群人在教室裏發瘋互毆了一頓。
“真受不了了，你們都要去拍武打戲啦？”
他說，“傷到骨頭怎麽辦？都長不高了！”
Vega刀子嘴豆腐心，數落一陣，很誇張地單手叉腰，垂下頭，用另一只手扶住額角：“我真是服了你們了。整成這個樣子多影響形象啊？我妝發老師絕不允許！等著吧。”
他一招手：“阿符，走，跟我一起去師大醫務室拿藥。”
“啊，我？”阿符很意外。
他的形象中規中矩，比較硬朗，沒有太多可塑性，所以從Vega的第一節課開始，他沒有怎麽受到過老師的註意。
被一點名，阿符有些受寵若驚，沒想到老師居然記得他的全名。
“對啊，就是你。”Vega說，“你飯都沒吃就在這兒練吧？練得最久了。跟我來，走走路散散步，放松放松。”
他說完，也沒等，轉身朝走廊上走去。
沒一會兒，Vega和阿符拿著藥回來了。
他簡單交代幾句，也沒去忙自己的事情，找了個空地坐下來監督著他們塗藥。
他還說：“暫時先別練了，別忍著痛強上。都還是小孩兒呢，傷了身體可不好，讓金姐怎麽跟你們家長交代？”
紀頌看了一眼。
拿的那些基本上是些治跌打損傷的藥，塗抹的、冰敷的，都有。
他挑出一個冰袋，撕開包裝，先貼到趙逐川才被自己踢過的臂膀上，聲音很小地認錯：“好兄弟……對不住！”
趙逐川看了他一會兒，說：“沒必要。”
隨後收回了視線。
紀頌被這一眼看得毛骨悚然，他在想，沒必要是什麽意思？
是沒必要當好兄弟還是沒必要說對不住啊？
好了，自己現在就是個特別容易多想又敏感的青春期少男。
不知道是不是上藥太疼，有女同學抹著抹著開始啜泣。
她一哭，好像這一兩個月來付出的所有努力和疼痛都沾了一點難以言說的委屈。
形體教室裏沒有凳子、沒有桌椅，是獨屬於他們的無聲戰場。
哭聲將這個空間顯得更加空曠。
漸漸地，壓抑的哭泣中加入了男同學的聲音，也許是因為疼，也許是因為也覺得苦，他們眼淚帶著鼻涕一塊兒不顧面子地往下流。
紀頌和趙逐川坐在所有人中間，互相看了一眼對方。
他們再一次很默契地沒有說話。
可能是覺得哭也好笑，練功喊很疼也好笑，大家抹幹眼淚對視一眼，慢慢地又笑了起來，又哭又笑，不知道該怎麽收場。
Vega在旁邊縱觀全程，抱起手臂，臉上帶著一種悵然若失的笑意，說：“哭吧，發洩一下，沒關系的。辛苦也就這一年，拼搏也就這一年。以後你們會發現，可能之後的人生中再也不會有這樣的日子了。”
等一群人嗷嗷哭完，都手忙腳亂地收拾起藥盒子，Vega總算松了一口氣。
他剛才很忐忑。
真怕這群嬌氣的學生們喊著叫著不想學了要回家，彭思芮會真的撕了他的。
他站起身拍拍屁股，想起自己來叫人的目的，打了個響指，道：“對了，我是叫你們去黑匣子看看，你們教學組正在布置場地呢，快去看看有沒有什麽能幫上忙的。”
所謂的“能幫上忙”，就是給黑匣子做點裝飾。
黑匣子是專門為表演班，以及之後的戲導班設置的沈浸式舞臺，整個教室四面八方除了地板以外，全部由純黑色的幕布包裹，能做到百分百突出主體。
“都來啦？”
金姐擡手招呼學生，開始安排，“紀頌你寫字好看，喏，拿粉筆在那塊小黑板上寫禁止喧嘩，全程靜音，什麽什麽的，反正就是讓大家別嘰嘰哇哇亂叫亂起哄……你創造力強，自由發揮吧。”
紀頌領了命，又聽金姐說：“趙逐川，阿符，你倆個兒高，過來幫忙掛豎幅。”
豎幅？
紀頌轉頭一看，趙逐川正背對著他踩在短梯上，阿符在下面掌著梯腿，趙逐川手中的豎幅驟然往下垂直徐徐展開——
【少年自有摘星志。
日拱一卒，功不唐捐。
不準走神，好好看戲。
要不你上來演？
天賦，就是天天付出。】
白底黑字，飄飄然。
當下的他也如同這些豎幅一樣，心情飄飄然。
黑匣子的門被推開，明躍端著一盤攪拌後的彩色顏料走來，笑著說：“都過來印手印，當做裝飾。”
阿符問：“這些豎幅要掛在側面？”
“對啊，”明躍說，“以後同學們回課、正式演出、匯報形體的時候，大家都會看著這些字。這是屬於你們這屆的標語。”
彩色顏料一字排開，豎幅也鋪開平攤到地上。
這些沒去午休的同學，很幸運地將在黑匣子留下自己的手掌印。
一步一個腳印、手印，甚至是青春期裏飛揚的汗水，那都是他們盡力靠近未來的證明。
紀頌在趙逐川身邊蹲下：“你選什麽色？”
趙逐川已經懸在青綠色顏料上的手停住了，動了動嘴唇，嗓音壓得低低的，眼神很有力：“你呢。”
“綠色吧，綠色好。”紀頌耳朵發癢，指尖泛起細微的麻意。
他有些片刻失神。
與集星有關的回憶總和綠色有關，他取景器中的趙逐川也總站在生機盎然的綠意之中。
綠色還像湖水，像趙逐川眼中緘默不言的一汪深潭。
最重要的是，綠色還充滿希望，他們現在正是最需要靠希望支撐意志力的階段。
手掌沒入冰涼的顏料。
大家都笑著挑選好自己最喜歡的句子，左手緊扣著右手手腕，使出吃奶的力氣將手印按得清晰。
趙逐川的手印按在有關於“天賦”的那句話上。
這是紀頌沒想到的。
他以為趙逐川這種被所有人都看好的天之驕子，並不會在意那兩個字，並不會讚同光榮必定伴隨著眼淚。
紀頌蹲下身，把手印留在了趙逐川的手印旁邊。
一片眼花繚亂的色彩中，那兩個差不多大小的、同色的手掌印十分搶眼。
“他們”並排靠著，並肩作戰，像小拇指勾住小拇指，不需要更多的語言。
印完手印，明躍還招呼大家湊在一塊兒攤開手掌，拿手機拍下了他們五顏六色的手掌心、被蹭臟的衣擺，甚至還有同學鼻子已經弄上了顏料，所有人相視一笑。
很幼稚，但就是很開心。
紀頌想到剛才Vega的話。
人生中的確不會再有這樣的夏天了，但是沒關系，他會努力讓往後的每年夏天都過得像今時今日般精彩。
而且，這不只是夏天。
這還是他們平平無奇，卻閃閃發光的每一天。
就當做，正在做一場很長、很熱，很疼的夢。
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作者有話說：嚴厲的小趙老師和滿地亂滾的學生頌頌。
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他足足躺了十秒。
趙逐川站在紀頌跟前，一句話沒說, 像是已經習慣了他作妖耍賴, 臉上寫著四個大字：我看你演。
“想去哪家醫院？我對附近不太熟, 需要你介紹一下。”
趙逐川配合他鬧騰, 還真的伸手要去撈紀頌，剛一拖動人在地上翻滾一圈，紀頌像一支躺倒在地的拖把顯靈, 上半身立了起來, 倏地抱住趙逐川的小腿腳踝, 死活不撒手。
紀頌聽見頭頂傳來一聲輕笑, 趙逐川居高臨下地看著自己，說出了罕見的長句：“零基礎練空翻還不戴護具, 紀頌，你挺能耐啊？我再晚來一會兒，你可能真的要高位截癱。”
“你這人怎麽還詛咒同學呢。”紀頌乖乖戴好護腕。
他就是這樣, 嘴上說著不行不要, 行為卻很誠實地要聽趙逐川的話。
等等, 護腕是濕的？
要麽是趙逐川剛剛洗過它還沒晾幹，要麽是……
要麽是趙逐川才從別的教室練完趕過來。
“你剛才在教誰練側空翻？”已經宣布自己高位截癱的人再次翻身坐了起來。
趙逐川瞥他一眼, 刻意不作答。
紀頌忍不住追問：“是不是宋微瀾？”
趙逐川攤開滿是紅痕的掌心，像給他展示證據：“沒誰, 是我自己在練臥推。”
他站好，懶得廢話了，微擡下巴：“你還學麽？”
紀頌又學小老頭敲敲自己膝蓋，看著趙逐川站在眼前, 突然想學的心情又沒有那麽強烈了，只想多問點自己想知道的，直截了當道：“學！但我有要求。”
趙逐川瞪他：“你找我教你，你還敢提要求？”
紀頌最擅長的就是得寸進尺，說：“最後一個問題，宋微瀾回表一班的時候，找你到底有什麽事？”
趙逐川怔了怔，好笑地看著紀頌。
他說：“你不是在偷聽嗎。”
那一瞬間的笑在臉上閃過得太快，快得像流星，他都沒意識到自己在笑。
“你就說你加沒加？”紀頌絲毫不覺得他的不依不饒有什麽問題。
“我說，”趙逐川故意頓了頓，“行啊，你讓紀頌推給你吧。”
紀頌石化：“……”
肯定是騙人的，肯定沒加。
因為宋微瀾根本沒找他，以宋微瀾天不怕地不怕的性格，只要趙逐川能松口說這一句話，肯定下一秒就找紀頌求推微信名片了。
午後陽光透過教室紗簾，在他們眼中織起明亮的金箔。
趙逐川伸出一只手臂，以眼神示意，準備接住紀頌的腰。
第四次起跳！
還好趙逐川上半身躲閃得及時，紀頌沒輕沒重，差點兒把他踢翻。
第五次起跳。
趙逐川躲都沒躲，上半身只朝側邊偏了一下，硬生生挨了紀頌一腳，那腳打在他臂膀上，力道還不小。
在紀頌落腿的一瞬間，趙逐川耳邊傳來其他同學齊刷刷倒吸一口涼氣的聲音。
幸好，他們都是不達目的不罷休的人。
彼此都能理解對方的執著和野心。
兩人對視一眼，心照不宣，沒有作無用的道歉，直接繼續再來，誰都沒有喊停。
“三，二，一！”
紀頌默數著節奏，準備第六次起跳。
他擡起左腳尖，在地面畫出半道弧線，全身使勁將右腿橫掃出去，腹部肌肉猛地用力，用晨練時發力的部位收緊核心，腿像一把鋒利的長刀豁然劈開空氣——
趙逐川的臂膀則是一根無形的線，牽引著他圍繞原點旋轉。
耳邊風聲呼嘯，眼前整間教室的內部景象天旋地轉，直到他的腳跟穩穩落地。
這只是側翻，不是側空翻。
但至少他成功了！
做了一次標準動作，之後再慢慢往上加難度，成功的可能性很大，熟能生巧。
像阿符說的，這基本功得日覆一日天天抽時間練，保持身體的敏感度，形體才能練得好，到時候在考場上的才藝展示要熟練與生澀融合，老師才能把你當“好苗子”，而不是已經被做好的成品預制菜，貿然往前沖不是最優選。
門外探進一個人頭。
“喲，”是Vega那張難得素顏朝天的精致小臉 ，“你們一個個的，都午休不睡覺，在這兒苦練本領？”
學生們齊齊驚喜叫道：“Vega！”
自從月考成績下來之後，每個班緊抓專業，彭思芮安排妝發課的頻率自然少了。
有的學生在對著鏡子反覆調整動作，有的兩個人一組在互相糾正姿勢，還有的汗水濕透了一大片T恤領口也不曾停止動作，Vega莫名想起自己學服表的那些年。
那時候，十七八歲的少年人蓬勃向上，連路過的風都能推著他們往前走。
原來每個人都會有一段這樣的時光。
Vega突然“嘿”了一聲，嚇得對著鏡子擦臉的一位女同學陡然停了動作。
“少摸臉啊！你們這個年紀，摸臉摸得多，手又有細菌，容易長痘。而且學習壓力大，臉還容易出油。平時不化妝的時候，你們可以拿點控油的東西往臉上拍拍，千萬不要在夏天忘記補水。”
他剛說完，皺起眉，“嘖嘖”兩聲，伸出手指朝紀頌的方向一指。
“你們這些小孩兒，練功就練功唄，非把自己整得渾身是傷的幹什麽？多不雅觀。”
紀頌舉起手肘看了一眼。
沒有什麽瑕疵的手肘處突兀地起了一大片的淤青，因為他皮膚夠白，所以那塊烏黑分外紮眼。
還不止這一處，他手掌心連著虎口處也擦傷破了皮，紅腫一片。
他沒什麽基礎，硬邦邦的身體上形體課受傷是常有的事，這是第一次被老師點出來。
聽Vega這麽一說，同學們開始檢查起自己身上的傷情。
於是Vega就看到一群少男少女對他撩起衣擺、撩起褲腿，展示自己身上的新傷，臉上還帶著點兒難以言說的驕傲，好像那是一枚大戰後象征榮耀的勳章。
青的、紅的、紫的……
甚至黃的，五顏六色一片，活像一群人在教室裏發瘋互毆了一頓。
“真受不了了，你們都要去拍武打戲啦？”
他說，“傷到骨頭怎麽辦？都長不高了！”
Vega刀子嘴豆腐心，數落一陣，很誇張地單手叉腰，垂下頭，用另一只手扶住額角：“我真是服了你們了。整成這個樣子多影響形象啊？我妝發老師絕不允許！等著吧。”
他一招手：“阿符，走，跟我一起去師大醫務室拿藥。”
“啊，我？”阿符很意外。
他的形象中規中矩，比較硬朗，沒有太多可塑性，所以從Vega的第一節課開始，他沒有怎麽受到過老師的註意。
被一點名，阿符有些受寵若驚，沒想到老師居然記得他的全名。
“對啊，就是你。”Vega說，“你飯都沒吃就在這兒練吧？練得最久了。跟我來，走走路散散步，放松放松。”
他說完，也沒等，轉身朝走廊上走去。
沒一會兒，Vega和阿符拿著藥回來了。
他簡單交代幾句，也沒去忙自己的事情，找了個空地坐下來監督著他們塗藥。
他還說：“暫時先別練了，別忍著痛強上。都還是小孩兒呢，傷了身體可不好，讓金姐怎麽跟你們家長交代？”
紀頌看了一眼。
拿的那些基本上是些治跌打損傷的藥，塗抹的、冰敷的，都有。
他挑出一個冰袋，撕開包裝，先貼到趙逐川才被自己踢過的臂膀上，聲音很小地認錯：“好兄弟……對不住！”
趙逐川看了他一會兒，說：“沒必要。”
隨後收回了視線。
紀頌被這一眼看得毛骨悚然，他在想，沒必要是什麽意思？
是沒必要當好兄弟還是沒必要說對不住啊？
好了，自己現在就是個特別容易多想又敏感的青春期少男。
不知道是不是上藥太疼，有女同學抹著抹著開始啜泣。
她一哭，好像這一兩個月來付出的所有努力和疼痛都沾了一點難以言說的委屈。
形體教室裏沒有凳子、沒有桌椅，是獨屬於他們的無聲戰場。
哭聲將這個空間顯得更加空曠。
漸漸地，壓抑的哭泣中加入了男同學的聲音，也許是因為疼，也許是因為也覺得苦，他們眼淚帶著鼻涕一塊兒不顧面子地往下流。
紀頌和趙逐川坐在所有人中間，互相看了一眼對方。
他們再一次很默契地沒有說話。
可能是覺得哭也好笑，練功喊很疼也好笑，大家抹幹眼淚對視一眼，慢慢地又笑了起來，又哭又笑，不知道該怎麽收場。
Vega在旁邊縱觀全程，抱起手臂，臉上帶著一種悵然若失的笑意，說：“哭吧，發洩一下，沒關系的。辛苦也就這一年，拼搏也就這一年。以後你們會發現，可能之後的人生中再也不會有這樣的日子了。”
等一群人嗷嗷哭完，都手忙腳亂地收拾起藥盒子，Vega總算松了一口氣。
他剛才很忐忑。
真怕這群嬌氣的學生們喊著叫著不想學了要回家，彭思芮會真的撕了他的。
他站起身拍拍屁股，想起自己來叫人的目的，打了個響指，道：“對了，我是叫你們去黑匣子看看，你們教學組正在布置場地呢，快去看看有沒有什麽能幫上忙的。”
所謂的“能幫上忙”，就是給黑匣子做點裝飾。
黑匣子是專門為表演班，以及之後的戲導班設置的沈浸式舞臺，整個教室四面八方除了地板以外，全部由純黑色的幕布包裹，能做到百分百突出主體。
“都來啦？”
金姐擡手招呼學生，開始安排，“紀頌你寫字好看，喏，拿粉筆在那塊小黑板上寫禁止喧嘩，全程靜音，什麽什麽的，反正就是讓大家別嘰嘰哇哇亂叫亂起哄……你創造力強，自由發揮吧。”
紀頌領了命，又聽金姐說：“趙逐川，阿符，你倆個兒高，過來幫忙掛豎幅。”
豎幅？
紀頌轉頭一看，趙逐川正背對著他踩在短梯上，阿符在下面掌著梯腿，趙逐川手中的豎幅驟然往下垂直徐徐展開——
【少年自有摘星志。
日拱一卒，功不唐捐。
不準走神，好好看戲。
要不你上來演？
天賦，就是天天付出。】
白底黑字，飄飄然。
當下的他也如同這些豎幅一樣，心情飄飄然。
黑匣子的門被推開，明躍端著一盤攪拌後的彩色顏料走來，笑著說：“都過來印手印，當做裝飾。”
阿符問：“這些豎幅要掛在側面？”
“對啊，”明躍說，“以後同學們回課、正式演出、匯報形體的時候，大家都會看著這些字。這是屬於你們這屆的標語。”
彩色顏料一字排開，豎幅也鋪開平攤到地上。
這些沒去午休的同學，很幸運地將在黑匣子留下自己的手掌印。
一步一個腳印、手印，甚至是青春期裏飛揚的汗水，那都是他們盡力靠近未來的證明。
紀頌在趙逐川身邊蹲下：“你選什麽色？”
趙逐川已經懸在青綠色顏料上的手停住了，動了動嘴唇，嗓音壓得低低的，眼神很有力：“你呢。”
“綠色吧，綠色好。”紀頌耳朵發癢，指尖泛起細微的麻意。
他有些片刻失神。
與集星有關的回憶總和綠色有關，他取景器中的趙逐川也總站在生機盎然的綠意之中。
綠色還像湖水，像趙逐川眼中緘默不言的一汪深潭。
最重要的是，綠色還充滿希望，他們現在正是最需要靠希望支撐意志力的階段。
手掌沒入冰涼的顏料。
大家都笑著挑選好自己最喜歡的句子，左手緊扣著右手手腕，使出吃奶的力氣將手印按得清晰。
趙逐川的手印按在有關於“天賦”的那句話上。
這是紀頌沒想到的。
他以為趙逐川這種被所有人都看好的天之驕子，並不會在意那兩個字，並不會讚同光榮必定伴隨著眼淚。
紀頌蹲下身，把手印留在了趙逐川的手印旁邊。
一片眼花繚亂的色彩中，那兩個差不多大小的、同色的手掌印十分搶眼。
“他們”並排靠著，並肩作戰，像小拇指勾住小拇指，不需要更多的語言。
印完手印，明躍還招呼大家湊在一塊兒攤開手掌，拿手機拍下了他們五顏六色的手掌心、被蹭臟的衣擺，甚至還有同學鼻子已經弄上了顏料，所有人相視一笑。
很幼稚，但就是很開心。
紀頌想到剛才Vega的話。
人生中的確不會再有這樣的夏天了，但是沒關系，他會努力讓往後的每年夏天都過得像今時今日般精彩。
而且，這不只是夏天。
這還是他們平平無奇，卻閃閃發光的每一天。
就當做，正在做一場很長、很熱，很疼的夢。
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作者有話說：嚴厲的小趙老師和滿地亂滾的學生頌頌。
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