第5章 第 5 章 厲害的何奕寧
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第5章 第 5 章 厲害的何奕寧
何奕寧拿著牛奶的手還伸在空中,池雨不動聲色地咬著舌尖,不情願地接了下來,“謝謝。”
一旁,張采文兩眼一瞪,迅雷之勢奪回牛奶丟去何奕寧桌子上,擁著池雨便往教室外走去,“雨哥,你要喝牛奶我給你買,別喝他的。”
這話說的,像極了爭風吃醋。
池雨:“……”
張采文行事魯莽,但卻歪打正著地幫他拒絕了何奕寧的“施舍”。
他與張采文一同走去操場,肩挨著肩走進擁擠的樓道。
張采文道:“雨哥,你千萬不要拋棄我,我才是七班裏你最忠誠的仆人!”
池雨闔了闔眼,“新中國沒有奴隸。”
張采文一噎,楞了楞,隨後大笑起來,“靠,池雨,你也會開玩笑啊。”
池雨左手擡起眼鏡,右手食指彎曲輕輕蹭了蹭倒進眼睛的睫毛,“開個玩笑有什麽好震驚的。”
身旁人許久不出聲,池雨放下眼鏡,納悶地看過去,隔著鏡片與直直盯著他眼睛的張采文目光相撞。
張采文細細看著他的眼眸,一點也沒有偷看人的意思,“雨哥,你睫毛好濃密啊,眼睛又大又黑,像我妹的布娃娃。”
“像你個頭。”池雨皺眉。
是個男人都不喜歡被人誇像布娃娃吧。
張采文感受到池雨的惱怒,賤兮兮地笑了聲,“池雨,你皮膚白嫩嫩的,頭發漆黑,眼睛又大又亮,嘴唇紅潤。你要換個發型,說不定會有男生喜歡你。”
池雨咬著牙喊了一聲,“張采文。”
張采文立刻噤聲。
池雨乜了他一眼,提了腳上的速度,將人甩在身後。
張采文屁顛屁顛地追了上來,“好雨哥,我開個玩笑,你別介意嘛。”
池雨站入班級的隊伍行列,“不好笑。我要說你是同性戀,你覺得好笑嗎?”
異類永遠是飽受爭議的。
萬叢獨花會被摘取,白紙黑點會被抹去。
沒人在意對不對,大家在意的只有你是否能夠融入。
前陣子學校裏有一對同性戀情侶在學校相吻被查,兩人被通報批評後紛紛轉校。
關心他們之後是否還有聯系的人少之又少,更多的是將貼在校示欄的兩份通報當成圭臬,用來約束自己的行為,成為了判決別人的規章制度。
這個年紀的孩子,要麽掙脫了十多年的思想牢籠後在混沌中無力掙紮,要麽還被蒙著雙眼,迷茫地跟著前方的人亂走。
張采文擡手求饒,“我就是嘴賤,雨哥你別介意啊。”
慢了他們幾步的何奕寧站到他們身後,誤打誤撞聽了最後幾句話,脊背僵硬了幾秒,很快恢覆了從容的神態,“更準確的來說,池雨應當是年齡很小的樣子吧,像家裏的弟弟一樣,讓人忍不住地想關心照顧。”
張采文兇巴巴地看向何奕寧,“我和雨哥說話,你插什麽嘴。”
池雨道:“我不小,我十七了。”
“我也十七。”何奕寧稍覺驚訝,“感覺你比同齡人都要小的樣子。”
池雨掀起眼簾,莫名生出一股勝負欲,“我已經十七了。你是不是還沒到生日?”
周圍好多同學的年齡都比他小,何奕寧應當也比他小。
“我一月的生日。”
池雨微頓,“怎麽那麽大?你留級了?”
何奕寧摸了摸鼻尖,“因為在上小學前花了一年的時間上了學前班,所以比班裏人都要大一歲。”還有忙著學鋼琴,導致沒趕上當時一年級的報名。
有些父母擔心自己的孩子不適應讀書生活,在送孩子上小學前都會花錢將孩子送進學前班,培養孩子的學習能力和思維模式。
池雨喉間酸澀,低下腦袋。
他也比大部分同班人大一歲,但不是因為什麽學前班。六歲那年,他的父母離婚,他正要上小學,雙方推脫承擔他的學費,導致他沒及時報上名,延遲了一年。
人比人,真的能氣死人啊。
“喔,那你還挺老的,比我雨哥還老。”被這兩人無視太久,張采文好不容易找上兩人談話的空隙,忙開了口,“雨哥,這下你——”不是最老的了。
音箱裏傳來話筒的機械音,打斷了張采文接下來的話,“請各班保持安靜,不要再講話了。高二七班男生第二排個高那個,別講了,就你話最多。”
張采文:“……”
所有人都能講話,就他不能講是吧。
池雨轉回身站好,安靜地聽著主席臺上的校長發表演講,“好好學習天天向上天道酬勤”之類的雞湯從他左耳朵進右耳朵出。
升了旗唱了國歌,他和張采文一同走回教室。
普通得不能再普通的一天。
“真服了,我才反應過來。”張采文熱衷於嚼何奕寧的舌根,“他剛剛是不是在炫耀他家境好啊?能上學前班了不起哦,要真那麽厲害,幹嘛還來高中讀書,直接去國外享受人生去啊。”
張采文就像池雨情緒的傾述器,聽他將這些惡臭的話說出,池雨煩亂的心才靜了下來,裝作不在意,“他可能只是單純解釋吧。”
張采文:“哎,池雨,你就是心眼太大了,什麽都不在意。兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。”
池雨笑了笑,不置可否。
鈴聲未響,班主任踩著皮鞋進來,站著聊天打鬧的同學不情不願地坐回座位。
開學來學校總要幹些沒有意義的事——
班主任拍拍講桌,講話的同學安靜下來後,他狡黠的目光掃了眼後面烏七八糟的黑板,“為了弘揚班級文化,學校舉辦了黑板報比賽,以年級為單位評比,前三名可以獲得豐厚的獎金。”
池雨無心搭理班主任的話,也沒註意到班主任落在自己頭頂的目光。
“池雨,你字寫得不錯,要不這次由你負責板報吧。”
池雨猛地擡起頭來。
班主任臉上掛著和藹的笑容,“想參加板報的人向池雨報名。”
池雨張了張唇,鏡片閃過一道藍色光芒,將他眼裏表露出來的不願極好地藏住了。
他不想幹這些浪費時間的事。
可惜事不由人。
班主任連問都不問池雨的意願,說完後就離開了教室。
池雨心煩地轉了下手上的筆,隨著筆一聲掉在桌子上,張采文積極報名,“雨哥,我要加入你。”
趕來湊熱鬧的班長嘲笑道:“張采文,你那小雞啄米的字你自己都看不懂,畫的火柴人手腳不協調,你來畫什麽板報?你拆黑板倒還能出一些力。”
張采文一拳捶到班長的背上,“去死吧吳天旺!”
池雨的身旁傳來一道弱弱的聲音,劉穎撩起鬢間的頭發別到耳後,“我畫畫還不錯,我可以幫忙。”
池雨看向存在感極低的同桌,“謝謝。”
“我畫畫寫字都還不錯。”何奕寧毛遂自薦道,“我可以幫忙。”
與吳天旺糾纏打鬧在一起的張采文對著何奕寧翻了個白眼,因此錯失良機,被吳天旺按在桌子上狂揍。
將張采文的鬼哭狼嚎拋在腦後,池雨扶在桌邊的手用力按壓著,“多謝。”
張采文見狀即刻推開壓在身上的吳天旺,趕回來時不忘陰陽一句,“好厲害啊何奕寧,琴棋書畫樣樣精通。”
吳天旺一把摟住張采文,將他壓在桌子上,“何同學,你不用管他,他嘴裏含著炮仗,見人就炸。”
張采文:“吳天旺!我今天不得打死你!”
這兩人你打我鬧纏成一團滾去了另一邊,池雨翻了翻手中的語文課本,對剩下的兩人道:“那我們先確定一個主題吧。”
何奕寧拄著腦袋,寬大的手掌托著半張臉,慵懶但不顯散漫,“這些東西就別動腦想了,我今晚回去從網上搜幾份板報的模板,明天打印後帶來學校,照著畫就行了。”
劉穎聲音輕低,“這樣不是抄襲嗎?”
何奕寧糾正劉穎的用詞不當,“借鑒。”
池雨點點頭,“那我們在今天晚自習前把黑板擦幹凈。”
“好嘞雨哥!”打鬧回來的張采文坐回座位上,搶在何奕寧說話前積極舉手,“我來我來!為你效勞。”
。
下午最後一節課是生物課,與語文可以媲美的理中文科同樣使人昏昏欲睡。
池雨強撐著意識聽完課,救命的鈴才響完,他立刻放棄與困意對抗,摘了眼鏡,將頭埋入臂彎,眼睛才合上時便被拽進了夢鄉。
張采文同樣頭腦混亂,撐著桌子起身勉強醒神,要喊醒池雨一起去吃飯時,一個男生抱著籃球走了過來拍拍他的背,“走,籃球,認好場了。”
“來了!”作為球瘋子,張采文拋棄了他口口聲聲稱為好兄弟的池雨,寫了張紙條放到池雨桌上就溜出了教室,奔向操場。
不一會兒,教室裏只剩下了兩個人。
何奕寧寫著課上沒寫完的筆記,擡起頭時教室空蕩蕩一片。
他看向前排趴著睡的藍色一團,輕轉手中的筆,“啪嗒”一聲,筆落地了。
他並沒有轉筆的習慣。
——他在今日擡頭看黑板時多次掃過池雨的側影。
池雨擡頭聽課時很認真,不會出聲回答問題,手中轉著筆,但眼神一直跟著老師——何奕寧從池雨隨時跟著老師轉動的後腦勺發現的。
在老師講述一些無關緊要的知識時,他會分神地看向池雨的腦袋,隨之落到他轉筆的手。那麽瘦那麽白,關節有著淡淡的微紅,像漫畫裏的手。
不知不覺中,他好像受了記憶中池雨的影響,也轉起了筆。
前面藍色那團動了動,似乎是被筆落地的聲音吵醒了。
池雨瞇著眼睛,一手在桌上亂摸去找眼鏡,轉頭對著後排道:“張采文,我們去吃飯吧。”
落入他模糊視線的人只有一個大致的輪廓,好像不是張采文。
張采文什麽時候長這麽眉清目秀了?
摸到眼鏡時,他忙戴了上去,落入瞳孔裏的畫面經鏡片的折射變得清晰,他與何奕寧面面相對。
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一旁,張采文兩眼一瞪,迅雷之勢奪回牛奶丟去何奕寧桌子上,擁著池雨便往教室外走去,“雨哥,你要喝牛奶我給你買,別喝他的。”
這話說的,像極了爭風吃醋。
池雨:“……”
張采文行事魯莽,但卻歪打正著地幫他拒絕了何奕寧的“施舍”。
他與張采文一同走去操場,肩挨著肩走進擁擠的樓道。
張采文道:“雨哥,你千萬不要拋棄我,我才是七班裏你最忠誠的仆人!”
池雨闔了闔眼,“新中國沒有奴隸。”
張采文一噎,楞了楞,隨後大笑起來,“靠,池雨,你也會開玩笑啊。”
池雨左手擡起眼鏡,右手食指彎曲輕輕蹭了蹭倒進眼睛的睫毛,“開個玩笑有什麽好震驚的。”
身旁人許久不出聲,池雨放下眼鏡,納悶地看過去,隔著鏡片與直直盯著他眼睛的張采文目光相撞。
張采文細細看著他的眼眸,一點也沒有偷看人的意思,“雨哥,你睫毛好濃密啊,眼睛又大又黑,像我妹的布娃娃。”
“像你個頭。”池雨皺眉。
是個男人都不喜歡被人誇像布娃娃吧。
張采文感受到池雨的惱怒,賤兮兮地笑了聲,“池雨,你皮膚白嫩嫩的,頭發漆黑,眼睛又大又亮,嘴唇紅潤。你要換個發型,說不定會有男生喜歡你。”
池雨咬著牙喊了一聲,“張采文。”
張采文立刻噤聲。
池雨乜了他一眼,提了腳上的速度,將人甩在身後。
張采文屁顛屁顛地追了上來,“好雨哥,我開個玩笑,你別介意嘛。”
池雨站入班級的隊伍行列,“不好笑。我要說你是同性戀,你覺得好笑嗎?”
異類永遠是飽受爭議的。
萬叢獨花會被摘取,白紙黑點會被抹去。
沒人在意對不對,大家在意的只有你是否能夠融入。
前陣子學校裏有一對同性戀情侶在學校相吻被查,兩人被通報批評後紛紛轉校。
關心他們之後是否還有聯系的人少之又少,更多的是將貼在校示欄的兩份通報當成圭臬,用來約束自己的行為,成為了判決別人的規章制度。
這個年紀的孩子,要麽掙脫了十多年的思想牢籠後在混沌中無力掙紮,要麽還被蒙著雙眼,迷茫地跟著前方的人亂走。
張采文擡手求饒,“我就是嘴賤,雨哥你別介意啊。”
慢了他們幾步的何奕寧站到他們身後,誤打誤撞聽了最後幾句話,脊背僵硬了幾秒,很快恢覆了從容的神態,“更準確的來說,池雨應當是年齡很小的樣子吧,像家裏的弟弟一樣,讓人忍不住地想關心照顧。”
張采文兇巴巴地看向何奕寧,“我和雨哥說話,你插什麽嘴。”
池雨道:“我不小,我十七了。”
“我也十七。”何奕寧稍覺驚訝,“感覺你比同齡人都要小的樣子。”
池雨掀起眼簾,莫名生出一股勝負欲,“我已經十七了。你是不是還沒到生日?”
周圍好多同學的年齡都比他小,何奕寧應當也比他小。
“我一月的生日。”
池雨微頓,“怎麽那麽大?你留級了?”
何奕寧摸了摸鼻尖,“因為在上小學前花了一年的時間上了學前班,所以比班裏人都要大一歲。”還有忙著學鋼琴,導致沒趕上當時一年級的報名。
有些父母擔心自己的孩子不適應讀書生活,在送孩子上小學前都會花錢將孩子送進學前班,培養孩子的學習能力和思維模式。
池雨喉間酸澀,低下腦袋。
他也比大部分同班人大一歲,但不是因為什麽學前班。六歲那年,他的父母離婚,他正要上小學,雙方推脫承擔他的學費,導致他沒及時報上名,延遲了一年。
人比人,真的能氣死人啊。
“喔,那你還挺老的,比我雨哥還老。”被這兩人無視太久,張采文好不容易找上兩人談話的空隙,忙開了口,“雨哥,這下你——”不是最老的了。
音箱裏傳來話筒的機械音,打斷了張采文接下來的話,“請各班保持安靜,不要再講話了。高二七班男生第二排個高那個,別講了,就你話最多。”
張采文:“……”
所有人都能講話,就他不能講是吧。
池雨轉回身站好,安靜地聽著主席臺上的校長發表演講,“好好學習天天向上天道酬勤”之類的雞湯從他左耳朵進右耳朵出。
升了旗唱了國歌,他和張采文一同走回教室。
普通得不能再普通的一天。
“真服了,我才反應過來。”張采文熱衷於嚼何奕寧的舌根,“他剛剛是不是在炫耀他家境好啊?能上學前班了不起哦,要真那麽厲害,幹嘛還來高中讀書,直接去國外享受人生去啊。”
張采文就像池雨情緒的傾述器,聽他將這些惡臭的話說出,池雨煩亂的心才靜了下來,裝作不在意,“他可能只是單純解釋吧。”
張采文:“哎,池雨,你就是心眼太大了,什麽都不在意。兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。”
池雨笑了笑,不置可否。
鈴聲未響,班主任踩著皮鞋進來,站著聊天打鬧的同學不情不願地坐回座位。
開學來學校總要幹些沒有意義的事——
班主任拍拍講桌,講話的同學安靜下來後,他狡黠的目光掃了眼後面烏七八糟的黑板,“為了弘揚班級文化,學校舉辦了黑板報比賽,以年級為單位評比,前三名可以獲得豐厚的獎金。”
池雨無心搭理班主任的話,也沒註意到班主任落在自己頭頂的目光。
“池雨,你字寫得不錯,要不這次由你負責板報吧。”
池雨猛地擡起頭來。
班主任臉上掛著和藹的笑容,“想參加板報的人向池雨報名。”
池雨張了張唇,鏡片閃過一道藍色光芒,將他眼裏表露出來的不願極好地藏住了。
他不想幹這些浪費時間的事。
可惜事不由人。
班主任連問都不問池雨的意願,說完後就離開了教室。
池雨心煩地轉了下手上的筆,隨著筆一聲掉在桌子上,張采文積極報名,“雨哥,我要加入你。”
趕來湊熱鬧的班長嘲笑道:“張采文,你那小雞啄米的字你自己都看不懂,畫的火柴人手腳不協調,你來畫什麽板報?你拆黑板倒還能出一些力。”
張采文一拳捶到班長的背上,“去死吧吳天旺!”
池雨的身旁傳來一道弱弱的聲音,劉穎撩起鬢間的頭發別到耳後,“我畫畫還不錯,我可以幫忙。”
池雨看向存在感極低的同桌,“謝謝。”
“我畫畫寫字都還不錯。”何奕寧毛遂自薦道,“我可以幫忙。”
與吳天旺糾纏打鬧在一起的張采文對著何奕寧翻了個白眼,因此錯失良機,被吳天旺按在桌子上狂揍。
將張采文的鬼哭狼嚎拋在腦後,池雨扶在桌邊的手用力按壓著,“多謝。”
張采文見狀即刻推開壓在身上的吳天旺,趕回來時不忘陰陽一句,“好厲害啊何奕寧,琴棋書畫樣樣精通。”
吳天旺一把摟住張采文,將他壓在桌子上,“何同學,你不用管他,他嘴裏含著炮仗,見人就炸。”
張采文:“吳天旺!我今天不得打死你!”
這兩人你打我鬧纏成一團滾去了另一邊,池雨翻了翻手中的語文課本,對剩下的兩人道:“那我們先確定一個主題吧。”
何奕寧拄著腦袋,寬大的手掌托著半張臉,慵懶但不顯散漫,“這些東西就別動腦想了,我今晚回去從網上搜幾份板報的模板,明天打印後帶來學校,照著畫就行了。”
劉穎聲音輕低,“這樣不是抄襲嗎?”
何奕寧糾正劉穎的用詞不當,“借鑒。”
池雨點點頭,“那我們在今天晚自習前把黑板擦幹凈。”
“好嘞雨哥!”打鬧回來的張采文坐回座位上,搶在何奕寧說話前積極舉手,“我來我來!為你效勞。”
。
下午最後一節課是生物課,與語文可以媲美的理中文科同樣使人昏昏欲睡。
池雨強撐著意識聽完課,救命的鈴才響完,他立刻放棄與困意對抗,摘了眼鏡,將頭埋入臂彎,眼睛才合上時便被拽進了夢鄉。
張采文同樣頭腦混亂,撐著桌子起身勉強醒神,要喊醒池雨一起去吃飯時,一個男生抱著籃球走了過來拍拍他的背,“走,籃球,認好場了。”
“來了!”作為球瘋子,張采文拋棄了他口口聲聲稱為好兄弟的池雨,寫了張紙條放到池雨桌上就溜出了教室,奔向操場。
不一會兒,教室裏只剩下了兩個人。
何奕寧寫著課上沒寫完的筆記,擡起頭時教室空蕩蕩一片。
他看向前排趴著睡的藍色一團,輕轉手中的筆,“啪嗒”一聲,筆落地了。
他並沒有轉筆的習慣。
——他在今日擡頭看黑板時多次掃過池雨的側影。
池雨擡頭聽課時很認真,不會出聲回答問題,手中轉著筆,但眼神一直跟著老師——何奕寧從池雨隨時跟著老師轉動的後腦勺發現的。
在老師講述一些無關緊要的知識時,他會分神地看向池雨的腦袋,隨之落到他轉筆的手。那麽瘦那麽白,關節有著淡淡的微紅,像漫畫裏的手。
不知不覺中,他好像受了記憶中池雨的影響,也轉起了筆。
前面藍色那團動了動,似乎是被筆落地的聲音吵醒了。
池雨瞇著眼睛,一手在桌上亂摸去找眼鏡,轉頭對著後排道:“張采文,我們去吃飯吧。”
落入他模糊視線的人只有一個大致的輪廓,好像不是張采文。
張采文什麽時候長這麽眉清目秀了?
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