第1章 序章
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第1章 序章
★★★
標本編號：002
品種：螞蟻
蝶伊老師的第二所學校，是所女校。
“在女校男老師很受歡迎喔！特別老師您這種年輕又漂亮的男老師。”
蝶伊老師到任的第一天，教務主任便抿唇對他笑道。
新任的女校位在J鎮市郊，是住宿制的私校，和蝶伊老師母校相似。
學生大多來自有頭有臉的家庭，公務員、政治家和商賈名流。
過去在漁港任教時，孩子們都是一下課便翻窗走人，溜得不見蹤影。
但現在每回下課鐘響，女學生們都會起立鞠躬，在輔導員引導下到大廳回廊等待校車，再集體載送到山頂上的宿舍。
學校對老師的要求也很嚴格，服儀要端莊、講話要得體，舉手投足都得要是學生的榜樣。
蝶伊老師被耳提面命、不能跟女學生單獨相處、不能交換私人聯系方式，即使下課，女學生到教職員室問問題，都得在眾目睽睽之下。
盡管每回他在上生物實習課時，都有一群女學生聚集在他身後，對著他竊竊私語，以愛慕的目光凝視他的背影。
他的教職員置物箱中常有充滿愛慕之語的匿名信，情人節時，蝶伊老師收到整箱巧克力，卻都沒有署名。
蝶伊老師知道，部分女學生成立了他的後援會，但他裝作沒有發現。
他在這所學校裏，遇見了他的第二個標本，也就是“蟻”。
“蟻”是一位女學生。她安安靜靜、不起眼又樸素，成績也不是頂好，長相平平、運動也不出彩，總是默默地跟在其他學生身後。
蝶伊老師有次看見蟻蹲在中庭樹下，良久沒有動彈，靠過去一看，才發現她是在看成群結隊的螞蟻。
“……這是黑棘蟻，很罕見呢！”
蝶伊老師在她背後出聲，把蟻嚇了一跳。
“黑棘蟻非常強大喔！它性格孤僻，不像黃蟻戀家、也不像單家蟻性喜呼朋引伴，經常是獨行俠。但黑棘蟻其實性格很好，從不主動攻擊人，即使別人侵犯到他的領域，他也只會擡起腹部威嚇，不會真的傷害人，是很溫柔的螞蟻。”
蟻看著神色溫柔的蝶伊老師，有些惶恐。
“但要是被欺負到受不了，要怎麽辦？也不反擊嗎？”蟻小聲地詢問。
蝶伊老師說：“那倒不盡然。”但他沒把話說完。
蝶伊老師後來便常關心蟻的狀況，看到蟻一個人躲在廁所旁吃午餐，會來叫她一塊吃。看到她體育課一個人關在教室裏，會邀她到涼亭裏聊天。
蟻既沒有向蝶伊老師道謝、但也沒有拒絕，就這樣默默接受蝶伊老師的好意。
隔壁班老師有次跟蝶伊老師說：“你這樣親近那個女學生，不太好吧？”
她壓低嗓音：“女學生間會互相比較，也會計較誰比較受老師關照，像胡老師這麽受歡迎的老師更是如此，你雖然是善意，但對那學生而言未必是好事。”
有回蝶伊老師發覺蟻沒來上他的課，他詢問班上同學，但那些女孩子沒人回答他的問題，只是一群群抿著嘴笑。
蝶伊老師只好自行去找人，路過教室時，他聽見隔壁女廁傳來說話聲，還有微弱的、像呻吟一般的啜泣。
蝶伊老師吃了一驚，雖然知道惹人非議，還是匆匆走到女廁門口，躲在墻邊往門裏偷看。
只見最靠窗的廁間門口，站了群女學生。廁間似乎上了鎖，隱約傳來碰門聲，顯然有人被關在裏頭。
“不、不要，不要這樣子，放我出去、放我出去，求求你們……”
那是蟻的聲音。
蝶伊老師一驚，本能就想出面救人。
但在女校待了三個月，有件事蝶伊老師再明白不過，那就是學生之間的糾紛，教師介入不但沒有幫助，還會適得其反。
他於是選擇了沈默。
蝶伊老師看到有個女學生提著水桶，水桶裏好像裝盛著什麽，上頭蓋著養甲蟲的那種透氣封膜。
女學生嘻嘻哈哈成一團，那人把水桶擡得高一些，蝶伊老師才看清，水桶裏裝的不是別的，正是滿滿的黑色螞蟻。
“你很得老師的緣嘛！一起看螞蟻搬家什麽的，好浪漫喔～既然這麽喜歡螞蟻，就在裏頭跟它們玩個夠吧！”
其他女學生從掃具間搬了凳子，讓拿水桶的那個踩高到隔間上，她撕開透氣膜，一股腦地往下倒。
廁間裏立即響起淒厲的慘叫聲。
“不要！不要！不要！饒了我！你們饒了我，我不敢了！放我出去——啊、啊啊——！”
那之後，蟻在家休養了一個禮拜。
蝶伊老師去探望蟻，蟻似乎沒跟父母住，跟一個親戚阿姨住在一起。
蟻的阿姨在蝶伊老師上樓時，還嘟噥了句：“凈會給人添麻煩。”
蟻全身纏滿繃帶，看見蝶伊老師，既沒有高興的表情、也沒有排拒，就像往常一樣，沈默而平靜地接受一切。
“老師，你知道嗎？我是被媽媽丟掉的。”
過了很久，蟻才開口。
“她一直很想加入某個‘品種’，但她終究不是那邊的人，所以融入得很辛苦，她把沒用的我給丟了，就是為了能更接近他們的‘分類’一點。”
蝶伊老師沒有回應，他從隨身袋裏，拿出一只保溫箱。
乍看之下裏頭空無一物，但仔細看去，會發現裏頭有一整排昆蟲屍體，而靠近箱口的地上，蟄伏著一只小小的、奄奄一息的螞蟻。
“黑棘蟻，其實是會反擊的。”蝶伊老師說：“它平常不與人鬥爭，多數時候采取防衛姿態，但它肚裏藏著酸液的，那些酸液非常厲害，沾到其他害蟲身上，不出一天，他們就會全身腐爛而亡。”
蝶伊老師指著死在螞蟻身邊、那些體形龐大的昆蟲。
“但噴出那種酸液，對黑棘蟻本身傷害也很大，因此非到最後關頭，絕不輕易出手。”
女學生怔怔地出神一陣子，才問：“怎樣才知道是最後關頭？”
蝶伊老師又從隨身包裏拿了個紙袋，擱到蟻的床頭。
“咬你的是花蟻，花蟻單只殺傷力不大，但性喜成群結隊，一但被它們纏上了，它們就會群起而攻，至死方休。這裏頭有針對花蟻的‘解藥’。不介意的話，就使用它吧！我能為你做的，就只有這些了。”
蟻返校後過沒多久，校版上出現了一段影片。
內容無他，正是那些女學生朝廁間倒螞蟻的過程。影片是從廁所外往裏頭偷拍的，施暴人的臉一清二楚。
學生固然是議論紛紛，保守的校方更是震怒。
被拍到臉的女學生一個個被叫進訓導處，家長也被請來關切。沒被拍到的避之惟恐不及，極力和那些霸淩者撇清關系。
主事的女學生被停了學，哭哭啼啼被家長拎回家裏，校方花了好大心力才把新聞壓下去。
有人猜出被霸淩的人就是蟻，於是蟻也被校長帶進了訓導處。
“你要合群一點、和同學和睦相處，你會被這樣欺負不是沒有原因，不要老給學校添麻煩，明白嗎？”
蟻從頭到尾一句話沒吭，沒點頭也沒搖頭，一如往常安靜地聽訓。
主事者在沈寂一個月後，換了班級、回到學校裏來，那些同黨都為她高興，聚集到她桌邊，寒喧別來種種。
自始至終，這些人不曾向蟻道歉過。
有天蝶伊老師回到教職員室，發現桌上放了個保溫箱。
裏頭除了人造土和假山，還有塊蘸了糖水的海棉，上頭爬滿了螞蟻，是學校常見的黑棘蟻。捕捉的人很專業，養法也遵照蝶伊老師的教導。
蝶伊老師忽然有種不祥的預感，拿了生物教室的鑰匙便往外跑。
時值午後，夕陽西下，陽光從百葉窗夾縫折射進來，照在窗口嬌小的人影上。
人影晃呀晃的，顯然已懸吊在那裏多時。
是蟻。
繩子勒緊蟻的脖頸，臉色都發了紫、眼球突出、舌頭也伸得長長的，猶如黑棘蟻最後、最淒絕的反擊。
蝶伊老師後來離開了這所學校，沒人知道他去了哪裏。
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品種：螞蟻
蝶伊老師的第二所學校，是所女校。
“在女校男老師很受歡迎喔！特別老師您這種年輕又漂亮的男老師。”
蝶伊老師到任的第一天，教務主任便抿唇對他笑道。
新任的女校位在J鎮市郊，是住宿制的私校，和蝶伊老師母校相似。
學生大多來自有頭有臉的家庭，公務員、政治家和商賈名流。
過去在漁港任教時，孩子們都是一下課便翻窗走人，溜得不見蹤影。
但現在每回下課鐘響，女學生們都會起立鞠躬，在輔導員引導下到大廳回廊等待校車，再集體載送到山頂上的宿舍。
學校對老師的要求也很嚴格，服儀要端莊、講話要得體，舉手投足都得要是學生的榜樣。
蝶伊老師被耳提面命、不能跟女學生單獨相處、不能交換私人聯系方式，即使下課，女學生到教職員室問問題，都得在眾目睽睽之下。
盡管每回他在上生物實習課時，都有一群女學生聚集在他身後，對著他竊竊私語，以愛慕的目光凝視他的背影。
他的教職員置物箱中常有充滿愛慕之語的匿名信，情人節時，蝶伊老師收到整箱巧克力，卻都沒有署名。
蝶伊老師知道，部分女學生成立了他的後援會，但他裝作沒有發現。
他在這所學校裏，遇見了他的第二個標本，也就是“蟻”。
“蟻”是一位女學生。她安安靜靜、不起眼又樸素，成績也不是頂好，長相平平、運動也不出彩，總是默默地跟在其他學生身後。
蝶伊老師有次看見蟻蹲在中庭樹下，良久沒有動彈，靠過去一看，才發現她是在看成群結隊的螞蟻。
“……這是黑棘蟻，很罕見呢！”
蝶伊老師在她背後出聲，把蟻嚇了一跳。
“黑棘蟻非常強大喔！它性格孤僻，不像黃蟻戀家、也不像單家蟻性喜呼朋引伴，經常是獨行俠。但黑棘蟻其實性格很好，從不主動攻擊人，即使別人侵犯到他的領域，他也只會擡起腹部威嚇，不會真的傷害人，是很溫柔的螞蟻。”
蟻看著神色溫柔的蝶伊老師，有些惶恐。
“但要是被欺負到受不了，要怎麽辦？也不反擊嗎？”蟻小聲地詢問。
蝶伊老師說：“那倒不盡然。”但他沒把話說完。
蝶伊老師後來便常關心蟻的狀況，看到蟻一個人躲在廁所旁吃午餐，會來叫她一塊吃。看到她體育課一個人關在教室裏，會邀她到涼亭裏聊天。
蟻既沒有向蝶伊老師道謝、但也沒有拒絕，就這樣默默接受蝶伊老師的好意。
隔壁班老師有次跟蝶伊老師說：“你這樣親近那個女學生，不太好吧？”
她壓低嗓音：“女學生間會互相比較，也會計較誰比較受老師關照，像胡老師這麽受歡迎的老師更是如此，你雖然是善意，但對那學生而言未必是好事。”
有回蝶伊老師發覺蟻沒來上他的課，他詢問班上同學，但那些女孩子沒人回答他的問題，只是一群群抿著嘴笑。
蝶伊老師只好自行去找人，路過教室時，他聽見隔壁女廁傳來說話聲，還有微弱的、像呻吟一般的啜泣。
蝶伊老師吃了一驚，雖然知道惹人非議，還是匆匆走到女廁門口，躲在墻邊往門裏偷看。
只見最靠窗的廁間門口，站了群女學生。廁間似乎上了鎖，隱約傳來碰門聲，顯然有人被關在裏頭。
“不、不要，不要這樣子，放我出去、放我出去，求求你們……”
那是蟻的聲音。
蝶伊老師一驚，本能就想出面救人。
但在女校待了三個月，有件事蝶伊老師再明白不過，那就是學生之間的糾紛，教師介入不但沒有幫助，還會適得其反。
他於是選擇了沈默。
蝶伊老師看到有個女學生提著水桶，水桶裏好像裝盛著什麽，上頭蓋著養甲蟲的那種透氣封膜。
女學生嘻嘻哈哈成一團，那人把水桶擡得高一些，蝶伊老師才看清，水桶裏裝的不是別的，正是滿滿的黑色螞蟻。
“你很得老師的緣嘛！一起看螞蟻搬家什麽的，好浪漫喔～既然這麽喜歡螞蟻，就在裏頭跟它們玩個夠吧！”
其他女學生從掃具間搬了凳子，讓拿水桶的那個踩高到隔間上，她撕開透氣膜，一股腦地往下倒。
廁間裏立即響起淒厲的慘叫聲。
“不要！不要！不要！饒了我！你們饒了我，我不敢了！放我出去——啊、啊啊——！”
那之後，蟻在家休養了一個禮拜。
蝶伊老師去探望蟻，蟻似乎沒跟父母住，跟一個親戚阿姨住在一起。
蟻的阿姨在蝶伊老師上樓時，還嘟噥了句：“凈會給人添麻煩。”
蟻全身纏滿繃帶，看見蝶伊老師，既沒有高興的表情、也沒有排拒，就像往常一樣，沈默而平靜地接受一切。
“老師，你知道嗎？我是被媽媽丟掉的。”
過了很久，蟻才開口。
“她一直很想加入某個‘品種’，但她終究不是那邊的人，所以融入得很辛苦，她把沒用的我給丟了，就是為了能更接近他們的‘分類’一點。”
蝶伊老師沒有回應，他從隨身袋裏，拿出一只保溫箱。
乍看之下裏頭空無一物，但仔細看去，會發現裏頭有一整排昆蟲屍體，而靠近箱口的地上，蟄伏著一只小小的、奄奄一息的螞蟻。
“黑棘蟻，其實是會反擊的。”蝶伊老師說：“它平常不與人鬥爭，多數時候采取防衛姿態，但它肚裏藏著酸液的，那些酸液非常厲害，沾到其他害蟲身上，不出一天，他們就會全身腐爛而亡。”
蝶伊老師指著死在螞蟻身邊、那些體形龐大的昆蟲。
“但噴出那種酸液，對黑棘蟻本身傷害也很大，因此非到最後關頭，絕不輕易出手。”
女學生怔怔地出神一陣子，才問：“怎樣才知道是最後關頭？”
蝶伊老師又從隨身包裏拿了個紙袋，擱到蟻的床頭。
“咬你的是花蟻，花蟻單只殺傷力不大，但性喜成群結隊，一但被它們纏上了，它們就會群起而攻，至死方休。這裏頭有針對花蟻的‘解藥’。不介意的話，就使用它吧！我能為你做的，就只有這些了。”
蟻返校後過沒多久，校版上出現了一段影片。
內容無他，正是那些女學生朝廁間倒螞蟻的過程。影片是從廁所外往裏頭偷拍的，施暴人的臉一清二楚。
學生固然是議論紛紛，保守的校方更是震怒。
被拍到臉的女學生一個個被叫進訓導處，家長也被請來關切。沒被拍到的避之惟恐不及，極力和那些霸淩者撇清關系。
主事的女學生被停了學，哭哭啼啼被家長拎回家裏，校方花了好大心力才把新聞壓下去。
有人猜出被霸淩的人就是蟻，於是蟻也被校長帶進了訓導處。
“你要合群一點、和同學和睦相處，你會被這樣欺負不是沒有原因，不要老給學校添麻煩，明白嗎？”
蟻從頭到尾一句話沒吭，沒點頭也沒搖頭，一如往常安靜地聽訓。
主事者在沈寂一個月後，換了班級、回到學校裏來，那些同黨都為她高興，聚集到她桌邊，寒喧別來種種。
自始至終，這些人不曾向蟻道歉過。
有天蝶伊老師回到教職員室，發現桌上放了個保溫箱。
裏頭除了人造土和假山，還有塊蘸了糖水的海棉，上頭爬滿了螞蟻，是學校常見的黑棘蟻。捕捉的人很專業，養法也遵照蝶伊老師的教導。
蝶伊老師忽然有種不祥的預感，拿了生物教室的鑰匙便往外跑。
時值午後，夕陽西下，陽光從百葉窗夾縫折射進來，照在窗口嬌小的人影上。
人影晃呀晃的，顯然已懸吊在那裏多時。
是蟻。
繩子勒緊蟻的脖頸，臉色都發了紫、眼球突出、舌頭也伸得長長的，猶如黑棘蟻最後、最淒絕的反擊。
蝶伊老師後來離開了這所學校，沒人知道他去了哪裏。
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