第234章 觀影天鵝湖（上）:“白鳥澤觀影天鵝湖日常vlog”
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第234章 觀影天鵝湖（上）:“白鳥澤觀影天鵝湖日常vlog”
IH預選賽結束後，拿到宮城縣冠軍、即將參加IH的白鳥澤排球部決定，趁著暑假進行一次團建。
“《天鵝湖的排球》？這是什麽電影？”主要負責團建安排的大平獅音從一眾電影中精準發現了這個和排球有關的影片。
原本正在修剪指甲的牛島若利身形一頓，聽到關鍵詞的他靜靜的擡起頭：“排球？”
大平獅音：“……你對排球的敏感度還真是高啊。”
天童覺伸了個懶腰：“明明是天鵝湖更值得關註啊，我早就覺得我們白鳥澤就是另一種意義的天鵝湖了！”
在兩人期待的目光中，大平獅音無奈的搖搖頭，將這個《天鵝湖的排球》加入團建選項。
白鳥澤全員都選擇了這個聽上去槽點頗多的電影。
大平獅音：……其實你們根本就沒思考，看見“排球”這個詞後就無腦投票了吧。
於是白鳥澤全員——包括被少年們盛情邀請的鷲匠鍛治和齊藤明，也坐在了電影院裏，準備欣賞這部《天鵝湖的排球》。
電影還沒開始，山形隼人劃拉著手機，無聊的扒拉著電影相關的信息：“好簡單的介紹，是天鵝打排球的故事……動畫電影？小動物打排球一類的童話故事？我們不會是誤闖少兒頻道了吧？”
“你看下面的評論，什麽‘人人都愛白鳥大人’‘今天也在為白鳥大人啄米’……這個白鳥大人是主角嗎？一個會打排球的天鵝？”瀨見英太有些困惑，卻也因此產生了更多的期待。
人類對未知的事物總是下意識感到好奇。
他很好奇一只天鵝打排球的畫面會有多麽精彩——或者荒唐。
添川仁四處望了望，低聲道：“這個電影上座率不高啊，整個影廳只有我們。”
眾人環顧四周，發現確實如添川仁所說，這個寬敞的影廳裏只有他們一行人坐在最中間的最佳觀影位，周圍空無一人。
瀨見英太嘴唇抖了一下，他咽了咽口水，努力保持聲音的穩定：“那個……我們不會是碰到了什麽靈異事件吧……”
一瞬間，大腦開始瘋狂回憶起關於電影院的恐怖故事或傳說，越想越頭皮發麻。
五色工聞言，臉色登時變得慘白，整個人不由自主的向白布學長的方向傾靠，像是沒有安全感的小鳥努力往大鳥的翅膀下拱一樣。
被拱翅膀的大鳥白布賢二郎：……
“瀨見學長，請相信科學。”白布賢二郎一邊將湊過來的五色往外推，一邊木著臉說道，“這個世界上並沒有鬼。”
天童覺幽幽出聲，本來就是飄忽不定的聲線，在他刻意的控制下，更是鬼裏鬼氣：“這可說不定啊，賢二郎～”
五色工開始飆淚了。
拼命抗拒五色工的白布賢二郎：“……天童學長，收了神通吧，全場只有你最嚇人了。”
“也、也不一定……”一直沒說話的川西太一深吸一口氣，聲音輕輕的，像是怕驚嚇到誰一樣，“你們看，電影開始了。”
眾人轉頭看向銀幕，在他們沒有註意到的時候，電影已經結束片頭了。
牛島若利端正的坐在椅子上，表情嚴肅的盯著銀幕，半晌後緩緩擡起手，揉了揉眼睛。
他好像出現幻覺了。
為什麽天童會在銀幕裏？？？
天童覺大大的驚嘆了一聲：“哇塞——這算侵犯我肖像權嗎？我可沒允許任何人將我的生活拍攝成電影。”
他頓了頓，又補充道：“甚至沒給我發工資。”
白鳥澤眾人：……
這是重點嗎？！！
重點是你上大銀幕了啊！！
銀幕裏，天童覺似乎正在調整攝像頭的角度，直到調整但他滿意，那始終掛著微笑的嘴角才揚到近乎甜蜜的弧度。
“還有一個月我們就要畢業了，我覺得應該為我們的青春留下一點什麽——比如，一個畢業錄像帶？”
天童覺笑瞇瞇的站在鏡頭前，背景是白鳥澤學園高中部教學樓，此刻似乎是正午的時間，陽光將一切都照得明亮，而鏡頭卻在這樣燦爛的陽光下變得有些模糊，仿佛天童覺沐浴在陽光裏，連鏡頭也覺得太過耀眼，無法窺見全貌。
正在觀影的白鳥澤眾人看到鏡頭似乎晃了晃，舉著鏡頭的人出聲道：
“阿覺果然最擅長創造驚喜。”
影廳裏的齊藤明表情一怔：“是我的聲音？”
和學生們一起拍攝畢業錄像嗎？總覺得這不太像自己能做出來的事——不過如果阿覺堅持請求的話，或許他最終也會扛起攝像機。
雖然不擅長拍攝，但他更不擅長拒絕學生們的請求。
鷲匠鍛治沈思片刻後，低聲道：“難道這是未來要發生的事？”
他還記得電影裏的阿覺說，他們還有一個月就要畢業了。
而現在才暑假，距離畢業季還有好幾個月的時間。
不過很快的，電影裏的畫面就打消了他們關於“未來畫面”的猜測。
電影裏，天童覺帶著抗攝像機的齊藤明，徑直來到了三年級一組。
教室裏人不多，有的正在整理便當盒，有的則是三三兩兩的湊在一起，聊一些彼此才能聽懂的話題。
瀨見英太正在一臉百無聊賴的寫著什麽，被拍肩膀時還下意識的捂住了他正在寫的東西，表情有些緊張的擡頭看過去，在發現是天童覺後松了口氣。
“你怎麽來我們班了，找阿凪嗎？他剛被教導主任叫走……”瀨見英太發現了扛著攝像機的齊藤明，剛松的那口氣再次提起，“這又是什麽新的惡作劇？你竟然沒有和阿凪一起？阿凪是不是在哪埋伏我呢？？”
一套絲滑的警惕小連招，不僅讓屏幕裏的天童覺挑挑眉，也讓屏幕外的白鳥澤眾人有些意外。
瀨見英太遲疑道：“所以……阿凪是誰？我印象裏可沒有這個同學……聽上去和天童關系不錯？”
天童覺微微一笑，眼裏滿是對這個名字的興趣：“我也有點好奇呢……原來我在電影裏，還有這樣一個好朋友啊。”
電影進行到這裏，白鳥澤眾人幾乎將“這可能是他們的未來片段”這個可能性降到了最低。
因為截止到目前，瀨見英太都沒有一個叫“阿凪”的同學，天童覺也沒有一個叫“阿凪”的朋友。
“也可能是後面才轉到我們白鳥澤的……”大平獅音提出新的可能性。
天童覺倒也沒反駁，只是露出了和電影裏的天童覺如出一轍的微笑：“是嗎？那我很期待了。”
很期待這樣一個轉校生突然出現，然後和他成為好朋友。
電影還在繼續。
銀幕上，天童覺只瞥了書桌一眼，就繃不住笑出了聲：“反正下午也是要貼在公告板上給大家看的，沒必要藏起來吧。”
瀨見英太撇著嘴將半個身子從書桌上撤離，齊藤明舉著鏡頭對準他的書桌——那是一份檢討書。
一份言辭並不懇切，內容也不算豐富，通篇都寫滿了模板和套路的檢討書。
在看清楚內容的瞬間，整個影廳響起了今天的第一聲爆笑。
“沒想到啊瀨見，你竟然會因為得知琴弦是馬尾毛做的，就去嘗試拔一根馬尾毛！”山形隼人捂著肚子笑成折疊屏，“而且剛靠近馬就被路過的馬術老師逮到了……哈哈哈！”
天童覺更是笑得直拍大腿：“這就是英太的求知欲啊！”
大平獅音努力壓下笑意，但笑聲還是不自覺的傾瀉出來：“就是有點危險，馬尾巴毛可不能亂薅，幸好被老師發現了。”
連一向喜怒不形於色的牛島若利都沒忍住勾了勾嘴角。
後輩們雖然沒有前輩們笑得那麽誇張，但就連冷臉戰神白布和臭臉戰神川西都露出了笑容，可想而知五色工壓抑笑聲有多辛苦。
瀨見英太帥臉通紅，電影裏的自己幹蠢事，連累他要被嘲笑！
既然在寫檢討，那就捂嚴實一點啊！
“……所以琴弦真的是馬尾毛做的？”半晌後，瀨見英太小聲問出口。
第二輪爆笑開始了。
銀幕上，瀨見英太也是一副生無可戀的表情：“都怪阿凪，說好的幫我放風，結果老師來了都不提醒我一下！”
“明明是英太你的錯，說好的只是摸摸馬尾巴毛，結果你臨時變卦想要薅一根——我可不敢保證銀風不會踹你一腳。”
鏡頭一轉，教室門口走進來一個白發少年，從頭到腳都寫滿了精致華麗，踏過門檻的那一刻，身後仿佛有玫瑰花海徐徐綻放，如同玫瑰妖精般緩緩走來，漂亮美好得不可思議——
然而正在觀影的白鳥澤眾人卻清楚的看到，玫瑰花海旁用可愛的字體明晃晃的寫著兩個大字：特效。
“這絕對是天童設計的後期！”山形隼人捂著笑到發痛的肚子，擦了擦眼角笑出來的眼淚，“太促狹了。”
天童覺眨眨眼：“我也覺得是我的風格，太可愛了。”
無論是走進來的這個少年，還是和這個少年出場風格格外統一的特效，都很可愛。
銀幕上，閃亮登場的白鳥凪三兩步走到鏡頭前，將那張扛得住高清鏡頭的臉懟上去，有些疑惑的歪歪頭：“小紅，這是什麽？”
銀幕裏和銀幕外的天童覺異口同聲道：“記錄美好生活！”
————————!!————————
摸摸爪爪～
依舊是原著觀影if～
貓校下一個是狐校～如果沒有新的想法的話，狐校後就是正式完結啦～
及川和小白見面就是練舞室（bushi）
寶子比心～[比心]
是很棒的貓貓們～
白鳥大人有的是頭腦和手段[狗頭]
疏通血栓真是笑出聲了哈哈哈
團寵三花就是這樣萌翻
白鳥：啊……原來是嗖—啪！
是狐狐～狐狐結束後應該就完結啦～
聽上去就是美味雲吞面！
又是幸福的一天吶～
摸爪！
來啦～
白太公釣魚，鉤直餌鹹就是硬釣[狗頭]
俄藍：看我一個叼住！
鵝：是的是的我在大氣層！（很得意的叉腰）
教練：姜還是老的辣啊
大王：我擁有對上白鳥就五五開的特技！
福永：梗來！
白鳥：一箭多雕，好耶！
研磨：補藥……補藥再吟唱了……
明星掐架，下一次就是狐狐主場啦
毒唯的破防嗎哈哈哈
橘子太陽穩穩發光！
感謝寶子們的投餵～
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）
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正在觀影的白鳥澤眾人看到鏡頭似乎晃了晃，舉著鏡頭的人出聲道：
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不過很快的，電影裏的畫面就打消了他們關於“未來畫面”的猜測。
電影裏，天童覺帶著抗攝像機的齊藤明，徑直來到了三年級一組。
教室裏人不多，有的正在整理便當盒，有的則是三三兩兩的湊在一起，聊一些彼此才能聽懂的話題。
瀨見英太正在一臉百無聊賴的寫著什麽，被拍肩膀時還下意識的捂住了他正在寫的東西，表情有些緊張的擡頭看過去，在發現是天童覺後松了口氣。
“你怎麽來我們班了，找阿凪嗎？他剛被教導主任叫走……”瀨見英太發現了扛著攝像機的齊藤明，剛松的那口氣再次提起，“這又是什麽新的惡作劇？你竟然沒有和阿凪一起？阿凪是不是在哪埋伏我呢？？”
一套絲滑的警惕小連招，不僅讓屏幕裏的天童覺挑挑眉，也讓屏幕外的白鳥澤眾人有些意外。
瀨見英太遲疑道：“所以……阿凪是誰？我印象裏可沒有這個同學……聽上去和天童關系不錯？”
天童覺微微一笑，眼裏滿是對這個名字的興趣：“我也有點好奇呢……原來我在電影裏，還有這樣一個好朋友啊。”
電影進行到這裏，白鳥澤眾人幾乎將“這可能是他們的未來片段”這個可能性降到了最低。
因為截止到目前，瀨見英太都沒有一個叫“阿凪”的同學，天童覺也沒有一個叫“阿凪”的朋友。
“也可能是後面才轉到我們白鳥澤的……”大平獅音提出新的可能性。
天童覺倒也沒反駁，只是露出了和電影裏的天童覺如出一轍的微笑：“是嗎？那我很期待了。”
很期待這樣一個轉校生突然出現，然後和他成為好朋友。
電影還在繼續。
銀幕上，天童覺只瞥了書桌一眼，就繃不住笑出了聲：“反正下午也是要貼在公告板上給大家看的，沒必要藏起來吧。”
瀨見英太撇著嘴將半個身子從書桌上撤離，齊藤明舉著鏡頭對準他的書桌——那是一份檢討書。
一份言辭並不懇切，內容也不算豐富，通篇都寫滿了模板和套路的檢討書。
在看清楚內容的瞬間，整個影廳響起了今天的第一聲爆笑。
“沒想到啊瀨見，你竟然會因為得知琴弦是馬尾毛做的，就去嘗試拔一根馬尾毛！”山形隼人捂著肚子笑成折疊屏，“而且剛靠近馬就被路過的馬術老師逮到了……哈哈哈！”
天童覺更是笑得直拍大腿：“這就是英太的求知欲啊！”
大平獅音努力壓下笑意，但笑聲還是不自覺的傾瀉出來：“就是有點危險，馬尾巴毛可不能亂薅，幸好被老師發現了。”
連一向喜怒不形於色的牛島若利都沒忍住勾了勾嘴角。
後輩們雖然沒有前輩們笑得那麽誇張，但就連冷臉戰神白布和臭臉戰神川西都露出了笑容，可想而知五色工壓抑笑聲有多辛苦。
瀨見英太帥臉通紅，電影裏的自己幹蠢事，連累他要被嘲笑！
既然在寫檢討，那就捂嚴實一點啊！
“……所以琴弦真的是馬尾毛做的？”半晌後，瀨見英太小聲問出口。
第二輪爆笑開始了。
銀幕上，瀨見英太也是一副生無可戀的表情：“都怪阿凪，說好的幫我放風，結果老師來了都不提醒我一下！”
“明明是英太你的錯，說好的只是摸摸馬尾巴毛，結果你臨時變卦想要薅一根——我可不敢保證銀風不會踹你一腳。”
鏡頭一轉，教室門口走進來一個白發少年，從頭到腳都寫滿了精致華麗，踏過門檻的那一刻，身後仿佛有玫瑰花海徐徐綻放，如同玫瑰妖精般緩緩走來，漂亮美好得不可思議——
然而正在觀影的白鳥澤眾人卻清楚的看到，玫瑰花海旁用可愛的字體明晃晃的寫著兩個大字：特效。
“這絕對是天童設計的後期！”山形隼人捂著笑到發痛的肚子，擦了擦眼角笑出來的眼淚，“太促狹了。”
天童覺眨眨眼：“我也覺得是我的風格，太可愛了。”
無論是走進來的這個少年，還是和這個少年出場風格格外統一的特效，都很可愛。
銀幕上，閃亮登場的白鳥凪三兩步走到鏡頭前，將那張扛得住高清鏡頭的臉懟上去，有些疑惑的歪歪頭：“小紅，這是什麽？”
銀幕裏和銀幕外的天童覺異口同聲道：“記錄美好生活！”
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依舊是原著觀影if～
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及川和小白見面就是練舞室（bushi）
寶子比心～[比心]
是很棒的貓貓們～
白鳥大人有的是頭腦和手段[狗頭]
疏通血栓真是笑出聲了哈哈哈
團寵三花就是這樣萌翻
白鳥：啊……原來是嗖—啪！
是狐狐～狐狐結束後應該就完結啦～
聽上去就是美味雲吞面！
又是幸福的一天吶～
摸爪！
來啦～
白太公釣魚，鉤直餌鹹就是硬釣[狗頭]
俄藍：看我一個叼住！
鵝：是的是的我在大氣層！（很得意的叉腰）
教練：姜還是老的辣啊
大王：我擁有對上白鳥就五五開的特技！
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