關於就業咨詢
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“把你們的職業規劃表交上來之前——梅林的胡子啊！”我手忙腳亂地揮動魔杖，試圖把厄尼·麥克米蘭放出來的康沃爾郡小精靈從吊燈上趕下來，“我是說職業規劃，不是神奇動物飼養計劃！”
赫奇帕奇的佩奇·摩爾第一個舉起手，她的傲羅簡報剪貼本從書包裏嘩啦啦掉出來。
“我要報考傲羅訓練班！”她眼睛亮晶晶的，魔杖尖冒出一串紅色火花，“我已經能同時擊倒三個稻草人靶子了！”
“上周你在訓練時不小心把黑魔法防禦課的假人變成了會走路的仙人掌。”拉文克勞的羅伯特·希利亞德頭也不擡地指出，他正在用游標卡尺測量一本《魔法法律入門》的厚度。
佩奇的臉紅了：“那，那是戰略性植物防禦！”
我從抽屜裏掏出一盒巧克力蛙：“傲羅需要至少五門N.E.W.Ts證書，包括...”
“黑魔法防禦術、魔咒學、變形術、草藥學和魔藥學。”湯姆·裏德爾的聲音從教室後排傳來，他修長的手指間轉著一支烏木魔杖，“另外需要通過為期三年的體能訓練和反黑魔法特訓。”
教室裏突然安靜下來。陽光透過窗戶落在湯姆的羊皮紙上，我瞥見他整齊列出的《黑魔法防禦術教學大綱》，邊角還畫著小小的批註符號。
“謝謝補充，湯姆。”我往嘴裏塞了塊巧克力蛙，“說到這個，蒙太先生，你的規劃是？”
蒙太慢條斯理地整理著繡有家徽的袖口：“魔法法律執行司。家父認為我從調解學院糾紛中積累了足夠的...”他瞥了眼正在和索爾·阿斯特用面包屑玩迷你魁地奇的厄尼，“...談判經驗。”
羅伯特突然舉起手：“根據《魔法部就業統計》，法律執行司錄取率只有12.7%，而且...”
“而且百分之八十的新人都會在第一個月被氣到辭職。”索爾插嘴，他手裏的面包屑飛賊撞上了羅伯特的眼鏡，“上次我爸說他們辦公室的咖啡機都被施了永久靜音咒。”
湯姆的嘴角幾不可察地抽動了一下。我註意到他的羽毛筆在羊皮紙上輕輕點了七下——這是他思考時的小習慣。
“羅伯特，你呢？”我轉移話題，“繼續研究時間魔法？”
他推了推眼鏡：“我想申請魔法實驗委員會的研究員職位。目前正在改良時間轉換器的安全系數。”他從書包裏掏出一個不斷在1到60之間跳轉的沙漏，“看，已經能把回溯時間控制在——”
沙漏突然炸開一團藍色煙霧，把羅伯特的眉毛染成了天藍色。
“...控制在意外範圍內。”他鎮定自若地補充道。
下課鈴響起時，湯姆留了下來。陽光在他烏黑的發梢跳躍，他遞給我一份羊皮紙——是一份詳盡的《霍格沃茨教師任職資格分析》。
“我想申請黑魔法防禦術教職。”他說這話時語氣平靜得像在討論明天的天氣，但我註意到他握著羊皮紙的指尖微微發白。
皮克特從我口袋裏探出頭，把一枚偷來的棋子放在湯姆手心——是黑國王。
“黑魔法防禦術老師？”我有些驚訝，他完全可以成為更好的人。
“是的，教授。”他擡起眼睛，黑眸在光線下呈現出一種深邃的暗褐色，“我認為霍格沃茨的防禦術教育存在系統性缺陷。”
“比如？”
“過於理論化。”他的指尖輕輕敲擊羊皮紙，“六年級課本裏甚至沒有提及如何應對無聲咒攻擊。”
我忍不住笑了：“你是在暗示我的教學不夠實用？”
湯姆的嘴角微微上揚——這個表情在他臉上幾乎可以稱之為“微笑”了。
“您的教學風格很……獨特。”他委婉地說，“但並非所有教授都會允許學生在課堂上用昏迷咒互相對練。”
“那是因為佩奇需要實戰經驗！”我辯解道，順手把桌上那本被她燒焦一角的《黑暗力量：自衛指南》推遠了些。
湯姆的目光落在那本書上，眼中閃過一絲幾不可察的嫌棄：“第66頁關於反惡咒的解析有三處錯誤。”
“所以你才要當教授？為了修正教科書？”
“部分原因。”他輕輕整理袖口，“知識需要正確的傳遞方式。”
陽光在他的輪廓上鍍了一層金邊，有那麽一瞬間，他看起來不像那個永遠完美的學生會主席，而只是一個對未來充滿規劃的年輕人。
“好吧。”我伸手拍了拍他的肩膀（他微妙地僵了一下，但沒有躲開），“霍格沃茨能有你這樣的教授是學生的福氣。”
湯姆微微頷首，動作優雅得像是在接受某個正式任命。
“不過。”我補充道，“你得答應我一件事。”
他挑眉。
“別把你的教案寫得太覆雜。”我咧嘴一笑，“不是所有學生都能像你一樣三天背完整本《高級魔咒理論》。”
湯姆的眼中閃過一絲無奈——這在他身上已經算是相當生動的表情了。
“我會……酌情簡化。”他慢條斯理地說，同時魔杖一揮，空中浮現出一行閃爍的文字：
第一課：如何優雅地擊昏你的對手（理論部分：15分鐘）
皮克特從我口袋裏探出頭，吱吱叫著去抓那些發光的字母。
“還有。”我從抽屜裏掏出一盒嶄新的薄荷糖推給他，“祝你好運，未來的教授。”
湯姆接過糖盒，指尖在蓋子上停留了一秒：“謝謝。”
他的聲音很輕，但足夠真誠。
當他的黑袍消失在走廊拐角時，橡皮鴨從墨水瓶裏浮上來，吐出一個泡泡：
“他還會回來。”
我戳破泡泡，看向窗外。陽光正好，幾個低年級學生正在草坪上練習懸浮咒，笑聲隨風飄進來。
也許在某個不遠的九月，湯姆·裏德爾會站在黑魔法防禦課的講臺上，用他那標志性的、精確到令人發指的方式講解咒語。
也許會有學生抱怨作業太多，也許會有教授驚嘆他的教學天賦，而我會在教工休息室裏，偷偷給他的茶杯多加兩塊方糖。
窗外傳來佩奇練習昏迷咒的喊聲，伴隨著索爾被擊中的誇張慘叫。
陽光把湯姆的側臉鍍上一層金邊，有那麽一瞬間，他看起來就像個普通的、懷揣教師夢的七年級學生。
夕陽西下時，我發現辦公室門口堆滿了禮物：佩奇送的《實用防禦魔法》全集（書脊上還沾著疑似黑湖水的痕跡）
羅伯特改良的時間沙漏（這次只倒流了三分鐘）
厄尼培育的會跳踢踏舞的曼德拉草（裝在隔音花盆裏）
索爾用金色飛賊改造的墨水臺（正在我桌上橫沖直撞），以及...
湯姆留下的一盒薄荷糖。
後記：
佩奇開始在走廊隨機對同學施鐵甲咒（“實戰演練！”）
羅伯特的時間沙漏導致圖書館經歷了38次同一分鐘的循環。（平斯夫人至今沒發現）
厄尼的曼德拉草和斯普勞特教授的咬人甘藍組成了舞蹈組合。
索爾試圖教皮克特玩魁地奇。（目前打碎窗戶數：9扇）
湯姆...湯姆依然保持著全O的成績單，只是現在他的《高級魔咒理論》筆記邊緣，開始出現小小的教學批註符號。
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“把你們的職業規劃表交上來之前——梅林的胡子啊！”我手忙腳亂地揮動魔杖，試圖把厄尼·麥克米蘭放出來的康沃爾郡小精靈從吊燈上趕下來，“我是說職業規劃，不是神奇動物飼養計劃！”
赫奇帕奇的佩奇·摩爾第一個舉起手，她的傲羅簡報剪貼本從書包裏嘩啦啦掉出來。
“我要報考傲羅訓練班！”她眼睛亮晶晶的，魔杖尖冒出一串紅色火花，“我已經能同時擊倒三個稻草人靶子了！”
“上周你在訓練時不小心把黑魔法防禦課的假人變成了會走路的仙人掌。”拉文克勞的羅伯特·希利亞德頭也不擡地指出，他正在用游標卡尺測量一本《魔法法律入門》的厚度。
佩奇的臉紅了：“那，那是戰略性植物防禦！”
我從抽屜裏掏出一盒巧克力蛙：“傲羅需要至少五門N.E.W.Ts證書，包括...”
“黑魔法防禦術、魔咒學、變形術、草藥學和魔藥學。”湯姆·裏德爾的聲音從教室後排傳來，他修長的手指間轉著一支烏木魔杖，“另外需要通過為期三年的體能訓練和反黑魔法特訓。”
教室裏突然安靜下來。陽光透過窗戶落在湯姆的羊皮紙上，我瞥見他整齊列出的《黑魔法防禦術教學大綱》，邊角還畫著小小的批註符號。
“謝謝補充，湯姆。”我往嘴裏塞了塊巧克力蛙，“說到這個，蒙太先生，你的規劃是？”
蒙太慢條斯理地整理著繡有家徽的袖口：“魔法法律執行司。家父認為我從調解學院糾紛中積累了足夠的...”他瞥了眼正在和索爾·阿斯特用面包屑玩迷你魁地奇的厄尼，“...談判經驗。”
羅伯特突然舉起手：“根據《魔法部就業統計》，法律執行司錄取率只有12.7%，而且...”
“而且百分之八十的新人都會在第一個月被氣到辭職。”索爾插嘴，他手裏的面包屑飛賊撞上了羅伯特的眼鏡，“上次我爸說他們辦公室的咖啡機都被施了永久靜音咒。”
湯姆的嘴角幾不可察地抽動了一下。我註意到他的羽毛筆在羊皮紙上輕輕點了七下——這是他思考時的小習慣。
“羅伯特，你呢？”我轉移話題，“繼續研究時間魔法？”
他推了推眼鏡：“我想申請魔法實驗委員會的研究員職位。目前正在改良時間轉換器的安全系數。”他從書包裏掏出一個不斷在1到60之間跳轉的沙漏，“看，已經能把回溯時間控制在——”
沙漏突然炸開一團藍色煙霧，把羅伯特的眉毛染成了天藍色。
“...控制在意外範圍內。”他鎮定自若地補充道。
下課鈴響起時，湯姆留了下來。陽光在他烏黑的發梢跳躍，他遞給我一份羊皮紙——是一份詳盡的《霍格沃茨教師任職資格分析》。
“我想申請黑魔法防禦術教職。”他說這話時語氣平靜得像在討論明天的天氣，但我註意到他握著羊皮紙的指尖微微發白。
皮克特從我口袋裏探出頭，把一枚偷來的棋子放在湯姆手心——是黑國王。
“黑魔法防禦術老師？”我有些驚訝，他完全可以成為更好的人。
“是的，教授。”他擡起眼睛，黑眸在光線下呈現出一種深邃的暗褐色，“我認為霍格沃茨的防禦術教育存在系統性缺陷。”
“比如？”
“過於理論化。”他的指尖輕輕敲擊羊皮紙，“六年級課本裏甚至沒有提及如何應對無聲咒攻擊。”
我忍不住笑了：“你是在暗示我的教學不夠實用？”
湯姆的嘴角微微上揚——這個表情在他臉上幾乎可以稱之為“微笑”了。
“您的教學風格很……獨特。”他委婉地說，“但並非所有教授都會允許學生在課堂上用昏迷咒互相對練。”
“那是因為佩奇需要實戰經驗！”我辯解道，順手把桌上那本被她燒焦一角的《黑暗力量：自衛指南》推遠了些。
湯姆的目光落在那本書上，眼中閃過一絲幾不可察的嫌棄：“第66頁關於反惡咒的解析有三處錯誤。”
“所以你才要當教授？為了修正教科書？”
“部分原因。”他輕輕整理袖口，“知識需要正確的傳遞方式。”
陽光在他的輪廓上鍍了一層金邊，有那麽一瞬間，他看起來不像那個永遠完美的學生會主席，而只是一個對未來充滿規劃的年輕人。
“好吧。”我伸手拍了拍他的肩膀（他微妙地僵了一下，但沒有躲開），“霍格沃茨能有你這樣的教授是學生的福氣。”
湯姆微微頷首，動作優雅得像是在接受某個正式任命。
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湯姆的眼中閃過一絲無奈——這在他身上已經算是相當生動的表情了。
“我會……酌情簡化。”他慢條斯理地說，同時魔杖一揮，空中浮現出一行閃爍的文字：
第一課：如何優雅地擊昏你的對手（理論部分：15分鐘）
皮克特從我口袋裏探出頭，吱吱叫著去抓那些發光的字母。
“還有。”我從抽屜裏掏出一盒嶄新的薄荷糖推給他，“祝你好運，未來的教授。”
湯姆接過糖盒，指尖在蓋子上停留了一秒：“謝謝。”
他的聲音很輕，但足夠真誠。
當他的黑袍消失在走廊拐角時，橡皮鴨從墨水瓶裏浮上來，吐出一個泡泡：
“他還會回來。”
我戳破泡泡，看向窗外。陽光正好，幾個低年級學生正在草坪上練習懸浮咒，笑聲隨風飄進來。
也許在某個不遠的九月，湯姆·裏德爾會站在黑魔法防禦課的講臺上，用他那標志性的、精確到令人發指的方式講解咒語。
也許會有學生抱怨作業太多，也許會有教授驚嘆他的教學天賦，而我會在教工休息室裏，偷偷給他的茶杯多加兩塊方糖。
窗外傳來佩奇練習昏迷咒的喊聲，伴隨著索爾被擊中的誇張慘叫。
陽光把湯姆的側臉鍍上一層金邊，有那麽一瞬間，他看起來就像個普通的、懷揣教師夢的七年級學生。
夕陽西下時，我發現辦公室門口堆滿了禮物：佩奇送的《實用防禦魔法》全集（書脊上還沾著疑似黑湖水的痕跡）
羅伯特改良的時間沙漏（這次只倒流了三分鐘）
厄尼培育的會跳踢踏舞的曼德拉草（裝在隔音花盆裏）
索爾用金色飛賊改造的墨水臺（正在我桌上橫沖直撞），以及...
湯姆留下的一盒薄荷糖。
後記：
佩奇開始在走廊隨機對同學施鐵甲咒（“實戰演練！”）
羅伯特的時間沙漏導致圖書館經歷了38次同一分鐘的循環。（平斯夫人至今沒發現）
厄尼的曼德拉草和斯普勞特教授的咬人甘藍組成了舞蹈組合。
索爾試圖教皮克特玩魁地奇。（目前打碎窗戶數：9扇）
湯姆...湯姆依然保持著全O的成績單，只是現在他的《高級魔咒理論》筆記邊緣，開始出現小小的教學批註符號。
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