第235章 觀影天鵝湖(中):“白鳥澤觀影天鵝四處闖禍vlog”
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第235章 觀影天鵝湖(中):“白鳥澤觀影天鵝四處闖禍vlog”
白鳥凪覺得小紅簡直就是天才!
他自然而然的靠在身旁的天童覺身上,天童覺也順手握住白鳥凪的手腕,將他掛在自己的身上。
兩個人的動作和表情都太過自然,仿佛一直以來都是這樣親密無間的模樣,周圍沒有任何一個人察覺到不對。
但作為旁觀者的觀影白鳥澤眾人,卻隱約覺得似乎有點不對勁。
“看來天童你和那個阿凪關系真的很好……”瀨見英太眨眨眼,“那個叫阿凪的像麻花一樣纏在你身上誒。”
雖然天童覺很喜歡和朋友們貼貼,但貼到這個程度,大家還是第一次見。
以往天童只是搭個肩膀或者擁抱一下而已,像銀幕裏那樣的親密程度……這真的只是友情嗎?
天童覺似乎也楞神了片刻,思考良久後才遲疑的出聲道:“可能這就是——”
他聲音一頓,要說世界上最了解天童覺的人,那當然是天童覺自己。
天童覺從未用那樣的眼神看過任何人,所以當那種柔軟的、如蜜糖一樣粘稠又像棉花糖一樣輕盈的眼神出現在自己的眼睛裏時,他幾乎瞬間就分辨出了那種感情——那是他雖然好奇,但從未經歷過的感情。
他的停頓給了大平獅音靈光一閃的機會,大平獅音爽朗的接話道:
“是摯友啊!”
能如此親密、臉頰和臉頰都貼在一起的感情,當然是摯友啊!
天童覺頓時露出了一言難盡的表情,他看了獅音一眼,緩緩出聲:“……嗯,應該是吧。”
你都那麽說了,我再說愛情是不是顯得我有點戀愛腦?
白鳥澤眾人聽到“摯友”這個解釋時,不知道為什麽,心情突然格外覆雜。
總覺得似乎有哪裏不對,但又說不上來究竟哪裏不對。
銀幕上,電影仍在繼續。
白鳥凪和天童覺貼貼後,就跑到自己的書桌前,向鏡頭展示自己的檢討書。
工整的筆跡書寫著爆笑的事跡,能看出這篇檢討書比瀨見英太那一篇寫得更熟練,從頭到尾一蹴而就,其中認錯的感情也顯得更加真誠。
銀幕外的山形隼人感嘆道:“雖然摸馬屁股……啊不是,是薅馬尾巴這件事有點對不起馬,但至少這個阿凪認錯的態度很端正,檢討書寫得比瀨見認真多了。”
瀨見英太撇撇嘴:“電影人物不要上升到我,我可沒做過這麽離譜的事。”
白布賢二郎若有所思的看著銀幕上那名為“阿凪”的表情,他覺得事情似乎沒有這麽簡單——他的意思是,這個人看上去不像是那麽容易知錯就改的類型。
銀幕裏,白鳥凪手臂勾著瀨見英太的脖頸,陽光開朗道:“既然寫完了,就一起去貼吧!”
對於這一套流程,他已經相當熟練了。
觀影眾人跟隨著少年們的視角,來到白鳥澤學園國中部的公告欄。
鏡頭對準公告欄,銀幕外的白鳥澤眾人沈默了。
“那個……我沒看錯吧?”川西太一揉了揉眼睛,“恭賀白鳥澤排球部在春高上再一次取得優勝?春高?再一次?!!”
那張喜報貼在了公告板上最顯眼的位置,無論是誰都能一眼看到。
牛島若利目光沈沈的看著銀幕上的那張喜報,那上面的每一個字,都是他一直期待的榮耀。
至今為止,他還不曾做到——而在那個不知道是否真實存在的電影世界裏,白鳥澤做到了。
在這一刻,牛島若利分不清心裏覆雜的情緒究竟是什麽,或許是為另一個牛島若利的勝利感到喜悅,又或者是因此燃起的、更加蓬勃熱烈的鬥志,也可能還有一點點說不清道不明的……競爭欲?
電影裏的白鳥澤能做到,現實中的白鳥澤也一定行。
“比起這個……”白布賢二郎突然出聲,“喜報下邊壓著的那些,也很有趣。”
五色工聞言,仔細看了一下喜報通知下面的通知:“三年級一組白鳥凪的檢討……還有這個也是他的檢討……那邊那個也是……”
天童覺嘴角上揚,不知道是為了白鳥澤全國優勝的喜悅,還是為了公告欄上的有趣現象——或許兩者都有:
“這上面還有我的檢討書,數量和小白的差不多。”
和夥伴們還在稱呼白發少年為“那個阿凪”不同,他自然而然的稱呼起了小白這個聽上去就很親密的稱呼,似乎是沒分清電影裏和現實一樣,用稱呼模糊了界限:
“不過我可不記得我這麽能闖禍,天知道我一直都挺乖的……”
鷲匠鍛治瞥了阿覺一眼,意義不明的哼了一聲。
乖?招貓逗狗的事你天童覺樣樣都幹了,只是一個人的殺傷力有限而已。
電影裏的天童覺顯然找到了可以和他狼狽為奸的夥伴。
銀幕上,白鳥凪熟練的將自己的檢討書和英太的檢討書都貼在公告欄上,欣賞般的點點頭:
“不錯,這才是這個星期第一次上公告欄呢。”
語氣中滿是欣慰。
路過的山形隼人停住腳步,吐槽道:“可是今天才周二啊,阿凪。”
這周你還有很多時間可以發揮。
白鳥凪聞言,十分大氣的擺擺手:“我剛剛答應教導主任了,這周絕對不沖量。”
換一種說法,就是“我將老老實實裝乖一周的時間”。
山形隼人:……
他終於發現了齊藤教練扛著的攝像機,有些好奇道:“想錄一些我們的畢業錄像嗎?這是阿覺的主意?”
白鳥凪驚訝道:“為什麽不覺得是我的主意呢?”
山形隼人淡然道:“如果是你的主意,此刻扛著攝像機滿學校跑、並企圖留下所有人黑歷史的人絕對是你白鳥凪。”
在惡作劇這方面,阿覺還是有一點人性的,阿凪不當人已經很久了。
白鳥凪爽朗的笑道:“還是你了解我啊隼人!”
山形隼人:……不是很想這麽了解你。
“等下你們要去找其他人嗎?”山形隼人問道。
天童覺點點頭,像是變魔術一樣摸出一塊巧克力,順手投餵給小白:“當然,這是我們的畢業錄像。”
山形隼人笑道:“那就帶上我一個吧,我們去找牛島!”
鏡頭一個個集齊白鳥澤排球部全員,白鳥凪和天童覺就像是最默契的漫才組合,讓短短十幾分的時間裏充滿了歡聲笑語。
正在觀影的少年們也終於從銀幕裏少年們的聊天中,獲得了足夠的信息:
白鳥凪是排球部成員。
這個白發少年從高一時起就在白鳥澤上學,白布是他國中時的後輩,宿敵是在國中時壓制了他三年的及川徹,兩人的開屏水平不相上下。
電影世界裏的白鳥澤,從白鳥凪高一那年的春高開始,就一路奪冠,連冠至今,是光聽上去就令人震撼的全國五連冠!
他們創造了白鳥澤排球部的歷史,五個閃閃發光的、代表著全國冠軍的獎杯,就放在榮譽展示櫃裏,和他們的合照一起,成為白鳥澤永遠的榮光。
觀影中的白鳥澤眾人表情各異,震撼、敬佩、不服輸……種種情緒交織在一起,組成了覆雜的畫面。
“不是轉校生啊……”天童覺的聲音中帶著說不出的遺憾。
原來,他們的白鳥澤排球部不會擁有這樣一個閃閃發光的人。
這確實是一件令人遺憾的事,並不是因為白鳥凪身上所代表的“五連冠”勝利光環,而是他們竟然沒有認識這樣一個可愛又有趣的夥伴的機會。
銀幕上,湊在一起的白鳥澤排球部一起跑到天臺上,大喊“青春永不完結”,結果引來了午睡被驚醒的教導主任。
“你剛剛和我保證過的!”教導主任抹了把臉,痛心疾首道,“你說你這個星期會裝乖的!”
川西太一小聲吐槽:“教導主任的命好苦,他甚至不要求白鳥學長變乖,只要裝乖就夠了。”
白布賢二郎面無表情的吐槽:“因為教導主任知道,讓白鳥學長變乖是個偽命題。”
五色工超小聲提醒前輩們:“不要再吐槽了教導主任的臉在變色了……”
臉色由青變黑的教導主任:……
可惡!他要找鷲匠教練告狀!
銀幕外,大平獅音心情覆雜道:“總覺得電影裏的鷲匠教練或許會很辛苦……”
鷲匠鍛治雙手環抱在胸前,冷哼一聲:“現在也不輕松。”
天童覺指了指銀幕上馬不停蹄去下一個地點闖禍的白鳥凪,笑瞇瞇道:“但他一個人的戰鬥力頂我們一個隊呀~”
那滿公告欄的檢討書真是太壯觀了,雖然有學生會懶得去撕掉換新的原因,但也可謂是“罪行累累”,鷲匠教練作為白鳥凪除了班主任外的“校內第一負責人”,可想而知工作內容會有多豐富。
鷲匠鍛治:……
別說了,已經開始感受到被工作支配的恐懼了。
一個午休的時間,剛好夠白鳥凪帶著大家滿學校折騰一遍。
畫面一轉,就是放學後了。
他們的日常中,必不可少的就是放學後的部活時間。
即使三年級們已經臨近畢業,如今已經不需要再進行部活了。
可今天,他們還是準時出現在了白鳥澤體育館,迎著後輩們驚喜的目光,加入了隊伍當中。
————————!!————————
摸摸爪爪~
嘿嘿,觀影天鵝四處闖禍~
觀影到天鵝的超強闖禍天賦了[狗頭]
紅白當然是要貼貼貼啦~
貓今天的夥食也是非常豐富啊(感慨)
香噴噴雞翅偷吃一口
拿鐵也偷偷喝一口
爪也偷偷摸一下!
可以哦~這個小紅也可以收獲他的弓道小白[撒花]
少爺茶話會確實應該帶小景一個呢(思考)(可以在這個番外裏華麗的路過一下)
狐狐那邊更是三胞胎大亂鬥(bushi)
魔法少年那邊狐狐們都有自己的守護甜心啦[撒花]
寶子比心~[比心]
天鵝湖每一個都是萌物呢(點點頭)
抱抱寶子,雖然這本快完結了,但下一本會很快端上來的(鴿子努力!)
白鳥一直都是理想中的自己啦~所以他的守護甜心應該是和自己性格一樣的臭屁小鵝(點頭)
來啦~
是大家呼聲很高的觀影體[撒花]
人人都愛白鳥大人!
鴿子:看我變出魔法觀影!
白鳥:不是偷的,是小紅賦予的後期特效力量[比心]
還有狐狐呢~狐狐結束後才完結啦~
狐狐是最後一個學校啦~
感謝寶子們的投餵~
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但作為旁觀者的觀影白鳥澤眾人,卻隱約覺得似乎有點不對勁。
“看來天童你和那個阿凪關系真的很好……”瀨見英太眨眨眼,“那個叫阿凪的像麻花一樣纏在你身上誒。”
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天童覺似乎也楞神了片刻,思考良久後才遲疑的出聲道:“可能這就是——”
他聲音一頓,要說世界上最了解天童覺的人,那當然是天童覺自己。
天童覺從未用那樣的眼神看過任何人,所以當那種柔軟的、如蜜糖一樣粘稠又像棉花糖一樣輕盈的眼神出現在自己的眼睛裏時,他幾乎瞬間就分辨出了那種感情——那是他雖然好奇,但從未經歷過的感情。
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“是摯友啊!”
能如此親密、臉頰和臉頰都貼在一起的感情,當然是摯友啊!
天童覺頓時露出了一言難盡的表情,他看了獅音一眼,緩緩出聲:“……嗯,應該是吧。”
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銀幕外的山形隼人感嘆道:“雖然摸馬屁股……啊不是,是薅馬尾巴這件事有點對不起馬,但至少這個阿凪認錯的態度很端正,檢討書寫得比瀨見認真多了。”
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電影裏的白鳥澤能做到,現實中的白鳥澤也一定行。
“比起這個……”白布賢二郎突然出聲,“喜報下邊壓著的那些,也很有趣。”
五色工聞言,仔細看了一下喜報通知下面的通知:“三年級一組白鳥凪的檢討……還有這個也是他的檢討……那邊那個也是……”
天童覺嘴角上揚,不知道是為了白鳥澤全國優勝的喜悅,還是為了公告欄上的有趣現象——或許兩者都有:
“這上面還有我的檢討書,數量和小白的差不多。”
和夥伴們還在稱呼白發少年為“那個阿凪”不同,他自然而然的稱呼起了小白這個聽上去就很親密的稱呼,似乎是沒分清電影裏和現實一樣,用稱呼模糊了界限:
“不過我可不記得我這麽能闖禍,天知道我一直都挺乖的……”
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乖?招貓逗狗的事你天童覺樣樣都幹了,只是一個人的殺傷力有限而已。
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銀幕上,白鳥凪熟練的將自己的檢討書和英太的檢討書都貼在公告欄上,欣賞般的點點頭:
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在惡作劇這方面,阿覺還是有一點人性的,阿凪不當人已經很久了。
白鳥凪爽朗的笑道:“還是你了解我啊隼人!”
山形隼人:……不是很想這麽了解你。
“等下你們要去找其他人嗎?”山形隼人問道。
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山形隼人笑道:“那就帶上我一個吧,我們去找牛島!”
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他們創造了白鳥澤排球部的歷史,五個閃閃發光的、代表著全國冠軍的獎杯,就放在榮譽展示櫃裏,和他們的合照一起,成為白鳥澤永遠的榮光。
觀影中的白鳥澤眾人表情各異,震撼、敬佩、不服輸……種種情緒交織在一起,組成了覆雜的畫面。
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原來,他們的白鳥澤排球部不會擁有這樣一個閃閃發光的人。
這確實是一件令人遺憾的事,並不是因為白鳥凪身上所代表的“五連冠”勝利光環,而是他們竟然沒有認識這樣一個可愛又有趣的夥伴的機會。
銀幕上,湊在一起的白鳥澤排球部一起跑到天臺上,大喊“青春永不完結”,結果引來了午睡被驚醒的教導主任。
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川西太一小聲吐槽:“教導主任的命好苦,他甚至不要求白鳥學長變乖,只要裝乖就夠了。”
白布賢二郎面無表情的吐槽:“因為教導主任知道,讓白鳥學長變乖是個偽命題。”
五色工超小聲提醒前輩們:“不要再吐槽了教導主任的臉在變色了……”
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鷲匠鍛治:……
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一個午休的時間,剛好夠白鳥凪帶著大家滿學校折騰一遍。
畫面一轉,就是放學後了。
他們的日常中,必不可少的就是放學後的部活時間。
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可今天,他們還是準時出現在了白鳥澤體育館,迎著後輩們驚喜的目光,加入了隊伍當中。
————————!!————————
摸摸爪爪~
嘿嘿,觀影天鵝四處闖禍~
觀影到天鵝的超強闖禍天賦了[狗頭]
紅白當然是要貼貼貼啦~
貓今天的夥食也是非常豐富啊(感慨)
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拿鐵也偷偷喝一口
爪也偷偷摸一下!
可以哦~這個小紅也可以收獲他的弓道小白[撒花]
少爺茶話會確實應該帶小景一個呢(思考)(可以在這個番外裏華麗的路過一下)
狐狐那邊更是三胞胎大亂鬥(bushi)
魔法少年那邊狐狐們都有自己的守護甜心啦[撒花]
寶子比心~[比心]
天鵝湖每一個都是萌物呢(點點頭)
抱抱寶子,雖然這本快完結了,但下一本會很快端上來的(鴿子努力!)
白鳥一直都是理想中的自己啦~所以他的守護甜心應該是和自己性格一樣的臭屁小鵝(點頭)
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人人都愛白鳥大人!
鴿子:看我變出魔法觀影!
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