兔子先生
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兔子先生
對離開幼兒園，林辜月沒有多少不舍。在家一個人，在幼兒園一個人，並沒有什麽區別。
剛發到手裏的，是一本畢業紀念冊，收集了每個孩子的資料喜好，類似於同學錄。
之前填寫資料，陳老師問她，最好的朋友是誰，林辜月想了很久說，指了指一個剛從她們身邊路過的女孩。
那個女孩是老師們最喜歡的孩子，開朗愛笑，學什麽都快，負責中午給同學發鹵蛋。事實上，她們並沒有講過多少次話，只是每次午餐她在打鹵蛋時，會誇獎林辜月的辮子很好看，所以相比之下，林辜月對她印象比較好。
陳老師接著問，最重要的東西是什麽。
林辜月脫口而出，我自己的生命。
這個答案是她從媽媽那裏聽來的，那時候她們牽著手走進小區，林辜月斟酌好久，開口問“媽媽，什麽東西對你來說最重要”。她本以為媽媽會和動畫故事裏所有英雄母親們一樣回答“當然是我的寶貝”或者“是我的家庭”，她想去論證自己對媽媽的重要性。但媽媽卻答道：“是我自己的生命。”
明明沒有符合期待，林辜月卻不可思議地牢牢記住了這個答案。
陳老師驚訝地揚眉，說，這倒是少見的回答，然後又問，將來想成為什麽樣的人。
林辜月在心裏回答，想成為像草莓兔一樣的人。
不過，沒有人知道草莓兔是誰。最後，她木木地重覆上一個同學說的話：“我想勤奮學習，將來成為對社會有用的人，回來探望老師。”
社會是什麽，有用的人又擁有怎樣的形狀，林辜月的對它們的概念十分模糊。動畫片沒有教過這些。
陳老師聽完後笑，最好是真的能回來探望。
今天是在幼兒園的最後一天。
幼兒園給孩子們營造了快樂的畢業氛圍，大多孩子都很開心，只把今天當作普通的歡慶日，除了知道校門口的棒棒糖和羊奶以後再也吃不到了。
他們在一個光速汲取營養的年紀，睜眼就能夠看見新世界，人生不在今朝今夕，蓬勃地流動著。
只有握有已知的大人，才能深刻體會離別的意義。
來的第一天哭天搶地，要走的時候高高興興，這就是單純的孩子們啊。哀傷的只有他們這些嘔心瀝血的老師們，從綁鞋帶教到用筷子，自己的孩子也不過如此了。看著孩子們擁抱自己真正的爸爸媽媽，陳老師很感慨，在角落偷偷地抹淚。
忽然衣角被一只小手扯了扯，陳老師低頭，是她的班裏最內向的學生，林辜月，向她遞了一張紙巾。
陳老師和林辜月的父母交流甚少，一般父母忙碌且被老一輩帶大的小孩，多少會因隔代親恃寵而驕。難得的是，這不是個嬌氣擾人的孩子，總是安安靜靜。
剛上小班的一次午睡起床，林辜月不會系紐扣，換作別的小孩，聰明的會找人求助，遲鈍些的也早就急哭了，她卻在獨自坐在床上，努力得流了滿頭的汗。
陳老師那天特意遲收了她的小床，站在她身後，陪她穿過一顆又一顆的扣子。高專註力有恒心的孩子，即使沒有大人的盡心培育，也能成長得很好。
到了這批孩子升到大班時，幼兒園開始在每周單數日放學後，開設繪畫、語訓和手風琴班。起初，林辜月的父母給她三個班都報名了，畢竟回家後，家人也沒有時間能陪伴她，交給學校是最容易安全輕松的方式，在學什麽無所謂，反正都是順帶的事情。
然而，第一節手風琴課的樂理知識指導結束後，林辜月就再也沒有來過這個班了。陳老師詢問了一下父母，聽說是林辜月覺得這課太無聊上不下去，寧願回家一個人看圖畫書。
大多數孩子的恒心與專註力確實只在感興趣的事情上發揚光大，陳老師並未太意外。
也不出所料，林辜月在喜歡的語訓課和繪畫課都發揮出色，一節不落。
陳老師是語訓課的輔導老師，這節課主要是通過故事續寫或覆述，鍛煉孩子的邏輯和想象力，作業是通過孩子在家口述，家長用紙筆記錄後提交。
林辜月幾乎每天都是學校裏最後一個離開的學生，陳老師體諒她父母忙碌，爺爺又不擅於文，會趁這個時候幫她做語訓作業的手記。時間久了，陳老師越來越欣賞她極具童稚氣的天馬行空。
除了有課後班的單數日，每周二、四的放學時間，陳老師都會領著少數還沒被家長接走的孩子去辦公室看卡通，或者念童話。每一天剩下的孩子都不一樣，於是陳老師的故事常常也只能講一個開頭。
林辜月聽了無數遍愛麗絲掉下兔子洞，某天紅著臉，手指絞著袖子，開始拜托陳老師在其他同學走後講剩下的內容。這也是陳老師第一次接收這個孩子的請求。
故事講完後的一周，原本該是寫語訓作業的周三晚上，林辜月又一次問，是否可以允許她口述一個別的故事。陳老師好奇下欣然答應，林辜月便給她講了一個愛麗絲成為瘋帽子的仆人，一起打敗黑化柴郡貓的故事。
面前的孩子口若懸河，神采奕奕，陳老師配合地問了很多故事細節。
原來，這個孩子也不並非安靜到毫無波瀾，在她自己創造的世界裏，可以變得如此生動鮮活。
陳老師的回憶收束，接過林辜月的紙巾。
寫紀念冊時，孩子們都會說長大以後要回來探望幼兒園和老師，但其實她知道，這都是他們照搬來的好聽話。
他們的未來，將會與更多人交錯碰撞。
滑下樂園的滑梯，便能看到更廣闊的世界。
這段最單純的時光並不會被頻頻懷念。作為幼兒園班主任的她，會被持續湧入的人群與故事稀釋，最後只留下一個模糊的姓氏。
她突然很懷念那個少有的夜晚，她參與了一個內斂的孩子想象力紛飛的時刻。
陳老師看著林辜月一步一步地離開她的身邊。兩股麻花辮乖乖地垂在背後，是這孩子最喜歡的發型。
辜月，希望你的未來一片坦蕩，希望你每天都可以像那個夜晚一樣快樂，希望你永遠都可以有著編織童話故事的天真。她在心裏祝福。
媽媽帶林辜月去附近的商場吃牛排，爺爺不湊母女倆的熱鬧，提前回家。
酒足飯飽，媽媽又領她去買了幾件新衣服和泳衣。
暑假要和沈嘉越他們一起去馬爾代夫玩，這算是提前做個準備。
兒童商品層新開了一家很大的玩具店，門口還貼著新店促銷的標識。店外用於展示的玻璃窗，擺了很多做工細致精巧的玩具，其中一個娃娃，和上次沈嘉越送的很像，區別只在於發色和裙子樣式。
林辜月停下腳步，盯著櫥窗。
林媽媽明白自己的女兒總是很膽怯於談欲望。對女兒缺少的關心與陪伴，她和丈夫總想等工作穩定些了再加倍彌補，殊不料，孩子竟在疏忽間，長成這樣敏感、內向的性格。盡管親戚總誇獎女兒的懂事不哭鬧，令她驕傲，但此刻愧疚之意卻油然上心頭。
“爸爸答應過你了哦，可以滿足你一個願望，要不要今天實現？”林媽媽給了女兒一個說想要的理由。
林辜月點點頭表示同意，總算沒有那麽糾結了。她牽起媽媽的手走進店裏。
店員姐姐梳著雙馬尾，身上是可愛的卡通短袖，頭戴毛絨絨的貓耳。優秀銷售，擅長投其所好，聰明地與顧客拉進距離。
“小朋友，剛剛看見你盯那個娃娃很久咯，是不是很喜歡呀？”店員俯身對林辜月笑，又擡頭看家長：“我們店和國外幾家玩具公司都是有合作的，全部都是正版產品哦，小女孩愛玩的比較熱門的，就是門口那個洋娃娃系列，最近全球都在搶呢，我們店調了很久，也才進貨了三個。”
林辜月搖搖頭：“有沒有什麽是小男孩玩的？洋娃娃旁邊有會動的恐龍，還有機器人，或者其它更好的。”
店員姐姐誇張地恍然大悟道：“原來是要給朋友買禮物，有的，跟我來喲。”
聽到是限量發售，林辜月當即決定買下這個銀藍相間、可發聲的火箭模型。
到家後，她把火箭放在爸爸的床頭櫃，囑咐媽媽：“等下次爸爸再和沈叔叔出去吃飯，一定要記得把這個送給沈嘉越。”
在她努力想達成與沈嘉越之間的平衡時，願望犧牲卻被誤當是大方，所有大人都為孩子們的有趣情誼感動。
沈嘉越收到火箭的晚上，林辜月接到了他的電話。
“林辜月，我收到你的禮物了。”
“嗯，我知道了。”
“.......謝謝。”沈嘉越的聲音聽上去有一點別扭。
“不用謝。上次你送我的娃娃，我很喜歡。這個火箭，店員姐姐說是限量版。”
林辜月撒謊了。其實她根本沒有拆開過那個金發娃娃的包裝盒。
“我真的特別喜歡，我想要很久了，但是都沒有買到。”
沈嘉越也撒謊了，此刻他房間書桌上，正擺了一個一模一樣的。
“喜歡就好啦。”
聊天又不知道怎麽繼續下去了。
“林辜月，上次你給我的盒子裏，有幾張畫，是幼兒園圖畫課的作業嗎？你畫得很好看。”沈嘉越再次從話題庫裏隨機抽取。
林辜月剛準備說不是，聲音卻卡在喉頭。
她頓了一頓，回道：“我不小心放進去的，忘記拿出來了，下次你記得帶出來還給我。”
“好，下次我也想給你看我在素描課上的練習。”沈嘉越很開心。
電話掛斷，沈嘉越跑進房間，把書桌上的火箭拿給媽媽：“媽媽，把舊的這個送給表弟，我以後只要辜月送我的。”
“把你給高興的。倒是在人家小姑娘面前不懂得怎麽說話。”
沈媽媽很喜歡林辜月，安靜漂亮的小女孩，從來都有討家長喜歡的天賦。
況且，嘉越，辜月，名字相像，生日都是一二三，聽起來就很天生一對，散發著讓人忍不住露出慈愛笑容的氛圍。
“上次吃飯，她後面都不理我了，我還以為她不喜歡和我玩呢！”
沈嘉越認真地把火箭和其它三個肯德基玩具擺在一起，視線一轉，床頭桌的側壁早就被貼紙精心裝點好了。
沈媽媽插著兜，倚在兒子房間的墻上，笑：“我看人家可能是真的不喜歡和你玩呢。”
“誰說的，如果辜月不喜歡和我玩，就不會送我禮物了。”
人情世故是需要被提點的，尤其自己的兒子是這麽簡單直接的人。沈媽媽好心道：“那些圖畫應該也是禮物哦。”
“啊，可是她說是作業。”沈嘉越不解。
“辜月不是那種不把東西放好的健忘小孩。教你哦，你要懂得怎麽了解別人，比如知道別人的愛好和習慣，這樣你們關系才會變得更好。和任何人交流相處都是這樣。”
沈嘉越若有所思。
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忽然衣角被一只小手扯了扯，陳老師低頭，是她的班裏最內向的學生，林辜月，向她遞了一張紙巾。
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然而，第一節手風琴課的樂理知識指導結束後，林辜月就再也沒有來過這個班了。陳老師詢問了一下父母，聽說是林辜月覺得這課太無聊上不下去，寧願回家一個人看圖畫書。
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原來，這個孩子也不並非安靜到毫無波瀾，在她自己創造的世界裏，可以變得如此生動鮮活。
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她突然很懷念那個少有的夜晚，她參與了一個內斂的孩子想象力紛飛的時刻。
陳老師看著林辜月一步一步地離開她的身邊。兩股麻花辮乖乖地垂在背後，是這孩子最喜歡的發型。
辜月，希望你的未來一片坦蕩，希望你每天都可以像那個夜晚一樣快樂，希望你永遠都可以有著編織童話故事的天真。她在心裏祝福。
媽媽帶林辜月去附近的商場吃牛排，爺爺不湊母女倆的熱鬧，提前回家。
酒足飯飽，媽媽又領她去買了幾件新衣服和泳衣。
暑假要和沈嘉越他們一起去馬爾代夫玩，這算是提前做個準備。
兒童商品層新開了一家很大的玩具店，門口還貼著新店促銷的標識。店外用於展示的玻璃窗，擺了很多做工細致精巧的玩具，其中一個娃娃，和上次沈嘉越送的很像，區別只在於發色和裙子樣式。
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“爸爸答應過你了哦，可以滿足你一個願望，要不要今天實現？”林媽媽給了女兒一個說想要的理由。
林辜月點點頭表示同意，總算沒有那麽糾結了。她牽起媽媽的手走進店裏。
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店員姐姐誇張地恍然大悟道：“原來是要給朋友買禮物，有的，跟我來喲。”
聽到是限量發售，林辜月當即決定買下這個銀藍相間、可發聲的火箭模型。
到家後，她把火箭放在爸爸的床頭櫃，囑咐媽媽：“等下次爸爸再和沈叔叔出去吃飯，一定要記得把這個送給沈嘉越。”
在她努力想達成與沈嘉越之間的平衡時，願望犧牲卻被誤當是大方，所有大人都為孩子們的有趣情誼感動。
沈嘉越收到火箭的晚上，林辜月接到了他的電話。
“林辜月，我收到你的禮物了。”
“嗯，我知道了。”
“.......謝謝。”沈嘉越的聲音聽上去有一點別扭。
“不用謝。上次你送我的娃娃，我很喜歡。這個火箭，店員姐姐說是限量版。”
林辜月撒謊了。其實她根本沒有拆開過那個金發娃娃的包裝盒。
“我真的特別喜歡，我想要很久了，但是都沒有買到。”
沈嘉越也撒謊了，此刻他房間書桌上，正擺了一個一模一樣的。
“喜歡就好啦。”
聊天又不知道怎麽繼續下去了。
“林辜月，上次你給我的盒子裏，有幾張畫，是幼兒園圖畫課的作業嗎？你畫得很好看。”沈嘉越再次從話題庫裏隨機抽取。
林辜月剛準備說不是，聲音卻卡在喉頭。
她頓了一頓，回道：“我不小心放進去的，忘記拿出來了，下次你記得帶出來還給我。”
“好，下次我也想給你看我在素描課上的練習。”沈嘉越很開心。
電話掛斷，沈嘉越跑進房間，把書桌上的火箭拿給媽媽：“媽媽，把舊的這個送給表弟，我以後只要辜月送我的。”
“把你給高興的。倒是在人家小姑娘面前不懂得怎麽說話。”
沈媽媽很喜歡林辜月，安靜漂亮的小女孩，從來都有討家長喜歡的天賦。
況且，嘉越，辜月，名字相像，生日都是一二三，聽起來就很天生一對，散發著讓人忍不住露出慈愛笑容的氛圍。
“上次吃飯，她後面都不理我了，我還以為她不喜歡和我玩呢！”
沈嘉越認真地把火箭和其它三個肯德基玩具擺在一起，視線一轉，床頭桌的側壁早就被貼紙精心裝點好了。
沈媽媽插著兜，倚在兒子房間的墻上，笑：“我看人家可能是真的不喜歡和你玩呢。”
“誰說的，如果辜月不喜歡和我玩，就不會送我禮物了。”
人情世故是需要被提點的，尤其自己的兒子是這麽簡單直接的人。沈媽媽好心道：“那些圖畫應該也是禮物哦。”
“啊，可是她說是作業。”沈嘉越不解。
“辜月不是那種不把東西放好的健忘小孩。教你哦，你要懂得怎麽了解別人，比如知道別人的愛好和習慣，這樣你們關系才會變得更好。和任何人交流相處都是這樣。”
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