第14章 第 14 章 遮雨。
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第14章 第 14 章 遮雨。
下了出租車，夏醒棉撐開雨傘往巷子裏走。雨是從上車後開始下的，但倒也不大。細雨落在地上，還有巷子裏年代久遠的墻壁上，隱約能夠聞得到泥土的味道。
走的時候夏醒棉拿出手機看了一眼，想到下了雨，陸掖也有可能打算就不帶小貓出來了。她看看他有沒有給她發信息，但手機裏沒有任何消息。
拐個彎兒進到巷子裏時，她看到了陸掖，他來了。
陸掖依靠在巷子邊的墻壁上，墻壁上有一欄很窄的墻檐，可以遮點雨。陸掖沒打傘，今天溫度有點降溫，他穿了一件灰白色的風衣，風衣的腰身偏上，能很好地襯出他的身形和長腿。
夏醒棉雖然沒見過陸掖的媽媽，但聽說她年輕的時候是一個大美人，長得很好看。偶有聊天的時候，夏醒棉聽爸爸提到過，哥哥和他兩個男孩子都遺傳了些他媽媽的神韻。
雖然陸掖的性格暴躁，但他此時安靜地站在下著雨的屋檐下時，給人感覺清秀帥氣。他的皮膚偏冷白，眼睛很有特點，像是本身就會發光的，很有神。
今天他沒在抽煙，只是安靜地在等。
因為下了雨，雨聲遮蓋住了一些夏醒棉的腳步聲，所以當她又往前走了一段時，陸掖才發現她來了。
回過頭時，陸掖原本安靜的目光添了些亮度，他的視線落到夏醒棉身上，看著她走近。
夏醒棉只看見陸掖，沒看見小貓。
走近些，夏醒棉問：“你沒帶傘嗎？”
陸掖：“嗯，不怎麽打傘。”
他的褲子和風衣上濺了些雨水，但上半身和頭發都是幹凈的。夏醒棉帶了傘，把傘往他那邊移了移，也幫陸掖遮一些。
夏醒棉問他：“小貓呢？”
陸掖：“不知道跑哪兒去了，剛剛還在這兒，你找找。”
夏醒棉回頭四周看了看，沒有小貓。地面因為被雨水澆了一會兒，有些泥濘，她又蹲下，看了貓窩，裏面也沒有。
她站起來問陸掖：“跑去哪兒了？”
陸掖笑了下，拉開些他的風衣衣領，小貓從他的懷裏透著領口冒出來腦袋。陸掖說：“地上都是泥，我可不想回家的時候，它沾我一身泥點子。”
夏醒棉笑了，視線全被小貓抓住，她伸手過去捏了捏小貓的耳朵。
夏醒棉：“我能抱會兒它嗎？”
陸掖“嗯”了一聲，松開風衣，讓小貓露出來。夏醒棉伸手過去，小心地把小貓抱到自己懷裏。
小貓是認她的，自己也主動往她懷裏跳。
夏醒棉抱小貓，陸掖自然地接過雨傘，幫她擋雨。
夏醒棉對小貓說：“現在開始應該叫你果凍，讓你熟悉這個名字。”
今天是有風的，雨雖然不算大，但風吹起來的時候，墻壁上的屋檐遮不住。陸掖撐著雨傘，往外走了幾步，沒握著傘柄的那只手，握住夏醒棉的手臂，讓她往裏一點貼著墻壁站。
而陸掖站到風吹過來的方向，用傘和身體幫她和小貓擋住雨。
陸掖抓了一下她的胳膊就松開，夏醒棉說：“沒事，我站在外面。”
她背對著風也能幫小貓擋雨。
但她剛要動，陸掖按了一下她的肩膀，說：“站好。”
“你們兩個一個比一個容易感冒。”
他說的是她和貓。
“.…..”
夏醒棉沒和他爭，捏著小貓的爪子說：“果凍，你要說謝謝學長。”
陸掖說著她的話問：“它幾年級？”
夏醒棉捏著貓爪：“我們小升初。”
她的註意力又都被小貓抓走。
她低頭時，陸掖也在看她，看她受了些潮氣而顯得更白的皮膚。
夏醒棉長得很清秀，像是個鄰家妹妹，帶著沒有攻擊性的美。她的臉上和嘴唇上帶著一些紅潤感，低頭看著小貓笑的時候，有明顯的生命力。
陸掖看著她微微出神，他在想，如果他現在再低一點頭，走得再近一點…如果他親了她，不知道她會是什麽反應。
夏醒棉：“晚上它住在哪裏？”
她的問題拉回他的想法，陸掖看了看小貓，說：“我床上。”
夏醒棉：“它肯嗎？我去年把它帶回家的那幾天也想讓它住床上，但它每次都不肯，不是跑到床底下，就是藏在我書桌上那堆書的後面。”
小貓的膽子小，所以她剛把它帶回家的那幾天它沒有安全感，直往隱蔽的角落裏藏。
但小貓竟然肯睡陸掖的床上。
陸掖：“剛開始也是那樣，後來讓我拎著後脖頸按在床上按了兩天，就不往床底下跑了。”
夏醒棉：“這麽不講理的方法。”
陸掖說：“嗯，沒辦法，它現在跟我。”
夏醒棉笑。
夏醒棉把貓罐頭從兜裏拿出來，撕開蓋子餵小貓吃。巷子裏的雨下得更大了些，雨滴拍打在傘面發出劈裏啪啦的聲音，風也吹得幅度更大。陸掖把傘面更多地傾斜，幫她和小貓好好地遮住雨。
他自己一半多的風衣後背倒是都濕了，但他也不在乎。
……
陸掖發現喜歡一個人後帶來的身體反應下意識地想和她有肢體上的接觸。以前他不喜歡上早自習，基本上每天都遲到，即便到了也是趴在桌子上睡覺。但是現在他很喜歡上早自習。
他會很快地背下來一首詩或者一篇文章，然後把夏醒棉叫出來，看她站在他眼前聽他背課文。
夏醒棉聽得也認真，陸掖發現她在回憶課文的時候會習慣性地目光一直註視在一個點上，比如窗臺上，比如有時視線也會落在他的胳膊上。
有的時候他會故意背錯，這時候她聚焦的那個視線就會突然擡上來，和他對視，告訴他：“這裏不對，你再重新背。”
後來不止夏醒棉聽陸掖背課文，陸掖也讓她背單詞。
夏醒棉記得老師的話，要跟陸掖多交流，把英語成績提上來。
每次她讀單詞時陸掖都想笑，她的發音很有趣，好聽是好聽，但是不標準。她發不出卷舌音，陸掖糾正了她幾次，她也沒說清楚。
入夏了，晨時的陽光透過玻璃窗照進來時更明媚，陸掖捏她的臉頰兩側，說：“舌頭抵在牙齒上，你再說一遍。”
陸掖捏她臉的時候，兩邊的肉凹陷下去，夏醒棉的嘴翹起來。
她都讀了好多遍了，她也很無奈。
陸掖又給她讀了兩遍。
夏醒棉跟著讀了一遍，
陸掖說：“嗯，這才有點對味。”
陸掖掐著她臉的樣子剛好被今早值班巡查各個班級的宋老師看見，他擡頭的時候也看見宋老師了。
陸掖沒說話，他先松開了夏醒棉，手又落回自己手裏的語文書上。等到宋老師走近時，他才像是才看見他一樣打招呼：“老師早。”
夏醒棉是背對著宋老師的，才留意到他來了，也回頭說：“老師早。”
宋老師“嗯”了一聲，問：“課文背得怎麽樣了？”
夏醒棉：“必備的課文基本上背過一輪了。”
宋老師：“他背得認真嗎？”
夏醒棉：“嗯，每天都是背下來之後才回的班級。”
宋老師說：“挺好，回去吧。”
夏醒棉往班級走，陸掖也走，宋老師卻又叫住陸掖：“你等一下。”
夏醒棉進班級後，宋老師把班級門關上，樓道裏只有他們兩個人。
陸掖今年18歲，個子已經比宋老師高出快一個頭了，宋老師說：“我上次聽夏醒棉說你們兩個是親戚。”
她說是親戚就是親戚。
陸掖：“嗯。”
宋老師想了想又問：“你們兩個算是有血緣關系嗎？”
陸掖幹脆道：“沒有。”
宋老師又“嗯”了一聲。
陸掖的視線很直接，和宋老師對視，一點避讓也沒有。
宋老師：“我上次聽她說，你們兩個那天在教室裏是學習，她說你們也沒早戀。”
宋老師說話的語氣很平靜，但每一個字都是試探。
陸掖：“嗯，她沒有。”
她。沒。有。
弦外之音。宋老師聽出來了。
宋老師沈默了下，說：“我把你和她的座位給調開吧。”
陸掖：“就剩一個半月了，你覺得有意義嗎？”
宋老師：“最關鍵的一個月，當然有。”
宋老師平時是會體罰學生的老師，比如當他們成績不及格、犯了錯、沒交作業、上課溜號的各類情況。
但是陸掖的情況太特殊，他最後這個學期才成他的學生，沒有足夠的時間讓他去磨性子。
並且對於陸掖這樣性格的學生來說，處罰只會得到他的硬剛。宋老師：“高考對於每一個人來說都很重要，對你來說是，對夏醒棉來說也是。”
陸掖沒接話。
宋老師：“我個人的意見，有些話你可以留到高考畢業以後再說。一個半月不久，但對高考來說很重要。”
“還有”，宋老師：“我也要提醒你一下，夏醒棉的成績很好，雖然稍微有點偏科，但上次考試她的英語成績也明顯上來了。她一直都想考和她哥，也就是你哥一樣的學校。但你現在的成績說實話有危險。”
“如果你有這樣的想法，你更要考慮一下你以後要讀哪一所大學，和誰一起讀大學。”
陸掖聽進去了，他說：“我知道。”
宋老師：“你先回去吧，座位的事情我再想一下。”
陸掖回了班級。
回到座位上，桌面上被遞過來一瓶酸奶。自從不吵架之後，夏醒棉去買零食，很多時候也會給他帶一份。
陸掖看著那瓶酸奶，想到了宋老師的話。
第三節是語文課，宋老師拿著書進了教室。他說：“這節課練練作文。”
說完這句話他沒急著發卷子，擡了一下頭，掃視了一下班級，說：“陸掖，你跟張市遠換一下座位，你個子太高了，擋著後面的同學不合適。”
陸掖看向宋老師，他還是動了他的座位。
理由找的不著痕跡。
起碼夏醒棉聽不出來。
宋老師又說：“但早上的古詩不能斷，夏醒棉，你照常聽他背課文，第一遍背完了，第二遍就默寫，字都寫對了才能進來。”
夏醒棉：“好的，老師。”
打一巴掌，再留個甜棗。
在宋老師的註視下，陸掖的座位換到了倒數第二排，他沒辦法再隨時和夏醒棉講話了。
宋老師發了卷子，這節課讓大家寫作文。陸掖在卷子上寫下這些天背下來的作文“萬能開頭”：“時光飛逝，歲月如梭。”
這正是是他現在渴望的。
擡頭，夏醒棉出現在了他一擡頭就能看到的位置裏。
黑板上倒計時寫著45天，他從沒這麽渴望過一段時間能夠像坐火箭一樣飛過去。
讓他畢業。
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拐個彎兒進到巷子裏時，她看到了陸掖，他來了。
陸掖依靠在巷子邊的墻壁上，墻壁上有一欄很窄的墻檐，可以遮點雨。陸掖沒打傘，今天溫度有點降溫，他穿了一件灰白色的風衣，風衣的腰身偏上，能很好地襯出他的身形和長腿。
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雖然陸掖的性格暴躁，但他此時安靜地站在下著雨的屋檐下時，給人感覺清秀帥氣。他的皮膚偏冷白，眼睛很有特點，像是本身就會發光的，很有神。
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因為下了雨，雨聲遮蓋住了一些夏醒棉的腳步聲，所以當她又往前走了一段時，陸掖才發現她來了。
回過頭時，陸掖原本安靜的目光添了些亮度，他的視線落到夏醒棉身上，看著她走近。
夏醒棉只看見陸掖，沒看見小貓。
走近些，夏醒棉問：“你沒帶傘嗎？”
陸掖：“嗯，不怎麽打傘。”
他的褲子和風衣上濺了些雨水，但上半身和頭發都是幹凈的。夏醒棉帶了傘，把傘往他那邊移了移，也幫陸掖遮一些。
夏醒棉問他：“小貓呢？”
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夏醒棉回頭四周看了看，沒有小貓。地面因為被雨水澆了一會兒，有些泥濘，她又蹲下，看了貓窩，裏面也沒有。
她站起來問陸掖：“跑去哪兒了？”
陸掖笑了下，拉開些他的風衣衣領，小貓從他的懷裏透著領口冒出來腦袋。陸掖說：“地上都是泥，我可不想回家的時候，它沾我一身泥點子。”
夏醒棉笑了，視線全被小貓抓住，她伸手過去捏了捏小貓的耳朵。
夏醒棉：“我能抱會兒它嗎？”
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夏醒棉抱小貓，陸掖自然地接過雨傘，幫她擋雨。
夏醒棉對小貓說：“現在開始應該叫你果凍，讓你熟悉這個名字。”
今天是有風的，雨雖然不算大，但風吹起來的時候，墻壁上的屋檐遮不住。陸掖撐著雨傘，往外走了幾步，沒握著傘柄的那只手，握住夏醒棉的手臂，讓她往裏一點貼著墻壁站。
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陸掖抓了一下她的胳膊就松開，夏醒棉說：“沒事，我站在外面。”
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但她剛要動，陸掖按了一下她的肩膀，說：“站好。”
“你們兩個一個比一個容易感冒。”
他說的是她和貓。
“.…..”
夏醒棉沒和他爭，捏著小貓的爪子說：“果凍，你要說謝謝學長。”
陸掖說著她的話問：“它幾年級？”
夏醒棉捏著貓爪：“我們小升初。”
她的註意力又都被小貓抓走。
她低頭時，陸掖也在看她，看她受了些潮氣而顯得更白的皮膚。
夏醒棉長得很清秀，像是個鄰家妹妹，帶著沒有攻擊性的美。她的臉上和嘴唇上帶著一些紅潤感，低頭看著小貓笑的時候，有明顯的生命力。
陸掖看著她微微出神，他在想，如果他現在再低一點頭，走得再近一點…如果他親了她，不知道她會是什麽反應。
夏醒棉：“晚上它住在哪裏？”
她的問題拉回他的想法，陸掖看了看小貓，說：“我床上。”
夏醒棉：“它肯嗎？我去年把它帶回家的那幾天也想讓它住床上，但它每次都不肯，不是跑到床底下，就是藏在我書桌上那堆書的後面。”
小貓的膽子小，所以她剛把它帶回家的那幾天它沒有安全感，直往隱蔽的角落裏藏。
但小貓竟然肯睡陸掖的床上。
陸掖：“剛開始也是那樣，後來讓我拎著後脖頸按在床上按了兩天，就不往床底下跑了。”
夏醒棉：“這麽不講理的方法。”
陸掖說：“嗯，沒辦法，它現在跟我。”
夏醒棉笑。
夏醒棉把貓罐頭從兜裏拿出來，撕開蓋子餵小貓吃。巷子裏的雨下得更大了些，雨滴拍打在傘面發出劈裏啪啦的聲音，風也吹得幅度更大。陸掖把傘面更多地傾斜，幫她和小貓好好地遮住雨。
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他會很快地背下來一首詩或者一篇文章，然後把夏醒棉叫出來，看她站在他眼前聽他背課文。
夏醒棉聽得也認真，陸掖發現她在回憶課文的時候會習慣性地目光一直註視在一個點上，比如窗臺上，比如有時視線也會落在他的胳膊上。
有的時候他會故意背錯，這時候她聚焦的那個視線就會突然擡上來，和他對視，告訴他：“這裏不對，你再重新背。”
後來不止夏醒棉聽陸掖背課文，陸掖也讓她背單詞。
夏醒棉記得老師的話，要跟陸掖多交流，把英語成績提上來。
每次她讀單詞時陸掖都想笑，她的發音很有趣，好聽是好聽，但是不標準。她發不出卷舌音，陸掖糾正了她幾次，她也沒說清楚。
入夏了，晨時的陽光透過玻璃窗照進來時更明媚，陸掖捏她的臉頰兩側，說：“舌頭抵在牙齒上，你再說一遍。”
陸掖捏她臉的時候，兩邊的肉凹陷下去，夏醒棉的嘴翹起來。
她都讀了好多遍了，她也很無奈。
陸掖又給她讀了兩遍。
夏醒棉跟著讀了一遍，
陸掖說：“嗯，這才有點對味。”
陸掖掐著她臉的樣子剛好被今早值班巡查各個班級的宋老師看見，他擡頭的時候也看見宋老師了。
陸掖沒說話，他先松開了夏醒棉，手又落回自己手裏的語文書上。等到宋老師走近時，他才像是才看見他一樣打招呼：“老師早。”
夏醒棉是背對著宋老師的，才留意到他來了，也回頭說：“老師早。”
宋老師“嗯”了一聲，問：“課文背得怎麽樣了？”
夏醒棉：“必備的課文基本上背過一輪了。”
宋老師：“他背得認真嗎？”
夏醒棉：“嗯，每天都是背下來之後才回的班級。”
宋老師說：“挺好，回去吧。”
夏醒棉往班級走，陸掖也走，宋老師卻又叫住陸掖：“你等一下。”
夏醒棉進班級後，宋老師把班級門關上，樓道裏只有他們兩個人。
陸掖今年18歲，個子已經比宋老師高出快一個頭了，宋老師說：“我上次聽夏醒棉說你們兩個是親戚。”
她說是親戚就是親戚。
陸掖：“嗯。”
宋老師想了想又問：“你們兩個算是有血緣關系嗎？”
陸掖幹脆道：“沒有。”
宋老師又“嗯”了一聲。
陸掖的視線很直接，和宋老師對視，一點避讓也沒有。
宋老師：“我上次聽她說，你們兩個那天在教室裏是學習，她說你們也沒早戀。”
宋老師說話的語氣很平靜，但每一個字都是試探。
陸掖：“嗯，她沒有。”
她。沒。有。
弦外之音。宋老師聽出來了。
宋老師沈默了下，說：“我把你和她的座位給調開吧。”
陸掖：“就剩一個半月了，你覺得有意義嗎？”
宋老師：“最關鍵的一個月，當然有。”
宋老師平時是會體罰學生的老師，比如當他們成績不及格、犯了錯、沒交作業、上課溜號的各類情況。
但是陸掖的情況太特殊，他最後這個學期才成他的學生，沒有足夠的時間讓他去磨性子。
並且對於陸掖這樣性格的學生來說，處罰只會得到他的硬剛。宋老師：“高考對於每一個人來說都很重要，對你來說是，對夏醒棉來說也是。”
陸掖沒接話。
宋老師：“我個人的意見，有些話你可以留到高考畢業以後再說。一個半月不久，但對高考來說很重要。”
“還有”，宋老師：“我也要提醒你一下，夏醒棉的成績很好，雖然稍微有點偏科，但上次考試她的英語成績也明顯上來了。她一直都想考和她哥，也就是你哥一樣的學校。但你現在的成績說實話有危險。”
“如果你有這樣的想法，你更要考慮一下你以後要讀哪一所大學，和誰一起讀大學。”
陸掖聽進去了，他說：“我知道。”
宋老師：“你先回去吧，座位的事情我再想一下。”
陸掖回了班級。
回到座位上，桌面上被遞過來一瓶酸奶。自從不吵架之後，夏醒棉去買零食，很多時候也會給他帶一份。
陸掖看著那瓶酸奶，想到了宋老師的話。
第三節是語文課，宋老師拿著書進了教室。他說：“這節課練練作文。”
說完這句話他沒急著發卷子，擡了一下頭，掃視了一下班級，說：“陸掖，你跟張市遠換一下座位，你個子太高了，擋著後面的同學不合適。”
陸掖看向宋老師，他還是動了他的座位。
理由找的不著痕跡。
起碼夏醒棉聽不出來。
宋老師又說：“但早上的古詩不能斷，夏醒棉，你照常聽他背課文，第一遍背完了，第二遍就默寫，字都寫對了才能進來。”
夏醒棉：“好的，老師。”
打一巴掌，再留個甜棗。
在宋老師的註視下，陸掖的座位換到了倒數第二排，他沒辦法再隨時和夏醒棉講話了。
宋老師發了卷子，這節課讓大家寫作文。陸掖在卷子上寫下這些天背下來的作文“萬能開頭”：“時光飛逝，歲月如梭。”
這正是是他現在渴望的。
擡頭，夏醒棉出現在了他一擡頭就能看到的位置裏。
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