第186章 「番④」解密2:【按需訂閱】星際的歷史課
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第186章 「番④」解密2:【按需訂閱】星際的歷史課
當人類放眼星空，發出對宇宙的疑問和對生命的探尋時，新的紀元逐漸來臨。
幾百年後，這一片土地發生了巨大的變化。
可控核聚變的實現點燃了他們對星空的渴望，經年後，數代人兢兢業業地研究，結合前人留下的筆記，東夏終於建造出世界第一艘搭載聚變為燃料的飛行器，命名為“曙光”。
勇敢的志願者乘坐“曙光”號，在眾人的目視中，帶著人類的使命踏出地球，飛向星空，飛向未知的宇宙。
有些犧牲是註定的。
英勇者的犧牲值得銘記，是他們用鮮血為藍星帶來新世界的聲音。
又很多年過去，東夏帶著日益完備的飛行器，重新踏上探索宇宙的新征程。
而這一次，他們穿過無垠星河，跨越光年，最終走出了銀河系的臂彎，在星海中找到了新的歸宿。
這一批志願者發現了新的星球和新的文明，那是遠在銀河系的藍星所不知道的事情。
昔年那繈褓中的嬰兒如今已然長大，開始走向河外星系，對星空文明發出他們的聲音。
新的“曙光”號帶著河外星系新星球和新文明的消息回歸藍星，作為歸航者，他們是這麽多年第一次成功返回藍星的“遠征軍”。
他們帶回來的消息更是讓全世界震驚。
原來，外星人和外星文明並非古老的傳說，他們真的存在，存在於距銀河系x萬光年之外的另一個星系。
他們在宇宙的角落，等待被新的文明發現。
新文明的消息瞬間讓藍星的勢力分為兩派，一派是“支持藍星走向宇宙，和新文明打招呼，接受新的知識體系”，另一派則持相反的觀點，認為“在無法確認新文明對藍星文明的態度之前，不宜過早接觸，須知非我族類，其心必異”。
一談到河外星系的新文明，什麽意識形態鬥爭都不重要了，重要的是，他們現在該怎麽辦。
兩派的互相攻訐持續了很久，直到東夏決定作為先行者，再派出之前的遠征軍，降落新的星球，和新文明交涉。
這個決定冒了很大的風險，極有可能付出生命。
但遠征軍全員沒有畏懼，他們選擇接受這個使命，前往外星人所在的星球，和他們對話。
在他們進入飛行器之前，東夏的最高領導者在全世界面前，拿出了一張星域地圖。
沒人知道這張圖是從哪裏來的，只有東夏的最高領導者會被告知這個秘密。這個繼承方式延續了幾百年，直到遠征軍歸航，帶回一張在星空拍攝的地圖，此時，東夏的最高領導者才有所領悟。
這張地圖，赫然是星空裏各文明的分布圖，只那時候他們不懂。
這張星域地圖的出現再次讓全世界震驚，不同的國家把矛頭對準東夏，試圖知道東夏為什麽會有星域的地圖。
但今非昔比，再多的質疑不過是給東夏撓癢癢。
東夏做出的決定幾乎沒有國家可以阻攔，他們只能眼睜睜看著東夏的遠征軍離開。
這張星域地圖對遠征軍的遠征起到非常重要的作用，他們一一對照，確認過星際坐標，最後成功降落星球，和新的文明對上話。
自此，藍星結束了長達幾千年的單向仰望。
他們第一次，與銀河之外的智慧生命平等對話。
他們從宇宙中的孤島，匯入星際文明之海。
新的紀元就此到來，此後，人類步入星際文明。
而作為人類文明的發源的藍星，則在所有藍星人乘坐宇宙飛船離開藍星後，成為人類的故鄉。
這便是人類進入星際文明前的歷史。
又過數年，人類早已習慣在星際上的生活，十數代之後，在星際誕生的“新人類”取代了從藍星出發的“舊人類”，人類逐漸忘記自己的來源。
星際的東夏政府註意此事後，立即通知東夏星盟下轄所有星域都要開設《歷史》這一必修課程，並特意在舊人類發現新文明的那一天，設立為“起源日”，讓全東夏人銘記這一天，銘記他們的起點。
無論人類走得多遠，都不能忘記歷史，忘記自己的起點。
於是，一場浩浩蕩蕩的“溯源”行動就此在東夏星盟開展。
自幼在星際長大的孩童，第一次主動探尋自己的來處。
他們聽歷史老師講起很多很多年以前，那時，他們還在一個叫“藍星”的地方，從海洋走向陸地，從野蠻走向文明的歷程。
幾千年的波瀾壯闊的歷史在他們眼前演化，他們看見了無數顆閃耀的星星守護東夏。
很快，他們便學到了東夏邁出星空的第一步。
可控核聚變。
這是最重要的節點。
在老師的講述中，他們認識了一個無法跳過的人。
東夏星盟公開的資料裏，關於這人的資料非常全面，除了敘述之外，還多了不同領導人的猜測。
這個人叫簡昀。
根據從藍星帶回來的影像和視頻顯示，這是一個非常帥氣的人。
他的資料甫一公布，便成了東夏星盟全星域的頂流。
帥氣的長相、一邊是頂級偶像，一邊又是數學家這割裂又融合的雙重身份、為國家做出的無數貢獻、以及，疑似“從星際重生”、“有系統”的猜測，讓簡昀名噪一時。
誰讓這份資料的信息量那麽大呢，星際人做出這種猜測並不奇怪。
他們深挖過簡昀的資料後發現，還真別說，這個猜測還真有可能。
系統的存在在星際文明並不是什麽稀罕事，他們是人類文明，他們的星盟也沒有誕生出機械生命和機械文明，但宇宙這麽大，自然存在以機械生命為主的機械文明。
人類文明曾和不同的文明做過交易，東夏星盟和不同的文明互派“留學生”，去學習不同文明的知識，機械文明的基礎知識就是這樣進入人類文明的世界。
機械文明為東夏星盟帶來了很多的新鮮玩意，智能體系統是其中之一。
不同於大家想象中擁有自我意識後會造反，推翻人類的“智慧生命”，系統更像是機械文明豢養的“寵物”，會聽“宿主”的話，有一定的靈性會做出不同的反應，但又不屬於真的智慧生命。
豢養智慧生命做寵物無論什麽時候，對人類文明來說，都不是一件容易接受的事情。
像系統這種智能體剛剛好，很多人會自己設置一個智能體，幫助自己的學習和生活。
智能體系統會幫宿主規劃好要做什麽，多以發布任務的形式出現。
所以，很多人研讀完簡昀的資料後，才做出要麽是“從星際重生”的，要麽是“有系統”的猜測。
那一份記載了簡昀各種功績的檔案中顯示，東夏在能源領域上的騰飛，完全離不開簡昀的功勞。
星網上關於這一猜測沸沸揚揚，帖子一個接一個。
【李濤一下簡教授身上綁定了系統的可能性】
樓主：如題，大家最近應該都學到簡教授的事跡了吧，看完後很難不讓人懷疑簡教授是不是來自未來了，星網上也有很多其他的猜測，不過我提出另一個猜想：有沒有可能，簡教授身上有一個系統呢？
1L：樓主你的猜測也不是什麽新的猜測了，大家都猜過了
2L：比起猜測，我更想看考據黨甩資料和分析，我越刷越好奇了，就沒人能滿足我的好奇心嗎？
樓主：那我先拋磚引玉，說一下我的想法咯。
我不是平白無故這麽說的，大家可以看一下這是我的推測：
首先是拉開了藍星能源改革序幕的“海水提鋰技術”，這項技術在星際不難實現，甚至是淘汰了很多年的技術，因為現在東夏星盟早就不用傳統的能源了。
但不可否認，這項技術在當時的藍星還是一項非常超前的技術，而當時還是一個學生的簡教授，就這樣在這方面實現了突破，拿出了這個技術？
是不是有點覺得不可置信？
接著是固態電解質的出現，和上一項技術同理。
如果不細看資料，大家很容易忽略一個點，認為這是東夏科研人員的結晶。
但我們把目光放在一個節點上，這個點是我拉了很多時間才發現的，你們看時間軸。
我們都知道簡教授年輕的時候參加了一個選秀節目，前面提到的兩個技術和後面提到的技術出現的時間都很微妙。
拉過時間軸之後，你會發現，這兩個技術出現在簡教授還在錄制節目期間，而且還是休息期。
（配圖：選秀的錄制時間和資料裏顯示的時間）
3L：wow！見到考據黨了，這樓有點意思，我蹲一下
4L：這個分析很有道理誒……我去扒了一下，還真是這樣的
5L：確實哈，檔案裏顯示簡教授上交資料的時間和錄制時間的休息期重合，這種設置確實很容易讓人聯想到系統。
6L：我家蠢系統就是這樣的，完成一個任務就會發一個獎勵，這很像簡教授完成了系統的任務，然後系統給他獎勵了這些科技資料。
樓主：很高興大家都註意到這一點，那我繼續說……
這個樓主分析得非常在理，一點一點抽絲剝繭，試圖還原歷史的真貌。
倒不是說一定要把簡教授的貢獻扣在“系統”身上，這也是不可能的。
因為所有東夏星盟的人都知道一點：
那就是：系統發放的獎勵是基於你本身，是不會憑空創造的。
比如你設定“完成期末考試前三任務，獎勵演唱會門票一張”，購買這一張門票的錢會從你的賬戶抵扣。
這是實體物品的兌換規則。
而對像他們猜想的資料的兌換，是不同的規則，但本質上都是來自你本身。
假如你想要系統根據你的學習規劃，獎勵一個“錯題集”，那這錯題必須得是你寫過的，自己做錯過的題目，不過是被系統提取到最後生成在紙上而已。
想要不自己體驗就獲得資料，哪有這麽好的事？
這個帖子，或者這些帖子的出現，不過是對歷史真相的好奇。
但話又說回來，因為系統有這個特性，很快，這個樓主的帖子就收到了其他人的反駁。
34576L：不否定樓主的推測很有道理，但是樓主你有沒有想過系統獎勵的資料也要來自宿主本身？假如簡教授真的綁定了一個系統，按你的說法還極有可能是和明星相關的系統，那這個系統為什麽會獎勵科學技術呢？這些科技還都是當時的藍星沒有解決的東西？
34586L：我真的差點就要信了樓主的話，樓主的分析已經很對了，從時間軸來看，真的很像綁定了系統在完成任務，但是34576樓提出的問題也是正確的，emmmm，我看了一下，簡教授只花了一年，最多三年的時間就攻克了當時很難的數學難題，所以我覺得，簡教授的天賦是真的。你們看他後期轉學物理，拿下的諾貝爾獎，足以說明簡教授在物理上的天賦也很驚人，所以，海水提鋰技術和固態電解質也確實有可能是簡教授提出和發明的。我們得相信世界上真的有這種天才。
樓主：啊……我不是不相信簡教授的天賦，我只是很好奇簡教授的生平。
即使簡教授綁定了系統，有了這樣的成就，我也不覺得簡教授的功績完全是靠系統的，我們都知道系統是什麽東西，又能起到什麽作用，我只是……只是很佩服簡教授為東夏做出的一切。
事實上，如果有系統的存在，而且這個系統還真的像我猜測的那樣，不是學霸系統，而是和明星相關的系統，你們不覺得更帶感了嗎？
明明目標是科學家的簡教授，因為系統的任務不得不踏進光鮮亮麗的娛樂圈，從素人走到頂流，最後還不忘初心，為國家做貢獻。
不過我承認，我的想法也確實有局限性，我解釋不了假如有系統的存在，這些獎勵的來源。
也解釋不了簡教授的天才程度……
68975L：說不定，簡教授就是穿行了很久的時空旅者，在一次次的穿越中，找到前往星空的正確道路呢？
69870L：怎麽發展越來越玄幻了hhh，好了，不說了，我又要去上歷史課了，我最近真的愛上了簡教授，他真的太太太厲害了！
課堂上的歷史老師給臺下的學生繼續講述簡昀簡教授的生平。
同時配合視頻影像，讓大家熟悉簡教授的事跡。
“我相信大家也看了星網上關於簡教授到底是‘穿越重生的’還是‘綁定了系統’的猜測，那麽，本節課，我將帶大家看一份手稿。”
“現在你們看見的是羲和仿星器的設計圖，這個設計圖不知道什麽原因被分成不同的頁碼，我們仍未知道散佚的手冊上又記載了什麽內容，能看到的就是這些‘殘頁’。”
“左邊是NS方程的記載和設計圖，右邊則是館藏簡教授的真跡草稿，你們對比一下，發現了什麽？”
同學們仔仔細細對比兩份記錄，最後，一位學生驚訝出聲：“這、這字跡怎麽會一模一樣！”
“羲和仿星器是簡教授設計出來的？！”
“我的天吶，簡教授也太天才了吧！”
“媽呀，我的雞皮疙瘩都起來了，我差點信了他們說的話，簡教授就是天才中的天才！”
隨後，老師還給大家看了更多的資料，一一比對，結論都沒有變過。
看大家看完了，老師才開口：“我知道你們現在這個年紀容易接收到各種各樣的信息，但你們暫時還不能很好地分辨哪些信息是真實的，哪些又是猜測。今天的課程，除了讓你們知道簡教授的事跡之外，更想告訴你們，你們得學會分辨接收到的信息。”
同學們紛紛安靜下來聽老師講。
“老師也解釋不清楚簡教授為什麽會這麽天才，究竟是他的天賦還是另有其因？老師也解釋不了為何當時的東夏會出現一張星空裏各文明分布的星域地圖，恐怕東夏自己都想不清楚這張圖是什麽時候出現的。”
老師說到這裏聳了聳肩膀：“但有一點老師很確定，不是一切都要有答案，歷史並不能解釋一切，但它值得被銘記。”
“希望大家討論簡教授身上的謎團的時候，不要忘記他的功績。”
“歷史只告訴我們，東夏第一個離開藍星找到了新文明，但沒有告訴我們的是，這些文明對藍星文明的態度並不友好。”
“假如，我是說假如，假如藍星沒有盡早掌握可控核聚變，沒有研究出搭載聚變能源的飛行器，沒有主動踏出星空，而被動地等待被發現，我們永遠也不知道藍星會經歷什麽。”
“所以，藍星文明和東夏能有今天，簡教授居功至偉！”
“無論如何，他都是我們人類走向星空的奠基人，沒有簡教授的貢獻，沒有之後無數前人的犧牲，我們不會和平走到今天。”
同學們的表情越來越嚴肅，他們斂了笑意，認真點頭。
這樣的對話在很多地方都有發生，此事過後，星網上關於簡教授的各種猜測便少了很多。
隨著簡教授的事跡一點點公布，他的知名度也越來越高，甚至東夏星盟娛樂圈還出現了翻拍簡教授事跡的影視。
但不管簡教授的事跡被星際人借鑒拍攝多少次，都沒有人認為拍出了簡教授風采的萬分之一。
影像裏的真正的簡教授高大帥氣，眉眼疏朗，嘴角總是漾著笑容。
他是Origin Zero Seven男團成員回憶冊裏，被所有人喜歡的“靈魂人物”；
是粉絲眼中永遠的“C位”；
是數學領域當之無愧的“簡神”；
也是簡昀父母口中的“乖乖”；
還是歷史上記載的，擁有無數功績的“簡教授”。
他的雕像就在那裏，所有星際人都將銘記他的功績。
至於歷史留在簡教授身上的謎團，現在沒有人能清楚。
說不定，簡教授真的“來自未來”，又或者真的“綁定了一個系統”，更有甚者，幹脆就是“時空的旅行者”呢？
不過不清楚又有什麽關系，他們只要知道簡教授是偉大的，這就足夠了。
只是有點遺憾，他們生在很多年很多年之後的世界，無緣見證簡教授的崛起，窺見歷史的真相。
若有機會能親眼得見這一切，那該多好。
到那時，他們一定要對簡教授親口說一聲：
謝謝您，簡教授。
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今天的內容結束了，明天是if線，沒有系統的世界
哦莫，怎麽還有這麽多[爆哭]
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《新朋舊友》這個綜藝在福利番外，需要等完結結算後才可以發，所以大家要等一等啦~
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【以下是感謝名單】【因為分章節不太好找評論，所以我直接合並啦】
謝謝“雲景”老師，投擲地雷×3，雲景老師來啦~
謝謝“愛吃水蜜桃”老師，投擲地雷×1，水蜜桃老師好呀~謝謝老師的地雷！我一口一個水蜜桃（一大口）
謝謝“灰燼裏重生”老師，投擲地雷×1，灰燼老師來啦，擦擦老師的眼淚~
-【營養液截止到20:55】
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謝謝“wing”老師，灌溉營養液+50，wing老師好呀~初次見面，感謝老師的支持！
謝謝“藍擰冰茶”老師，灌溉營養液+6，冰茶老師來啦！我才不會說，我真的好喜歡冰茶老師的評論哈哈哈，真的特別用心！已經截圖了！每天看一遍防止抑郁！
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謝謝“網速米”老師，灌溉營養液+10，網速米老師來啦~貼貼老師~
謝謝“顧懷安”老師，灌溉營養液+3，懷安老師來啦~嘿嘿老師真的特別支持我！謝謝老師大大力支持！
謝謝“月下之琳”老師，灌溉營養液+1，之琳老師我們好久不見了呀~歡迎老師回來~
謝謝“葳蕤”老師，灌溉營養液+54，葳蕤老師！！！我們好久不見啦~歡迎老師回來嗚嗚，真的大歡迎！沒想到吧，本文馬上完結啦~謝謝老師的大力灌溉！
謝謝“紅梅白雪知”老師，灌溉營養液+1，白雪老師來啦~老師打卡辛苦啦~
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感謝大家看到這裏~[紅心][紅心]
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幾百年後，這一片土地發生了巨大的變化。
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勇敢的志願者乘坐“曙光”號，在眾人的目視中，帶著人類的使命踏出地球，飛向星空，飛向未知的宇宙。
有些犧牲是註定的。
英勇者的犧牲值得銘記，是他們用鮮血為藍星帶來新世界的聲音。
又很多年過去，東夏帶著日益完備的飛行器，重新踏上探索宇宙的新征程。
而這一次，他們穿過無垠星河，跨越光年，最終走出了銀河系的臂彎，在星海中找到了新的歸宿。
這一批志願者發現了新的星球和新的文明，那是遠在銀河系的藍星所不知道的事情。
昔年那繈褓中的嬰兒如今已然長大，開始走向河外星系，對星空文明發出他們的聲音。
新的“曙光”號帶著河外星系新星球和新文明的消息回歸藍星，作為歸航者，他們是這麽多年第一次成功返回藍星的“遠征軍”。
他們帶回來的消息更是讓全世界震驚。
原來，外星人和外星文明並非古老的傳說，他們真的存在，存在於距銀河系x萬光年之外的另一個星系。
他們在宇宙的角落，等待被新的文明發現。
新文明的消息瞬間讓藍星的勢力分為兩派，一派是“支持藍星走向宇宙，和新文明打招呼，接受新的知識體系”，另一派則持相反的觀點，認為“在無法確認新文明對藍星文明的態度之前，不宜過早接觸，須知非我族類，其心必異”。
一談到河外星系的新文明，什麽意識形態鬥爭都不重要了，重要的是，他們現在該怎麽辦。
兩派的互相攻訐持續了很久，直到東夏決定作為先行者，再派出之前的遠征軍，降落新的星球，和新文明交涉。
這個決定冒了很大的風險，極有可能付出生命。
但遠征軍全員沒有畏懼，他們選擇接受這個使命，前往外星人所在的星球，和他們對話。
在他們進入飛行器之前，東夏的最高領導者在全世界面前，拿出了一張星域地圖。
沒人知道這張圖是從哪裏來的，只有東夏的最高領導者會被告知這個秘密。這個繼承方式延續了幾百年，直到遠征軍歸航，帶回一張在星空拍攝的地圖，此時，東夏的最高領導者才有所領悟。
這張地圖，赫然是星空裏各文明的分布圖，只那時候他們不懂。
這張星域地圖的出現再次讓全世界震驚，不同的國家把矛頭對準東夏，試圖知道東夏為什麽會有星域的地圖。
但今非昔比，再多的質疑不過是給東夏撓癢癢。
東夏做出的決定幾乎沒有國家可以阻攔，他們只能眼睜睜看著東夏的遠征軍離開。
這張星域地圖對遠征軍的遠征起到非常重要的作用，他們一一對照，確認過星際坐標，最後成功降落星球，和新的文明對上話。
自此，藍星結束了長達幾千年的單向仰望。
他們第一次，與銀河之外的智慧生命平等對話。
他們從宇宙中的孤島，匯入星際文明之海。
新的紀元就此到來，此後，人類步入星際文明。
而作為人類文明的發源的藍星，則在所有藍星人乘坐宇宙飛船離開藍星後，成為人類的故鄉。
這便是人類進入星際文明前的歷史。
又過數年，人類早已習慣在星際上的生活，十數代之後，在星際誕生的“新人類”取代了從藍星出發的“舊人類”，人類逐漸忘記自己的來源。
星際的東夏政府註意此事後，立即通知東夏星盟下轄所有星域都要開設《歷史》這一必修課程，並特意在舊人類發現新文明的那一天，設立為“起源日”，讓全東夏人銘記這一天，銘記他們的起點。
無論人類走得多遠，都不能忘記歷史，忘記自己的起點。
於是，一場浩浩蕩蕩的“溯源”行動就此在東夏星盟開展。
自幼在星際長大的孩童，第一次主動探尋自己的來處。
他們聽歷史老師講起很多很多年以前，那時，他們還在一個叫“藍星”的地方，從海洋走向陸地，從野蠻走向文明的歷程。
幾千年的波瀾壯闊的歷史在他們眼前演化，他們看見了無數顆閃耀的星星守護東夏。
很快，他們便學到了東夏邁出星空的第一步。
可控核聚變。
這是最重要的節點。
在老師的講述中，他們認識了一個無法跳過的人。
東夏星盟公開的資料裏，關於這人的資料非常全面，除了敘述之外，還多了不同領導人的猜測。
這個人叫簡昀。
根據從藍星帶回來的影像和視頻顯示，這是一個非常帥氣的人。
他的資料甫一公布，便成了東夏星盟全星域的頂流。
帥氣的長相、一邊是頂級偶像，一邊又是數學家這割裂又融合的雙重身份、為國家做出的無數貢獻、以及，疑似“從星際重生”、“有系統”的猜測，讓簡昀名噪一時。
誰讓這份資料的信息量那麽大呢，星際人做出這種猜測並不奇怪。
他們深挖過簡昀的資料後發現，還真別說，這個猜測還真有可能。
系統的存在在星際文明並不是什麽稀罕事，他們是人類文明，他們的星盟也沒有誕生出機械生命和機械文明，但宇宙這麽大，自然存在以機械生命為主的機械文明。
人類文明曾和不同的文明做過交易，東夏星盟和不同的文明互派“留學生”，去學習不同文明的知識，機械文明的基礎知識就是這樣進入人類文明的世界。
機械文明為東夏星盟帶來了很多的新鮮玩意，智能體系統是其中之一。
不同於大家想象中擁有自我意識後會造反，推翻人類的“智慧生命”，系統更像是機械文明豢養的“寵物”，會聽“宿主”的話，有一定的靈性會做出不同的反應，但又不屬於真的智慧生命。
豢養智慧生命做寵物無論什麽時候，對人類文明來說，都不是一件容易接受的事情。
像系統這種智能體剛剛好，很多人會自己設置一個智能體，幫助自己的學習和生活。
智能體系統會幫宿主規劃好要做什麽，多以發布任務的形式出現。
所以，很多人研讀完簡昀的資料後，才做出要麽是“從星際重生”的，要麽是“有系統”的猜測。
那一份記載了簡昀各種功績的檔案中顯示，東夏在能源領域上的騰飛，完全離不開簡昀的功勞。
星網上關於這一猜測沸沸揚揚，帖子一個接一個。
【李濤一下簡教授身上綁定了系統的可能性】
樓主：如題，大家最近應該都學到簡教授的事跡了吧，看完後很難不讓人懷疑簡教授是不是來自未來了，星網上也有很多其他的猜測，不過我提出另一個猜想：有沒有可能，簡教授身上有一個系統呢？
1L：樓主你的猜測也不是什麽新的猜測了，大家都猜過了
2L：比起猜測，我更想看考據黨甩資料和分析，我越刷越好奇了，就沒人能滿足我的好奇心嗎？
樓主：那我先拋磚引玉，說一下我的想法咯。
我不是平白無故這麽說的，大家可以看一下這是我的推測：
首先是拉開了藍星能源改革序幕的“海水提鋰技術”，這項技術在星際不難實現，甚至是淘汰了很多年的技術，因為現在東夏星盟早就不用傳統的能源了。
但不可否認，這項技術在當時的藍星還是一項非常超前的技術，而當時還是一個學生的簡教授，就這樣在這方面實現了突破，拿出了這個技術？
是不是有點覺得不可置信？
接著是固態電解質的出現，和上一項技術同理。
如果不細看資料，大家很容易忽略一個點，認為這是東夏科研人員的結晶。
但我們把目光放在一個節點上，這個點是我拉了很多時間才發現的，你們看時間軸。
我們都知道簡教授年輕的時候參加了一個選秀節目，前面提到的兩個技術和後面提到的技術出現的時間都很微妙。
拉過時間軸之後，你會發現，這兩個技術出現在簡教授還在錄制節目期間，而且還是休息期。
（配圖：選秀的錄制時間和資料裏顯示的時間）
3L：wow！見到考據黨了，這樓有點意思，我蹲一下
4L：這個分析很有道理誒……我去扒了一下，還真是這樣的
5L：確實哈，檔案裏顯示簡教授上交資料的時間和錄制時間的休息期重合，這種設置確實很容易讓人聯想到系統。
6L：我家蠢系統就是這樣的，完成一個任務就會發一個獎勵，這很像簡教授完成了系統的任務，然後系統給他獎勵了這些科技資料。
樓主：很高興大家都註意到這一點，那我繼續說……
這個樓主分析得非常在理，一點一點抽絲剝繭，試圖還原歷史的真貌。
倒不是說一定要把簡教授的貢獻扣在“系統”身上，這也是不可能的。
因為所有東夏星盟的人都知道一點：
那就是：系統發放的獎勵是基於你本身，是不會憑空創造的。
比如你設定“完成期末考試前三任務，獎勵演唱會門票一張”，購買這一張門票的錢會從你的賬戶抵扣。
這是實體物品的兌換規則。
而對像他們猜想的資料的兌換，是不同的規則，但本質上都是來自你本身。
假如你想要系統根據你的學習規劃，獎勵一個“錯題集”，那這錯題必須得是你寫過的，自己做錯過的題目，不過是被系統提取到最後生成在紙上而已。
想要不自己體驗就獲得資料，哪有這麽好的事？
這個帖子，或者這些帖子的出現，不過是對歷史真相的好奇。
但話又說回來，因為系統有這個特性，很快，這個樓主的帖子就收到了其他人的反駁。
34576L：不否定樓主的推測很有道理，但是樓主你有沒有想過系統獎勵的資料也要來自宿主本身？假如簡教授真的綁定了一個系統，按你的說法還極有可能是和明星相關的系統，那這個系統為什麽會獎勵科學技術呢？這些科技還都是當時的藍星沒有解決的東西？
34586L：我真的差點就要信了樓主的話，樓主的分析已經很對了，從時間軸來看，真的很像綁定了系統在完成任務，但是34576樓提出的問題也是正確的，emmmm，我看了一下，簡教授只花了一年，最多三年的時間就攻克了當時很難的數學難題，所以我覺得，簡教授的天賦是真的。你們看他後期轉學物理，拿下的諾貝爾獎，足以說明簡教授在物理上的天賦也很驚人，所以，海水提鋰技術和固態電解質也確實有可能是簡教授提出和發明的。我們得相信世界上真的有這種天才。
樓主：啊……我不是不相信簡教授的天賦，我只是很好奇簡教授的生平。
即使簡教授綁定了系統，有了這樣的成就，我也不覺得簡教授的功績完全是靠系統的，我們都知道系統是什麽東西，又能起到什麽作用，我只是……只是很佩服簡教授為東夏做出的一切。
事實上，如果有系統的存在，而且這個系統還真的像我猜測的那樣，不是學霸系統，而是和明星相關的系統，你們不覺得更帶感了嗎？
明明目標是科學家的簡教授，因為系統的任務不得不踏進光鮮亮麗的娛樂圈，從素人走到頂流，最後還不忘初心，為國家做貢獻。
不過我承認，我的想法也確實有局限性，我解釋不了假如有系統的存在，這些獎勵的來源。
也解釋不了簡教授的天才程度……
68975L：說不定，簡教授就是穿行了很久的時空旅者，在一次次的穿越中，找到前往星空的正確道路呢？
69870L：怎麽發展越來越玄幻了hhh，好了，不說了，我又要去上歷史課了，我最近真的愛上了簡教授，他真的太太太厲害了！
課堂上的歷史老師給臺下的學生繼續講述簡昀簡教授的生平。
同時配合視頻影像，讓大家熟悉簡教授的事跡。
“我相信大家也看了星網上關於簡教授到底是‘穿越重生的’還是‘綁定了系統’的猜測，那麽，本節課，我將帶大家看一份手稿。”
“現在你們看見的是羲和仿星器的設計圖，這個設計圖不知道什麽原因被分成不同的頁碼，我們仍未知道散佚的手冊上又記載了什麽內容，能看到的就是這些‘殘頁’。”
“左邊是NS方程的記載和設計圖，右邊則是館藏簡教授的真跡草稿，你們對比一下，發現了什麽？”
同學們仔仔細細對比兩份記錄，最後，一位學生驚訝出聲：“這、這字跡怎麽會一模一樣！”
“羲和仿星器是簡教授設計出來的？！”
“我的天吶，簡教授也太天才了吧！”
“媽呀，我的雞皮疙瘩都起來了，我差點信了他們說的話，簡教授就是天才中的天才！”
隨後，老師還給大家看了更多的資料，一一比對，結論都沒有變過。
看大家看完了，老師才開口：“我知道你們現在這個年紀容易接收到各種各樣的信息，但你們暫時還不能很好地分辨哪些信息是真實的，哪些又是猜測。今天的課程，除了讓你們知道簡教授的事跡之外，更想告訴你們，你們得學會分辨接收到的信息。”
同學們紛紛安靜下來聽老師講。
“老師也解釋不清楚簡教授為什麽會這麽天才，究竟是他的天賦還是另有其因？老師也解釋不了為何當時的東夏會出現一張星空裏各文明分布的星域地圖，恐怕東夏自己都想不清楚這張圖是什麽時候出現的。”
老師說到這裏聳了聳肩膀：“但有一點老師很確定，不是一切都要有答案，歷史並不能解釋一切，但它值得被銘記。”
“希望大家討論簡教授身上的謎團的時候，不要忘記他的功績。”
“歷史只告訴我們，東夏第一個離開藍星找到了新文明，但沒有告訴我們的是，這些文明對藍星文明的態度並不友好。”
“假如，我是說假如，假如藍星沒有盡早掌握可控核聚變，沒有研究出搭載聚變能源的飛行器，沒有主動踏出星空，而被動地等待被發現，我們永遠也不知道藍星會經歷什麽。”
“所以，藍星文明和東夏能有今天，簡教授居功至偉！”
“無論如何，他都是我們人類走向星空的奠基人，沒有簡教授的貢獻，沒有之後無數前人的犧牲，我們不會和平走到今天。”
同學們的表情越來越嚴肅，他們斂了笑意，認真點頭。
這樣的對話在很多地方都有發生，此事過後，星網上關於簡教授的各種猜測便少了很多。
隨著簡教授的事跡一點點公布，他的知名度也越來越高，甚至東夏星盟娛樂圈還出現了翻拍簡教授事跡的影視。
但不管簡教授的事跡被星際人借鑒拍攝多少次，都沒有人認為拍出了簡教授風采的萬分之一。
影像裏的真正的簡教授高大帥氣，眉眼疏朗，嘴角總是漾著笑容。
他是Origin Zero Seven男團成員回憶冊裏，被所有人喜歡的“靈魂人物”；
是粉絲眼中永遠的“C位”；
是數學領域當之無愧的“簡神”；
也是簡昀父母口中的“乖乖”；
還是歷史上記載的，擁有無數功績的“簡教授”。
他的雕像就在那裏，所有星際人都將銘記他的功績。
至於歷史留在簡教授身上的謎團，現在沒有人能清楚。
說不定，簡教授真的“來自未來”，又或者真的“綁定了一個系統”，更有甚者，幹脆就是“時空的旅行者”呢？
不過不清楚又有什麽關系，他們只要知道簡教授是偉大的，這就足夠了。
只是有點遺憾，他們生在很多年很多年之後的世界，無緣見證簡教授的崛起，窺見歷史的真相。
若有機會能親眼得見這一切，那該多好。
到那時，他們一定要對簡教授親口說一聲：
謝謝您，簡教授。
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今天的內容結束了，明天是if線，沒有系統的世界
哦莫，怎麽還有這麽多[爆哭]
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