新生篇
關燈
小
中
大
新生篇
等到日向葵再次清醒的時候，已經在醫院成功排到病房住了。
挫傷、擦傷，還有其他大大小小的淤青和手腕腳腕的勒痕。
日向野子從醫生檢查的時候就沒忍住眼淚，醫生走後更是剎不住閘，一直到日向葵清醒了才快速擦幹淚水上前關心。
當初沒有照顧好女兒一直是她心裏的一根刺。
直到現在她還會時不時回想要是自己多在意一點，是不是日向葵嗓子的狀態就能更好一些，就算還是十分沙啞，至少可以說出能被人理解的音節。
日向葵身上的傷看著嚴重，其實慢慢養著不做劇烈運動就可以。
但是日向野子生生把她按在家裏休養了一個多月，才批準她重返小學。
這一個多月以來她只能透過房間的窗戶感受外面的空氣，早上踏出家門的那刻甚至有一種重獲新生的感覺。
此時日向野子女士還在家裏的床鋪中蜷縮著，享受上班前最後五分鐘的放縱。
而日向葵已經任由微涼的空氣在她的肺部循環穿梭，欣賞著街邊掉落的銀杏樹葉所擁有的金黃色邊緣。
她踩著清晨的陽光來到了學校，拉開順滑的教室門。
沒想到有人比她來得還早。
留著刺頭的黑發男孩連書包都沒放下，在西宮硝子的桌子前面不知道在幹些什麽。
換座位了？
日向葵邊思考邊向自己原先的位置走去。
桌箱側邊粘貼著五顏六色的祈福便利貼，一猜就是植野直花帶頭的“惡作劇”。
畫鬼臉難不成是想幫我除身上的邪祟？
日向葵一張一張地整理好，把椅子從桌面上搬下來，便利貼規整地放進了桌箱。
她擡眼去看黑板上的值日生——廣瀨柊、石田將也。
值日生的任務大致分為早上清掃分擔區，上下課喊“起立”，課間擦黑板，放學清理教室。
今天果然沒有安排我。
好吧，把剛養好傷重返校園的學生排成值日生的確不是正常人能做出來的事情……但是我現在是真的需要一些體力勞動來重新掌握自己的身體。
這一個多月日向野子連家門都不讓她出，更別說去進行跑酷訓練了。
日向葵感覺自己全身上下的關節都已經生銹，一動就會有咯吱咯吱重新啟動的阻塞聲。
要不幫忙打掃打掃活動活動？
這教室裏另一個不知道在忙些什麽的男孩，不就是石田將也嗎？
日向葵與石田的相處不多，對他的印象就是調皮搗蛋、運動細胞不錯、成績中下游、跟植野她們的關系很好。
比起石田將也，日向葵反而對石田媽媽的印象更深一些。
是位很溫柔的女士，獨立拉扯兩個孩子長大，經營著一家理發店，是少有的能聽懂顧客需求的理發師。
日向野子經常帶著她去理發，但沒有在店鋪裏遇到過石田將也。
這也太專註了吧？
日向葵從進教室開始的一系列動作和聲響都沒有打擾到男孩。
從她座位的角度可以看到石田將也手裏拿著半截粉筆在桌子上塗塗畫畫，角角落落都沒有放過。
還不清掃嗎？
日向葵看向仍舊沈浸在激情創作中的石田，想著要不要上去詢問一下。
“別來打擾我啊。”石田將也聽到靠近的腳步聲，還以為是哪個同情心泛濫的同學要來阻止他。
他手下拿著粉筆胡亂繪制的，正是西宮硝子的課桌。
翻來覆去的嘲諷辱罵，搞怪醜陋的大頭畫，他用最直白的惡意向這個看不懂眼色的女孩表達自己的討厭也有好幾天了。
讓他憋屈的是西宮硝子沒有被氣哭，也沒被氣得跳腳，只是默默用自己的手帕擦幹凈桌子，裝作什麽也沒發生的樣子繼續上課。
明明是她害的班級合唱比賽拿了個倒數第二，是她害的美代子休學不來學校上課，怎麽能過得這麽輕松？！
果然是看不懂眼色！那種像汽笛一樣尖銳的嗓音非要開口唱歌，唯一願意當她朋友的美代子肯定也被她氣到了……都是她的錯！
到底什麽時候能反應過來主動離開啊？！
石田將也為了“惡作劇”已經連續幾天第一個到教室了。
又努力又沒有得到想要的效果。他現在是帶著怒氣堅持，用詞也越來越過分。
時常把生活當作游戲的他已經完全把西宮硝子想像成難纏的boss，傷害不高防禦很強，像一只血條很厚的低級泥巴怪，又難打又惡心人。
日向葵已經走到桌子旁邊了，因為男孩的字跡過於扭曲，也是倒著對著她，所以根本看不明白他在寫些什麽。
還有亂七八糟的線條排列糾纏，像是表現主義藝術風格那樣。
之前不是喜歡在桌子上畫各種各樣的奧特曼嗎？我才一個多月不來就落伍了嗎？
《吶喊》這種風格想不到能在小學生中流行起來啊。
人在專心做一件事情的時候確實不應該被打擾，日向葵沒有因為石田將也的態度生氣，而是蹲下身等待他“創作”完成。
至於為什麽蹲下身……石田已經畫到桌腿上了，日向葵蹲下來正好可以看到他的進度。
做壞事可以偷偷幹，可以一起幹，但是被人盯著幹……石田將也的激情消退了。
“看什麽看啊？”
他又不是第一次這樣做，全班同學都知道且默認發生的，現在才想著阻止未免也有些太可笑了。
“都說了別來煩我……日，日向？！”
石田憤怒的表情凝固住了，被驚得重心不穩一屁股坐在地上，後背撞上另一邊的課桌發出刺耳的聲響。
又當即想起來什麽，趕緊起身用手去胡亂地暈染開桌面上粉筆留下的痕跡，糊成了一片。
日向葵沒想到石田將也的反應這麽大，疑惑過後還是遞出自己的筆記本。
「一起清掃嗎？」
“啊……對、對。”
石田將也如夢初醒，像是才想起自己值日生的身份。
他們班級的分擔區就是門口這條走廊，要清理地面和窗臺。
女廁所比較近，日向葵拿起水桶示意自己去打水。
石田將也還站在課桌邊上，有些懵地點了點頭。
極速的水流沖擊空桶的聲音吹響了勞動的號角。等到日向葵把水打好，石田已經拿著拖把在班級門口等她了。
“其他就不用你幫忙了……那個，謝謝你幫我打水啊～”
石田將也失去了剛剛的傲氣，抓了抓自己的後腦，尬笑幾聲，把日向葵打發進教室裏休息。
日向葵感覺自己也沒活動幾下，但是為了不妨礙石田拖地，還是順從地進了教室。
目前沒有其他的同學到校，同學們的椅子還是整齊地擺放在桌子上。
——除了日向葵的，還有石田“創作”的位置。
現在又多了一個地方的椅子被放下來了，石田的書包就放在那個椅子上。
日向葵走過去，剛剛桌子上粉筆的痕跡都被擦幹凈了，沒蒸發的水跡在陽光下泛著光。
……原來沒換座位啊。
*
課間，日向葵單手托腮透過人與人的縫隙看著西宮的後腦勺，猶豫著要不要找她聊聊。
沒想到植野直花轉頭看她，先捕捉到她的視線，並愉悅地認領了。
植野表情中帶著盡力在掩飾但完全掩飾不住的欣喜，起身走到日向葵的桌前，語氣中帶著俏皮和調侃：
“是不是想我了？一直盯著我看～”
也不等日向葵的回覆，自顧自打開了話閘：
“我跟你講，你不在的這段時間，可是發生了很多的事情呢。”
確實可以看得出來，而且並不是什麽好事。
空出的美代子的座位，石田大早上在西宮的桌子上塗鴉，課間總在後排打鬧的男生乖巧地呆在課桌前……
日向葵總感覺班級裏壓著一件事情不願意讓她看見。
當然可能是自己自我意識過剩了。
有什麽事情是必須瞞著她的呢？
植野直花很少在日向葵臉上看到茫然，忍不住調戲：“你求求我？你求求我……”我就告訴你。
她的話還沒說完就被另一道怯生生的聲音打斷了，
“那個，日向同學，班主任找你。”
“……等你回來再說吧。”植野被打斷後心情並不美麗。
“哦，對了。”她又緊張起來，“之前那件事情……老師知道了。”
“你也是，怎麽能那麽直接？”
“也不知道老師會不會提到這個事情，你小心點。”
什麽事情？
日向葵覺得自己不像是休息了一個多月，像是直接休學了一年，連教科書都改版了。
放棄思考，日向葵先去了班主任的辦公室。
辦公室裏沒有其他的老師，只有她們班主任一個人在批改作業。
看見她敲門進來，班主任放下手中的紅筆。
“小葵，你的身體狀況已經聽你媽媽講過了，還是要避免一些劇烈運動。”
其實完全沒必要，但是日向葵不會在媽媽同事面前去駁她的面子，點了點頭。
“這一個多月的課程也落下了，但是對於你來說應該不是難事。等一會兒的課堂小測好好做一下，看看有哪些地方需要補習的。”
日向葵點點頭。
“還有……”班主任有些遲疑，聲音也變小了，似乎是在措辭。
“……想要為班級爭光是好事，但是也不能因此剝奪了其他同學享受校園的機會……能明白嗎？”
日向葵：“……”
班主任沒看出來她明沒明白，畢竟事情也過去一個月了，孩子忘了也正常。
但是女孩本就早熟，日向葵又比同年級大了兩歲，班主任有意無意都會多說幾句，想讓日向葵幫他分擔一些。
之前合唱排練的時候他偶然發現西宮硝子不出聲音，問了幾遍也不寫出緣由，還是其他同學捅出來日向葵找她聊過，西宮才在筆記本上還原了兩人的對話。
如果不是他發現了，到時候西宮媽媽來看合唱比賽一定會不高興的。
他不想引起家長的不滿，可能會引發一系列的麻煩事。
“就是你跟西宮之間，關於合唱比賽的事情……這對西宮還有西宮的母親都會造成一定的傷害，我沒想到你會那樣做。”班主任的眼裏滿是不認同。
“幸虧我發現的早，事情沒有變得嚴重……也已經都過去了，還是要好好關照西宮的，老師還是信任你的。”
日向葵再次點了點頭。
「我知道了。」
*
回歸第一天的信息量屬實是有點大了。
日向葵站定在班級門前整理自己的思緒。
所以她十年後補種的這棵樹折了對吧？
西宮硝子還是正常參與了合唱比賽，大概率班級沒取得好名次，導致其他同學進一步嫌棄西宮。
然後一件件無法磨合的小事像滾雪球一樣變大……所以石田才會做出早上那樣的行為？
這個結果……我是要為此負責的嗎？
日向葵總是站在旁觀者的角度看著周圍一切的發生，突然被拉入戰局中心還是會束手束腳無所適從。
班主任說著讓她好好照顧，其實自己只做到了口頭上的叮囑。
西宮媽媽想讓西宮融入普通校園，在面臨升學的這一年讓西宮轉學，平時也沒見得多關心西宮的狀態。
同學們也不可能永遠對西宮保持寬容和理解，小孩子間的喜歡和不喜歡總是更加鮮明。
西宮硝子本人是很努力在交朋友，但是不得方法，很多時候在反向做功。
所有人都在拖後腿……要我力挽狂瀾的嗎？
日向葵現在有些理解大人口中的“摸魚”了。
權責不清、職責不明，事情放在那裏時間到了總有人會去幹，工資就這麽多要那麽努力幹嘛？
職場的那一套其實哪裏都適用。
班級裏突然強烈的嬉笑打鬧聲結束了日向葵的思考，她拉開教室門……
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）
等到日向葵再次清醒的時候，已經在醫院成功排到病房住了。
挫傷、擦傷，還有其他大大小小的淤青和手腕腳腕的勒痕。
日向野子從醫生檢查的時候就沒忍住眼淚，醫生走後更是剎不住閘，一直到日向葵清醒了才快速擦幹淚水上前關心。
當初沒有照顧好女兒一直是她心裏的一根刺。
直到現在她還會時不時回想要是自己多在意一點，是不是日向葵嗓子的狀態就能更好一些，就算還是十分沙啞，至少可以說出能被人理解的音節。
日向葵身上的傷看著嚴重，其實慢慢養著不做劇烈運動就可以。
但是日向野子生生把她按在家裏休養了一個多月，才批準她重返小學。
這一個多月以來她只能透過房間的窗戶感受外面的空氣，早上踏出家門的那刻甚至有一種重獲新生的感覺。
此時日向野子女士還在家裏的床鋪中蜷縮著，享受上班前最後五分鐘的放縱。
而日向葵已經任由微涼的空氣在她的肺部循環穿梭，欣賞著街邊掉落的銀杏樹葉所擁有的金黃色邊緣。
她踩著清晨的陽光來到了學校，拉開順滑的教室門。
沒想到有人比她來得還早。
留著刺頭的黑發男孩連書包都沒放下，在西宮硝子的桌子前面不知道在幹些什麽。
換座位了？
日向葵邊思考邊向自己原先的位置走去。
桌箱側邊粘貼著五顏六色的祈福便利貼，一猜就是植野直花帶頭的“惡作劇”。
畫鬼臉難不成是想幫我除身上的邪祟？
日向葵一張一張地整理好，把椅子從桌面上搬下來，便利貼規整地放進了桌箱。
她擡眼去看黑板上的值日生——廣瀨柊、石田將也。
值日生的任務大致分為早上清掃分擔區，上下課喊“起立”，課間擦黑板，放學清理教室。
今天果然沒有安排我。
好吧，把剛養好傷重返校園的學生排成值日生的確不是正常人能做出來的事情……但是我現在是真的需要一些體力勞動來重新掌握自己的身體。
這一個多月日向野子連家門都不讓她出，更別說去進行跑酷訓練了。
日向葵感覺自己全身上下的關節都已經生銹，一動就會有咯吱咯吱重新啟動的阻塞聲。
要不幫忙打掃打掃活動活動？
這教室裏另一個不知道在忙些什麽的男孩，不就是石田將也嗎？
日向葵與石田的相處不多，對他的印象就是調皮搗蛋、運動細胞不錯、成績中下游、跟植野她們的關系很好。
比起石田將也，日向葵反而對石田媽媽的印象更深一些。
是位很溫柔的女士，獨立拉扯兩個孩子長大，經營著一家理發店，是少有的能聽懂顧客需求的理發師。
日向野子經常帶著她去理發，但沒有在店鋪裏遇到過石田將也。
這也太專註了吧？
日向葵從進教室開始的一系列動作和聲響都沒有打擾到男孩。
從她座位的角度可以看到石田將也手裏拿著半截粉筆在桌子上塗塗畫畫，角角落落都沒有放過。
還不清掃嗎？
日向葵看向仍舊沈浸在激情創作中的石田，想著要不要上去詢問一下。
“別來打擾我啊。”石田將也聽到靠近的腳步聲，還以為是哪個同情心泛濫的同學要來阻止他。
他手下拿著粉筆胡亂繪制的，正是西宮硝子的課桌。
翻來覆去的嘲諷辱罵，搞怪醜陋的大頭畫，他用最直白的惡意向這個看不懂眼色的女孩表達自己的討厭也有好幾天了。
讓他憋屈的是西宮硝子沒有被氣哭，也沒被氣得跳腳，只是默默用自己的手帕擦幹凈桌子，裝作什麽也沒發生的樣子繼續上課。
明明是她害的班級合唱比賽拿了個倒數第二，是她害的美代子休學不來學校上課，怎麽能過得這麽輕松？！
果然是看不懂眼色！那種像汽笛一樣尖銳的嗓音非要開口唱歌，唯一願意當她朋友的美代子肯定也被她氣到了……都是她的錯！
到底什麽時候能反應過來主動離開啊？！
石田將也為了“惡作劇”已經連續幾天第一個到教室了。
又努力又沒有得到想要的效果。他現在是帶著怒氣堅持，用詞也越來越過分。
時常把生活當作游戲的他已經完全把西宮硝子想像成難纏的boss，傷害不高防禦很強，像一只血條很厚的低級泥巴怪，又難打又惡心人。
日向葵已經走到桌子旁邊了，因為男孩的字跡過於扭曲，也是倒著對著她，所以根本看不明白他在寫些什麽。
還有亂七八糟的線條排列糾纏，像是表現主義藝術風格那樣。
之前不是喜歡在桌子上畫各種各樣的奧特曼嗎？我才一個多月不來就落伍了嗎？
《吶喊》這種風格想不到能在小學生中流行起來啊。
人在專心做一件事情的時候確實不應該被打擾，日向葵沒有因為石田將也的態度生氣，而是蹲下身等待他“創作”完成。
至於為什麽蹲下身……石田已經畫到桌腿上了，日向葵蹲下來正好可以看到他的進度。
做壞事可以偷偷幹，可以一起幹，但是被人盯著幹……石田將也的激情消退了。
“看什麽看啊？”
他又不是第一次這樣做，全班同學都知道且默認發生的，現在才想著阻止未免也有些太可笑了。
“都說了別來煩我……日，日向？！”
石田憤怒的表情凝固住了，被驚得重心不穩一屁股坐在地上，後背撞上另一邊的課桌發出刺耳的聲響。
又當即想起來什麽，趕緊起身用手去胡亂地暈染開桌面上粉筆留下的痕跡，糊成了一片。
日向葵沒想到石田將也的反應這麽大，疑惑過後還是遞出自己的筆記本。
「一起清掃嗎？」
“啊……對、對。”
石田將也如夢初醒，像是才想起自己值日生的身份。
他們班級的分擔區就是門口這條走廊，要清理地面和窗臺。
女廁所比較近，日向葵拿起水桶示意自己去打水。
石田將也還站在課桌邊上，有些懵地點了點頭。
極速的水流沖擊空桶的聲音吹響了勞動的號角。等到日向葵把水打好，石田已經拿著拖把在班級門口等她了。
“其他就不用你幫忙了……那個，謝謝你幫我打水啊～”
石田將也失去了剛剛的傲氣，抓了抓自己的後腦，尬笑幾聲，把日向葵打發進教室裏休息。
日向葵感覺自己也沒活動幾下，但是為了不妨礙石田拖地，還是順從地進了教室。
目前沒有其他的同學到校，同學們的椅子還是整齊地擺放在桌子上。
——除了日向葵的，還有石田“創作”的位置。
現在又多了一個地方的椅子被放下來了，石田的書包就放在那個椅子上。
日向葵走過去，剛剛桌子上粉筆的痕跡都被擦幹凈了，沒蒸發的水跡在陽光下泛著光。
……原來沒換座位啊。
*
課間，日向葵單手托腮透過人與人的縫隙看著西宮的後腦勺，猶豫著要不要找她聊聊。
沒想到植野直花轉頭看她，先捕捉到她的視線，並愉悅地認領了。
植野表情中帶著盡力在掩飾但完全掩飾不住的欣喜，起身走到日向葵的桌前，語氣中帶著俏皮和調侃：
“是不是想我了？一直盯著我看～”
也不等日向葵的回覆，自顧自打開了話閘：
“我跟你講，你不在的這段時間，可是發生了很多的事情呢。”
確實可以看得出來，而且並不是什麽好事。
空出的美代子的座位，石田大早上在西宮的桌子上塗鴉，課間總在後排打鬧的男生乖巧地呆在課桌前……
日向葵總感覺班級裏壓著一件事情不願意讓她看見。
當然可能是自己自我意識過剩了。
有什麽事情是必須瞞著她的呢？
植野直花很少在日向葵臉上看到茫然，忍不住調戲：“你求求我？你求求我……”我就告訴你。
她的話還沒說完就被另一道怯生生的聲音打斷了，
“那個，日向同學，班主任找你。”
“……等你回來再說吧。”植野被打斷後心情並不美麗。
“哦，對了。”她又緊張起來，“之前那件事情……老師知道了。”
“你也是，怎麽能那麽直接？”
“也不知道老師會不會提到這個事情，你小心點。”
什麽事情？
日向葵覺得自己不像是休息了一個多月，像是直接休學了一年，連教科書都改版了。
放棄思考，日向葵先去了班主任的辦公室。
辦公室裏沒有其他的老師，只有她們班主任一個人在批改作業。
看見她敲門進來，班主任放下手中的紅筆。
“小葵，你的身體狀況已經聽你媽媽講過了，還是要避免一些劇烈運動。”
其實完全沒必要，但是日向葵不會在媽媽同事面前去駁她的面子，點了點頭。
“這一個多月的課程也落下了，但是對於你來說應該不是難事。等一會兒的課堂小測好好做一下，看看有哪些地方需要補習的。”
日向葵點點頭。
“還有……”班主任有些遲疑，聲音也變小了，似乎是在措辭。
“……想要為班級爭光是好事，但是也不能因此剝奪了其他同學享受校園的機會……能明白嗎？”
日向葵：“……”
班主任沒看出來她明沒明白，畢竟事情也過去一個月了，孩子忘了也正常。
但是女孩本就早熟，日向葵又比同年級大了兩歲，班主任有意無意都會多說幾句，想讓日向葵幫他分擔一些。
之前合唱排練的時候他偶然發現西宮硝子不出聲音，問了幾遍也不寫出緣由，還是其他同學捅出來日向葵找她聊過，西宮才在筆記本上還原了兩人的對話。
如果不是他發現了，到時候西宮媽媽來看合唱比賽一定會不高興的。
他不想引起家長的不滿，可能會引發一系列的麻煩事。
“就是你跟西宮之間，關於合唱比賽的事情……這對西宮還有西宮的母親都會造成一定的傷害，我沒想到你會那樣做。”班主任的眼裏滿是不認同。
“幸虧我發現的早，事情沒有變得嚴重……也已經都過去了，還是要好好關照西宮的，老師還是信任你的。”
日向葵再次點了點頭。
「我知道了。」
*
回歸第一天的信息量屬實是有點大了。
日向葵站定在班級門前整理自己的思緒。
所以她十年後補種的這棵樹折了對吧？
西宮硝子還是正常參與了合唱比賽，大概率班級沒取得好名次，導致其他同學進一步嫌棄西宮。
然後一件件無法磨合的小事像滾雪球一樣變大……所以石田才會做出早上那樣的行為？
這個結果……我是要為此負責的嗎？
日向葵總是站在旁觀者的角度看著周圍一切的發生，突然被拉入戰局中心還是會束手束腳無所適從。
班主任說著讓她好好照顧，其實自己只做到了口頭上的叮囑。
西宮媽媽想讓西宮融入普通校園，在面臨升學的這一年讓西宮轉學，平時也沒見得多關心西宮的狀態。
同學們也不可能永遠對西宮保持寬容和理解，小孩子間的喜歡和不喜歡總是更加鮮明。
西宮硝子本人是很努力在交朋友，但是不得方法，很多時候在反向做功。
所有人都在拖後腿……要我力挽狂瀾的嗎？
日向葵現在有些理解大人口中的“摸魚”了。
權責不清、職責不明，事情放在那裏時間到了總有人會去幹，工資就這麽多要那麽努力幹嘛？
職場的那一套其實哪裏都適用。
班級裏突然強烈的嬉笑打鬧聲結束了日向葵的思考，她拉開教室門……
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）